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幼儿卫生保健培训内容幼儿园是儿童成长的重要阶段，幼儿的卫生保健工作尤为重要。
为了提高幼儿园教师和保育员的卫生保健意识和技能，特开展幼儿卫生保健培训，培训内容主要包括以下几个方面：一、幼儿卫生保健知识。
1. 儿童常见疾病预防，教师和保育员需要了解儿童常见疾病的症状、传播途径及预防方法，如手足口病、流感等，以便及时采取措施防止疾病传播。
2. 幼儿个人卫生习惯，培训内容还应包括幼儿个人卫生习惯的养成，如洗手、刷牙、洗澡等，教师和保育员要引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
3. 饮食卫生，教师和保育员需要了解儿童饮食卫生的重要性，包括食品安全知识、饮食营养均衡等方面的知识，以保障幼儿的健康成长。
二、卫生保健技能。
1. 应急救护，教师和保育员需要学习基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血包扎等，以便在幼儿出现意外伤害或突发疾病时能够及时处理。
2. 环境卫生管理，培训内容还应包括幼儿园环境卫生管理的技能，教师和保育员需要学习如何进行环境清洁消毒、室内通风、垃圾分类等知识和技能。
三、卫生保健管理。
1. 儿童健康档案管理，教师和保育员需要了解儿童健康档案的建立和管理，包括儿童体格发育观察、疾病记录、接种记录等内容的管理。
2. 疾病防控管理，培训内容还应包括幼儿园疾病防控管理的知识，教师和保育员需要学习疾病的预防控制措施，如定期消毒、幼儿晨检等工作的管理。
以上就是幼儿卫生保健培训的内容要点，通过培训，可以提高教师和保育员的卫生保健意识和技能，为幼儿的健康成长提供更好的保障。
希望各位教师和保育员能够重视这一培训内容，不断提升自身的专业水平，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
保教人员卫生保健知识培训第一章：概述亲爱的保教人员们，你们好！当我们谈论孩子的成长，卫生保健知识的培训无疑是一个不可忽视的重要环节。
毕竟孩子们的健康是我们最关心的事情，也是我们工作的核心。
今天让我们一起来了解一下《保教人员卫生保健知识培训》的概述。
在日常生活中，我们常常碰到孩子们各种小问题，如小小的擦伤、小感冒等等。
如何正确、迅速地为孩子们处理这些小问题呢？这就需要我们具备一些基础的卫生保健知识，卫生保健不仅仅是医学知识，更是一种对孩子无微不至的关爱和照顾。
作为保教人员，我们的责任不仅仅是教育孩子，更是要保护他们的健康。
因此掌握一定的卫生保健知识，对于我们的日常工作来说，是极其重要的。
无论是日常的饮食卫生、生活习惯，还是突发状况的应急处理，都需要我们有一定的了解和应对能力。
1. 背景介绍：当前儿童卫生保健的重要性及保教人员在其中的角色儿童的健康成长关乎国家和民族的未来，而卫生保健则是保障儿童健康成长的重要一环。
近年来随着社会的快速发展和生活环境的变迁，儿童面临的健康风险也日益增多。
在这样的背景下，儿童卫生保健工作显得尤为重要。
每个孩子的背后，都是家长期盼的目光和无尽的关爱。
作为孩子们的保教人员，我们肩负着重要的责任，不仅要关心孩子们的教育问题，更要关注他们的身体健康。
我们保教人员在孩子们的成长过程中扮演着多重角色，不仅是知识的传递者，更是孩子们生活上的照顾者和引导者。
因此我们保教人员必须了解并熟悉卫生保健知识，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
接下来的培训，将帮助我们掌握更多的卫生保健知识，更好地履行我们的职责和使命。
让我们携手并进，共同为孩子们的健康成长保驾护航！2. 培训目的：提高保教人员的卫生保健知识水平，增强儿童的身心健康保障能力我们都知道，孩子们的健康成长是我们每个人的心愿。
为了保障孩子们的身心健康，我们的保教人员需要不断提高自身的卫生保健知识水平。
这次培训就是为了让大家更深入地了解儿童卫生保健的重要性，掌握更多的实用知识和技能。
