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德育校长述职报告优质尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某中学的德育校长，在过去一年里，我一直致力于推动学校德育工作的发展，以培养学生的全面素质和良好品德为目标。
在本次述职报告中，我将向大家汇报学校德育工作的情况和成绩，同时提出下一步的改进措施和发展计划。
一、德育工作情况在过去一年中，学校德育工作取得了显著的成果。
首先是德育课程改革方面，我们进行了全面的课程重构，将德育课程与其他学科有机结合，突出学科整合的特点，使德育教学更加贴近学生的实际生活。
同时，在德育教师培训方面，我们开展了系列培训活动，提高了教师的德育教学水平和专业素养。
其次，在德育活动开展方面，我们组织了丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等。
这些活动不仅能够让学生在实践中增强对德育的理解和认知，还能够培养学生的社交技能、意志品质等重要素养。
此外，我们还积极参与了社会公益活动，提倡学生关爱他人、奉献社会的精神。
再次，我们注重家校共育的理念，加强了学校与家长的沟通和合作。
通过家长会、家长学校等形式，为家长提供了德育方面的指导和建议，使家庭教育和学校教育相辅相成，形成合力。
同时，我们也鼓励家长积极参与学校德育活动，加强家校互动，为学生提供更好的成长环境。
二、德育成绩和效果学校在德育工作中取得了明显的成绩和效果。
首先是学生的素质和品德明显提升。
通过德育课程的开展和德育活动的组织，学生的道德素养、学习态度、个人品质等方面都有了很大的改进。
他们更加懂得感恩、友善、团结，更加注重学习、自律和自我管理，形成了良好的行为习惯和道德意识。
其次是学生的综合素质得到了全面提升。
德育工作不仅关注学生的品德修养，还关注学生的思维能力、创新能力、实践能力等方面的培养。
学生在各个领域都有了很大的进步，尤其在科技创新、艺术文化、体育锻炼等方面表现突出。
再次是学校的整体教育质量得到了提升。
德育工作贯穿于学校的方方面面，形成了科学完善的教育体系，促进了学校的全面发展。
最新德育校长述职报告2019范本尊敬的领导、同事们：今天，我有幸在此就2019年度的德育工作进行述职报告。
本年度，我校德育工作紧紧围绕学校中心工作，以培养学生的社会主义核心价值观为核心，全面推进德育工作，现将一年来的工作情况汇报如下：一、德育工作理念与目标我们坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，以培养学生的责任感、合作精神和社会责任感为目标，努力构建和谐校园文化，促进学生全面发展。
二、德育工作体系构建1. 完善德育管理体系，明确各级职责，确保德育工作有序开展。
2. 强化师资队伍建设，定期组织教师参加德育培训，提升教师的德育教学能力。
三、德育课程与活动1. 开展形式多样的德育课程，如思想品德课、心理健康教育课等，增强学生的道德意识。
2. 组织丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中学会奉献与合作。
四、德育环境与文化建设1. 营造积极向上的校园文化氛围，通过校园广播、板报、文化长廊等形式，传播正能量。
2. 加强校园网络文化建设，引导学生合理使用网络，防止网络沉迷。
五、德育工作成效1. 学生的思想道德素质明显提高，校园内涌现出一批优秀的学生典型。
2. 学生的社会实践能力得到增强，多次在各类比赛中获奖，展现了我校学生的风采。
六、存在问题与改进措施1. 部分学生的自我管理能力有待提高，我们将通过加强自律教育来改善这一情况。
2. 德育资源的整合利用还需加强，未来将探索更多校内外资源的合作与共享。
七、未来工作展望展望未来，我们将继续深化德育工作改革，创新德育工作方法，不断提升德育工作的针对性和实效性，为培养更多德才兼备的社会主义建设者和接班人而努力。
感谢各位领导和同事一年来对德育工作的支持与帮助，我将不懈努力，为学校的德育事业贡献自己的力量。
谢谢大家！。
分管德育的校长述职报告尊敬的领导：我是某某中学的校长，负责分管德育工作，现在向您汇报过去一年的工作情况和未来的工作计划。
一、工作情况回顾过去一年，我们在德育工作上取得了一定的成绩。
主要体现在以下几个方面：1. 德育课程改革我们在德育课程改革方面做了很多工作，加强了德育课程的教学。
我们将德育课程融入到学科教学中，使学生能够在学科学习中培养良好的品德和能力。
同时，我们还丰富了德育活动，组织了各类主题班会和德育实践活动，让学生在实际操作中学会树立正确的价值观和人生观。
2. 建设德育活动平台我们积极建设了德育活动平台，为学生提供了更多的德育活动机会。
我们设立了德育创新实验室和德育活动中心，提供了丰富多样的德育活动课程和资源。
学生们可以通过参加社会实践、志愿者活动、社团组织等方式培养自身的德育能力。
3. 学生管理与奖惩制度优化我们完善了学生的管理制度和奖惩制度，严格执行相关政策。
我们重视学生的学习习惯和行为习惯的养成，加强了对学生的日常管理和督促。
同时，我们加强了对学生的奖励和惩罚力度，使学生能够树立良好的行为规范和道德准则。
4. 建立师生家长交流平台我们建立了师生家长交流平台，加强了与家长的沟通和联系。
我们定期召开家长会，向家长介绍学校的德育工作情况，并征求家长的意见和建议。
此外，我们还开设了家长微信群，及时向家长发布学生的德育活动信息和学校的重要通知。
二、存在的问题尽管我们在德育工作上取得了一些成绩，但还存在一些问题：1. 学生的德育意识不强有些学生对德育工作的重要性认识不足，缺乏对自身德育责任的认识。
他们往往把德育工作看作是学校的工作，缺乏主动参与的意识。
2. 德育活动开展不够系统化我们的德育活动还存在一定的片面性和零散性，活动的设计和组织不够系统化，缺乏整体规划和目标导向。
3. 德育资源不足一些德育教材、活动器材和师资力量还存在不足。
这限制了我们对学生的德育教育和引导的能力。
三、工作计划针对存在的问题，我们制定了以下工作计划：1. 提高学生的德育意识我们将加强德育教育，通过开展德育课程和德育活动，提高学生对德育的认识和重视。
德育校长年终个人述职报告（通用5篇）德育校长年终个人篇1工作即将告一段落，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我能严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，圆满的完成了我分管的工作，下面我就20____年的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
