最新高考第一轮复习-必修1-经济生活--第三课---多彩的消费幻灯片
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最新届高三一轮复习经济生活第三课多彩的消费ppt课件
在产品销售环节,注重促销要符合消费者消 费心理,实施品牌战略,树立良好的信誉和形象等。
2.践行四大原则,做理智的消费者
内容
基本要求
错误表现
在自己的经济 超出自己的经济承受
量入为出, 适度消费
承受能力之内
能力的超前消费;过
进行消费
于节俭的滞后消费
避免盲从, 有主见,保持 理性消费 冷静的头脑
消费时跟风;情绪化 消费;只重视物质消 费,忽视精神消费
实惠 态度:大力提倡
【拓展】消费心理与消费行为的关系及对企业的 启示
(1)消费心理影响、制约消费行为,消费行为是消 费心理的表现;消费心理贯穿于消费者的消费活 动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的 性。 (2)面对不同的消费心理和消费行为,企业应采取 的策略:
在产品制造环节,提升产品质量,注重产品形 象设计及个性化产品的研发与设计等;
3、两种划分方式、六种消费类型
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
特点 一手交钱、一手交货
预支未来收入 所有权不变, 让渡使用权 最基本的消费 提高自身素质,
全面发展 身心愉悦,丰富生活
【拓展】正确认识信贷消费（贷款消费）
(1)贷款消费的特点：
内容
基本要求
错误表现
以保护消费者健康 和节约资源为主旨, 资源浪费,环境 保护环境, 符合人的健康和环 污染,人与自然 绿色消费 境保护标准,核心是 环境对立 可持续性消费
铺张浪费,困难 勤俭节约, 艰苦奋斗,自立自强,面前畏缩不前, 艰苦奋斗 与时俱进,开拓创新 缺少战胜困难
的信心和勇气
【拓展】（1）从四方面综合理解合理消费的内涵
2.践行四大原则,做理智的消费者
内容
基本要求
错误表现
在自己的经济 超出自己的经济承受
量入为出, 适度消费
承受能力之内
能力的超前消费;过
进行消费
于节俭的滞后消费
避免盲从, 有主见,保持 理性消费 冷静的头脑
消费时跟风;情绪化 消费;只重视物质消 费,忽视精神消费
实惠 态度:大力提倡
【拓展】消费心理与消费行为的关系及对企业的 启示
(1)消费心理影响、制约消费行为,消费行为是消 费心理的表现;消费心理贯穿于消费者的消费活 动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的 性。 (2)面对不同的消费心理和消费行为,企业应采取 的策略:
在产品制造环节,提升产品质量,注重产品形 象设计及个性化产品的研发与设计等;
3、两种划分方式、六种消费类型
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
特点 一手交钱、一手交货
预支未来收入 所有权不变, 让渡使用权 最基本的消费 提高自身素质,
全面发展 身心愉悦,丰富生活
【拓展】正确认识信贷消费（贷款消费）
(1)贷款消费的特点：
内容
基本要求
错误表现
以保护消费者健康 和节约资源为主旨, 资源浪费,环境 保护环境, 符合人的健康和环 污染,人与自然 绿色消费 境保护标准,核心是 环境对立 可持续性消费
铺张浪费,困难 勤俭节约, 艰苦奋斗,自立自强,面前畏缩不前, 艰苦奋斗 与时俱进,开拓创新 缺少战胜困难
的信心和勇气
【拓展】（1）从四方面综合理解合理消费的内涵
一轮复习第三课《多彩的消费》PPT课件
必修1 《经济生活》
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
考点:消费
.
1
第三课 多彩的消费
考情考向分析
.
2
高考复习策略
• 〖名师点睛〗： • 一个结构 消费结构。 • 两个影响 影响消费水平的主要因素，
影响消费行为的四种消费心理。 • 两种分类 消费按交易方式分类，消费
按消费对象分类，消费按消费目的分类。 • 四个原则 量入为出，适度消费；避免
盲从，理性消费；保护环境，绝色消费； 勤俭节约，艰苦奋斗。. Nhomakorabea3
考点考向概览
.
4
经济水平 收入水平
影响
消 费
物价水平
因素 水 平
钱货两清 交
多
贷款消费
易 方
租赁消费 式
消 费
彩 的
类
消
生存资料 消
型
费
发展资料 费 享受资料 目
的
消 费 结
构
恩格尔系数 .
消 费
从众心理 求异心理
心 攀比心理
理 求实心理
贷款消费是“花明天的钱，圆今天的梦”的消费，一次性 付款可能会超出一些买主的支付能力，而消费贷款能够弥补一 次性付款这方面的缺陷，增强人们当前支付能力，刺激消费， 故选C。
.
