培训学校前台工作流程
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前台服务员培训内容一、岗位职责与工作流程1、岗位职责(1)热情、礼貌地迎接每一位来访客人,及时提供所需的帮助和信息。
(2)接听电话,准确记录来电内容,并及时转接或留言。
(3)负责访客的登记和引导,确保安全和秩序。
(4)处理各类文件、邮件和快递的收发工作,保证准确无误。
(5)协助预订会议室、安排行程等行政工作。
(6)解答客户的常见问题,提供准确的信息和解决方案。
2、工作流程(1)上班前准备:检查仪容仪表,确保整洁得体;整理前台区域,准备好所需的办公用品。
(2)接待访客流程:微笑迎接→询问来意→登记信息→引导访客→提供所需服务。
(3)接听电话流程:响铃三声内接听→问候并报出单位名称→记录来电内容→根据情况转接或留言→结束通话时表示感谢。
(4)文件收发流程:分类整理→登记记录→及时送达或寄出。
二、服务礼仪与沟通技巧1、服务礼仪(1)保持良好的个人形象,包括着装整洁、发型整齐、妆容适度。
(2)微笑服务,展现亲和力和热情。
(3)使用礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等。
(4)保持站立或坐姿端正,姿态优雅。
2、沟通技巧(1)倾听技巧:专注倾听客户的需求和问题,不打断对方,适当给予回应。
(2)表达技巧:清晰、准确地表达自己的意思,语速适中,语调亲切。
(3)提问技巧:通过恰当的提问,了解客户的需求和关注点。
(4)处理投诉技巧:保持冷静和耐心,先倾听客户的不满,表达理解和歉意,然后提出解决方案,争取客户的满意。
三、客户服务意识1、理解客户需求学会换位思考,从客户的角度出发,预测和满足他们的需求。
2、提供个性化服务根据客户的不同特点和需求,提供个性化的服务,让客户感受到特别的关注和重视。
3、建立良好的客户关系积极与客户互动,建立信任和友好的关系,提高客户的忠诚度。
四、业务知识与技能1、熟悉公司概况了解公司的历史、组织架构、业务范围、产品或服务等基本信息,能够向客户进行简要介绍。
2、掌握相关政策和规定熟悉公司的访客制度、保密政策、安全规定等,确保工作符合规范。
培训学校管理制度前台学校前台管理制度一、前言学校前台是学校的门面,也是学校与外界联系的重要窗口。
为了确保学校前台工作的高效有序,做到服务周到、文明礼貌、责任心强,特制定本管理制度。
二、前台工作职责1.接待来访人员,并提供相关咨询和服务;2.接听来电,解答来电者提出的问题;3.负责接收、分发和管理学校来文,确保相关信息的及时传达;4.管理学校门禁系统,确保校内人员和车辆的安全进出;5.协助办理教职工出差手续,管理学校公务车辆的调度和使用;6.协助组织学校各类会议和活动,并提供必要的后勤支持;7.完成上级领导交办的其他工作。
三、前台工作流程1.接待来访人员(1)面带微笑,礼貌用语:接待来访人员时,前台工作人员应面带微笑,用礼貌的语言进行问候,例如“您好,请问有什么可以帮到您的?”、“请问您是来校参观还是咨询问题?”等。
(2)办理来访手续:前台工作人员需要询问来访者的来访目的,并核实身份证件,填写来访登记表,将来访者引导至相应的地点或转交相关部门。
2.接听来电(1)接听规范:前台工作人员应接听来电者的电话,用礼貌用语问候,并解答来电者的问题。
对于需要转接的电话,应先询问来电者的意向,确认后再转接。
(2)电话记录:前台工作人员需记录来电者的姓名、电话号码、问题或咨询内容,并将记录保存至学校管理系统或相关文件夹中,以备查询。
3.文件管理(1)来文接收:前台工作人员负责接收学校收到的各类来文,并在收到时及时签收,并按照来文的紧急程度进行分发或转交至相关部门。
