2017年居民健康素养监测实施方案

居民心理健康素养实施方案心理健康素养是指个体在认识、情感、行为和人际关系等方面的心理健康水平，是人们适应社会、学习、工作和生活的重要能力。

随着社会的发展和生活节奏的加快，心理健康问题已成为人们关注的焦点。

因此，制定和实施居民心理健康素养实施方案，对于促进全民心理健康具有重要意义。

首先，要加强心理健康教育。

通过开展心理健康知识的宣传和普及，提高居民对心理健康的重视和认识，使他们能够正确理解和处理心理问题，树立积极的心态，增强心理调适能力。

此外，还应加强对心理健康问题的预防和干预知识的普及，提高居民自我保护和自我调节的能力。

其次，要建立健全的心理健康服务体系。

通过建立心理健康服务网络，包括心理咨询热线、心理健康服务站点等，为居民提供全方位的心理健康服务。

同时，加强社区心理健康服务队伍的建设，培训更多的心理健康服务人员，为居民提供更专业、更及时的心理健康服务。

另外，要加强心理健康素养的培训和提升。

通过开展心理健康素养的培训活动，帮助居民提高心理健康素养水平，增强应对各种心理问题的能力。

同时，还要加强对心理健康素养的评估和监测，及时了解居民的心理健康状况，为他们提供个性化的心理健康服务。

最后，要加强心理健康法律法规的宣传和执行。

通过加强对心理健康法律法规的宣传，提高居民对心理健康法律法规的了解和遵守，保障居民的心理健康权益。

同时，还要加强心理健康法律法规的执行力度，保障居民的心理健康权益得到有效保护。

总之，居民心理健康素养实施方案的制定和实施，对于促进全民心理健康具有重要意义。

只有不断完善和加强心理健康工作，才能更好地保障居民的心理健康权益，推动全民心理健康水平的提升。

希望各级政府和社会各界能够高度重视，共同努力，为居民的心理健康营造良好的环境和条件。

健康素养监测方案Health literacy monitoring program汇报人：JinTai College健康素养监测方案前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。

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**市建国路街道居民健康素养监测方案一、背景健康素养是健康素质的重要组成部分，指的是个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和自身健康的能力。

加强健康教育，提升健康素养，是提高我国居民健康素质和健康水平的'重要途径，是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。

通过开展健康素养监测，能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势，为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法（一）监测对象15——69岁的城乡常住人口。

（二）监测范围小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

（三）抽样方法每个村抽取70个家庭户。

用KISH表法，每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象，实际完成60份调查问卷。

两个村共计完成120份调查问卷。

（四）监测内容采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平，主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

（五）现场调查及质量控制1、采用入户调查方式问卷由调查对象自填完成，如调查对象不能独立完成填写，则采用面对面询问方式调查。

各监测点成立现场调查工作组，确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员，明确工作职责。

2、质量控制各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。

调查员不能使用诱导性或暗示性语言，如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时，可作适当解释，但解释要忠于原意。

居民健康素养实施方案（讨论稿）为进一步提高我区全民健康水平，提升民生幸福指数，保障经济社会均衡发展，现结合我区卫生工作实际，制定我区“居民健康素养提升工程”实施方案。

一、指导思想：以深化医药卫生体制改革为主线，围绕区委“创新发展增优势转型升级大跨越”的年度工作主题，坚持基本医疗卫生服务的公益性，坚持基础工作与创新创优并重，从增强健康干预能力、减少疾病负担，帮助城乡居民建立科学、文明、健康的生活方式和行为方式入手，培养公众健康文明科学的生活方式，促进清洁卫生、优美文明、规范有序的城乡环境建设，提升城乡居民健康素质。

二、工作目标：（一）总体目标以改善个体行为，建立健康生活方式，提高城乡居民健康素养综合水平为目的，大力宣传、贯彻《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行），全面提高群众健康理念和》基本知识知晓率、健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率，降低传染病、慢性病、地方病等疾病发病率，持续提升全民健康水平和民生幸福指数。