篇一:《纳家户幼儿园卫生保健知识培训》纳家户幼儿园卫生保健知识培训（讲稿）纳彦英一、健康检查托幼机构不得招收未经健康检查的幼儿，体检要达到100%，每年体检一次。
教师每年体检一次，发现有梅毒，淋病，慢性传染性疾病（如腹泻，灰指甲等不能)上班，加强晨检和全日制检查，发现有病病的幼儿及时通知家长，有传染病的幼儿马上隔离，儿童入园时，托幼机构应查验入园健康检查表，儿童保健手册，预防接种证，应当根据国家的规定，完成儿童补证或者查漏补种工作。
离园转园的幼儿必须要有证明，儿童转园有效期3个月。
二、幼儿传染病的管理1、积极配合疾病预防控制机构的工作，督促家长按时完成计划免疫任务，新入园儿童必须接受预防接种证的查验，在园儿童必须接受预防接种的告知。
2、建立传染病防控制度并严格执行，发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施，患有传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗，幼儿的盖被及杯子应立即消毒，并有相应的记录，病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园，来自疫区的儿童检阅期过后可入园。
3、儿童缺勤追查。
对因病缺勤儿童的登记，班级老师每日应当了解儿童的患病情况，和不来的原因，如有怀疑，要及时报告。
介绍几种常见传染病：腮腺炎，水痘，猩红热，手足口病，痢疾，流行性感冒，消化道传染病。
4、严格执行晨检制度。
晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
三、防病措施：严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。
坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。
在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。
学生卫生保健知识培训资料（一）卫生知识１。
教学卫生保健。
教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。
特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段,易于兴奋，也易于疲劳。
如果违背大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会产生过度疲劳现象,轻者注意力不集中，思维迟钝,头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意力减退，进而出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。
所以,一定要预防和克服学生负担过重的现象。
学生的用眼卫生也应该引起充分注意。
如果学生的视力受到损害，近则会给学生的学习带来困难,影响学生的阅读效果和记忆程度,影响学生观察力的提高，使学生智力发展受到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能的发挥，对社会主义建设也是一个损失。
造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。
如看书时间持续太长，看书、写字的姿势不正确，光线不足，印刷品、桌凳不合适等.同时要教育学生注意用眼卫生,不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书,看书写字时眼睛和书本要有３0厘米的距离，要经常做眼保健操等.２．个人卫生保健。
做好个人卫生的关键在家庭。
学校除同家长配合好外，也应向学生提出合理的卫生要求和必要的指导.如要按时饮食,饭前饭后要洗手,不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意克服学生吃零食等坏习惯。
要教育学生保持身体的清洁。
每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经常剪指甲,有条件的要经常洗澡。