一、加强学习，学习了许多新的教育理念和教育思想，坚持做到学习有重点，有心得，理论联系实际，力争学以致用。
在学习实践中我对教育有了更深入的思考和研究。
工作中我坚持以实际出发，换位思考，关心教职工。
及时总结工作中的经验和教训，不断提高自己的工作水平和领导能力，自觉接受校委员会的领导和监督，重大问题及时向主要领导汇报，坚持个人服从集体，遇事以大局为重。
为了进一步推进我校的德育工作上一个新台阶，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》等法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》。
要求做好学习笔记，期末进行民-主测评。
我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。
通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。
使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱”与“责任”。
明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。
认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。
人人怀师爱之心，创育人之本;修师德之道，思为人师表，守为师之规，重依法执教;惜师誉之名，尚廉洁从教，尽师智之能，树创新精神。
同时要求广大教职工加强干部作风建设，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。
目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。
增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。
德育校长述职报告6篇德育校长述职报告篇1现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。
回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。
下面我的述职主要有两部分内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来杨平主任、团委书记税正波协助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建设1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。
德育校长年终个人述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是某某中学的德育校长。
值此岁末之际，我非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年德育工作的情况和成果，同时也非常感谢各位领导和同事们对我的支持和帮助。
回顾过去一年的工作，我们在德育方面取得了一些值得骄傲和肯定的成绩。
我将从以下几个方面进行具体的述职报告。
一、加强德育师资队伍建设作为一所德育中心校，我始终将德育师资队伍建设放在第一位。
过去一年，我们采取了一系列措施，提升教师德育素养和专业水平。
首先，我们邀请了一批德育领域的专家学者来校举办培训讲座，帮助教师更新知识，提高能力；其次，我们组织了定期的教研活动，让教师们分享自己的教学经验和心得体会；最后，我们还积极引进了一些优秀的德育教师，丰富了师资队伍的结构。
二、推进德育教育改革创新过去一年，我们在德育教育改革创新方面取得了显著进展。
首先，我们开展了一系列的德育课程改革，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们通过组织一些赛事、活动和实践课程，让学生们能够在实践中学习、在挑战中成长。
其次，我们积极探索德育与学科教学的整合，开展跨学科的德育教育，提高德育教育的针对性和实效性。
最后，我们建立了德育教育创新基地，为教师提供了一个交流合作的平台。
三、加强德育管理与服务在德育管理与服务方面，我们也做了一些有益的尝试和创新。
首先，我们优化了德育管理体制，明确了各项责任和任务，提高了工作效率和协同性。
其次，我们注重家校合作，积极开展家长学校活动，提升家长对于德育教育的参与度。
最后，我们还加强了学生管理，对学生进行个性化辅导和关怀，帮助他们更好地成长。
四、加强学校文明建设近年来，我们一直坚持以文明校园建设为重点，注重培养学生良好的行为习惯和品德修养。
我们设立了学校文明委员会，制定了一系列的文明校园建设方案，加强了对学生的德育引领和监督管理。
我们还开展了一些文明礼仪宣传活动，通过宣传片、海报展示等方式，让学生们深入了解、积极践行社会主义核心价值观。
小学德育校长个人工作述职报告尊敬的领导、教师和家长们：大家好！我是某小学的德育校长，在过去的一年里，我在全校师生的共同努力下，积极组织开展了一系列德育工作，现在我将向大家汇报并总结过去一年的工作情况。
首先，我认真贯彻国家相关政策和学校的工作要求，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以推进德育工作为主线，团结带领全体教师，积极创新工作方法，使我校德育工作取得了明显的成绩。
一、课程开发和教育教学在过去的一年里，我们着力加强了德育课程的开发与推进。
根据学校的实际情况，我们制定了德育教学计划，涵盖了德育思想道德课程、心理健康课程以及校园文化建设等方面内容，并通过课程组织教师进行集中研讨和培训，提高了教师们的德育教育素养和教育教学水平。
同时，我们积极开展德育活动，丰富德育课堂，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
二、德育活动和校园文化建设我们组织了一系列丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪周”、“志愿服务周”、“传统文化体验活动”等。
通过这些活动的开展，我们引导学生形成了良好的品德观念和行为习惯。
同时，我们注重校园文化建设，通过开展音乐、美术、体育等各类比赛和演出，培养了学生的审美情趣和艺术素养。