（二）具体目标1、居民基本健康知识知晓率达到88%，居民健康生活方式与行为形成率达到80%；2、居民重点疾病健康知识知晓率达到85%；13、居民健康素养总体水平达到18%以上。

三、主题活动（一）健康素养知识巡讲活动，今年将准备邀请中国一大教授采取健康知识和健康素养演讲方式，在全区居民中大力普及基本健康知识，倡导健康生活方式、行为习惯。

（二）健康基本知识与技能培训活动针对不同受众，分期分重点举办公民健康素养基本知识和技能培训班，组织动员全社会预防控制传染病，培训卫生行为、远离慢性疾病，合理安排膳食、确保食品安全，学习自我保健知识、养成健康生活方式，加强职业卫生保护、避免发生意外事故，掌握基本技能、提高健康水平。

（三）全民限盐限油活动向全区居民普及低盐、限油等健康饮食知识，加大健康行为干预，使广大市民形成低盐、限油的健康饮食习惯，降低高血压、糖尿病、心脑血管病等严重危害人类健康疾病的发病率。

高陵镇中心卫生院健康素养促进活动项目实施方案为了广泛深入地开展全民健康教育和健康促进工作，提高全民健康素养和生活质量，巩固全镇人民健康教育与健康促进行动成果，推进医药卫生体制改革与发展，根据市卫生局《关于印发健康中国行—全民健康素养促进活动山东省实施方案（2013-2016年）的通知》（烟卫妇社〔2013〕26号）要求，结合我镇实际，制定本实施方案。

一、工作目标通过由疾控中心指导的群众参与的健康教育与促进工作机制，开展多种形式的全民健康知识宣传普及活动，提高群众健康理念和基本知识知晓率、健康生活方式与行为形成率、基本技能掌握率，降低传染病、慢性病、地方病等疾病发病率，实现“健康宣传普及化，健康教育均等化，健康素养全民化，健康素养全民经常化”的目标。

（一）普及健康素养基本知识与技能，倡导健康生活方式，从解决群众反映强烈的突出问题入手，广泛传播健康知识，引导树立健康观念，养成健康行为，逐步提高居民健康素养水平。

（二）普及结核病、艾滋病、口腔疾病、高血压病、糖尿病、食品安全、妇幼保健等健康知识，提高居民自我防病意识和能力。

（三）树立居民健康素养意识，在全镇形成健康教育和健康促进的规模和品牌效应，全面推进健康促进工作科学发展。

二、项目执行时间（一）准备阶段（2016年1月3日-5日）。

制定实施方案，全面安排部署“行动”实施工作。

（二）实施阶段（2016年1月6日-2017年8月）。

1.基本情况调查。

以村卫生室为单位，以村卫生室所辖自然村患病人群为基础，开展居民健康素养调查，了解存在的主要健康问题和健康素养水平现状，完成调查报告。

2. 人员培训。

镇卫生院成立技术指导组，培训乡村医生。

培训每年不少于2期。

3 .项目实施。

开展有效传播干预活动，普及宣传健康知识，总结上报工作信息，反映工作亮点，宣传推广先进经验，抓示范、树典型，点面结合，整体推进。

三、项目任务及活动形式2015～2016年活动主题为“科学就医”。

健康素养监测规范实施方案健康素养是指个体在生活、工作和社会参与中，对健康问题的认知、态度和行为的综合能力。

健康素养监测是评估和监测个体健康素养水平的重要手段，对于促进健康教育和健康促进工作具有重要意义。

为了规范健康素养监测工作，制定健康素养监测规范实施方案，有利于提高监测数据的准确性和可比性，推动健康素养水平的提升。

一、监测对象。

健康素养监测的对象为不同年龄、性别、职业、教育程度和健康状况的个体。

监测范围包括学校、社区、企业、机关等不同场所的人群，以及特定健康问题的高风险人群。

二、监测内容。

健康素养监测内容包括健康知识、健康态度、健康行为和健康技能等方面。

具体包括对个体对健康问题的认知水平、对健康行为的态度和实际行为情况的评估，以及健康促进和疾病预防的相关知识和技能水平。

三、监测方法。

健康素养监测采用定性和定量相结合的方法，包括问卷调查、访谈、观察和实地检查等多种方式。

问卷调查是主要的监测手段，可以通过设计科学的问卷来获取个体的健康素养信息；访谈和观察可以进一步了解个体的健康行为和技能水平；实地检查可以评估个体的身体健康状况和生活环境。

