《社会主义市场经济》导学案

【学习目标】1、知道资源配置的基本手段和市场经济的含义。

2、把握市场在资源配置中的优点和作用。

3、理解市场规则对维护市场秩序的重要性。

4、了解市场调节的局限性及后果。

5、结合实例分析用法律和道德规范市场秩序的必要性。

6、把握社会主义市场经济的基本特征。

7、明确加强国家宏观调控的必要性。

8、了解国家宏观调控的含义和主要目标。

9、理解国家宏观调控的三种手段及其相互关系。

10.解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例。

【基础扫描】一、市场配置资源1、配置资源的必要性：人的需要多种多样、永无止境，但一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是的。

为了尽量满足多方面的需要，社会会必须有限的资源。

2、配置资源的手段：和是资源配置的两种基本手段。

市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。

市场就像一只“的手”在引导着商品生产者、经营者，调节者人、财、物在全社会的配置。

3、市场配置资源（1）优点：市场能够通过的涨落比较及时、准备、灵活的反映变化，传递供求信息，实现资源配置；面对市场竞争，商品生产者、经营者在杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进的提高和的有效利用。

（2）局限：①市场调节不是万能的，有些领域市场不能调节（如国防、消防、治安等公共物品的供给问题）。

②在市场调节能发挥作用的领域，市场调节也存在性、性、性等固有弊端。

4、良好的市场秩序依赖来维护。

形成以为支撑、为保障的社会制度，是规范市场秩序的治本之策。

二、社会主义市场经济5、社会会主义市场经济的基本特征：社会主义市场经济是同社会主义结合在一起的，在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。

社会主义市场经济既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征；既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。

①坚持的主体地位。

这是社会主义市场经济的基本标志。

②最终实现，是社会主义市场经济的根本目标。

③能够实行强有力的宏观调控。

第二课我国的社会主义市场经济体制第一框充分发挥市场在资源配置中的决定性作用【学习目标】1. 理解合理配置资源的必要性，树立合理利用资源、节约资源的观念。

2.知道配置资源的两种基本手段。

3.阐明市场决定资源配置是市场经济的一般规律，说明市场机制的优点。

4.理解建设高标准市场体系的必要性，探究其主要措施。

5. 正确看待市场调节的局限性，分析仅依靠市场调节产生的不良后果。

【教学重点】市场配置资源的机制；市场配置资源的优缺点；规范市场秩序，建立现代市场体系。

【教学难点】市场如何配置资源；如何建立现代市场体系。

【学习方法】认真阅读教材，独立思考完成导学案，注意根据本节重点、难点，提出自己的疑惑的问题，要具体。

切记不要为了完成任务而提问题，要认真阅读发现问题。

【自主学习】一、市场调节阅读教材P1416页的文字，按要求完成议题一的问题：议题一：为什么要充分发挥市场在资源配置中起决定性作用1.合理配置资源的必要性？（在教材中划出）2.配置资源的两种基本手段：3.阅读教材P15的探究与分享，思考以下问题：结合材料，举例说明商品价格与供给、需求之间的关系，并用曲线图表示这种关系。

（写出）4.结合实例，分析市场如何调节资源？材料：近几年，汽车大量的进入我国家庭，汽车市场十分火爆。

面对庞大的汽车购买力，国外汽车生产企业纷纷涌入我国。

国内汽车生产企业争相扩大生产规模。

许多原本不生产汽车的企业也试图涉足汽车产业。

激烈的竞争迫使各家企业纷纷大幅下调汽车价格,迫使一部分汽车生产者退出汽车生产领域。

问题：材料中关于汽车生产的资源是如何流动的，是谁在发挥作用？（写出）5.市场决定资源配置是市场经济的一般规律（1）在市场经济中，主要通过、、等市场机制引导和调节着资源在全社会的配置。