(2)文件传达:前台工作人员需保证来文的传达及时准确,确保相关信息得到及时反馈。
4.门禁管理(1)身份确认:前台工作人员需核实进入学校的人员身份,并记录其来访目的、时间和返校时间等信息。
(2)车辆管理:前台工作人员需核实车辆的车牌号码和持车者的身份,确保车辆安全进出,并及时报告异常情况。
5.教职工出差和车辆管理(1)出差手续办理:前台工作人员负责协助教职工办理出差手续,包括填写出差申请表、办理车辆安排等。
舞蹈培训前台规章制度及流程一、前言为了规范舞蹈培训机构的前台管理,提高服务质量,保证培训顺利进行,制定本规章制度。
所有工作人员必须遵守并执行本规章制度,任何违反规定的行为都将受到惩罚。
二、前台工作人员的基本要求1. 具有良好的沟通能力和服务意识,热情、专业、耐心;2. 服从领导安排,认真负责,工作积极主动;3. 注重团队协作,能够协调处理突发事件;4. 对舞蹈相关知识有一定了解并具备相关舞蹈培训经验者优先。
三、前台工作流程1. 接待来访学员或家长,了解其需求并做好记录;2. 给予学员或家长满意的答复,介绍相关课程信息和培训流程;3. 协助学员或家长完成报名手续,确保资料完整准确;4. 定期与学员或家长进行沟通,了解培训情况并做好记录;5. 协助老师与学员或家长之间的沟通与互动;6. 处理好学员或家长的投诉或意见,及时反馈给领导。
四、前台管理制度1. 工作时间:上午8:30-12:00,下午2:00-6:00;2. 请假制度:提前一周提交假条,并经领导批准;3. 出勤记录:每月记录一次出勤情况,连续三次迟到或旷工将受到处罚;4. 值班制度:每天安排一名工作人员值班,负责接待来访学员或家长;5. 工作整洁:前台必须保持整洁,桌面、橱窗、资料架等要定期清理;6. 安全防范:要保证前台区域的安全,防止财物丢失或损坏;7. 素质提升:每季度进行一次培训,提高岗位技能和服务意识。
五、前台服务流程1. 接待:登记客户信息,了解客户需求;2. 咨询:介绍课程信息,解答客户疑问;3. 报名:协助客户完成报名手续,签署合同;4. 缴费:接受客户缴费,并开具发票;5. 客户关怀:定期回访客户,了解客户满意度;6. 处理投诉:认真听取客户投诉,及时反馈。
六、前台工作注意事项1. 保持礼貌,不得和客户发生冲突;2. 保护客户隐私,不得泄露客户信息;3. 服从领导安排,不得擅自处理事务;4. 维护公司形象,严禁穿着不整洁;5. 禁止私自接纳回扣或收受礼品。
运营每日工作
1.朋友圈运营(每天至少3条)
2.抖音拍摄(每周3条,以课程作品展示为主)
3.公众号(每个月4次,每次8篇文章)
4.前台家长及学员接待,登记(试听学员准备姓名贴)
5.图书区整理,借书还书登记
6.玩具区整理,礼品柜整理,玩具出入库
7.积分币发放
8.小麦系统日常运营(出入库,报名,排班,生日祝福,
积分发放)
9.课表排班(试听学员及年课排班,更新后将课表发至群
里)
10.前台卫生+电器管理
11.每天检查教室卫生情况
12.文件图片打印
13.试听情况统计(跟踪登记每日试听情况,进行统计)
14.校区活动的推广及家长沟通
15.按时参加会议并进行记录。
培训学校前台工作流程随着现代教育的不断发展,培训学校越来越受到青睐。
而培训学校的前台工作即是一项非常重要的工作,是学校与学生、家长等群体沟通的重要纽带。
则,培训学校前台工作应该是怎样的呢?本文将从以下几个方面进行阐述。
一、接待顾客接待顾客是培训学校前台工作的核心。
通常来说,顾客即包括学生和家长。
接待顾客的过程中,要注意以下几点:1、注重礼仪。
文明待客是我国古代文明的传承,成为现代人生活中的必备素质。
在前台工作中,礼仪更是要体现出来。
在接待顾客时,工作人员要主动向顾客问好,笑脸相迎,有礼貌地问询来意。
2、耐心聆听。