四、监测指标。

健康素养监测的指标包括健康知识掌握情况、健康态度倾向、健康行为表现和健康技能水平等方面。

具体包括对常见疾病的预防知识、健康饮食和运动习惯、心理健康状况和应对能力等方面的评估指标。

五、监测周期。

健康素养监测的周期一般为1-3年，可以根据实际情况进行调整。

对于特定健康问题的高风险人群，可以采取更短的监测周期，以及定期跟踪监测。

六、监测评估。

健康素养监测结果需要进行科学分析和评估，以便为健康促进和健康教育工作提供依据。

监测评估结果可以用于制定个体健康干预方案、制定健康政策和开展健康宣传教育等。

七、监测保障。

健康素养监测需要有专业的监测团队和科学的监测工具，同时需要保障监测对象的知情同意和隐私保护。

监测团队需要接受专业的培训，确保监测工作的科学性和可靠性。

八、监测应用。

林西县居民健康素养监测工作方案2017年，国家卫生计生委印发了《十三五全国健康促进与教育工作规划的通知》，明确提出“到2020年，全国居民健康素养水平提高到20%。

2017年自治区卫生工作重点中提出全区居民健康素养水平年底要达到12%，且这一指标已列入自治区对各盟市政府年终考核指标之一。

为了掌握我县居民健康素养水平，根据《自治区旗县区级居民健康素养监测工作方案》制定本方案，各相关乡镇（街道）根据本方案开展监测调查，以获得我县的健康素养监测数据，为各级政府和卫生计生行政部门制定相关健康政策提供科学依据。

一、目标（一）了解我县居民健康素养水平和变化趋势；（二）分析本地区城乡居民健康素养影响因素，确定优先工作领域；（三）评价卫生计生政策、健康教育工作效果；（四）提升基层卫生及健康教育人员的能力和水平；（五）为各级政府和卫生计生行政部门健康决策提供科学依据。

二、监测方法（一）监测对象:15～69岁城乡常住居民。

（二）监测范围:林西县。

（三）抽样方法:1.抽取6个街道/乡镇，每个抽中街道/乡镇抽取2 个居委会/村，抽中的居委会/村抽取200个家庭,完成150份问卷。

2.街道/乡镇、居委会/村、家庭全部采用简单随机抽样的方法，家庭成员抽样方法采用生日法。

3.抽中的家庭户只调查1名符合条件的家庭成员。

（四）监测内容。

采用全国居民健康素养监测问卷，以调查的方式了解监测对象的健康素养水平。

（五）现场调查。

用入户调查方式，问卷由调查对象自填完成，如调查对象不能独立完成填写，则采用面对面询问方式调查。

各监测点成立现场调查工作组，确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员，明确工作职责。

通过收集抽样信息的过程与被调查对象建立联系，取得其同意和配合。

准备调查所需用品，印刷调查方案和问卷，打印调查对象名单。

现场调查完成后，将原始调查问卷收集、整理、审核后、采用双录入方法录入数据库，数据清理准确无误后进行数据分析。

三、质量控制（一）调查前质量控制。

石家庄市卫生和计划生育委员会关于印发石家庄市全民健康素养促进行动实施方案的通知文章属性•【制定机关】石家庄市卫生和计划生育委员会•【公布日期】2017.04.17•【字号】石卫宣传〔2017〕1号•【施行日期】2017.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】健康促进正文石家庄市卫生和计划生育委员会关于印发石家庄市全民健康素养促进行动实施方案的通知石卫宣传〔2017〕1号各县（市、区）卫生计生局，委属各单位，机关相关处室：为贯彻落实全国卫生与健康大会精神，建立石家庄市健康素养促进工作长效机制和工作体系，有效提升石家庄市城乡居民健康素养水平，依据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔2009〕6号）和《“健康中国2030”规划纲要》以及河北省卫生计生委《健康河北——全民健康素养促进行动“十三五”规划》要求，根据我市实际情况，制定了《石家庄市全民健康素养促进行动实施方案》，现印发你们，请认真贯彻执行。

