日本成为世界经济强国PPT课件2 岳麓版优秀课件

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日本成为世界经济强国PPT课件2 岳麓版

材料三（二战后）日本大量引进世界先进技术，……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造。……教育经费1950年为1599亿日元，1972 年增至40244亿日元，占当年日本政府预算的20%。
——北师大版《历史》九年级下册请回答：（1）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？（2分）（2）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？（4分）（3）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。（2分）
•
十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
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十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
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十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
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十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
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十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
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十六、有梦者事竟成。——沃特
请回答：（1）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？（2分）
日本明治维新；使日本走上了资本主义发展道路。
（2）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？（4分）
日本经济发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。日本经济实力的增强，成为促进世界政治格局多极化的重要力量。（3）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。（2分）
钓鱼岛事件
日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，加强军事力量，出现了军国主义复
活的现象。对此你有何看法？
• 参考答案
• 一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略;

(新课标)九年级历史下册第11课日本成为世界经济强国课件岳麓版

2004年９月２１日，日本首相小泉纯一郎在纽约联合国总部召开的第５９届联合国大会一般性辩论会上发表讲话，正式提出日本成为安理会常任理事国的要求
2007.5日本自卫队扩张，军事实力仅次于美国
日本陆上自卫队列装的最新型阿帕奇攻击直升机
西欧的复兴日本的崛起
统一与和平（和谐）
创新与拼搏（创新）
A．美国 B．苏联 C．联邦德国 D．日本
4.(2010·鄂州中考)日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，出现了军国主义复活的现象。下列看法中错误的是（ B ） A．军国主义的本质就是侵略 B．军国主义复活是经济发展的必然结果 C．军国主义是对世界和平的严重威胁 D．日本存在军国主义复活的社会土壤
2.日本经济的高速发展
日本国民生产总值增长示意图从日本国民生产总值的增长示意图中你能看出日本经济
发展有什么主要特点？
日本生产的丰田（TOYOTA）跑车
日本的汽车工业
1964年10月1日日本新干线通车
行驶在新干线上的高速火车
世界闻名的高速铁路——新干线是日本铁路技术的骄傲，也是日
本经济高速发展的象征。第一条新干线于1964年在东京和大阪之间开
——吉田茂《激荡的百年》
二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950年—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元，增加近25倍。
日本经济高速发展的原因有哪些？
①重视科技和教育的发展。 ②引进外国先进技术和管理经验，实行国家干预经济的方针，推行严格的科学管理制度。 ③国民经济非军事化，把投资放在发展教育上。
战后初期美国援助日本的物资

《日本成为世界经济强国》主要资本主义国家的发展变化2 精选优质课件

内 ②经济上，解散财阀，废除日本企业中的封建我读过一本叫《想变成人的猴子》的书，作者是杨红樱，这本书里内含两层好处：第一层，这只猴子异想天开，一心想变成人。小学生容读书心得家（九族）：式统治，促进企业经营的现代化；同时，
我十分喜欢读书，每次读书时，书笔记总是要写在书签上，把书里的意思，经过读，变成感想，抄在书签上。
钓鱼岛事件
日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，加强军事力量，出现了军国主义复活的现象。对此你有何看法？
• 参考答案
• 一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略;
• 二是日本军国主义发动的侵略战争不仅给被侵略国家和人民带来空前劫难,也给日本人民带来了严重灾难;
• 三是反对日本军国主义复活是全世界人民包括日本人民在内的共同责任。
实行农地改革，提高了农民的生产积极性。同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地！
这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！平时他也会开着车到学校去看我，有的时候为了中午带着我出去吃一顿饭他也会在教学楼下面等我两三个小时。
①推使日本人从对天皇的迷信中解脱出来；前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。
60年代末 1987年
90年代
跃居资本主义世界第二位。
国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。
日本经济开始衰退
中年时代
晚年
战后日本经济恢复与发展的原因: 1、民主改革扫除了经济发展的障碍； 2、美国对日本的扶植和援助；最重要的原因 3、重视科学技术和教国家干预经济的方针； 6、推行严格的科学管理制度； 7、实行国民经济非军事化。