顾客到培训学校的目的各不相同,有的可能是咨询课程,有的可能是报名参加培训。
而工作人员首先要做的是倾听顾客的需求,并尽力满足顾客的要求。
3、提供多种服务。
顾客的需求是多方面的,如何满足顾客的需求是提供优质服务的基础。
在前台工作中,工作人员要尽可能多地提供服务。
比如,不仅提供课程咨询,还可以提供优惠政策和奖学金等信息。
二、管理班级课程及学生档案培训学校前台的工作还包括一系列管理任务,主要包括班级课程的管理以及学生档案的管理。
1、班级课程管理。
工作人员可以通过ISP系统对班级课程进行管理,包括开班时间、结束时间、课程安排等。
还可以将开展的课程抽象成每周的日程安排,以便于帮助学生更好地掌握学习进度。
2、学生档案管理。
学生档案管理主要包括学生个人信息的登记、记章等。
工作人员可以利用现代化的信息技术手段,如学生管理系统,帮助学校更好地管理学生信息,并对学生的各方面信息进行必要的统计和分析。
三、完成公告和通知的发布前台工作人员是整个学校与学生家长之间沟通的纽带。
他们需要根据现状,编写合适的公告和通知,将学校的工作推送给学生和家长们。
这样不仅可以使得学校信息更加透明,还可以增强家长对学校的信任。
1、编写公告和通知。
编写公告和通知可以利用电脑进行输入和设计,也可以利用现代化的图像技术进行制作。
在制作公告和通知时,要注意文字的规范性和易读性,图片的美观程度等。
培训学校前台工作流程前台工作职责前台工作人员隶属学校市场部,负责校内外学生和家长的咨询和接待工作,负责学校文化、教育理念、课程特色及师资力量等方面的介绍工作,并根据学生和家长的具体需求为他们提供周到、细致的咨询解答,及帮助新生完成报名等一系列入学手续。
通过和学生及家长沟通,了解他们的一些意见和需求,并及时的反馈给部门主管和校长;协助市场部主管完成学校形象宣传等活动的组织、信息整理等其他相关工作。
具体职责:(一)电话咨询接待、来访接待及登记记录。
(二)校区环境卫生监督和日常安全隐患排查。
(三)校区日常费用的收取。
(四)新生入学前的测试及评卷分析。
(五)教师电话回访抽查监督。
(六)信息报表的制作与上报。
(七)日常市场活动的配合及参与。
(八)学校相关信息的整理与管理。
(九)协助主管进行日常的管理工作。
(十)配合学校老师完成学校各项工作。
日常工作标准及量化细则(每月总积分10分,本部门主管、校区巡查人员、校领导常规巡查或前台视频监控抽查中发现一次没做不到位,扣1分)1常规工作标准1.前台咨询人员应熟知学校“课程种类、开课时间安排、收费标准、优惠政策等”能随时解答家长提出的具体问题;2.熟知我校制定的各项具体规章制度,规范工作流程。
开始一天工作之前要检查各类表格、资料和票据使用情况,并将以上各种表格依次放置在固定地点,以防咨询学员过多时丢失或出现慌乱。
3.提前30分钟到岗,首先检查教学区教室的门是否打开,教室卫生是否打扫,是否存有安全隐患;电脑、电视及其他电器在上班前开机,保证正常运行;接着在告示板上填写好当日课程表及教室安排;然后整理前台大厅区域卫生并开始接待咨询工作。
4.日常工作中应坚持先外后内,先来先办的原则,快速办理。
熟知发票、单据要素,能对发票、表格及听课证等内容进行认真无误填写,避免工作差错。
5.守时:约定时间接待客人,要严格守时,如遇到有急事难以准时,应事先通知对方并说明原因。
6.迎客:客人进门要起立迎接,主动让座。
一、前言为规范培训学校前台工作,提高工作效率,提升服务质量,特制定本制度。
本制度适用于培训学校前台工作人员的日常行为和工作流程。
二、工作职责1. 前台工作人员应具备良好的职业道德,热情、耐心、细致地接待每一位来校咨询、报名的学员及家长。
2. 负责接待学员报名、咨询、办理入学手续等工作。
3. 负责管理学校前台环境,保持整洁、有序。
4. 负责协助各部门完成相关工作,确保学校各项工作顺利开展。