石家庄市卫生和计划生育委员会2017年4月17日（信息公开形式：主动公开）石家庄市全民健康素养促进行动实施方案加强健康促进与教育，提高人民健康素养，是提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。

为贯彻落实全国卫生与健康大会精神，全面提升人民群众健康水平，依据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔2009〕6号）和《“健康中国2030”规划纲要》以及河北省卫生计生委《健康河北—全民健康素养促进行动“十三五”规划》要求，结合我市实际，制定实施方案如下：一、落实目标到2020年，全市健康素养及重点领域健康素养水平普遍提高；群众健康知识知晓率逐步提高；健康促进场所建设取得明显成效；市县乡村四级健康促进与教育工作网络基本建立。

如期完成以下目标：——全市居民健康素养水平提高到20%；——全市具备科学健康观的人口比例达到50%，居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到15%、25%和25%；——在全市创建健康促进县（市、区）6个，健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业各20个，健康促进社区（乡村）100个，健康家庭1000个；——培养百名健康教育专家、千名健康教育能手、万名社区健康指导员。

2017年庆阳市健康素养促进行动项目实施方案为进一步落实《国家卫生计生委宣传司关于开展2017年健康素养促进行动的通知》（国卫宣传健便函〔2017〕177号）精神，以及《“健康甘肃2030”规划》和《关于加强“十三五”全省健康促进与教育工作的指导意见》（甘卫发〔2017〕179号）对健康促进和教育工作的要求，整合资源，发挥健康教育专业机构的作用，全面提高全市居民健康素养和健康水平，推进健康庆阳建设，根据《2017年甘肃省健康素养促进行动项目实施方案》，特制订本实施方案。

一、项目目标（一）倡导健康优先理念，开展健康促进县(区)建设。

实施“将健康融入所有政策”策略，建设健康促进医院、学校、家庭等重点场所，建立基层健康促进长效机制。

（二）开展全市居民健康素养监测和烟草流行监测，加强监测系统建设，为制订健康促进和烟草控制相关政策提供科学依据。

（三）以健康促进医院为切入点，探索医院健康促进有效模式。

发挥卫生系统控烟示范带头作用，加强控烟宣传和健康教育，逐步降低吸烟率。

（四）围绕卫生计生重点工作，开展戒烟服务，加强艾滋病、结核病等重点疾病以及科学就医、合理用药、烟草控制、食品安全、职业病、妇幼保健、流动人口健康等重点领域健康教育，普及重点疾病、地方病防治知识，为落实其他医改重大专项营造良好的社会氛围。

（五）加强健康教育和健康促进能力建设，普及健康素养基本知识和技能，逐步提高我市居民健康素养水平。

二、项目内容（一）公益广告；（二）健康巡讲；（三）健康类场所创建及戒烟门诊建设；（四）戒烟健康教育；（五）居民健康素养和烟草流行监测；（六）健康促进与教育人才队伍和科普宣传工作人员培训；（七）12320热线戒烟咨询服务；（八）重点疾病或重点领域健康教育；（九）地域性疾病健康教育；（十）健康科普宣传；（十一）电视广播健康教育专栏；（十二）全市健康素养监测技术指导和考核；（十三）健康中国行活动。