初中历史日本成为世界经济强国2 岳麓版精品课件

中国借鉴
参考答案
• ①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；
• ②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；
• ③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。
重视教育
不论在生活中还是网络里，人人都会有朋友。如果没有朋友情，生活就不会有悦耳的和音，就如死水一滩；友情无处不在，它伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它能将寒意驱走，带来温暖；友情，是迷途中的一盏灯，它在你迷失时给你方向……人生漫漫，若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情，生命亦无憾。大千世界，红尘滚滚，一年又一年的风风雨雨，几许微笑，几丝忧伤，随着时间小河的流淌，许多人和事都付之东流去。但有一种人却随着时间的推移，你与ta的交往，如陈年酒香，沁人心肺。你与ta的友情是世上最珍贵的情感。这种友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。小时候，友情是简单的一个玩伴，是一份哭哭笑笑的天真无邪。儿时的友情是真切的我和你，可以肆无忌惮的吵架，互相赌气撅起的嘴，片刻之后又携手言欢。那时的友情是那一块小小的糖，甜甜的味道，永远留在了儿时的记忆里，无论何时回味起，都是美滋滋的。长大后，友情是一樽透明的酒杯，举杯邀明月时，对影成三人。失败或落寞时的酒话连篇，ta不会觉得你烦。友情，是伤心不必躲在一个角落悄悄地哭泣，ta默默地陪你，告诉你在哪里跌倒的就在哪里爬起来。于是，成长里有我们友情地久天长的足迹。

4.11日本成为世界经济强国课件 (岳麓版九年级下)

(2)依据材料一、二和所学知识，分析第二次世界大战后日本经
济发展的原因。参考答案：外因：①美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；②美国的扶植。内因：①实行国家干预经济的方针； ②引进最新的科技成果，发展教育和科学技术。
(3)从日本经济迅速发展中我们能得到哪些启示？参考答案：顺应历史发展潮流，与时俱进；坚持改革开放；重视教育；科教兴国。
三、日本经济的衰退 1.原因： (1)日本经济存在着严重的对外依赖性。 (2)1997年爆发的亚洲金融危机的冲击。 2.表现：20世纪90年代以来，日本经济开始衰退。
【要旨提醒】欧洲联合和日本的崛起，冲击了“两极”格局，
促进世界向多极化方向发展。资本主义世界在经济上形成了欧盟、日本、美国三足鼎立的局面,推动了经济的全球化趋势。
【判断抢答】 1.第二次世界大战后，日本推行非军事化政策。( √ )
提示：军事化政策。 2.美国的援助，促进了战后西欧、日本经济的繁荣发展。( √ ) 提示：第二次世界大战后美国马歇尔计划对西欧的援助，对日本的扶持，促进西欧、日本经济的恢复、发展与繁荣。
3.20世纪70年代中期，日本进入经济高速发展阶级。( × ) 提示：第二次世界大战后，日本重视科学技术和教育的发展，制定适当的经济政策，再加上美国的扶植等，这一切促进了日
本经济的迅速发展。20世纪50年代中期，日本进入经济高速发
展阶段。 4.20世纪60年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。 (× ) 提示：20世纪60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位； 1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
【图文要点】
图片名称中考指数日本国民生产总值的增长示意图 ★★★★★ 直接信息：20世纪50年代中期以来，日本经济持续高速发展间接信息： 1.原因：重视科技和教育的发展；制定了适当的经济政策；美国的扶植 2.地位：成为仅次于美国的世界第二经济大国 3.影响：日本成为资本主义世界经济的三大中心之一