18
2、两种划分方式、六种消费类型
.
19
5、（2015衡水三模）2015年“五一”长假期
间，宁波的王先生租了一辆舒适的旅游车在
消 适度消费 费 理性消费 观 绿色消费 念 节约消费
5
1个结构
多 彩
2个影响
的
消 2种分类
费
4个原则
脉络梳理
第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
考点:消费
.
1
第三课 多彩的消费
考情考向分析
.
2
高考复习策略
• 〖名师点睛〗： • 一个结构 消费结构。 • 两个影响 影响消费水平的主要因素，
影响消费行为的四种消费心理。 • 两种分类 消费按交易方式分类，消费
按消费对象分类，消费按消费目的分类。 • 四个原则 量入为出，适度消费；避免
盲从，理性消费；保护环境，绝色消费； 勤俭节约，艰苦奋斗。. Nhomakorabea3
考点考向概览
.
4
经济水平 收入水平
影响
消 费
物价水平
因素 水 平
钱货两清 交
多
贷款消费
易 方
租赁消费 式
消 费
彩 的
类
消
生存资料 消
型
费
发展资料 费 享受资料 目
的
消 费 结
构
恩格尔系数 .
消 费
从众心理 求异心理
心 攀比心理
理 求实心理
贷款消费是“花明天的钱，圆今天的梦”的消费，一次性 付款可能会超出一些买主的支付能力，而消费贷款能够弥补一 次性付款这方面的缺陷，增强人们当前支付能力，刺激消费， 故选C。
.
18
2、两种划分方式、六种消费类型
.
19
5、（2015衡水三模）2015年“五一”长假期
间，宁波的王先生租了一辆舒适的旅游车在
消 适度消费 费 理性消费 观 绿色消费 念 节约消费
5
1个结构
多 彩
2个影响
的
消 2种分类
费
4个原则
脉络梳理
高中政治人教版必修一经济生活第三课 多彩的消费复习课件(共27张PPT)
特别提示： 1.关于消费类型： ①消费类型的划分是相对的。 ②衣食住行的消费≠生存资料的消费；精神文化消费≠发展资料消 费。 ③不能认为“发展资料的消费和享受资料的消费可以取代生存资料 的消费”。 2.正确认识贷款消费 ①从消费对象看，贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品和大 额服务； ②从消费群体看，贷款消费对于那些收入稳定、对未来收入持乐观 态度，又没有太多积蓄的年轻人来说，不失为一种可行的选择； ③从应注意的问题看，贷款消费应坚持适度原则，要充分考虑自己 的偿还能力，避免因贷款消费而影响未来的生活。 ⑤贷款消费≠超前消费 ④从意义看，合理的贷款消费既有利于满足消费者的生活需要，提 高消费者的生活质量；又有利于发挥消费对经济的拉动作用，促进 社会经济发展。
主观题答题实用技巧： ➢先审设问，后带着问题审材料： ➢多用时间审题，少用时间写答案； ➢材料的逻辑就是组织答案的最好逻辑； ➢有时答案就隐藏在材料之中； ➢把设问中的关键词或语句贯穿在答案要点中； ➢恰当引入时政术语；
（二）消费类型
2.按消费方式划分
（1）贷款消费：预支未来收入，满足消费需求，提 高生活水平。 （2）租赁消费：所有权不变更，使用权暂时让渡。
收入差距
收入差距过大，总体消费水平会降低 收入差距缩小，总体消费水平提高
中国与西方发达国家最大的区别，就是我们是社会主
义体制，这个体制有一个转移支付制度来缩小地区之间的 贫富差异。如上海财政每年就要向中央财政上缴近6000亿 元， 中央财政加大对贫困地区进行扶持。
中国2003年—2018年基尼系数变化情况
高考真题：
(2019年高考北京政治) （2）从图17和图18中任选一幅，借助所选的图，运用经济知识， 说明上述历史性变化是如何发生的。（8分）
高中政治人教版必修一经济生活 第三课 多彩的消费 复习课件(共28张PPT)
3
考点知识清单
考点知识清单
影响消费的因素 提高消费水平的措施 消费结构和消费类型 消费观念和消费心理
4
课堂巩固训练
课堂巩固训练
1.经济学的“土豆效应”指的是在大萧条时期，土豆需求量会激增，比喻 消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品，并导致对后者的需求上升， 进而推高低成本产品的价格。由此可见（ ）
结构优化：用于生存资料消费的支出比 重下降；用于发展资料消费和享受资料 消费的支出比重上升。
恩格尔系数： • 家庭消费总支出中食品支出所占的比重。 • 一般情况下，恩格尔系数与消费水平
成反比。
考点三：树立正确的消费观
商树立品正确的消费观
消费心理 消费观念
考点三：树立正确的消费观
消费心理
从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理
Classroom consolidation training
1
基础知识梳理
考点一：影响消费的因素
考点一：影响消费的因素
商影品响消费的因素
主要因素：居民的收入 其他因素
考点一：影响消费的因素
主要因素： 居民的收入
一般情况下，居民收入与消费水平成正比。
当前可支配收入 未来收入预期 收入差距
①加强诚信建设，增强居民消费预期 ②引导居民量入为出，避免盲从消费
D
③提升产品质量，满足新的消费需求
④培育知名品牌，提高商品供给水平。
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
课堂巩固训练
4.恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总 额的比重。国际通行标准认为，一个国家恩格尔系 数大于60%为贫穷；40%-50%为小康；30%-40% 属于相对富裕；20%-30%为富足；20%以下为极 其富裕。结合图可以判断
2020高考一轮复习 经济生活第三课多彩的消费(16张ppt)
结合材料，运用经济生活中影响消费水平的相关知识，谈谈我国如何让消费 成为经济增长的拉动力？