身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件,预防疾病。
3.环境卫生．学校是学生主要的活动场所,要不断美化绿化校园,搞好学校建筑设备的清洁卫生,做到教室、阅览室、宿舍、厕所、运动场以及劳动场所和其他设备都清洁卫生。
一般应每天一次小扫除，每周一次大清理。
4．合理的作息制度。
作息包括各科学习时间的安排,课外活动（体育锻炼、社会活动、课外小组活动等)的时间规定,饮食、睡眠和休息时间的安排等。
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
卫生保健知识培训资料第一章：个人卫生的重要性在我们日常生活中，保持良好的个人卫生习惯是非常重要的。
通过遵循正确的个人卫生实践，我们可以预防许多常见的疾病和感染。
以下是一些关于个人卫生的重要知识：1. 洗手：手是人体最常接触外界的部位，因此常常成为细菌和病毒的携带者。
正确洗手是预防感染的基础，应该使用温水和肥皂彻底清洗双手，特别是在接触食物、上厕所后、咳嗽或打喷嚏后等情况下。
2. 身体清洁：每天洗澡是保持身体清洁和健康的重要一环。
使用温水和肥皂彻底清洁全身，并确保清洗头发和洗涤私密部位。
此外，要定期修剪指甲，保持干净和整洁。
3. 正确使用卫生纸：在上厕所后，应使用卫生纸正确擦拭私密部位，以避免细菌滋生和感染。
擦拭时，应从前向后方向擦拭，以防止细菌进入尿道。
4. 睡眠和休息：良好的睡眠和休息可以增强免疫系统功能，减少患病风险。
成年人每晚需要7至9个小时的睡眠时间，儿童和青少年需要更多。
第二章：饮食与健康正确的饮食对于维持健康起着至关重要的作用。
以下是一些关于饮食和健康的知识：1. 均衡饮食：保持均衡的饮食意味着摄入适当的营养物质，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质。
应尽量避免摄入过多的加工食品和高糖、高脂肪食物。
2. 多吃水果和蔬菜：水果和蔬菜富含维生素和矿物质，有助于增强免疫系统和预防疾病。
建议每天摄入至少5种不同颜色的水果和蔬菜。
3. 控制食盐和糖摄入：高盐和高糖摄入与许多慢性疾病的风险增加有关。
应尽量减少加工食品中的盐和糖的摄入，选择低盐和低糖的替代品。
4. 多喝水：保持充足的水分摄入对于维持身体的正常功能至关重要。
成年人每天建议摄入约2升水，量体力而定。
第三章：疾病预防和传染病控制预防疾病和控制传染病是卫生保健的重要目标。
以下是一些关于疾病预防和传染病控制的知识：1. 接种疫苗：接种疫苗是预防许多传染病的有效方式。
根据国家规定的免疫程序和计划，接种适当的疫苗可以预防例如麻疹、流感、乙肝等疾病。
篇一:《幼儿卫生保健培训知识》一、幼儿园卫生班级消毒1室内空气：每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒，每次不少于30分钟。
晚上孩子离园后打开紫外线灯对空气消毒。
2、桌子：两餐前两点前请按1：100比例配置的84消毒液，然后用抹布或喷壶对桌面、桌腿、边缘及下面进行擦拭或喷雾。
3、椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、水龙头、墙面：每天午饭后、傍晚孩子离园后请按墙面1：50其他1：100的比例配置消毒液，用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾。
4、地面及厕所：请按照1：50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖随喷雾、厕所随用随冲随喷雾的方法，每天至少4次对厕所和地面进行消毒，洗刷间的水龙头、水管、墙面等处要每次用前都消毒。
5、餐具：每餐用完后，请老师将餐具送厨房用开水浸泡清洗后放消毒柜里高温消毒半小时。
6、水杯：每天傍晚孩子离园后，请老师将水杯用流水清洗后放消毒柜里高温消毒半小时。
7、毛巾：每天两次将毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小时，然后清洗干净日晒晾干或送到厨房蒸车内高温消毒半小时。
