好习惯成就人生 一年级家长会

2024年好习惯助孩子健康成长的家长会发言稿各位家长:上午好!首先欢迎大家的到来，也非常感谢各位对我们工作的支持与配合。

不知不觉我们已经陪着孩子走过了大半个学期。

今天，我们能够坐在一起进行更直接的沟通，共同为促进孩子们的学习进步、良好习惯的养成进行交流。

我觉得非常及时，也十分必要。

一直以来我们学校对孩子们的培养都是全方面的，不论是学习能力、表达能力、交往协调能力还是生活自理能力等等，我们都在努力提高每一个孩子的综合素质。

下面我将就这些方面向大家作一个全面的汇报。

咱们班共____名孩子，男孩21，女孩____人。

虽然孩子们个性千差万别，但他们却天真烂漫、聪明伶俐。

经过近一个学期，大部分的孩子都已经适应了小学生活，全住的也适应了寄宿制的生活。

每个孩子都有进步，都有着自己的闪光点。

下面我具体介绍一下孩子们各方面的情况:一、习惯养成方面良好的开始是成功的一半，好的习惯是孩子们学习的重要基础，它决定着将来孩子们其他各方面的发展，所以从开学初起，我就非常注重孩子们良好习惯的培养。

要求他们坐、立、行、走，听说读写都要规范，上课做到认真听课，不做小动作，积极举手发言，大胆提出自己的问题;下课后做文明的游戏，不追跑打闹;团结同学，积极主动地和其他小朋友交往，学会自己整理学习用品，做事有条理，讲卫生、有礼貌等等。

这方面做得比较好的有杜易格、王庄睿、李佳棋、黄伊绫、王欣迪、黄雨笛、李瑶婷、蒙雨潇、王铄、刘宇奇、刘畅、翁彗婷、白云涛、钱昱聪、胡嘉欣等。

二、学习能力方面1、综合能力方面，近一个学期的接触，我觉得有的孩子具有较强的学习能力以及良好的学习方法。

如:王庄睿、杜易格、符锶、李瑶婷、王欣迪、李荣培、钱昱聪、黄海明、梁健科、莫嘉彬、刘宇琪、黄怡绫等。

2、作业书写方面，我对孩子们的要求也是非常严格的。

一年级的孩子大部分都是刚接触写字，孩子们喜欢写字，但是通常存在的问题是，不注意作业的整洁、美观，写字不观察字的笔画顺序，而是“画”字，画得像就行了。

好习惯，好人生:一年级家长会发言稿各位家长，各位来宾：下午好！上学期，一年级的家长会主题是“好习惯，好人生”。

本学期的主题是“与新课改同行”。

为什么要召开这样的主题家长会？我想，假如用一句话来概括的话，就是：希望我、我们的教师、我们的家长，在教育小朋友时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

如何与新课改同行？今天，我主要讲几个故事，希望能给大家一些启发：第一个故事是《校长画画的故事》。

有48位校长参与北京清华大学“现代教育管理”校长培训班。

培训班结束时，人人迟疑满志，个个觉得学到了很多东西，回家一定要好好干一场。

这时，他们的教授组织了一项考试：教授让每一个校长拿出一张纸，用简笔画，画自身未来的学校，让大家互相学习学习。

校长们没有异议，埋头作画，很快作画完毕。

教授把校长们的画认真看了一遍，什么也没有说，当时只提了四个问题：第一个问题是，画到人的请举手？48位校长中只有12位举手，大多数画的是学校的大楼、树木、花坛、设备等，就是没有人。