①收入是消费的基础和前提。国家要保持的稳定增长，确保居民收入的正常增长， 缩小收入差距，让老百姓有钱消费。 ②价格变动影响居民消费。国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的 消费环境。 ③居民未来收入预期影响居民消费水平。国家要加强宏观调控，实施积极的就业政 策，建立健全社会保障体系，让百姓敢花钱。 ④企业要提高产品的质量和服务，树立良好信誉与企业形象，让消费者放心消费。 ⑤要引导居民树立正确的消费观念，增强消费意愿，促进消费的健康发展。
C.违背了理性消费原则
D.违背了适度消费原则
2.“双十一”那天，很多商家纷纷推出满300减100，满500减200的活动，于是许多消费
者纷纷选择在这一天下单购物。这体现了消费者的
A. 从众心理 B.求异心理 C. 攀比心理 D.求实心理
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
第三课 多彩的消费
一、自主研读、构建网络（大声研读课本及学案、资料，有疑问师）
想想上节学会啥…… 本节问题又来啦
1、影响消费水平的因素，提高消费水平的措施？ 2、消费类型有哪些，消费结构是什么？ 3、评析各种消费心理？ 4、正确的消费观（消费原则）？ 5、消费的反作用是？
建构网络 、查漏补缺
二、研究高考、重点突破
最新考纲
考向分析
消费 及其 类型
1.影响消费的因素 2.消费类型 3.消费结构
影响消费的因素(消费状况)近3年高考共考查12次，其中非选择题 出现5次； 可能涉及当前消费状况等热点，主要考查收入对消费的影响；经 常与生产、收入、财税等知识结合考查。
①收入是消费的基础和前提。国家要保持的稳定增长，确保居民收入的正常增长， 缩小收入差距，让老百姓有钱消费。 ②价格变动影响居民消费。国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的 消费环境。 ③居民未来收入预期影响居民消费水平。国家要加强宏观调控，实施积极的就业政 策，建立健全社会保障体系，让百姓敢花钱。 ④企业要提高产品的质量和服务，树立良好信誉与企业形象，让消费者放心消费。 ⑤要引导居民树立正确的消费观念，增强消费意愿，促进消费的健康发展。
C.违背了理性消费原则
D.违背了适度消费原则
2.“双十一”那天，很多商家纷纷推出满300减100，满500减200的活动，于是许多消费
者纷纷选择在这一天下单购物。这体现了消费者的
A. 从众心理 B.求异心理 C. 攀比心理 D.求实心理
划分依据 交易方式
消费目的
类型 钱货两清 贷款消费 租赁消费 生存资料 发展资料 享受资料
第三课 多彩的消费
一、自主研读、构建网络（大声研读课本及学案、资料，有疑问师）
想想上节学会啥…… 本节问题又来啦
1、影响消费水平的因素，提高消费水平的措施？ 2、消费类型有哪些，消费结构是什么？ 3、评析各种消费心理？ 4、正确的消费观（消费原则）？ 5、消费的反作用是？
建构网络 、查漏补缺
二、研究高考、重点突破
最新考纲
考向分析
消费 及其 类型
1.影响消费的因素 2.消费类型 3.消费结构
影响消费的因素(消费状况)近3年高考共考查12次，其中非选择题 出现5次； 可能涉及当前消费状况等热点，主要考查收入对消费的影响；经 常与生产、收入、财税等知识结合考查。
2021年高考政治一轮复习课件：经济生活第三课多彩的消费(共22张PPT)
求
反对
量 入 为 出 ， 适 在自己的经济承受能力 超前消费和抑制消
度消费
之内进行消费
费
避免盲从，理 性消费
理性购物
盲目跟风和情绪化 消费，只重物质而 忽视精神消费
保护环境， 绿色消费
树立尊重自然、顺应自 然、保护自然的生态文 破坏人与自然和谐、 明理念，学会合理消费，可 持 续 性 发 展 的 消 共同营造爱护生态环境 费 的良好风气
解析:马拉松热是经济社会不断发展,消费层次逐步提高的表现。近年来我国马拉松 热的驱动因素,从消费者方面看,收入是影响消费的主要因素,居民收入增加,消费结构 升级,人们为了满足更高水平的生活需要,产生了增强身体素质,实现全面发展的愿望。 从生产者方面看,消费对生产的调整和升级起着导向作用,马拉松赛事的参与人数多、 涉及领域广,说明其商业价值大,刺激赛事的供给;一个新的消费热点的出现,往往会带 动一个产业的出现和成长,“赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等 服务业的发展”,服务业发展又进一步促进赛事发展。从国家角度看,全民健身战略的 实施,经济结构转型升级,支持马拉松赛事发展。
齐升局面并不是因为它们互为替代品。故 选D。
2.(2020·三河一中模拟)“快剪理发”是当下非常流行的 10元钱10分钟美发。相比传统的美容美发店，快剪 店没有办卡服务，没有高消费，只专注于做好一件 事，那就是剪好头发，因而受到消费者的欢迎。这 说明“快剪理发”( )
①利用消费者的求实心理提供便捷服务 ②节约了消费者的时间成本和货币成本 ③利用价格优势作为其竞争的唯一手段 ④传统行业去除过度服务必然提升效益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
勤俭节约， 艰苦奋斗
崇尚节俭
铺张浪费、骄奢淫 逸
反对
量 入 为 出 ， 适 在自己的经济承受能力 超前消费和抑制消
度消费
之内进行消费
费
避免盲从，理 性消费
理性购物
盲目跟风和情绪化 消费，只重物质而 忽视精神消费
保护环境， 绿色消费
树立尊重自然、顺应自 然、保护自然的生态文 破坏人与自然和谐、 明理念，学会合理消费，可 持 续 性 发 展 的 消 共同营造爱护生态环境 费 的良好风气
解析:马拉松热是经济社会不断发展,消费层次逐步提高的表现。近年来我国马拉松 热的驱动因素,从消费者方面看,收入是影响消费的主要因素,居民收入增加,消费结构 升级,人们为了满足更高水平的生活需要,产生了增强身体素质,实现全面发展的愿望。 从生产者方面看,消费对生产的调整和升级起着导向作用,马拉松赛事的参与人数多、 涉及领域广,说明其商业价值大,刺激赛事的供给;一个新的消费热点的出现,往往会带 动一个产业的出现和成长,“赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等 服务业的发展”,服务业发展又进一步促进赛事发展。从国家角度看,全民健身战略的 实施,经济结构转型升级,支持马拉松赛事发展。