三、学生管理和家校合作我们加强了对学生的管理，制定了一系列学生管理规定和行为规范，建立了学生评优奖励制度和学生违纪处分制度。
通过这些管理措施，有效提高了学生的学习自觉性和自律性。
同时，我们注重与家长的沟通与合作，定期召开家长会和家访活动，建立了家校沟通平台，促进了学校和家庭的紧密联系。
四、师德师风建设作为德育校长，我时刻注重自身的师德师风建设，并以身作则，积极履行自己的岗位职责。
我加强自身学习和培训，不断提高自己的德育理论知识和实践能力。
同时，我注重与教师的交流和合作，定期组织教师的集体备课和交流研讨，共同研究解决德育工作中遇到的问题。
总之，过去一年的工作中，我们充分发挥了德育校长的领导作用，团结带领全体教师，积极推进德育工作，在课程开发和教育教学方面取得了成效，在学生管理和家校合作方面取得了进展，注重师德师风建设和自身的提高，不断推动学校德育工作向更高层次发展。
德育校长述职报告优质范文尊敬的校领导、各位评委、亲爱的老师们：大家好！我是某某中学的德育校长，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我和我的团队通力合作，以提升学生德育素质为目标，通过各种措施和举措，实施了一系列的德育工作，为学校的整体发展做出了积极的贡献。
下面我将从以下几个方面向大家汇报我的工作情况。
一、团队建设作为一名德育校长，我深知一个优秀的团队是取得成功的重要保证。
因此，在过去的一年里，我重视团队建设，注重培养和激发团队成员的工作热情和创造力。
我鼓励团队成员相互交流，分享经验，共同研究解决问题的方法。
我也积极组织团队成员参加专业培训和学术研讨会，提升他们的专业素养和能力。
通过这些努力，我带领的团队形成了协作共赢、团结进取的工作氛围，为推进学校德育工作发挥了积极的作用。
二、德育课程建设在德育课程建设方面，我注重理论与实践的结合，引入了一系列有深度和实效的德育教育内容。
我与教师团队共同研发了德育课程，将普通教育与德育教育有机结合，注重培养学生的思辨能力、创新能力和实践能力。
同时，我鼓励教师开展多样化的德育教育实践活动，例如学生社团活动、志愿者服务等，为学生提供更多的参与机会，培养学生的社会责任感。
通过这些德育课程和实践活动，学校的德育教育工作取得了显著成效。
三、学生管理作为一名德育校长，我强调学生的全面发展，注重学生各方面素质的培养。
我鼓励学生参与各种社团活动，发展他们的特长和兴趣爱好，培养他们的责任感和团队合作能力。
同时，我注重学生心理健康教育，对问题学生进行针对性的关爱和指导。
我建立了学生家长微信群，积极与家长沟通，共同解决学生在成长过程中的困惑和问题。
这些措施不仅使学生的德育素质得到提升，也增强了学生的家校合作氛围，使家校共育得以顺利进行。
四、校园文化建设我们学校注重校园文化建设，为学生提供一个良好的学习和成长环境。
我积极组织学校的节日庆祝活动，例如校园文化艺术节、德育主题讲座等，增强学生的文化意识和人文素养。
德育校长述职报告德育校长述职报告范文（通用11篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写述职报告吧！那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的德育校长述职报告范文，欢迎阅读与收藏。
德育校长述职报告篇1本人现任xx县实验小学副校长。
分管学校德育教育和安全教育工作。
回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。
现将我一年来履行职责情况汇报如下：一、抓好德育工作1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。
鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标，制定好德育计划。
在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。
根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。
3、创新德育模式，确保德育效果。
① 推行德育工作“首遇负责制”。
对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务，并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。
② 对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。
为了增强班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持“一损俱损一荣俱荣” 实行“捆绑制”。
增强了班主任辅导员工作的凝聚力。
③ 对班级实行“典型学生”考核制。
所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。
学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于发现的顽劣学生给班级考核减分。
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德育为教育之本，有识而无德一样没有什么意义。
2019德育校长述职报告怎么写呢?以下是为大家收集整理的2019德育校长述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019德育校长述职报告(一)尊敬的各位领导，各位同仁：大家好!本人被组织任聘为。
副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。
身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。
作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。
因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构，重视班主任工作加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收，打造学校品牌。
一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制，注重活动育人。
先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。