接着，教授问第二个问题：画出了同学的请举手？只有4人举手，其中有一位校长在图中画了两排人。

他解释说：第一排画的是学校领导，第二排画的是老师，但没有画同学。

接着，教授问第三个问题：画出了学校所在社会环境的请举手？举手的人很少。

第四个问题是：画出了学校特色的请举手？基本上没有人。

四个问题提问了，教授当时没有作什么解释，但校长们震惊了。

这是个真实的故事。

去年刊登在《中国教育报》上，题目就是《画学校，画出了震惊》。

请大家考虑一下，是什么让校长们震惊了？当前现代教育管理的核心是“学校要以人为本”、“学校要办出特色”等。

这些先进的教育理念，在培训课上，这些校长们早已耳熟能详，烂熟于心，在理论认识上一点都没有障碍，然而落在一幅画上时，却很少体现出来。

这说明什么？这说明：观念理解容易，转变行动困难，假如要把观念变为自身血液中的东西，那就更是难上加难。

现在，学校教育、家庭教育，新观念很多。

关于培养习惯的一年级家长会发言稿4篇First grade parent meeting speech document on habit b uilding编订：JinTai College关于培养习惯的一年级家长会发言稿4篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：关于培养习惯的一年级家长会发言稿2、篇章2：一年级第一学期家长会发言稿3、篇章3：一年级第一学期家长会发言稿4、篇章4：一年级第一学期家长会发言稿篇章1:关于培养习惯的一年级家长会发言稿大家百忙之中抽时间聚到一起，一方面说明大家对我们学校工作的支持，另一方面更说明各位对自己子女教育的重视。

在此我作为孩子的数学老师对大家的光临表示热烈的欢迎。

举办这一次家长会，目的就是要让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，通过加强与各位家长的联系，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐的成长。

今天我主要是想把书本中学来的、工作当中感受到的、生活之中看到的一些肤浅的认识在这里与大家作个共同探讨，以期引起大家包括我自己的重视。

各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为数学老师我对家长也简单谈几句：一、希望家长能配合老师为孩子提供必要的物质准备这里的物质准备不但指必要的文具（如铅笔、练习本等），有时我们需要学生带一些学具，比如认识长方体、正方体、圆柱和球的时候我要求学生回家找这些形状的物体。

一年级首次家长会发言：良好的习惯成就美好的人生一年级首次家长会发言：良好的习惯成就美好的人生各位家长：下午好！欢迎大家参加今天的家长会。

这次家长会是学校二十多年开得最早的一年级家长会。

今天家长会的中心议题是“培养孩子良好的行为习惯”。

我们一年级全体老师想利用这个会议，与各位家长进行一次深入的沟通：我们要向大家汇报一下一个月我们所做的工作，介绍你们的孩子在学校各方面的表现，说说我们工作中所遇到的困难和阻力，还将就下一步如何加强学校和家庭之间的联系与合作，培养孩子们良好的行为习惯，提出一些建议。

各位家长，印度有一句关于良好习惯重要性的名言，大意是“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。

”这句话指出了习惯对于一个人成功人生的决定意义。

我们中国也有句话也说明了习惯与行为的重要性，那就是大家十分熟悉的“从小一看，到老一半”，或者是“三岁看八十”。

这些都是前人教育与培养子女的经验，说明拥有良好的习惯就意味着拥有成功的人生，习惯决定未，习惯决定命运。

为了使孩子们拥有一个美好的未，拥有一个成功的人生，我们一年级全体老师，从孩子们进入校园的那一刻起，就始终将培养孩子们良好的行为习惯作为头等大事抓。

我们认为，对于初入学的孩子而言，形成良好的习惯，比学习本知识更重要。

形成了好的习惯，就等于给将的学习准备了助跑器，有了自觉的意识、有了做事认真的态度、有了追求完美的精神，又何愁学习不能优秀优异呢？各位家长，在开学以的不到二十天的日子里，我们一年级全体老师在学校校长室等部门的指导下，认真观察、分析和研究这一届新生的特点，制定了比较完备的行为习惯养成教育的规划。

我们几乎每天都要交流和总结班级学生的表现，共同探讨取得成绩的原因，总结达不到目标的教训，以便改进工作方法和思路。

在这段时间里，我们所做的工作主要有：1、带领学生参观校园，满足孩子的新奇感。

好奇，是孩子们的天性。

以往，有学校曾经发生过这样的事情，开学的几天，几乎每节都有孩子逃。

初中一年级培养好习惯受益一生的家长会学生代表发言稿五篇习惯，涵养沉静的品性，建立起平等的尊重，给自己以灵感的源泉。

这难道又不是一种成就人生的方法吗?习惯既有如此之魅力，那么“养成好习惯，使之成自然”，我们又何乐而不为呢?今天小编在这给大家整理了五篇初中一年级培养好习惯受益一生的家长会学生代表发言稿，接下来随着小编一起来看看吧!初中一年级培养好习惯受益一生的家长会学生代表发言稿一亲爱的老师、同学们：我的好习惯可多了，爱看书、很勤劳、讲卫生——这都是我的好习惯。