齐升局面并不是因为它们互为替代品。故 选D。
2.(2020·三河一中模拟)“快剪理发”是当下非常流行的 10元钱10分钟美发。相比传统的美容美发店，快剪 店没有办卡服务，没有高消费，只专注于做好一件 事，那就是剪好头发，因而受到消费者的欢迎。这 说明“快剪理发”( )
①利用消费者的求实心理提供便捷服务 ②节约了消费者的时间成本和货币成本 ③利用价格优势作为其竞争的唯一手段 ④传统行业去除过度服务必然提升效益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
勤俭节约， 艰苦奋斗
崇尚节俭
铺张浪费、骄奢淫 逸
高考政治一轮复习：必修一第三课多彩的消费教学课件
距
收入差距过大，总体消费水 平会降低；反之，会使总体 消费水平提高。
贯彻新发展理念，统筹城 乡、区域协调发展，调节 收入分配，维护社会公平
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高考政治一轮复习PPT课件：必修一第 三课 多彩的消费ppt
假如小张所在A市大多家庭的月收入在5000到6000元之间；而B市只 有少数家庭月收入上万元，其它家庭月收入都还只有2000-3000元。 如果你是汽车销售商，会选择到哪个城市开店？为什么？
现。
高考一般依托生活情境素材，考查
3.2理解各种 树立正确的消费观
考生理解和分析问题的能力。高考
消费心理；做 ：消费心理；消费 2016·卷Ⅲ·13,4分 备考应注意结合居民生活中各种各
理智的消费者 行为。
样的消费心理和消费行为，理解正
确的消费观的要求及其重要意义。
贰 学习目标
1.理解并会分析影响消费的因素及如何提高消费水平。坚持正 确的消费原则。（重点）
2.消费结构：
考点二：恩格尔系数和消费结构
(1)含义：消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占 的比重。
你觉得哪家的消费结构更完善？消费水平更高？为什么？
交5通% 医3疗%娱2乐% 教3育%
教育
食品
食品
18%
20%
衣服
住房 娱乐
食
住房 25%
食品
交通 14%
50%
医疗
衣服
品 衣
15%
服
衣服
12% 小张家
A B．消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加
C．信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加 D．消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加
收入差距过大，总体消费水 平会降低；反之，会使总体 消费水平提高。
贯彻新发展理念，统筹城 乡、区域协调发展，调节 收入分配，维护社会公平
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高考政治一轮复习PPT课件：必修一第 三课 多彩的消费ppt
假如小张所在A市大多家庭的月收入在5000到6000元之间；而B市只 有少数家庭月收入上万元，其它家庭月收入都还只有2000-3000元。 如果你是汽车销售商，会选择到哪个城市开店？为什么？
现。
高考一般依托生活情境素材，考查
3.2理解各种 树立正确的消费观
考生理解和分析问题的能力。高考
消费心理；做 ：消费心理；消费 2016·卷Ⅲ·13,4分 备考应注意结合居民生活中各种各
理智的消费者 行为。
样的消费心理和消费行为，理解正
确的消费观的要求及其重要意义。
贰 学习目标
1.理解并会分析影响消费的因素及如何提高消费水平。坚持正 确的消费原则。（重点）
2.消费结构：
考点二：恩格尔系数和消费结构
(1)含义：消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占 的比重。
你觉得哪家的消费结构更完善？消费水平更高？为什么？
交5通% 医3疗%娱2乐% 教3育%
教育
食品
食品
18%
20%
衣服
住房 娱乐
食
住房 25%
食品
交通 14%
50%
医疗
衣服
品 衣
15%
服
衣服
12% 小张家
A B．消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加
C．信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加 D．消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加
高考政治一轮复习 第一单元 第三课 多彩的消费课件 新人教版必修1
（2011·广东卷）2011年一季度我国消费者价格指数（CPI）
同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考
虑其他因素，消费者理性的应对措施是（ A ）
A．增加现期消费
B．提前归还债务
C．持有债券
D．增加储蓄
居民的通货膨胀预期日益强烈即未来物价会上涨，那就会 “增加现期消费”，故选A项。在通货膨胀预期日益强烈的情况 下，增加储蓄或者持有债券只能导致居民的钱更不值钱。由于通 货膨胀，欠的钱越来越贬值，所以，不必现在提前归还债务。
2．影响消费水平的因素： 消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民收入。
（1）收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人 们当前可支配收入越多，消费量就越大。
（2）居民消费水平不仅取决于当前可支配收入，而且受未来收 入预期的影响。
（3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关 系。人们收入差距过大，总体消费水平会降低。反之，收入差距缩 小，会使总体消费水平提高。