三、项目执行时间2017年7月—12月。

居民健康素养实施方案健康素养是指个体对自身健康的认知、态度和行为的能力，是维护和促进健康的重要基础。

随着社会发展和人们生活水平的提高，健康素养在居民中的重要性日益凸显。

因此，制定和实施居民健康素养实施方案，对于提高居民健康水平、预防疾病、减少医疗支出具有重要意义。

首先，要加强健康知识的普及。

通过开展健康教育活动，向居民普及常见疾病的预防知识、健康饮食、科学运动等方面的知识，提高居民对健康的认识和重视程度。

此外，利用各种媒体平台，如电视、广播、互联网等，加大健康知识的宣传力度，让更多的居民了解健康知识，形成良好的健康意识。

其次，要建立健康档案和健康管理服务体系。

通过建立居民健康档案，对居民的健康状况进行全面记录和分析，为居民提供个性化的健康管理服务。

同时，建立健康管理服务体系，为居民提供定期的健康体检、健康咨询、健康指导等服务，帮助居民及时了解自身健康状况，采取有效的健康管理措施。

此外，要加强健康素养培训。

通过开展健康素养培训课程，提高居民的健康素养水平。

培训内容可以包括健康管理知识、心理健康调适、健康生活方式养成等方面的内容，帮助居民树立正确的健康观念，养成良好的健康行为习惯。

最后，要加强社区健康服务的建设。

社区是居民健康素养实施的重要载体，要建立健全社区健康服务网络，为居民提供便捷的健康服务。

可以通过建立社区健康服务站点、开展健康知识讲座、组织健康体检活动等方式，提高社区居民的健康素养水平。

综上所述，居民健康素养实施方案的制定和实施，对于提高居民健康水平、预防疾病、减少医疗支出具有重要意义。

只有不断加强健康知识的普及、建立健康档案和健康管理服务体系、加强健康素养培训和加强社区健康服务的建设，才能有效提升居民的健康素养水平，促进全民健康。

希望相关部门和社会各界共同努力，共同推动居民健康素养实施方案的落实，为构建健康中国贡献力量。

健康素养调查实施方案一、调查目的。

健康素养是指个体对健康的认知、态度和行为，是维护个体健康的基本素养。

为了解社会大众对健康素养的认知和实践情况，制定健康教育政策和提供相关服务，本调查旨在全面了解社会大众的健康素养水平，为健康教育和促进健康素养提供科学依据。

二、调查对象。

本次调查对象为社会大众，包括不同年龄、职业、教育程度和地域的居民。

三、调查内容。

1. 健康知识掌握情况，包括营养知识、运动知识、心理健康知识等方面的了解程度；2. 健康态度和价值观，包括对健康的重视程度、对生活方式的认知和态度；3. 健康行为实践，包括饮食习惯、运动习惯、就医行为等方面的实际行为表现；4. 健康素养需求，包括对健康教育和健康服务的需求和期望。

四、调查方法。

本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行，具体包括以下步骤：1. 编制问卷，根据调查内容，设计符合实际情况的问卷内容，确保问题具有可操作性和有效性；2. 问卷调查，通过线上线下的方式，向社会大众发放问卷，并确保样本的代表性和多样性；3. 访谈调查，选取一定比例的受访者进行深度访谈，以了解其对健康素养的认知和实践情况；4. 数据分析，对问卷和访谈收集的数据进行整理和分析，得出客观的调查结果；5. 结果呈现，将调查结果进行整理和呈现，形成调查报告，并在相关领域进行交流和分享。

五、调查时间。

本次调查计划在一个月内完成，具体时间安排根据实际情况灵活调整。

六、调查保障。

1. 人员保障，组建专业的调查团队，确保调查人员具备相关背景知识和调查技能；2. 资源保障，确保调查所需的资金、设备和场地等资源得到充分保障；3. 信息保障，严格遵守相关法律法规，保护受访者的隐私和个人信息。

七、调查预期效果。

通过本次调查，预期可以全面了解社会大众对健康素养的认知和实践情况，为相关部门制定健康教育政策和提供健康服务提供科学依据，促进全民健康素养水平的提升。

八、总结。

本调查旨在全面了解社会大众的健康素养水平，为健康教育和促进健康素养提供科学依据。