8、玩具：每周五用1：100比例消毒液浸泡20分钟再用清洗洗净，9、被褥、图书：图书每周视天气情况户外日晒一次，时间不少于2小时，每晚紫外线消毒1小时。
被套、枕套两周清洗一次。
10、抗湿物品：每天傍晚孩子离园后，请教师对班级所有抗湿物品进行全面喷雾消毒，喷雾以液体不流为度，消毒液请按1：50(100克84消毒液兑水5公斤)比例配制。
11、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。
每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
12、特殊情况：若班内出现传染病患儿，孩子全部进行户外活动后进行全面消毒，患儿以及患儿左右两边的、被褥用7用1:100比例的消毒水浸泡半小时然后清水洗净并进行户外阳光暴晒，全班幼儿被子、书包、以及书籍进行阳光暴晒。
班级教室、寝室、卫生间的地面桌椅等其他防水物品全部用1:100的消毒液进行冲洗工作。
二、幼儿养成教育1、洗手：幼儿正确的洗手方式：拧开水龙头，保持水流量适宜，双手冲湿后关上水龙头，香皂或洗手液手掌相对冲出泡泡，然后冲洗手背，交叉洗手后，转洗大拇指，冲洗手指间，转洗手腕，然后打开水龙头把泡沫冲洗干净，冲洗干净后，关上水龙头，捧手甩三下，最后摘下自己的毛巾，把毛巾打开把小手擦干。
幼儿园教师卫生保健知识培训一、引言幼儿园是儿童学习和成长的重要场所，其中教师卫生健康的重要性无可忽视。
教师的身体健康对于幼儿园的正常运营、儿童的健康成长至关重要。
本培训将为幼儿园教师提供全面的卫生保健知识，帮助教师提升个人卫生水平，学习并灵活运用卫生保健知识，为儿童提供一个清洁、健康、安全的学习环境。
二、卫生保健知识培训内容1.卫生保健的重要性–引导教师了解卫生保健对于幼儿园以及儿童的重要性。
–介绍卫生保健对防止疾病传播、提高儿童免疫力和促进学习能力的影响。
2.日常清洁工作–教师要保持手部卫生，勤洗手，避免疾病传播。
–幼儿园环境的清洁和卫生，包括教室、洗手间、餐厅、活动室等地方的清洁工作要求。
–了解清洁用品的正确使用方法和安全注意事项。
3.餐饮卫生–强调食品安全和健康饮食的重要性。
–学习食品储存、加工、烹饪的基本卫生知识和操作规范。
–了解食品水平的判断方法，避免食物中毒。
4.安全事故预防和应急处理–学习识别常见的安全隐患，了解预防措施和纠正措施。
–学习事故发生时的应急处理方法，包括火灾、突发伤病等常见情况。
5.儿童卫生保健–了解儿童的生长发育规律、免疫接种和常见儿童疾病防控措施。
–学习如何进行儿童日常身体检查，发现异常情况及时处理。
6.个人卫生习惯的培养–强调个人卫生的重要性，鼓励教师树立良好的个人卫生习惯。
–培养教师对于个人卫生的自我管理能力，如指甲修剪、穿戴干净整洁的服装等。
三、培训方法1.理论培训–通过讲座、演示等形式，向教师传授卫生保健知识。
–提供相关的教材、手册和宣传资料，供教师参考和查阅。
2.实践操作–在幼儿园的实际工作场景中，指导教师正确操作清洁工具和使用清洁用品。
–组织教师进行模拟应急处理演练，提高应对突发事件的能力。
3.互动讨论–组织教师进行案例分析和讨论，拓宽认识和思路。
–鼓励教师提出问题和疑惑，及时解答并进行讨论。
四、培训效果评估为了确保培训的有效性和教师的学习效果，可采用以下评估措施：1.培训后的问卷调查–通过问卷调查了解教师对于培训内容的掌握情况和满意度，收集意见和建议。
卫生保健知识培训教案分享在当今社会，人们对健康和卫生保健的重视程度越来越高。
为了提高公众的健康意识和卫生保健知识，我们开展了一系列的培训教案。
在本文中，将分享这些培训教案的内容和教学方法，希望对大家有所帮助。
1. 卫生保健知识的重要性首先，我们要明确卫生保健知识的重要性。
良好的卫生保健习惯可以预防疾病，保护身体健康。
而缺乏卫生保健知识则容易导致疾病的传播和健康问题的产生。
因此，学习和掌握卫生保健知识是每个人的必备技能。
2. 卫生保健知识培训内容在我们的培训教案中，包括了以下内容：（1）个人卫生保健：如洗手、口腔卫生、饮食卫生等。
（2）环境卫生保健：如清洁卫生、室内通风、垃圾分类等。