1．按照消费对象划分：有形商品消费和劳务（无形商品）消 费。
2．按照交易方式划分： （1）钱货两清的消费。使用范围是大部分商品；特点是商品的 所有权和使用权发生转移。 （2）贷款消费（按揭消费）。使用范围是住房、轿车等大件耐 用消费品。①对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太 多积蓄的年轻人较适合。②特点是消费品的所有权和使用权没有发 生完全转移，随着还贷的继续，其所有权和使用权慢慢彻底转移到 消费者手中。
第三课 多彩的消费
1．影响消费的因素 2．消费类型 3．消费结构 4．消费心理 5．消费行为
1．提高消费水平的原因： （1）消费是拉动经济增长的重要因素，提高消费水平有利于促 进经济增长，有利于转变经济发展方式，使经济发展由主要依靠投 资和出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 （2）消费能促进生产的发展。 （3）有利于提高人民的生活水平。
高中政治一轮复习 经济生活 考点透析：第三课 多彩的消费 课件(共16张PPT)
答案：D。解析：题中试客“在购物前先从网络上索 取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使 用者相互交流后才决定是否购买”，这是求实心理主 导的消费，是理性消费的表现，D符合题意。
例题：
2. (2016·江苏卷)随着互联网金融的火热，大学生借助“校 园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来， “校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体 。这警示我们( )
考试要点： 选择题，消费与各种影响因素的正反比关系。 问答题，措施型，如何提高消费水平？
（答案要点：①大力发展生产力，提高我国经济发 展水平；②不断提高人们的收入水平，完善分配制 度，扩大就业，健全社会保障制度；③加强宏观调 控，稳定物价；④树立正确的消费观，做理智的消 费者或引导树立正确科学绿色的消费观。） 注意：影响消费还有一个决定因素——生产决定消 费。
C．违背了理性消费原则
D．违背了适度消费原则
答案：C。解析 A、B项观点与题意不符，题中为了 获得购物券而购买许多自己不需要的商品，并不是求 异心理引发的消费，也并不是受到周围人的影响，不 是攀比心理引发的消费，故排除。C项观点正确且符 合题意，消费者在进行消费的时候，应该避免盲从， 理性消费，题中行为违背了理性消费的原则，故入选。 D项观点与题意不符，题目事例并没有涉及消费超出 了自己的收入水平，故排除。
例题：
4. （2015·上海高考）2014年我国内地公民出境游首次突破 1亿人次，成为世界第一大出境客源市场。出国旅游趋势热 的根本原因是人们( )
A．受从众心理影响
B．追求生活质量
C．收入水平提高
D．闲暇时间增加
答案：C。影响消费水平的因素很多，经济发展水平 是根本因素，居民收入是直接的、主要的因素，物价 和消费心理也是影响消费的重要因素。发展经济，保 持经济稳定增长，增加居民收入是提高居民消费水平 的根本途径，故本题答案选C，其他选项都不是根本 原因，排除。
高三政治一轮复习 经济生活第三课多彩的消费 人民版必修1
2．做理智的消费者 (1)量入为出，适度消费。 (2)避免盲从， 理性消费。 (3)保护环境， 绿色 消费。 (4)勤俭节约，艰苦奋斗。
ppt课件
1．人们的消费种类是多种多样的，按照交易方式不 同，把人们的消费行为分为( ) A．有形商品消费和劳务消费 B．物质生活消费和精神文化生活消费 C．生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费 D．钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费
①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活
②能够促使资金的流通
③能刺激消费，达到发展经济的目的
Hale Waihona Puke ④对任何人都是一种明智的选择
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
ppt课件
【解析】 本题考查贷款消费的积极作用。贷款消费是 一种预支未来收入而进行的消费，利用贷款，消费者购 买自己需要而又暂时无支付能力的商品，有利于提高和 改善自己的生活，①应选。在市场有效需求不足的情况 下，贷款消费有利于加快资金流通，刺激消费，拉动经 济增长，故②③应选。④错误，贷款消费只适用于那些 收入稳定、对未来收入持乐观态度而又没有太多积蓄的 人。
相悖，不选，应选A项。
【答案】 A
ppt课件
1．经济学家发现：工作不稳定的人比有着稳定工作的 人有更高的储蓄愿望。这是因为( ) A．当前的消费水平影响收入水平 B．过去的收入水平影响消费水平 C．前者比后者更崇尚物质生活享受 D．未来收入预期影响消费水平
解析：本题考查影响消费的因素。工作稳定——收入 稳定——敢消费，工作不稳定——收入不稳定——不 敢消费而把钱存起来，这才是二者最大的差别。 答案：D
ppt课件
(1)各种因素对消费的影响是综合在一起的，不能割 裂开来。
(2)消费心理和消费方式也会影响消费行为。 (3)在各种影响因素中，国家的经济发展水平是基础 性的、根本性的制约因素。
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1．人们的消费种类是多种多样的，按照交易方式不 同，把人们的消费行为分为( ) A．有形商品消费和劳务消费 B．物质生活消费和精神文化生活消费 C．生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费 D．钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费