三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。
一是健全德育领导机构。
成立了由。
校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。
我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。
在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。
学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。
组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。
在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。
通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处(一)是规划机制。
学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
(二)是管理机制。
德育工作重在管理，重在落实。
目标责任制。
我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。
通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。
作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。
并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。
同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。
(三)是加强管理，提高工作效率1)加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。
加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
2)完善管理制度。
通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。
今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。
同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。
各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。
各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
3)构建全员德育机制。
拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。
在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。
在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。
这一项工作得到了社会的一致好评。
这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
4)加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。
在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。
同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。
三、树立品牌意识，增强办学特色优势我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。
我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。
主题是“携手共建和谐校园”，(其他德育奖项)学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。
我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。
让校园处处充满育人的气息。
今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。
今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。
培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。
让德育之花在洛阳一高校园怒放。
总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。
我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。
随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。
而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。
2019德育校长述职报告(二)尊敬的各位领导，各位老师，大家好!时间如流水，似乎在不经意间，20 年早已悄然而逝。
平凡的20 年，见证了一中发展历程中的不平凡。
这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。
这一年，于我个人而言，也是经历较大变化的一年，因为学校领导班子的调整，我告别了分管了三年的教研工作，开始接管德育工作。
不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。
一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。
身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。
我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力;然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。