（3）传染病防控知识：如流感、肠炎等传染病的预防与应对。
（4）心理健康知识：如压力管理、情绪调节等心理健康知识。
3. 卫生保健知识培训教学方法为了提高培训效果，我们采取了多种教学方法：（1）讲座形式：通过专家讲解和互动问答的方式，传授卫生保健知识。
（2）实际操作：组织学员进行洗手、食品处理等实际操作，让他们亲身体验。
（3）案例分析：结合真实案例，让学员了解卫生保健知识的实际应用。
（4）小组讨论：组织学员进行小组讨论，促进信息交流与共享。
4. 培训效果评估与总结在培训结束后，我们进行了效果评估与总结。
通过问卷调查和反馈收集，我们了解到学员对卫生保健知识的掌握程度和培训内容的满意度。
总结经验和不足，为今后的培训工作提供参考和改进建议。
结语通过本次卫生保健知识培训教案的分享，希望能够引起更多人对健康和卫生保健的重视，增强健康意识，养成良好卫生习惯。
只有健康的身体才能拥有美好的生活，让我们一起努力，共同谱写健康未来的篇章！。
幼儿园卫生保健培训内容幼儿园卫生保健培训内容1、卫生保健常识1.1 卫生保健的基本概念和意义1.2 基本卫生习惯的养成1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生2、儿童口腔卫生保健2.1 儿童牙齿的生长发育2.2 儿童口腔卫生保健的重要性2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项3、幼儿园日常环境卫生3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施4、儿童饮食卫生保健4.1 儿童饮食卫生常识4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性4.3 美味可口又卫生的食谱5、防疫知识培训5.1 儿童传染病基本防治知识5.2 幼儿园疫情预防和控制措施5.3 应对突发传染病事件的应急措施6、急救知识培训6.1 儿童常见意外伤害的急救措施6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求6.3 儿童意外伤害预防7、健康评估与健康促进7.1 儿童身体健康评估标准及方法7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式8、有毒有害物质的防控8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决9、突发事件处置9.1 幼儿园突发事件应急预案制定9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施10、家长教育培训10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式10.2 家长常见错误观念的分析及建议10.3 幼儿家长的健康教育总结以上是幼儿园卫生保健培训内容。
对于幼儿园工作人员来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。
同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。
保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
卫生保健知识培训资料
保育员
1.常用物品的消毒方法？
(1）餐具：每餐消毒，消毒柜或煮沸.
(2）擦手巾：每天消毒一次，消毒柜、煮沸、浸泡.
（3）餐巾：每餐前，消毒柜、煮沸、浸泡。
（4)茶杯：每天一次、如喝浆、牛奶、吃完后立即清洗、消毒.
(5）玩具：每周消毒、浸泡、清洗。
(6）被褥：每月清洗一次，两周晒一次。
（7)空气消毒：每周一次，紫外线、臭氧。
（8）桌子：餐前消毒，先清洗，再消毒液，然后再清水抹一遍.美工课后桌子消毒,先肥皂水或洗涤剂抹，后消水抹，再消毒水抹，最后清水抹。
2.茶杯怎样消毒?
(1）消毒柜
(2)煮沸法：水浸没茶杯，水开后15——20分钟。
3。
常用消毒液的使用及消毒方法?
（1）84消毒液，1:200,抹桌子等；1：500，拖动.