①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活
②能够促使资金的流通
③能刺激消费，达到发展经济的目的
Hale Waihona Puke ④对任何人都是一种明智的选择
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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【解析】 本题考查贷款消费的积极作用。贷款消费是 一种预支未来收入而进行的消费，利用贷款，消费者购 买自己需要而又暂时无支付能力的商品，有利于提高和 改善自己的生活，①应选。在市场有效需求不足的情况 下，贷款消费有利于加快资金流通，刺激消费，拉动经 济增长，故②③应选。④错误，贷款消费只适用于那些 收入稳定、对未来收入持乐观态度而又没有太多积蓄的 人。
相悖，不选，应选A项。
【答案】 A
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1．经济学家发现：工作不稳定的人比有着稳定工作的 人有更高的储蓄愿望。这是因为( ) A．当前的消费水平影响收入水平 B．过去的收入水平影响消费水平 C．前者比后者更崇尚物质生活享受 D．未来收入预期影响消费水平
解析：本题考查影响消费的因素。工作稳定——收入 稳定——敢消费，工作不稳定——收入不稳定——不 敢消费而把钱存起来，这才是二者最大的差别。 答案：D
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(1)各种因素对消费的影响是综合在一起的，不能割 裂开来。
(2)消费心理和消费方式也会影响消费行为。 (3)在各种影响因素中，国家的经济发展水平是基础 性的、根本性的制约因素。
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2013年高考第一轮复习-必修1经济生活--第三课---多彩的消费
考点考向概览
高考复习策略
1．立足课时结构：本课时立足消费这一核心， 阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因 素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消 费观念。
2．立足单元与教材结构：从单元角度看，必 须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关 系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消 费的相互影响。从整个教材看，立足社会再生产 的四个环节，分析消费与生产、消费与分配、消 费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。
(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费 水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。
【思维拓展】 居民消费价格指数
居民消费价格指数，英文缩写为CPI，是根据与居民生活 有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为 观察通货膨胀水平的重要指标。
材料二：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保 障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民 收入；稳步推进医疗事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完 善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和 谐。
• ①提高银行存款利率
• ②进一步完善社会保障体系
• ③努力增加城乡居民收入
• ④加快生活消费品的更新换代
考点一、影响消费的因素
主要 因素
一、影 响消费 的因素：
居民收入 消费的前提和基础。在其他条
件不变 的情况下，人们的可
支配收入越多，对各种商品和 服务的消费量就越大。
物价水平
物价水平的变动会引起消 费量的变化
其他 因素
商品的性能、外观、质量、包装、购 买方式、商店位置、服务态度、售后 维修与保养情况
• （2011北京卷） 近期，我国批准成立了一些消费金融公 司，向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于 提高居民当前消费水平，是因其能( )
• A．减轻社会不平等程度
• B．促进宏观经济的稳定
• C．增强人们当前支付能力
• D．增加人们的预期收入
• [解析] 本题是考查居民贷款消费的知识点。贷款消费是 “花明天的钱，圆今天的梦”的消费，一次性付款可能会 超出一些消费者的支付能力，而消费贷款能够弥补一次性 付款这方面的缺陷，增强人们当前支付能力，刺激消费， C说法符合题意。A、B、D说法均与题意不符。故选C。
• [解析] 此题考查了影响消费的因素，解答此题关键把握“ 根本”二字。人们生活水平提高的根本原因在于社会经济的 发展，因为只有社会经济发展了，人们的收入水平才会提高 ，物质产品才会丰富，生活水平才会提高，故答案为A。
• （2012鞍山质检） 消费是整个经济链条中的最后一个环 节。在经济学意义上，投资每增长一个百分点，能拉动经 济增长0.2%，而消费每增长一个百分点，能拉动经济增长 0.8%，是投资的4倍。下列措施中，有助于促进居民消费 的是( )
• （2012锦州模拟） 近几年来，人们的休闲方式不断“升级 ”，昔日的某些“贵族运动”，如出国旅游、健身运动等， 如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“ 升级”的根本原因是( )
• A．社会经济不断发展
• B．居民收入水平提高
