1 医学科研设计概论
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医学科研设计第一部分医学科研设计概述一、医学科学研究医学科学研究是医学工作人员主动自觉地结合基础学科的理论和方法,借助精密仪器、对生物个体从病理、免疫、遗传等各方面探索事物(如疾病发生发展及防治效果)客观规律的创新活动。
包括总结工作经验,找出存在规律,以启示同行吸取经验教训。
二、医学研究的分类(一)根据研究目的分1、基础研究:概括地讲是指从理论上进行探讨的研究。
认识人体的生命现象、本质规律、探索疾病发生、发展的机理、药物作用机制研究等。
如“肠系膜上静脉的基础解剖与临床应用研究”。
2、应用基础研究:发展基础研究成果,将基础研究成果转化为技术形式或者说是将理论转化为技术方法的研究。
如人民医院“喉全切除后发音钮的研制及临床应用”。
3、开发研究:是指以推广和应用为目标的,对基础研究和应用研究成果进行重大的、实质性改进的创新研究。
如“海洋水色1号卫星研制”(二)据研究内容、方法分(即是否对研究对象施加干预)1、实验研究:研究者根据研究目的,主动的对研究对象施加干预因素,并控制干扰因素的影响,以说明干预因素效果的研究。
如“苦瓜制剂对糖尿病的疗效研究”。
实验研究又可分为动物实验(以动物为研究对象的)、临床试验(以病人为研究对象的)和社区干预试验(以社区人群为研究对象的干预试验。
多在某一地区人群中进行,时间长。
如地方病、糖尿病等)2、调查研究:是研究者对研究对象不施加任何干预因素,不改变事物任何条件下,只对研究对象群体作直接观察、询问获得资料的研究方法。
如癌症的影响因素调查。
3、资料分析性研究:属于对以往资料再开发、再利用的创新活动。
是对以往的系统记录资料通过新的思维、重新分析得出新观点的创新研究。
如“252例病毒性肝炎分析”。
(三)根据课题来源分1、指令性课题:上级主管部门据卫生事业发展需要和下属单位人力、设备、技术水平等条件下达给的课题。
如“珠心算训练开发儿童智能的脑机制研究” 2、指导性课题:上级主管部门的招标课题。
医学科研设计Design of Medical Research•医学科学研究概述医学科学研究:研究人体正常生理、病理、健康与疾病的科学。
又是兼自然科学与社会科学二者的综合性科学。
•医学科学研究的分类一. 按照科技活动的类型分类(一)基础研究:目的是增加知识,探索未知,解决理论问题。
研究结果是获得新观点和新信息。
未知因素多,探索性强,研究周期长,研究手段要求较高。
(二)应用研究:对某一问题探讨并提出解决该问题的方案、方法或预测出一定问题。
周期较短,成功率较高。
(三)开发性研究(实验发展):运用基础研究和应用研究及实验的知识,研制出产品性物质,或对现有样品和生产环节进行重大改进等创新性活动。
包括新材料、新产品、新流程、新方法的定型等。
二. 按学科分类按国家标准,学科领域(一级学科)分类为:基础医学、临床医学、预防医学与卫生学、药学、中医学与中药学。
以下又分为二、三级学科。
基础医学病理学实验病理学临床医学外科学泌尿外科学趋势:分类越来越细;学科综合性越来越强。
医学科研的基本程序1.问题提出与假设建立(选题和假设)2.验证假设科研设计科学实验与验证资料整理和数据分析3.新理论的建立或实际应用(研究结果)医学科研设计概述一. 定义:科研设计是科学研究具体内容、方法的设想和计划安排。
二. 目的:保证科研结果符合四性(一)有用性(二)独创性(三)可重复性(四)经济性三. 意义:用较少的人力、物力和时间,获得较为可靠的结果,使误差减少到最低限度,并对结果的误差大小做出准确地估计,达到研究高效的目的。
四. 基本步骤1.选题—研究问题的提出2.收集情报,明确主攻方向3.提出假说—提出对有关问题的假定答案4.具体设计一些实验观察内容和方法,验证假说5.具体规定收集资料(数据)的基本轮廓及拟用的统计分析方法和表达方式医学科研设计的具体内容1. 科研目的和理论假设的确立2. 确立研究设计方案3. 研究对象的选择4. 估算合适的样本5. 安全和正确的措施6. 确定研究的观察指标和观察期7. 确定正确的资料分析方法8. 严格的质量保证措施•医学科研课题的概念•医学科研是以课题来具体展开的•课题是为解决学科专业问题,形成具有具体目标、具体设计和实施方案的科学研究的最基本单元。
医学科研方法概论1医学科研方法概论1医学科研方法概论是一门系统地介绍医学科研方法和技巧的课程。
医学科研是一项长期而复杂的过程,需要结合科学理论和实践经验,通过严格的设计、实施和分析来解决具体的研究问题。
本文将从研究设计、数据收集和数据分析三个方面介绍医学科研方法的基本概念和主要内容。
一、研究设计研究设计是指研究者为了解决其中一问题而制定的研究方案。
常见的研究设计包括前瞻性研究、回顾性研究、实验研究等。
前瞻性研究是研究者事先制定研究计划,在一定的时间范围内观察和记录被研究对象的相关变量,以确定因果关系。
回顾性研究则是通过回顾性的收集和分析历史数据来寻找相关关系。
实验研究是通过控制和干预因素,观察和分析变量之间的关系。
在实验研究中,研究者可以进行随机分组、双盲设计等,以提高研究的可信度和可靠度。
二、数据收集数据收集是指研究者通过各种方法和手段来收集和获取研究所需的数据。
常见的数据收集方法有问卷调查、观察和实验等。
问卷调查是通过发放和收集问卷来获取被研究对象的相关信息。
问卷可以设计为开放式或封闭式,根据需要收集定性或定量数据。
观察是指研究者通过自身的直接观察来获取被研究对象的行为和现象。
观察可以在实验室或自然环境中进行,可以通过记录和摄影等方式来收集数据。
实验是指研究者通过控制和干预因素,观察和记录变量之间的关系。
实验可以进行在实验室或临床环境中,通过测量和评估来收集数据。
三、数据分析数据分析是指对收集到的数据进行整理、统计和解释的过程。
常见的数据分析方法有描述性统计、推断统计和多变量分析等。
描述性统计是通过对数据进行整理和汇总,来描述和总结数据的特征和分布。
描述性统计可以通过均值、标准差、百分位数等指标来描述数据的中心趋势和离散程度。
推断统计是通过从样本中得出总体的结论。
常见的推断统计方法有假设检验、置信区间和相关分析等。
推断统计可以帮助研究者判断样本结果是否能推广到整个总体。
多变量分析是指通过分析多个变量之间的关系,来探索和解释研究问题。