（2）消毒液发生器配制2R氯酸钠；40G*1A+水1000ML，电解1小时配制原液（不能用热水稀释）
甲肝：浓度1：8；30分钟；
乙肝：1:8,60分钟；
玩具等：1：16（1:20），10分钟。
（3)煮沸：水盖过物品，水开后15至20分钟，肝炎30分钟；
（4）蒸汽：水开后30分钟；
（5）消毒柜:见说明书；
（6）紫外线消毒:悬挂高度1。
5——2米，面积15-—20平方米,时间30分钟；
（7）臭氧消毒：30分钟；
4.餐前桌子应该怎样消毒？
清水抹--消毒水—-再清水抹
5.盛饭及汤的桶应放在哪里？
餐前准备车上或桌上，不能放在地上。
幼儿园卫生保健知识培训内容1. 为什么卫生保健很重要幼儿园的小朋友们正处在成长的关键时期，他们的免疫系统还在发育中。
这个阶段，做好卫生保健就像给他们的健康系上了安全带，能有效防止一些常见的疾病。
我们要时刻保持警惕，让孩子们在一个干净、健康的环境中快乐成长。
1.1 健康的环境，从基础做起首先，我们要确保幼儿园的环境干净整洁。
大家知道的，干净的环境能有效地减少细菌的滋生，从而降低感染的风险。
每天要定时打扫教室、玩具和餐具，尤其是那些经常被孩子们接触的地方，比如桌椅、玩具和洗手间。
1.2 个人卫生，关键在细节接着，要重视孩子们的个人卫生。
教会孩子们正确的洗手方法非常重要。
洗手不仅仅是“把手泡泡水”那么简单，而是要用肥皂搓洗，至少20秒才能把手上的细菌洗干净。
要记得，洗手前后、饭前便后都要洗手，千万别偷懒哦。
2. 如何处理常见的小病小痛幼儿园的小朋友免不了会有些小病小痛，比如感冒、咳嗽、发烧等。
了解一些基本的处理方法，可以让我们在面对这些情况时更加从容不迫。
2.1 常见病症的处理感冒：孩子们感冒了，最重要的是多喝水，多休息。
可以让孩子吃一些清淡易消化的食物，避免油腻的东西。
还有啊，如果孩子的感冒症状比较严重，最好还是带他们去看医生，不要随便用药。
发烧：发烧时，最好给孩子穿轻薄的衣物，并保持室内通风。
如果发烧超过38.5°C，就需要给孩子服用退烧药，但一定要按医生的建议来使用。
也可以用湿毛巾在孩子的额头上擦拭，帮助降温。
2.2 预防为主，健康生活除了处理常见的小病小痛，预防才是最重要的。
教孩子们养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食。
不要让孩子过度疲劳，要保证他们有充足的睡眠。
一个健康的生活习惯，就是最好的预防“药”。
3. 饮食卫生，不能忽视孩子们的饮食健康直接影响到他们的成长发育，因此饮食卫生一定要格外重视。
3.1 健康饮食的原则给孩子们提供的食物要新鲜、干净。
不要给孩子吃过期或变质的食物，更不要让他们吃路边摊或不卫生的食物。
卫生保健知识培训之一
培训时间：2011年1月14日
培训地点：###幼儿园二楼会议室
培训目标：通过学习，提高大家对做好幼儿园预防性消毒与春季多发病与传染病防治工作的认识，并在日常工作中认真落实到实处。
培训目的：梳理消毒隔离及春季多发病与传染病防治知识要点，提高职工在卫生保健方面的综合能力。
培训标题：幼儿园春季多发病与传染病防治（一）
幼儿园预防性消毒工作
培训教材：《红太阳幼儿园卫生保健知识培训教材一~五》
培训内容：
一、幼儿园春季多发病与传染病防治（一）
（一）流行性感冒
传播途径：经飞沫传播
主要症状：起病急，高热、畏寒，全身酸痛，与感冒比较，呼吸道症状较轻护理：多喝水，适当降温，避免高热惊厥。
二、幼儿园预防性消毒工作
幼儿园消毒工作的相关法规（掌握）
幼儿园安全法规中国家对幼儿园的卫生消毒有何要求？幼儿抵抗力弱，在幼儿园集体生活中，搞好卫生消毒，避免交叉感染，是幼儿园工作的重点。
幼儿园要做到每人一巾一杯，日常生活用品要专人专用，每天消毒。
用流动水洗手洗脸，厕所要每日清扫干净、消毒，婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
幼儿园消毒知识（掌握）
（一）消毒的方法：机械消毒法（开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等），机械消毒法的特点是只能减少病原体,而不能杀灭病原体..。
物理消毒法（利用日光中紫外线的作用杀灭附在物品表面上的致病微生物。
其方法是将需要消毒的物品放在日光下持续曝晒3~6小时。
