看说明书做玩具小台灯

六年级上册玩具小台灯制作说明
书修改
玩具小台灯的制作说明书和方法如下：
1.材料准备:半个乒乓球，一个直径约5cm的瓶盖，一根长约15cm的铅丝，一块橡皮泥。

2.首先，在半个乒乓球的中间打一个小洞。

孔的大小要和铅丝的粗细相等，铅丝是用来做灯笼的。

3.在瓶盖中间钻一个小孔，将铅丝穿过小孔，然后将铅丝头向上弯曲，勾住瓶盖底部。

然后在盖面附近和小孔底部用橡皮泥粘上铅丝。

4.将铅丝的另一端从半个乒乓球的外侧插入小孔，然后用橡皮泥将孔的内外粘住。

5.最后用红色橡皮泥在铅丝头上做一个小灯泡，这样就做成了一个简单的玩具台灯。

总之，家长可以引导孩子看说明书，一起做小玩具台灯。

制作步骤并不复杂，稍加点心就能轻松搞定。

➢ 你还会说哪些这样的成语呢？
我会说：匠心独 运、鬼斧神工、呼之 欲出。
小结
这节课我们学习了如何阅读说明书、 如何写出严谨的说明书。我们还学习了 不少与艺术相关的词语，这些词语很有 用，希望大家能背下来，为我们的习作 添彩、加分。
结构梳理
步骤清楚
读准
修改说明书
日积月累 理解
用词准确
运用
课后作业
小结
说明书的语言一定要准确而严谨，否 则就会闹出把灯泡装在灯罩外的笑话。如 果我们要为某件小制作写说明书，也一定 要考虑周全，尽可能把制作的方方面面考 虑到位，这样才是一份合格的说明书。
日积月累
自由读读这些词语
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
音乐轻快，舞姿优美。
像天上的流云，江河中的流水。 比喻自然流畅，不受拘束。
指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十 分高超。
形容描写或模仿得非常逼真。
指笔一挥动就呈现出龙蛇 舞动的神态。形容书法生 动而有气势、风格洒脱， 也指书法速度很快，笔势 雄健活泼。
栩栩：活泼生动的样子。指 艺术形象非常逼真，如同活 的一样。
都是赞扬音乐、舞蹈、书画等籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 与舞蹈有关： 轻歌曼舞 与书法有关： 行云流水 笔走龙蛇 与绘画有关： 惟妙惟肖 画龙点睛 妙笔生花 栩栩如生 与手工技艺有关： 巧夺天工 惟妙惟肖 栩栩如生
趣味猜成语
《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮， 过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁，三日 不绝，左右以其人弗去。”
1.听写下列的词语。 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生

回顾一下自己从前制作过的小 玩具，为它写一篇说明书。
要求： 1、交代清楚材料和工具； 2、制作过程交代清楚，还应说 明注意事项； 3、运用列数字、图示法等说明 方法使制作说明书让人易懂。
我曾经制作过_____，它需 要的材料有____________。
制作步骤是
。
改：“把铅丝的另一头从乒乓球的外面 插入小孔里”。如图：
说明书的缺点:
（1）材料和工具不全。 （2）材料规格交代不清楚。 （3）制作过程交代简单。 （4）制作的步骤交代不清。
材料：小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、 针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥。
做法：
（1）用钢锯将乒乓球锯成两半。
人教版小学语文六年级下册 综合复习
8看说明书做 玩具小台灯
临泉县幸福路小学 焦艳艳
（1）两个同学做的台灯，哪一个做对 了，哪一个做错了？ （2）对照做法说明看一看，做错的那 位同学是哪一步没有做对？在说明中把 他没对的那一步画下来。
那位同学做错了，和说明 写得不够清楚也有关系。 你能把那部分的文字说明 修改得更加清楚、的小洞里。把 洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个 小灯泡。
对于见过台灯的人，说明书中对做法第三步的说明已经比较 清楚了，是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。但是对于没有 见过台灯的人，这里的说明就还有些不够严密。
“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”。
究竟是从乒乓球的外面插入小洞，还是从乒乓球的里面插入 小洞？那位把灯泡装在灯罩外面的同学，正是在这里出现了错误。
（2）在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞，洞口大小 与铅丝粗细相当，做灯罩。
（3）在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝，铅丝头 上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥 把铅丝粘牢。