很勤劳，这是我第一个好习惯。

有一次，我走到我的房间，看见桌子的底下有很多头发，我的脑海里冒出了这样一个念头：打扫。

我拿起扫把和簸箕，便开始打扫了。

每一片垃圾、每一根头发，都逃不过我的扫把。

不一会儿，卧室便被我打扫得干干净净了。

爸爸叫我也打扫一下大卧室，我便连大卧室也打扫干净了。

看着窗明几净的房间，我不由得怡然自乐，心里好像撒了阳光一样敞亮。

我的好习惯——兔子公主——田菁菁的博客爱看书，这是我第二个好习惯。

我常常利用课余时间来看一些好书，比如：《淘气包马小跳系列丛书》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《非常班级系列》、《笑猫日记》——我最喜欢的书是《贪玩老爸》，因为这本书的情节生动有趣：有一次，马小跳写作业时睡着了，马天笑先生就帮马小跳写，第二天，秦老师发现马小跳作业里的“真”字写错了，“真”里面是有三横，可马小跳写成了两横，诚实的马小跳说出了真相，秦老师让马小跳把他爸爸叫过来，理所当然，马小跳答应了。

马天笑先生来到秦老师的办公室，秦老师说：“你和你儿子写的字可真像呀。

”马天笑先生居然还说：“过奖过奖。

”秦老师顿时火冒三丈——午饭后、睡觉前、星期天做作业的空隙都是看书的好时间呀!这个好习惯让我受益匪浅。

我的好习惯是不是很多呢?好习惯让人受益终生。

初中一年级培养好习惯受益一生的家长会学生代表发言稿二亲爱的老师、同学们：在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。

培养好习惯，收获好人生——一年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。

今天，因为孩子们的缘分，我们又一起走进了一年级（4）班的教室，我真诚的欢迎各位！感谢大家在过去的一个学期对我工作的大力支持。

今天我们在这里召开这学期的家长会除了希望家长多了解孩子在校的表现，加强和学校之间的联系，进一步配合老师做好一些工作之外，主要和大家交流孩子良好习惯的培养。

本学期，绝大多数孩子经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学习生活。

班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀，遵守纪律，关心集体的好学生：。

等。

经过一个多学期的学习现在很多孩子都已经养成了爱阅读的好习惯，大部分孩子们能坚持每天按时回校并都在阅读小班长的组织下安静地看书，对于孩子们课外阅读的书目，我一直赞同阅读经典的作品，希望大家能坚持督促孩子每晚进行十五到二十分钟的课外阅读，让孩子读自己感兴趣的经典儿童文学，不能是漫画书！漫画书可以二十分钟以外的时间去读。

自己感兴趣的书，不是家长感兴趣的！二十分钟的课外阅读，针对不同的孩子，可以采取不同的形式，默读、大声读、轻声读，或者这几种方式并用。

在平时的作业检查中发现有些孩子无论是在家里完成的作业还是课堂上做的作业，他们的书写都是那么认真、工整如：。

等，但也有部分孩子在课堂上写的作业书写是不错的，但一到课后完成的作业，书写就比较马虎。

其实只要我们对孩子的书写有要求，他们就能把字写得不错，所以希望大家在家指导孩子们做作业时，凡是书写的拼音、生字、数字一定要他书写整洁、规范。

从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。

这样坚持下去孩子一定在其他方面也变得细心、认真。

孩子完成家庭作业请您一定要看看孩子的书写是否认真。

这是孩子的态度问题。

在我看来不工整的就应该重写。

还有孩子作业写完后，作业本、试卷等起了很多角或者找不到，这也是学习态度的问题。

一般学习好的学生作业本也是干净整洁的，因为他们对每个细节都很用心。

一年级好习惯家长会发言稿篇一：关于培养习惯的一年级家长会发言稿关于培养习惯的一年级家长会发言稿各位家长：你们好！大家百忙之中抽时间聚到一起，一方面说明大家对我们学校工作的支持，另一方面更说明各位对自己子女教育的重视。

在此我作为孩子的数学老师对大家的光临表示热烈的欢迎。

举办这一次家长会，目的就是要让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，通过加强与各位家长的联系，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐的成长。

今天我主要是想把书本中学来的、工作当中感受到的、生活之中看到的一些肤浅的认识在这里与大家作个共同探讨，以期引起大家包括我自己的重视。

各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为数学老师我对家长也简单谈几句：一、希望家长能配合老师为孩子提供必要的物质准备这里的物质准备不但指必要的文具（如铅笔、练习本等），有时我们需要学生带一些学具，比如认识长方体、正方体、圆柱和球的时候我要求学生回家找这些形状的物体。