5. 负责与学员、家长、教师保持良好沟通,及时反馈相关信息。
三、工作流程1. 接待学员及家长(1)主动询问学员及家长的需求,耐心解答疑问。
(2)为学员及家长提供相关资料,引导他们了解学校课程、师资力量、教学设施等信息。
(3)协助学员及家长办理报名手续,确保手续齐全、准确。
2. 办理入学手续(1)核对学员报名信息,确保无误。
(2)为学员办理入学手续,包括签订合同、收取费用等。
(3)发放学员证、教材等学习资料。
3. 管理前台环境(1)保持前台环境整洁、有序,定期清理垃圾。
(2)确保前台设施完好,如有损坏及时报修。
4. 协助各部门工作(1)协助教务部门完成课程安排、考试等工作。
(2)协助财务部门完成收费、报销等工作。
(3)协助招生部门完成招生宣传、报名等工作。
5. 沟通与反馈(1)与学员、家长保持良好沟通,了解他们的需求和意见。
(2)及时向相关部门反馈学员、家长的需求和意见。
四、工作要求1. 前台工作人员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度,确保工作规范、有序。
2. 前台工作人员应具备较强的沟通能力、应变能力和服务意识,提高服务质量。
3. 前台工作人员应保持良好的职业形象,着装整洁、得体。
4. 前台工作人员应积极学习业务知识,提高自身综合素质。
五、奖惩措施1. 对表现优秀、工作成绩突出的前台工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反工作纪律、服务质量低下、影响学校形象的前台工作人员进行批评教育,情节严重的予以处罚。
本制度自发布之日起执行,由培训学校负责解释。
教培前台老师接待流程教培前台老师是教育培训机构的重要一环,他们接待来访的学员和家长,为他们提供咨询和服务。
他们的工作流程可以包括以下几个步骤:1. 接待学员和家长教培前台老师要在学员和家长到达机构时,及时发现并进行接待。
他们需要友好地迎接学员和家长,询问他们的需求,并提供相关的咨询和帮助。
2. 了解学员需求前台老师需要耐心倾听学员和家长的需求和想法,了解他们希望通过教育培训机构获得哪些方面的支持和帮助。
例如,他们可能对课程内容、学习进度、班级规模等方面有所关注,前台老师应尽可能详细地了解学员的需求。
3. 提供咨询和解答问题根据学员和家长的需求,前台老师应提供相关的咨询和解答问题。
他们通常需要了解机构的课程设置、教育理念、师资力量、教学环境等方面的信息,并能够清晰地传达给学员和家长。
前台老师还需要具备一定的专业知识,以便解答学员和家长提出的技术性问题。
4. 提供参观机会如果学员和家长有参观机构的需求,前台老师应引导他们进行参观。
他们需要向学员和家长介绍教室、实验室、图书馆等学习场所,帮助学员和家长了解机构的教学环境和设施。
在参观过程中,前台老师应细心回答学员和家长的问题,展示机构的特色和优势。
5. 提供课程推荐根据学员和家长的需求,前台老师可以提供课程推荐。
他们应根据学员的学习水平、学科需求、未来发展目标等因素,向学员和家长推荐适合的课程。
前台老师可以解释课程的内容、学习方式、学习进度等方面的信息,帮助学员和家长做出明智的选择。
6. 登记学员信息前台老师需要在接待过程中,准确记录学员和家长的基本信息。
这包括学员的姓名、学校、学科、联系方式等。
登记学员信息有利于机构进行后续的跟进和服务,例如课程安排、作业布置等。
7. 反馈和建议接待结束后,前台老师可以向上级管理人员反馈接待过程中的问题和困难。
他们可以提出一些改进建议,以便机构能进一步提升接待服务质量。
以上是教培前台老师接待流程的一般步骤,不同的教育培训机构可能会有一些细微的差别。