主要用于衣服、被褥、图书、玩具等物品的消毒。
如开窗空气流通、曝晒）。
高温消毒法:利用水和蒸气的的高温作用，将物品中的致病微生物杀灭（消毒柜、蒸气、煮沸）。
化学消毒法（常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等）。
消毒灯消毒法（紫外线灯和臭氧灯）。
（二）消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，关好门窗，用紫外线消毒30分钟。
适合的温、湿度是细菌、病毒等微生物生长繁殖的重要条件，而空气流动是调节温、湿度的有效措施。
有人曾经做过测试，对一间10平方米的房间空气的各项数据进行化验，然后将门窗紧闭，让3个人在屋里看书，3小时后，再次对这些数据进行化验，结果发现，气温上升了1.8℃，二氧化碳增加了3倍，氨的浓度增加了两倍，而空气里灰尘的含量竟然增加了将近9倍。
这种由于人体体热的扩散、呼吸所致的空气变化，在不通风的情况下可导致大脑供氧不足，出现头晕、目眩和记忆力减退等现象。
二氧化碳含量及温度和湿度的增高，不仅使大脑神经活动受到影响，而且热能代谢也会发生障碍，从而使在室内学习或工作的人呈现注意力不集中，精神萎蘼，学习和工作效率低，容易打瞌睡。
二氧化碳含量超过限度，甚至还会造成昏迷。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗。
另外可放在阳光下曝晒，清洗好的毛巾膨松地放在托盘里，送入消毒柜消毒。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。
如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。
清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。
茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
水洗→清水冲净→甩干水滴放入消毒柜消毒。
将消毒好的茶杯从消毒柜中取出，放入茶杯箱时应注意做哪些工作？取消毒好的茶杯须用有盖子的端盘，杯子消毒好后放入茶杯箱时，一是要用消毒液的抹布将茶杯箱的格子擦拭一遍再放入，二是放茶杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓；三是放茶杯时要检查茶杯箱上的姓名标签是否脱落或模糊不清；四是茶杯放好后，用清洁布帘将茶杯箱罩起来。
4、餐盘、餐碗、小匙消毒：俗话说：“病从口入”。
幼儿抵抗能力差，如果没有较好的卫生措施保护、增强和提高幼儿的健康水平，就会造成幼儿发育障碍，甚至造成严重后果。
所以要意识到，在幼儿园这样一个大集体里，有一人得病，有可能传染一个班，甚至更多，那么，最有效的措施是搞好幼儿餐具消毒工作，严格按幼儿园的消毒制度操作，控制传染源，切断传播途径，保护幼儿，提高幼儿的抵抗力。
洗涤剂将油腻洗净→清水冲洗两遍放进专用容器→餐前消毒（消毒柜）；
5、水壶消毒：保温桶是每天用来给幼儿盛开水的，怎样给保温桶消毒？一般每周消毒一次，每天晨间打扫，保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用1：500的84消毒液擦洗一遍，每周五清洗桶的内胆先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用1：500的84消毒液浸泡10分钟。
传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具是孩子日常生活中必不可少的好伙伴。
但是，孩子玩耍时常常喜欢把玩具放在地上，这样，玩具就很可能受到细菌、病毒和寄生虫的污染，成为传播疾病的“帮凶”。
根据研究人员的一次测定：把消毒过的玩具给孩子玩10天以后，塑料玩具上的细菌集落数可达3163个，木制玩具上达4934个，而毛皮制作的玩具上竟多达21500个！可见，我们不可忽视玩具的卫生问题，应定期对玩具进行清洗和消毒。
至于采用何种方法消毒，要看玩具的材料。
一般情况下，皮毛、棉布制作的玩具，可放在日光下曝晒几小时；木制玩具，可用煮沸的肥皂水烫洗；铁皮制作的玩具，可先用肥皂水擦洗，再放在日光下曝晒；塑料和橡胶玩具，可用消毒液浸泡0.5-1小时，然后用水冲洗、晒干。