制作小台灯说明书
制作小台灯说明书
想要自己搭建一盏台灯，却不知道该怎么做？今天，我们就来看看如
何制作小台灯。

首先，准备好所有的材料，根据自己的喜好选择台灯体，灯罩，电镀
钢索等，然后准备相应的工具，包括螺丝刀，螺钉钳等。

接下来，就是进行实际操作了，首先用螺钉钳将台灯体和电镀钢索拧
在一起，拧紧即可，然后将电镀钢索和灯罩下方的电子装置连接起来，并根据需要将电线连接上去，然后就可以安装灯罩了，将灯罩放置在
台灯体上，用螺丝刀将螺丝固定到位。

最后，再将开关钮放置在灯罩内，根据自己的需要调节台灯亮度，让
台灯拥有完美的光源，即可完成台灯的制作。

总之，制作小台灯比想象中要简单一些，只要注意以上步骤，就可以
完成台灯制作，让生活中多一份美好的光彩。

玩具台灯制作方法作文420字
嘿，小伙伴们，想不想自己做个玩具台灯啊？这可不只是个小
玩意，还能锻炼你的动手能力呢！来，听我慢慢说。

首先，你得准备些材料，比如一个小纸盒、彩纸、LED小灯泡、电池盒，还有电线和胶布。

这些都是基础材料，记得选颜色时得搭
配好，让台灯看起来更酷炫。

接下来，咱们把纸盒打开，用剪刀剪出合适的形状，这就是台
灯的底座啦。

记得边缘要剪得平滑些，别划到手哦。

然后，咱们得给台灯穿上“衣服”。

用彩纸把纸盒包起来，粘
贴牢固。

你可以用各种颜色的彩纸，甚至可以画上自己喜欢的图案，让台灯更有个性。

重点来啦！咱们得把LED小灯泡装上。

在纸盒的一侧开个小孔，把灯泡塞进去，再用电线把灯泡和电池盒连接起来。

这里得小心点，别让电线裸露在外面，安全第一嘛。

最后一步，把电池放进电池盒，打开开关，看看灯泡亮不亮。

如果亮了，恭喜你，玩具台灯就做好啦！摆在床头或者书桌上，不仅好看，还能照明，实用又有趣！。

六年级玩具制作说明书100字
玩具小台灯的制作说明书和方法如下：
1、材料准备：乒乓球半个、直径大约5厘米左右的一个瓶盖、长度大约15厘米左右的一段铅丝、一块橡皮泥。