• C．社会商品、服务的价格水平下降
• D．居民家庭人口数量减少
结合材料分析说明我国政府采取了一系列措施增加居民收入， 扩大居民消费的经济意义。
①增加居民收入可以满足人民多方面的生活需要，提高人民的 生活水平和生活质量，维护社会公平，实现共同富裕。
②消费对生产具有反作用，扩大居民消费需求，有助于扩 大内需，充分发挥消费对经济增长的拉动作用。
③有利于促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消 费、投资、出口协调拉动转变，有利于加快我国经济发展方 式的转变，促进国民经济又好又快发展。
合作探究 如何提高居民的消费水平？
考点一、影响消费的因素
【思维拓展】 消费在国民经济发展中的作用
(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生 产的最终目的和动力；新的消费需求，对生产的调整和升级 具有导向作用；新的消费热点会带动一个相关产业的出现和 成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
考点一、影响消费的因素
2、物价的变动会影响人们的购买力
物价变动
居民购买力： 收入已定情况下，物价
下跌；购买力普遍提高；
消费量发生变化
物价上涨，人们的购买
力普遍降低。
【特别提示】政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保 持供需平衡，保持物价稳定。
复习：价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同？
(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济 增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结 构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，从而 使促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、 出口协调思维拓展】 消费在国民经济发展中的作用
(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观 念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。
考点一、影响消费的因素
1、居民的收入对家庭消费有直接影响
• （2）居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受 未来收入预期的影响。
• （3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小 有密切的联系。
• 【特别提示2】要提高居民的生活水平，政府要完善分 配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域 都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距 ，提高社会总体消费水平；健全社会保障体系，提升 居民消费信心。同时，作为个人，要通过自己的知识 和劳动，增加个人收入。
价格的变动对生活必需品影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。
考点一、影响消费的因素
3、影响消费的其他因素
商品的性能、外观、质量、包装、 购买方式、商店位置、服务态度、 售后维修与保养情况都能影响人 们的消费活动。
【特别提示】 影响消费水平的因素除了收入和物 价外，社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、 消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消 费水平都有重要影响。
考点考向概览
高考复习策略
1．立足课时结构：本课时立足消费这一核心， 阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因 素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消 费观念。
2．立足单元与教材结构：从单元角度看，必 须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关 系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消 费的相互影响。从整个教材看，立足社会再生产 的四个环节，分析消费与生产、消费与分配、消 费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。
(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费 水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。
【思维拓展】 居民消费价格指数
居民消费价格指数，英文缩写为CPI，是根据与居民生活 有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为 观察通货膨胀水平的重要指标。
材料二：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保 障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民 收入；稳步推进医疗事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完 善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和 谐。
• ①提高银行存款利率
• ②进一步完善社会保障体系