培训机构前台人员工作流程展开全文一、前台文员的重要性前台文员岗位在培训学校中发挥举足轻重的作用,是学校的第一张脸,代表学校的整体形象,又是给予家长的第一印象,直接影响家长对学校的评价以及家长是否愿意为孩子报读缴费。
二、前台文员的基本素质1、亲和力:不受个人情绪影响,能始终面带微笑,富有耐心,给人精干利索的形象;2、敏感性:对形迹可疑的人、竞争同行探子、教师思想动态以及学生、家长的消极情绪、言语能够及时觉察、防范;3、立场性:思想与学校利益保持高度统一,善识时务;4、尺度性:说话、做事有分寸,善于将原则性和灵活性有效统一;5、执行力:做事讲究效率,行动力强,当日事、当日毕;6、条理性:分得清事情的轻重缓急,善于归类、归纳、总结;三、工作原则职业风格:大方、得体;微笑、亲切;耐心、负责;激情、敬业工作要求:认真踏实、知行合一、提前谋划、及时执行、认真落实注意事项:再烦,不忘微笑;再苦,不忘坚持;再急,注意语气四、工作内容及操作规范模块工作内容操作规范咨询接待来电咨询1、每日7:00~21:00必须保持手机开机状态,随时负责接听来电;2、简要咨询介绍,做好基本信息登记,力邀上门考察、试听测试;来访接待1、热情、礼貌接待及欢送来访家长、学生,主动询问,耐心解答,乐于倾听,善于捕捉家长的关注点;2、说话谨慎、自然,始终注意微笑和语气,边想边说,切忌抢着说;3、根据学生年级、基础等因素,做好试听、测试安排,促成最终报名;4、熟知熟记各个项目课程的详细介绍,当期招生计划及具体上课安排等信息,必须做到脱口而出,对答如流;5、尽可能熟悉学生及家长详细情况,以便更好与家长沟通,促成家长报名或续读;报名缴费1、能够顺利安排班级的学生,配合财务人员做好收费协助工作,包含开具收据、发放教材及签订管理制度等;2、经财务出纳授权临时收费,必须于当日下班前做好财务交接,严禁将所收钱币带回家;3、未经财务出纳授权,严禁私自收费或接触任何钱币;信息处理1、每周对来电及来访的家长及学生做好信息登记以及分类处理;2、做好正式学员的花名册造表及信息录入,信息必须详细完整、准确无误;3、对于尚未报名的准学员,必须做好编班登记,以便顺利报读;4、对于未报名的意向学员,做好情况记录及后期跟踪,最终促成报名;5、根据行政主管的布置,及时、准确地对学校的其它信息分类处理;实物管理教材器材1、接收教材或器材的到货,必须对其数量及质量逐一检查,对于存在数量短缺或明显质量问题的教材、器材及时做好登记,并在收货后一周内上报行政主管;2、必须做好教材或器材的入库登记,装箱装袋及分类存放,以便随时使用;3、根据各校区实际需求,必须做好教材或器材的出库登记,并于开课前2日内分配至各校区;4、每月底清点教材或器材库存数量,查看破损情况,并认真记录,严禁账实不符,教材或器材遗失;办公用品1、结合教师反映及学校实际,制定并上报办公用品购买计划至行政主管审批;2、根据上级主管安排,必须及时做好办公用品的购买,并认真检查,确保无明显质量问题;3、做好办公用品入库登记及分类存放,方便随时使用;4、根据行政主管的布置要求,做好办公用品的分发及出库使用登记,严禁账实不符,用品遗失;钥匙管理1、做好办公柜子的分配、回收及钥匙管理,根据需要配好备用钥匙,钥匙必须妥善保管;2、做好教室的钥匙管理,根据需要负责开、关教室门窗及电器设备;日常教务学生编班1、提前给老生编班,原则上时间段不变,特殊情况适当调整,但不能一味纵容家长,造成教师间矛盾;2、根据开班计划、现有班级缺额信息,结合学生测试结果以及空闲时段,对准学员及意向学员进行编班,并及时与家长做好沟通、确认;3、开学前3日,提交学生编班总表至行政主管审核,批准后发放班级分表至各任课教师,作为教师熟悉学生姓名及领取教材的依据;4、制作正式版的学校课程表,经行政主管审核无误后,按照要求进行限量打印,并于开学前3日内分发至各校区进行张贴;教师排课1、根据行