2、先在半个乒乓球的中间弄一个小洞，洞口大小应该与铅丝粗细相当，用于制作灯笼。

3、在瓶盖中间钻个小洞，将铅丝从小洞中穿过，然后铅丝头向上弯一些，将盖底勾住。

接着在靠近小洞的盖面与盖底的地方使用橡皮泥将铅丝粘连起来。

4、将铅丝另外一头从半个乒乓球外面插入小洞中，然后用橡皮泥粘牢洞的里外边。

5、最后用红色的橡皮泥在铅丝头上做一个小灯泡，这样简单的玩具小台灯就制作好了。

总之，家长可以引导孩子看说明书一起制作玩具小台灯，制作步骤并不复杂，只要稍微用点心就可以轻松完成。

第三题，那位同学做错了，和说明写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗？
四、链接生活，迁移运用
为自己以前制作过的玩具写一篇说明书。
自
主
学
习
展
示
交
流反馈拓来自展教学反思：新建路小学六年级语文《看说明书做玩具小台灯》导学案
执笔人：曹红霞备课组长：曹红霞审核人：班级：学生姓名：
年级
六年级
学科
语文
教师
课型
综合训练
课时
1
课题
8看说明书做玩具小台灯
授课时间
学习目标
1.引导学生认识说明书，体会说明语言的特点。
2.找出说明书不妥之处，修改说明书。
重点难点
1.修改说明书。
2.学习说明方法。
教学流程
导案
学案
三
环
一、创设情景，激发兴趣
二、自主预习，整体感知：
1.自由读课文，读准字音，通顺句子。
2.默读课文，整体感知，概括文章主要内容。
三、合作探究，理解课文
第一题：两个同学做的台灯，哪一个做对了，哪一个做错了？
第二题，对照做法说明看一看，做错的那位同学是哪一步没有做对？在说明中把他没有做对的那一步画下来。