（2）市场配置资源的优点（在教材中划出）二、市场体系阅读教材P1619页的文字，按要求完成议题二的问题：议题二：为什么要建立高标准的市场体系1.阅读教材P16的探究与分享，思考小刘开办公司需要跟哪些市场打交道？这些市场之间有什么联系？（写出）2.阅读教材P17的探究与分享，思考以下问题（1）这两幅图反映出市场体系建设中存在那些问题？这些问题给资源配置带来了哪些不利影响？（写出）（2）谈谈如何通过完善市场规则解决上述问题？（写出）三、市场缺陷阅读教材P1921页的文字，按要求完成议题三的问题：议题三：市场配置资源有何局限性1.市场调节不是万能的表现（在教材中划出）2.市场调节的局限性1．古典经济学家斯密认为，每个人在追求仅仅是他个人的利益时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。

第九课走进社会主义市场经济[课程要求]1．市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序 2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控对应学生用书p44错误!错误!一条主线：优化资源配置二种基本手段：市场与计划二种作用：市场的利弊三个基本特征：社会主义市场经济的基本特征三种调控手段：宏观调控的三种手段及其运用考点一市场配置资源1．市场与计划、市场配置资源(1)资源配置手段：计划与市场是资源配置的两种基本手段。

(2)市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济。

(3)市场经济规律：市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

(4)市场机制：市场配置资源主要通过市场上价格、供求和竞争等因素相互作用来进行。

2．市场调节的利弊(1)市场调节的优点：市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；市场在竞争中推动企业实现科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。

(2)市场调节的局限性：①市场调节不是万能的。

②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

③仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

3．市场秩序(1)规范市场秩序的意义：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

(2)规范市场秩序的措施①良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。

A．市场准入规则：要实行统一的市场准入制度，凡不符合市场准入制度的企业、商品，均不允许进入市场。

B．市场竞争规则：要实行统一的市场监管，清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法，反对地方保护，反对垄断和不正当竞争。

C．市场交易规则：市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。

第九课 第二框 社会主义市场经济 课时：2课时 课型：复习课 审核：高三备课组班级 组别 姓名 学号一、学习目标：1、解释社会主义市场经济的三个基本特征。

2、解释国家进行宏观调控的原因。

3、回忆我国宏观调控的含义、主要目标。

4、结合我国宏观经济政策区分宏观调控的主要手段。

二、重点与难点1、社会主义市场经济的三个基本特征；2、我国宏观调控的含义、主要目标与手段。

三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。

1、什么是社会主义市场经济？2、社会主义市场经济的基本特征？3、加强国家宏观调控的原因？4、什么是宏观调控？宏观调控的目标与手段？四、判断正误，并予以解释说明1、国家宏观调控的事目标就是促进经济增长。

（ ）说明：2、宏观调控是社会主义市场经济特有的。

（ ）说明：3、国家的宏观调控就是行政调节。

（ ）说明：五、巩固练习1、我国社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控，这是因为社会主义市场经济( )A 、坚持以公有制为主体B 、以市场为基础配置资源C 、充分发挥了计划的长处D 、完全克服了市场的弊端2、在市场经济条件下，我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时，不同群体之间的收入差距却在拉大。

特别是由于劳动报酬在初次分配中的比例过低，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。

调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”“干有所值”是一件鼓腰包、顺民心的要紧事。

材料体现出我国的市场经济（ ）A 、坚持公有制为主体地位B 、以共同富裕为目标C 、坚持多种所有制经济共同发展D 、需要国家实行强有力的宏观调控3、漫画《饕餮》嘲讽一个贪吃的人。

这幅漫画告诫我们（ ）A ．市场调节是实现资源配置的有效方式B ．必须充分利用地球资源，促进经济发展C ．社会主义市场经济具有开放性的特点D ．必须加强国家宏观调控，走可持续发展道路4、[2013广州三模]广东省是全国第一个启动碳交易试点的省，碳排放权交易把与节能、减碳和生态发展密切相关的碳排放权益作为一种可交易的产品，建立了一种统筹能源战略、节能降耗和编号：1902生态发展的机制。