政主管的课程分配,参考班级数、教师数、教室数以及课程数等变量进行排课,尤其注意考虑教室电源、设备、座位数等情况;2、尽量遵循“同教师同课程,同一天同校区”上课的原则,特殊情况下教师可以跨课程、跨校区上课;3、开学前3日,提交教师课程总表至行政主管,审核后发放教师分表至各任课教师;公告通知1、根据行政主管/教学总监的布置,制作符合要求的公告材料,必须确保公告内容准确无误;2、按照公告栏的布置思路,打印好公告材料,整洁、美观、醒目地进行张贴展示;3、根据工作要求,必须及时、准确地做好对学生及家长的通知事宜,做到不漏人不漏项;4、新生通知、个别通知、紧急通知以及家长会通知原则上采取电话的方式,通知时做到要点明确、思路清晰;特殊情况下可采取短信通知,但必须提前1-2天,并且确保短信内容精练、准确,不产生任何歧义,没有错别字;5、对于暂时不能入读上课的学生,必须致电家长,说明清楚情况;6、根据上级布置,必须及时、准确地传达学校的各项通知事宜;打印复印1、根据行政主管的思路意图,编辑相应的文档资料,制作符合工作需要的表格及图表;2、根据上级工作布置,按时按量地打印或复印相应的表格及资料备用;3、打印时节约使用纸张,坚持双面打印或使用反面纸打印,严禁打印、复印私人材料或与工作无关的内容;4、对打印或复印的表格、试卷、资料等做好登记,分类存放,方便随时调用;5、必须做好打印或复印记录,登记清楚时间、内容、部门、数量、方式以及经办人等信息;文档管理1、根据行政主管的布置,对教师、学生以及学校的电子及文本资料进行整理归档;2、负责学校网站维护,必须定期发布学校最新通知公告、手打、编辑优秀稿件、文档及图片资料等;3、根据上级主管的布置,按时发放及回收各种表格、问卷及资料等;4、已经圆满结束课程的班级及时进行资料回收,未结束课程的班级,必须做好跟踪、回收工作,直至全部有效收回;5、整理当期各种资料,必须分类归档、有序存放,做好相应记录;组织筹备1、根据行政主管的安排,准备好单页广告、海报、展板等宣传媒介,做好校内外宣传;2、根据宣传组织方案,做好人员分配,并提前通知到每位参与人员;3、负责会议的通知与组织,做好会议记录,并根据主管的布置,必须做好相应工作的跟踪落实;4、根据各班级课程进度情况,必须于第12周做好家长会召开时间、教室安排等具体事宜,确保参会家长有序入场;5、根据行政主管的布置,做好学校其它各项活动的组织筹备工作;收集统计1、收集各中小学校开学报到、放假拿成绩及家长会召开的具体时间,统计后上报行政主管;2、收集学生家长的实际需求及意见建议,及时统计后上报行政主管;3、统计上周缺勤学生名单,必须认真、如实誊写到《补课销号台账》;4、每月底清点、统计各校区的教材存放情况及在读学生人数,于下月3号前上报行政主管;5、留心家长及学生的消极反应,收集一切有用信息,及时反馈给任课教师,并协助任课教师做好相应沟通;6、做好教师考勤统计,每月6日前必须打印好上月《教师考勤表》,并如实填充完毕,交各教师签字确认后收回;7、做好教师课时统计,每月6日前必须组织教师计算完上月课酬,《课酬核算表》及《考核工资表》核查无误后送交至行政主管复审;8、每期前3讲必须对新开班缴费情况进行清查,整理欠费学生名单,并提醒、跟踪缴费;9、每期第5讲前必须对《学生管理制度》签订情况统计清查、落实未签学生名单,并跟踪直至无人漏签;10、校区课程结束前1周内统计未结束课程的班级、剩余课时、教师临时上课安排等信息,汇总后提交至行政主管;11、校区课程结束后1周内必须核查教师各项教学资料的填写、整理情况,并及时组织教师进行更正;12、学期结束后2周及下期开学3周内必须做好校区续读率、报名缴费人数等数据的统计上报;13、根据行政主管的布置,及时、准确完成学校其他信息的统计汇总;监督检查回访抽查1、根据行政主管的布置,定期回访