小台灯制作说明范文一、材料准备：1.灯座：选择圆形或方形的合适尺寸的灯座，可以是金属、木质或塑料材质。

2.灯罩：可以选择透明或半透明的材料，如玻璃、塑料或纸质材料。

3.灯泡：选择适合尺寸和功率的LED灯泡，确保安全并提供足够的光亮。

4.电线：选择合适长度和规格的电线，确保连接正常。

5.开关：选择方便使用且耐用的灯座开关。

二、工具准备：1.锤子和钉子：用于固定灯座和灯罩。

2.手电钻：用于打孔固定灯座开关和电线。

3.剪刀：用于切割和整理灯罩材料。

4.电工胶带：用于固定电线和防止漏电。

5.扳手：用于拧紧螺丝。

三、制作步骤：1.将灯座放在工作台上，使用手电钻打孔，固定灯座开关和电源线。

2.将电线通过灯座开关的孔穿过，然后与灯座上的电源线连接，使用电工胶带固定电线。

3.将灯泡插入灯座中，并用扳手拧紧灯座顶部，确保灯泡固定。

4.根据灯座的形状和尺寸，选择合适的灯罩材料，并用剪刀将其裁剪成所需的尺寸和形状。

5.将灯罩放在灯座上，用锤子和钉子固定，确保灯罩稳固并与灯座完美结合。

6.检查灯座和灯罩的固定情况，确保安全可靠。

7.连接电源，打开灯座开关，测试灯泡是否正常工作。

8.检查所有连接是否牢固，电线是否正常，确保没有任何电线暴露在外。

9.将小台灯放在所需的位置上，轻轻按下灯座开关，享受灯光的温暖和舒适。

四、注意事项：1.在制作过程中要注意使用安全工具，避免发生意外伤害。

2.在连接电线和固定灯泡时，确保电源已经关闭，以避免触电危险。

3.在使用电工胶带时，要确保电线连接牢固，不要出现松动或缺陷，以免造成电路短路。

4.在使用锤子和钉子时要小心操作，避免将灯罩材料损坏或打伤手。

5.在使用剪刀时要小心操作，避免剪伤手指。

6.在放置小台灯时要选择平稳的台面，避免灯座倾斜或掉落，以免破坏灯泡或引发火灾。

7.当台灯不使用时，及时关闭电源，以节省能源并避免长时间使用灯泡导致过热。

8.定期检查灯泡是否需要更换，以保持合适的亮度和耐用性。

制作课件的一般 流程
一．科学选题 五、素材
二．学习者特 搜集
征分析 六、合成
多媒体课件的评价
１、教育性 ３、技术性
２、科学性 ４、艺术性 ５、实用性
作业
每位学员以自已的名字建一文件夹
做法： （1）用钢锯将乒乓球锯成两半。在半个乒乓球中间 用锥子钻个小洞，洞口大小与铅丝粗细相当，做灯 罩。 （2）在瓶盖子中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝， 铅丝头上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖 底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 （3）把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓 球的小洞里。把洞的两边粘牢。在乒乓球内，铅丝 的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
多媒体课件制作的基础知识
基本概念
1、媒体； 2、多媒体； 3、多媒体课件； 4、超文本和超媒体；例如：网页 5、积件。 相当于模块
课件相关概念
1、课件 2、课件4、课件
概念 特点 类型
1.什么
是课件
❖课件是在一定教学和学 习理论指导下，根据教 学目标设计的，反映某 种教学策略和教学内容 的计算机软件，是编制 者按某一思路设计制作返回
把铅丝的另一头从半个乒乓球 的外面插入乒乓球的小洞里。 再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。 在乒乓球内，铅丝的头上用红 橡皮泥做一个小灯泡。
注意事项：
1.材料和工具交代齐全。 2.材料规格交代清楚。 3.制作过程交代详细。 4.制作的步骤交代清楚。
材料： 小钢锯，半个乒乓球，一个直径约5厘米的瓶盖，一 段长约15厘米的铅丝，锥子，一块橡皮泥。
（1）两个同学做的台灯，哪一个做对 了，哪一个做错了？ （2）对照做法说明看一看，做错的那 位同学是哪一步没有对？在说明中把他 没做对的那一步画下来。 （3）那位同学做错了，和说明写得不 够清楚也有关系。你能够把那部分的文 字说明修改得更加清楚、明白吗？

重庆市忠县2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷一、基础1．下列加点字注音有误的一项是（）A．大祭祀．（sì）乌桕．（jiù）逝世．（shì）驰骋．（chěng）B．微波粼．粼（lín）谬．论（miù）肆虐．（nüè）山坳．（ào）C．玛瑙．（nǎo）黧．黑（lí）狞．笑（níng）雕镂．（lòu）D．陨．石（yǔn）咚锵．（qiāng）憧憬．（jǐng）摇曳．（zhuāi）2．下列书写有误的一项是（）A．山川湖海襟飘带舞断断续续苍穹坠落B．磅礴气势满腔怒火鞠躬尽瘁叱咤风云C．沧海一粟玲珑其巧惟妙惟俏跌跌撞撞D．群星璀璨不紧不慢汹涌澎湃戛然而止3．读短文，看拼音将词语写在横线里。

我cāi cèzhái jiā上网课，小孟的心情常常zāo gāo。

因为他生气家长làn yòng jūgāo lín xià的yǔdiào管理他，说他没有quán shén guàn zhù听讲。

4．下列古诗文中加点词不能古为今用的一项（）A．移舟．泊烟渚，日暮客愁．新。

B．千里莺啼．绿映红，水村山郭酒．旗风。

C．少选．．来。

．．，笑问客从何处．．之间而志在流水。

D．儿童相见不相识5．用具体情景表达成语的意思，体现人物复杂的内心世界。

忐忑不安6．将下列古诗文中加点的错字改正确，依次写在横线里。

A.明月别枝惊雀．，清风半夜鸣蝉。

B.故人具鸡黍，邀我自．田家。

C.胜日寻芳泗水缤．，无边光景一时新。

D.九曲黄河万里沙，浪淘风波．自天涯。

7．填空（1）按课文原文填空：死，破琴绝弦，，。

（2）本学期第八单元“走近鲁迅”，学了鲁迅自己的文章《》《》，还学了周晔的《》和臧克家的《》，让我们初步了解其文学成就，感知其性格特点，体会其精神境界。

看说明书做玩具小台灯读后感
看说明书做玩具小台灯读后感
今天我们学习了怎样制作玩具小台灯。

下面我就把我是怎样制作小台灯的过程介绍给大家！
首先要准备半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。

接下来就可以开始啦！
在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。

然后在瓶盖子中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。

最后把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。

把洞的两边粘牢。

铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。

这样小台灯就做好了！很好看呢！
我真喜欢我的小台灯。

从这节课中我领悟到：勤于动脑、勤于动手、会使我们的生活更美好！
我把小台灯放在书桌的一角，每次看到它，心中又有了成功后无限的喜悦之情！以后我也要多多创造！
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