综合探究一构建高水平社会主义市场经济体制理论依据1.市场机制有效(1)加快完善要素的市场化配置，加快完善主要由________决定价格的机制，加快完善公平竞争的市场环境，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争达到________最大化和________最优化。

(2)坚决破除制约充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、更好发挥________作用的体制机制弊端。

(3)调整优化政府机构职能，深入推进简政放权，强化________监管。

2．微观主体有活力(1)内部：企业内部要合理分配收入，建立良好的________机制；要建立和健全权责清晰、分工明确、有效沟通、反应及时、管理科学的管理体制机制；要培育有利于激发和保持________的企业文化。

(2)外部：必须具备________的市场竞争秩序，通过降低企业的税费负担，增强企业的创新活力和投资积极性。

3．宏观调控有度(1)主要目标：促进经济增长、增加________、稳定________、保持国际收支平衡。

(2)措施要求：要健全目标优化、分工合理、高效协同的宏观经济治理体系。

发挥国家________的战略导向作用，加强________政策和________政策协调配合，着力扩大内需，增强消费对经济发展的________作用和________对优化供给结构的关键作用。

问题提示探究一市场机制有效(1)结合材料，分析市场价格引导资源合理配置需要具备的基本条件。

(2)结合具体案例，谈谈你对政府限制某些产品价格的看法。

(3)结合上述材料，分析市场竞争是如何增进消费者福祉的。

(4)为了充分发挥市场竞争机制的作用，政府还可以采取哪些举措？探究二微观主体有活力(1)结合上述案例，分析该企业是如何从内部激发活力、调动员工工作积极性的。

(2)搜集案例，探讨如何营造能够有效激发企业活力的外部环境。

(3)小磊在申请贷款时会遇到什么问题？分析该报告对他的经济生活还可能带来哪些不良影响。

高一政治导学案《经济生活》第九课走进社会主义市场经济第一课时市场配置资源课型：新授课使用时间星期【作业反思】【学习目标】1、知识目标①识记：市场经济的含义、社会信用制度的主要内容，市场规则的表现形式。

②理解：资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。

③运用：结合经济生活中的实例，分析市场如何调节资源配置，认识市场配置资源的优、缺点，准确理解市场调节的功能。

2、能力目标：学会用辨证的、看问题的观点看问题。

3、情感、态度与价值观目标：节约意识、规则意识、诚信意识。

【课标导学】一、市场调节阅读教材P79页前三个自然段，回答下列问题1、资源配置（1）合理配置资源的必要性：（2）基本手段：2、市场经济的含义：3、市场配置资源二、市场秩序⒈必要性：⒉如何维护市场秩序？（3）对经济活动参加者的要求【合作探究】1、奥运经济过后，钢材生产能力过剩；需求持续疲软，尤其是船舶、汽车、房地产等钢材需求大户都在近期表现出了对钢材需求的乏力。

供大于需的出现使得钢价失去高位的支撑。

今年5月份，国内钢材市场价格突然全线暴跌，一度一吨急跌2000元至3000元不等。

部分钢企经历一个月内从盈到亏“两重天”。

对此许多钢铁企业纷纷减产，加强管理，来应对这场危机。

思考：市场如何实现资源配置？新课标第一网偷排废水2、思考：上面图片分别体现了市场调节的哪些局限性？【当堂达标】1、在市场经济条件下，在资源配置中起基础性作用的是：A、市场B、价格C、供求D、竞争新课标第一网2、近年来，随着联合收割机跨地区作业迅速兴起，我国农机服务社会化、市场化进程明显加快。

农机跨区作业，不仅提高了农机利用率，而且充分满足了农户对农机收割服务的要求。

这说明：A、市场是资源配置的有效形式B、农机资源是农业生产的必要条件C、农机跨区作业是适应农机服务市场化的必要举措D、提高农机利用率的农机跨区作业的必然要求3、发展社会主义市场经济的根本目标是：A、解放和发展生产力B、繁荣社会主义经济C、实现共同富裕D、加快现代化建设的进程4、某县为保护啤酒生产，自行决定在公路上设卡，对外地运到本县销售的啤酒每瓶收取0.5元。