结果我班有一半的小朋友带来了学具，而有的小朋友什么都没有带，上课的时候只能我帮他们借着用，其实小朋友回家找这些学具的时候已经在你们的帮助下初步感知了这些形状的特征了，也就等于把我要教的东西预习了一遍，上课不就学得更起劲了吗？所以以后碰到学校要叫孩子准备什么，希望家长能及时帮孩子一起准备。

因为这个过程同样是一个学习过程。

二、培养孩子良好的学习态度和作业习惯。

现在您的孩子刚读一年级，我希望各位家长能在家里配合老师培养自己的孩子养成良好的学习态度和作业习惯。

包括：规定的时间内完成，让孩子做完作业后自己检查，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具。

家长应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。

大人的一些娱乐、家务等活动，注意不要影响做作业的孩子。

家长每天都要关注孩子作业情况，刚读一年级您的孩子认识的字还不多，我希望孩子做作业时，能陪在孩子身边，指导孩子看清题目，认真书写，这对以后的学习非常有益。

各位家长：大家好！因为有着同一个目标“为了孩子”我们今天在这里有缘相聚：因为有着同一个梦想“为了孩子”，我们将在这里一同启程；因为有着同一个心愿“为了孩子”，我们将会相互理解相互支持；因为有着同一个期盼“为了孩子”，我们一起来为孩子创设一个良好的开端。

相信大家都明白：良好的开端是迈向成功的第一步。

作为家长如何帮助孩子起好步，开好头，根据以往的教学经验和孩子的特点，我们可以试着从以下几个方面做：一、做好引导者的准备。

1.关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。

进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。

对待孩子初入学时出现的问题，要积极从正面引导，避免恐吓、打骂、惩罚的方法。

从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。

身为父母一定要抽出时间多陪陪孩子，父母的关爱会让孩子觉得自己有一个足够坚强的后盾，产生安全感。

如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。

这时的引导对他们的一生有极大的影响。

2.关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。

“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，作为家长接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。

父亲决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远。

一个高素质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。

您的一言一行，您的每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。

3.关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质。

关于习惯的一年级家长会发言稿关于习惯的一年级家长会发言稿精选2篇（一）尊敬的各位家长，亲爱的老师们：大家好！我是一年级X班的家长代表。

很荣幸能在这里和大家共同探讨孩子的习惯问题。

习惯是我们日常生活中非常重要的一部分。

良好的习惯可以帮助孩子更好地成长，也会对他们的未来产生积极的影响。

而家庭是培养孩子习惯的最重要的地方。

作为父母，我们要从小就注重培养孩子良好的习惯。

首先，让我们从每天日常生活中的习惯开始。

我们可以教孩子按时起床、刷牙洗脸、穿衣整齐等等。

这些简单的事情看似微不足道，但是却能培养孩子的自理能力和自律性，使他们逐渐养成规律生活的良好习惯。

其次，我们应该关注孩子的学习习惯。

帮助孩子养成良好的学习习惯是我们的责任。

我们可以设定一个固定的学习时间和学习空间，为孩子提供一个良好的学习环境。

同时，我们还要鼓励孩子保持专注和耐心，培养他们的自主学习能力。

只有在良好的学习习惯的培养下，孩子才能更好地掌握知识，取得更好的学习成绩。

另外，我们还要关注孩子的社交习惯。

鼓励孩子积极参与集体活动，培养他们与他人合作的能力。

教会孩子尊重他人、分享、互助等正面的社交行为，同时避免孤僻和自私的习惯。

最后，我们要以身作则，成为孩子习惯养成的良好榜样。

孩子往往是模仿我们的行为和习惯，所以我们必须时刻注意自己的言行举止，养成自己良好的习惯，并且与孩子一起进行习惯养成的过程。

在与孩子谈论习惯的时候，我们要注重用鼓励和肯定的方式进行沟通。

及时表扬孩子养成良好的习惯，并且给予他们适当的奖励，这将激励他们更加努力地去养成良好的习惯。

最后，我想非常感谢老师们，感谢你们在教学过程中不仅关注孩子的学习成绩，也注重培养他们的良好习惯。

相信有了老师和家长的共同努力，我们的孩子一定能养成良好的习惯，做一个让我们骄傲的孩子。

谢谢大家！关于习惯的一年级家长会发言稿精选2篇（二）亲爱的家长们：大家好！我是XXX班的家长代表，很荣幸能在这里和大家分享一些关于习惯的话题。