在使用消毒液时还应注意：过氧乙酸原液有腐蚀性，不能直接与皮肤、衣物等接触；玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：人睡在被褥里，排出的水蒸气会使被褥受潮，当棉纤维的含水量大于9%时，纤维素就会因霉菌等微生物的作用而霉变。
纤维素是霉菌等许多微生物的良好粮食，霉菌在温湿的环境下大量繁殖，对人体造成危害。
被褥要经常接受日晒，不仅蓬松、柔软舒适、消除异味，还可以杀灭隐藏的病菌，尤其是患病后的被褥更应勤折、勤洗、勤日晒。
幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿床要放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
8、盥洗室：洗手池：每日早午各一次用肥皂水擦拭. 便池：大小便后流水随时冲洗，每天用消毒液冲洗清刷一遍（84消毒液）。
9、家具桌椅消毒：家具、窗台、门把手每日下午打扫时消毒液抹一遍；椅子每周用消毒液抹一遍；门把手: 就会沾染着上万种来自不同地方的细菌，成为了传播细菌的罪魁祸首。
10、桌子进餐前消毒：餐桌先用清水擦一遍，再用1：500的84消毒液擦洗，毛巾擦一张桌子搓一遍，饭后用洗涤液、清水擦洗干净。
11、拖把的清洁：|拖把，是“藏污纳垢”最多的地方。
拖把若不注意消毒，不但达不到清洁地面的目的，反而会造成更大范围的污染，尤其是秋冬季更易造成细菌的扩散。
拖把最好能做到定期消毒。
如果房子比较通风，气候又比较干燥的时候，用过的拖把，只要把它用清水洗干净，然后把它放在阳光下暴晒一段时间，保持干燥。
其次，还可用普通的消毒水消毒，如来苏水，高锰酸钾液和漂白粉等：使用1%~5%来苏水溶液，浸泡消毒30分钟左右；使用5%~10%漂白粉澄清液，浸泡30分钟~60分钟，就可以达到消毒的效果。
另外，在拖地时，可以把低浓度的高锰酸钾和漂白粉洒在地上，这样可以杀死大部分细菌。
12、手的清洁：建议人们使用肥皂洗手，原因在于保持手部的清洁可以防止大约70％的传染病。
世界卫生组织也推荐人们勤洗手，以防止疾病的传播。
（四）消毒液配比：
正常情况下： 1：500。
即：一“84”消毒液瓶盖原液加水5000毫升。
流行病流行期间：1：200。
即：一“84”消毒液瓶盖原液加水2000毫升。
一杯水大约250毫升，一脸盆水大约5000毫升，一桶水约10000毫升。
84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂。
早期仅在医院内使用，用于多种医疗器械、布类、墙壁、地面、便器等的消毒。
现在市面上到处可买到84消毒液，它被广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。
对
细菌芽孢、甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒、艾滋病毒、脊髓灰质炎病毒均有很强的杀灭作用。
在使用过程中要注意以下几点：
1. 84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。
一般稀释浓度为千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。
浸泡时间为10到30分钟。
被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。
2. 84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。
3. 84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体，因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
5.要区分消毒与解毒的概念，如果有其他食物或药物中毒时切记不可把84消毒液当作解毒药来使用，应该及时就医。
6. 84消毒液应该放在小孩够不着的地方，避免误服。
7.蔬菜、水果等食物最好不要用84消毒液消毒。
8．消毒液配制“84”消毒液1：200，水温小于30度，因为热水稀释氯气易挥发。