一定数量的家长,收集反馈信息;2、按照30%的比例抽查教师中期沟通,必须认真、如实做好回访记录;补课检查1、周末放学后组织任课教师规范、如实填写《教师授课登记表》,存在问题的地方及时要求相应的任课教师更正;2、每月月考核检查校区内《学员考勤表》是否规范填写,不规范的地方做好标记,并及时通知到相应的任课教师;3、每月底必须认真对教师补课情况清查落实,对于教师逾期未补课及家长放弃补课的情况必须进行回访,如实记录;日常监督随时监督检查教师日常行为,对于违规行为必须认真、如实做好记录,登记清楚具体时间、违规情况、违规依据、违规教师、地点等详细情况;严禁散布不良消息,非议学校,严禁上班时间闲聊,或从事与工作无关的事情。
培训学校前台工作流程
前台工作职责
前台工作人员隶属学校市场部,负责校内外学生与家长得咨询与接待工作,负责学校文化、教育理念、课程特色及师资力量等方面得介绍工作,并根据学生与家长得具体需求为她们提供周到、细致得咨询解答,及帮助新生完成报名等一系列入学手续。
通过与学生及家长沟通,了解她们得一些意见与需求,并及时得反馈给部门主管与校长;协助市场部主管完成学校形象宣传等活动得组织、信息整理等其她相关工作。
具体职责:
(一)电话咨询接待、来访接待及登记记录。
(二)校区环境卫生监督与日常安全隐患排查。
(三)校区日常费用得收取。
(四)新生入学前得测试及评卷分析。
(五)教师电话回访抽查监督。
(六)信息报表得制作与上报。
(七)日常市场活动得配合及参与。
(八)学校相关信息得整理与管理。
(九)协助主管进行日常得管理工作。
(十)配合学校老师完成学校各项工作。
日常工作标准及量化细则
(每月总积分10分,本部门主管、校区巡查人员、校领导常规巡查或前台视频监控抽查中发现一次没做不到位,扣1分)
1常规工作标准
1、前台咨询人员应熟知学校“课程种类、开课时间安排、收费标准、优惠政策等”能随时解答家长提出得具体问题;
2、熟知我校制定得各项具体规章制度,规范工作流程。
开始一天工作之前要检查各类表格、资料与票据使用情况,并将以上各种表格依次放置在固定地点,以防咨询学员过多时丢失或出现慌乱。
3、提前30分钟到岗,首先检查教学区教室得门就是否打开,教室卫生就是否打扫,就是否存有安全隐患;电脑、电视及其她电器在上班前开机,保证正常运行;接着在告示板上填写好当日课程表及教室安排;然后整理前台大厅区域卫生并开始接待咨询工作。
4、日常工作中应坚持先外后内,先来先办得原则,快速办理。
熟知发票、单据要素,能对发票、表格及听课证等内容进行认真无误填写,避免工作差错。
5、守时:约定时间接待客人,要严格守时,如遇到有急事难以准时,应事先通知对方并说明原因。
6、迎客:客人进门要起立迎接,主动让座。
重要客人来访,应到门口迎接。
7、介绍:应先介绍自己一方得人,再介绍对方得人。
在介绍顺序上,应先介绍领导与年长者。
8、交谈:同客人交谈时,应正视对方,注意倾听,对客人表现出真诚,友好得态度。
9、测试:协助有意向报名学生得家长对学生进行入学前测试,然后评卷,评卷后对家长做答题分析,指出孩子学习中存在得不足之处,并建议或引导家长选报班型,并简单介绍任课老师情况。
10、收费:收钱找钱时要坚持问清、点清、分辨真伪、交清,笔笔清;收到假钱,由当事人赔偿;收钱时,先收钱,后开收据,退费时,先办手续后退费;收学费时如发现有误,应立即向家长说明,多退少补;开具收据、票证等,要书写规范,字迹清晰,工整,盖章要齐全,清楚,端正;交给家长时,动作要轻并双手递送,不扔不摔11、送客:当客人要告辞时,应起立道别并送到门口或楼梯口,重要客人应送到大门口或汽车旁,并握手告别。
12、自觉接受家长监督,意见薄不得损坏,缺页少页;