• ③努力增加城乡居民收入
• ④加快生活消费品的更新换代
考点一、影响消费的因素
主要 因素
一、影 响消费 的因素：
居民收入 消费的前提和基础。在其他条
件不变 的情况下，人们的可
支配收入越多，对各种商品和 服务的消费量就越大。
物价水平
物价水平的变动会引起消 费量的变化
其他 因素
商品的性能、外观、质量、包装、购 买方式、商店位置、服务态度、售后 维修与保养情况
• （2011北京卷） 近期，我国批准成立了一些消费金融公 司，向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于 提高居民当前消费水平，是因其能( )
• A．减轻社会不平等程度
• B．促进宏观经济的稳定
• C．增强人们当前支付能力
• D．增加人们的预期收入
• [解析] 本题是考查居民贷款消费的知识点。贷款消费是 “花明天的钱，圆今天的梦”的消费，一次性付款可能会 超出一些消费者的支付能力，而消费贷款能够弥补一次性 付款这方面的缺陷，增强人们当前支付能力，刺激消费， C说法符合题意。A、B、D说法均与题意不符。故选C。
• [解析] 此题考查了影响消费的因素，解答此题关键把握“ 根本”二字。人们生活水平提高的根本原因在于社会经济的 发展，因为只有社会经济发展了，人们的收入水平才会提高 ，物质产品才会丰富，生活水平才会提高，故答案为A。
• （2012鞍山质检） 消费是整个经济链条中的最后一个环 节。在经济学意义上，投资每增长一个百分点，能拉动经 济增长0.2%，而消费每增长一个百分点，能拉动经济增长 0.8%，是投资的4倍。下列措施中，有助于促进居民消费 的是( )
• （2012锦州模拟） 近几年来，人们的休闲方式不断“升级 ”，昔日的某些“贵族运动”，如出国旅游、健身运动等， 如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“ 升级”的根本原因是( )
• A．社会经济不断发展
• B．居民收入水平提高
• C．社会商品、服务的价格水平下降
• D．居民家庭人口数量减少
结合材料分析说明我国政府采取了一系列措施增加居民收入， 扩大居民消费的经济意义。
①增加居民收入可以满足人民多方面的生活需要，提高人民的 生活水平和生活质量，维护社会公平，实现共同富裕。
②消费对生产具有反作用，扩大居民消费需求，有助于扩 大内需，充分发挥消费对经济增长的拉动作用。
③有利于促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消 费、投资、出口协调拉动转变，有利于加快我国经济发展方 式的转变，促进国民经济又好又快发展。
合作探究 如何提高居民的消费水平？
考点一、影响消费的因素
【思维拓展】 消费在国民经济发展中的作用
(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生 产的最终目的和动力；新的消费需求，对生产的调整和升级 具有导向作用；新的消费热点会带动一个相关产业的出现和 成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
考点一、影响消费的因素
2、物价的变动会影响人们的购买力
物价变动
居民购买力： 收入已定情况下，物价
下跌；购买力普遍提高；
消费量发生变化
物价上涨，人们的购买
力普遍降低。
【特别提示】政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保 持供需平衡，保持物价稳定。
复习：价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同？
(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济 增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结 构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，从而 使促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、 出口协调思维拓展】 消费在国民经济发展中的作用
(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观 念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。
考点一、影响消费的因素
1、居民的收入对家庭消费有直接影响
• （2）居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受 未来收入预期的影响。
• （3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小 有密切的联系。
• 【特别提示2】要提高居民的生活水平，政府要完善分 配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域 都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距 ，提高社会总体消费水平；健全社会保障体系，提升 居民消费信心。同时，作为个人，要通过自己的知识 和劳动，增加个人收入。
价格的变动对生活必需品影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。
考点一、影响消费的因素
3、影响消费的其他因素
商品的性能、外观、质量、包装、 购买方式、商店位置、服务态度、 售后维修与保养情况都能影响人 们的消费活动。
【特别提示】 影响消费水平的因素除了收入和物 价外，社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、 消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消 费水平都有重要影响。