【构建立体复习模式，提高政治备考效能】——高考复习导学案第九课走进社会主义市场经济填表说明：1——14题填选项（每题5分），15——16题填得得分。

评定标准：总分为80分以上为A，60——79为B，45——59为C，45分以下为D题号 1 2 3 4 5 6 7 8总分等级评定答案题号9 10 11 12 13 14 15 16答案【考点展示】：考点1市场与计划2市场调节及其弊端3市场配置资源考点4市场秩序5社会主义市场经济的基本特征6宏观调控第一部分【考点解读】一．依纲据本，通读考点考点1 市场与计划(1)资源配置的必要性。

进行资源配置解决人的需要与资源的矛盾的必然要求。

(2)资源配置的手段。

和是资源配置的两种基本手段。

市场经济是指：市场在资源配置中起____________的经济。

考点2 市场调节及其弊端(1)在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过的涨落以及的变化由市场来调节的。

市场中好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者，调节着人、财、物在全社会的配置。

(2)市场调节的弊端。

市场调节不是万能的。

（一是因为市场解决不了、、消防等公共物品的供给问题。

二是因为、麻醉品等也不能让市场来调节。

）市场调节存在________、________、滞后性等固有的弊端。

考点3 市场配置资源(1)在经济生活中，市场能够通过________比较及时、准确、灵活地反映出市场________变化，传递供求信息，实现资源合理配置。

(2)面对市场竞争，商品生产者、经营者在________的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进__________的提高和______的有效利用。

考点4 市场秩序(1)为什么——维护市场秩序的必要性。

只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能______________。

良好的市场秩序依赖________来维护。

《社会主义市场经济》教学案例一、课标要求：二、教学目标（一）知识与技能识记：宏观调控的目标和手段理解：社会主义市场经济的基本特征运用：结合现代化建设伟大成就中的事例，说明社会主义条件下，实行强有力的宏观调控，证明社会主义制度的优越性。

在平等、开放的教学环境中，注重学生的自主学习，分析生活中的现象，开展探究活动，促进学生运用归纳演绎的方法和理论联系实际的方法。

（三）情感、态度与价值观让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念，增强民族自豪感和自信心。

三、教学重难点突破重点：宏观调控的手段难点：社会主义市场经济的基本特征教材分析：《社会主义市场经济》一框来自于高一政治新教材第一模块《经济生活》第四单元第九课的第二框题。

内容十分重要。

从理论上说，我国改革开放后确立的市场经济，是在社会主义制度下进行的，与资本主义市场经济存在根本区别，为此必须明确社会主义市场经济的基本特征；从内容上说，本框内容介绍我国经济活动的基本舞台——社会主义市场经济，我国的任何经济活动都是在社会主义制度下进行的，具有承上启下的作用，市场作为资源配置的方式，具有缺陷和不足，需要加强国家的宏观调控，并为我国的小康社会的建设提供体制保障；从作用上说通过本课的学习，有利于学生正确认识社会主义市场经济，正确认识公有制的优越性，培养学生爱国、爱社会主义的情感，有利于培养学生理解和把握社会现象的能力与创造精神。

学生分析从内容上看，学生已经学习了前面三个单元的知识，为今天内容的学习打下了良好的基础，并且已经具有了一定探究学习和合作学习的习惯。

不足的地方是学生在学习上还是习惯于“被动接受”,主动性不够。

四、教学方法探究教学法、发现式教学法、讨论法五、学情分析及学法指导当前的中学生了解的社会现象很多，但由于缺乏相关的知识，对这些现象难以作出正确的判断和评价，甚至可能对社会主义制度产生怀疑。

他们亟需正确理论指导自己的认识活动，因此，在教学活动中，指导学生学习运用探究式学习法和理论联系实际法，获得正确认识，提升情感、态度、价值观。