13、各类票据、学生档案等重要凭证一律存放在指定得保管箱内,严禁随意放置; 14、下班时,整理好当天票据,各类空白重要凭证,须做好收、发、存、交详细登记,做到帐证相符;发票单据,重要文件要入柜上锁,物品文具收拾妥当,做好资料得保存,报送;检查钱就是否全部缴款,严禁延误、挪用、截留当日报名学费(如有违犯严重处理);填写好值班记录,内容要齐全,详实;桌椅摆放归位,卫生打扫清洁,人走关灯锁门,不留隐患;
15、机密文件,资料与印鉴,按要求妥善保管,不得乱丢乱放;
16、注重调查研究,注意收集信息,与信息得有效处理,熟悉自身工作,掌握市场情况,为领导当好参谋;
17、明确自身职责,认真执行各项规章制度,令行禁止,保证规范化管理办法得贯彻落实;
18、认真执行规范化标准,自觉规范言行;熟悉本岗位工作内容,按章办事,创优质文明服务。
领导来检查指导工作,没有工作时要起立,热情,主动招呼,有工作时,要点头或微笑示意。
19、各部门之间要按照各自得职能,分工合作,互相支持,主动配合,协调一致地工作。
2前台大厅及咨询台卫生要求
1、门窗干净整洁,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。
2、咨询台,办公桌面触手无尘,桌椅、办公用具摆放有序。
3、地面无纸屑、烟头、污迹,无堆放杂物,宣传单、展架等摆放有序;私人物品按规定存放在个人物品柜内,不得随意摆放。
4、无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。
3上班时间要做到“十不准”
1、不准长时间打私人电话、玩手机、玩电脑等;
2、不准擅离岗位办私事;
3、不准在办公场所吸烟,吃零食或酒后上岗;
4、不准在上班时间聊天与瞧书瞧报做私事;
5、不准怠慢、顶撞或刁难家长;
6、不准背后议论学生及家长;
7、不准以职谋私,接收家长得礼金或馈赠;
8、不准在上班时间伸懒腰,挖耳朵,剪指甲、跷二郎腿等;立姿端正,坐姿文雅,走姿稳重,说姿温雅,瞧姿自然,听姿专注;
9、不准穿私装、化浓妆、佩戴个性首饰或在指甲涂抹任何有色彩得物品;衣着整洁、无汗味,不准穿拖鞋;
10、不准迟到、早退、脱岗、串岗、聚堆聊天。
因病,因事不能按时上下班或外出时,必须事先请假。
4规范文明用语
1、与家长及学生对话或接打电话时必须用普通话。
2、凡询问家长及学生时要“请问”当头,凡需要家长及学生配合时要“请”字当头,凡未达到家长及学生满意时要说“对不起”。
3、坚持“三声”服务,即来有迎声,问有答声,走有送声。
4、熟练运用日常文明用语:
⑴家长及学生前来咨询时说:“您好,欢迎光临!”;
⑵家长较多时,对排在后面得家长:“请稍等”;家长等待时间较长时:“对不起,让您久等了”。
⑶遇到熟人前来要求优先咨询或报名时,应说:“对不起,现在人很多,请排队等一会儿”。
⑷家长正在咨询期间,遇到急事不得不停下来去处理时,应对家长或学生说:“对不起,请您稍等一下”。
⑸家长填错单据或表格时说:“对不起,您得XXX内容填错了,应该……填写,请重新填写(或应该这样填写)一份好吗?”。
⑹家长付错钱时,应说:“对不起,您得钱XX元,请您再瞧一下”。
⑺递给家长发票、收据或其她物品时说:“谢谢,请您收好!”。
⑻咨询时,发生有服务不周到,以致造成家长不满时,应主动诚恳地向家长道歉:“实在对不起!”。
⑼咨询后说:“再见,请慢走”。
⑽电话铃声响三声后接电话,第一句说:“您好,这里就是XX英语学校”。
来电话找人时说:“请稍等,我帮您瞧一下她在不在?”;对方所找得人不在时说:“xxx不在,您有事情要转告吗?”;对方打错电话时说:“您打错了,这里就是XX英语学校”;向外打电话时说:“您好,麻烦您我想找找一下xxx,谢谢!”。
⑾别人对自己表示歉意或谢意时说:“别客气”,“没关系”,“不用谢!”等。
⑿得到别人帮助、配合或礼让时说:“谢谢!”。