九年级历史下册第11课日本成为世界经济强国课件岳麓版

பைடு நூலகம்
(4)图二、三中日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？
牵制了美国称霸世界，促进了世界格局多极化趋势的发展。
最新中小学教案、试题、试卷、课件 9
最新中小学教案、试题、试卷、课件 4
6．(2015· 辽宁沈阳中考)1956年日本政府在《经济白皮书》中宣称：“今后的增长将由现代化来支撑。”为此日本大量引进美国和西欧发达资本主义国家的先进生产技术，扩大投资，扩建新企业，采用最新技术设备，迅速形成电机、电子、汽车、石油化工、合成纤维和合成树脂六大新兴工业部门，从而为日本国民经济的现代化打下了雄厚的物质技术基础。由此可知，日本在第二次世界大战后经济发展的主要原因是( C ) A．政府重视发展教育 B．政府大力扶植私人企业 C．引进先进的生产技术 D．美国的经济援助 7．20世纪90年代日本经济受到很大冲击，经济开始衰退，其直接原因主要是由于( C ) A．日本经济存在很大依赖性 B．受美国金融次贷危机影响 C．受亚洲金融危机的影响 D．日元升值的影响
第11课
日本成为世界经济强国
最新中小学教案、试题、试卷、课件
1
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2
◆知识点一战后日本经济的恢复 1．战后初期，美国为了削弱日本，解除日本本土和海外700多万军队武装，不准日本保留海陆空军和其他武装力量，这表明美国对日本实行( C ) A．绥靖政策 B．解禁集体自卫权政策 C．非军事化的国策 D．裁军维和政策 2．(2015· 广东中考)1951—1973年间，日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一，其国民生产总值年均增长率超过10%。日本经济快速发展，除自身因素外，还得益于( A ) A．美国的大力扶持 B．亚太经合组织的促进 C．欧盟提供的广阔市场 D．经济一体化的推动

岳麓版-历史-九年级下册-第11课日本成为世界经济强国 (3)

第11课日本成为世界经济强国1、日本军国主义者发动的侵略战争给亚洲各国人民带来空前严重的灾难。

但日本也遭到严重破坏。

想一想，这说明了什么？①日本军国主义是侵略战争的根源，反对日本军国主义不仅是被日本侵略的亚洲国家人民的责任，也是日本人民的责任。

②维护和平，反对战争是人类的共同目标，必须高度警惕日本右翼势力复活军国主义的图谋。

2、谈谈对日本企业中员工“终身雇佣制”的看法。

持肯定态度的，可从有利于调动员工的积极性、主动性，稳定职工队伍，增强企业的团队精神等方面说明。

持否定态度的,可从不利于企业和员工双向选择,不利于形成优胜劣汰的竟争机制,不利于员工危机意识的形成,而易养成依赖企业的铁饭碗思想等方面去说明。

3、战后本经济恢复发展的原因有哪些?日本发展经济的经验中有哪些值得我国借鉴?提示:战后日本经济恢复发展的原因:①民主改革扫除了经济发展的障碍,②美国对日本的扶植和援助;③重视科学技术和教育的发展;④引进外国先进技术和管理经验;⑤实行国家干预经济的方针；⑥推行严格的科学管理制度;⑦实行国民经济非军事化。

第二问是开放性的问题,只要言之成理就行。

一般说来,对我国现代化建设的借鉴意义有: 一是重视科学技术和教育的发展;二是引进外国先进技术和管理经验;三是推行严格的科学管理制度;四是加强国家对经济的宏观调控等。

4.日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,加强军事力量,出现了军国主义复活的现象。

对此你有何看法?提示:一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略;二是日本军国主义发动的侵略战争不仅给被侵略国家和人民带来空前劫难,也给日本人民带来了严重灾难;三是反对日本军国主义复活是全世界人民包括日本人民在内的共同责任。

5、收集有关赫鲁晓夫的资料,说一说你心目中的赫鲁晓夫。

提示:注意要史论结合,一方面肯定赫鲁晓夫是一个敢于向社会主义旧政治、旧经济模式挑战的改革家,他的改革实践对整个社会主义世界的影响是巨大的。

另一方面,他在改革进程中也出现了许多错误,未能从根本上改变高度集中的政治经济体制,导致改革成效不大,从这个意义上来说他又是一个失败的改革家。

【精品历史课件】523日本成为经济大国2

世界俄国十月革命
现代史
（1917年）
资本主义世界市场最终形成社会主义革命时代到来开始社会主义现代化道路
中国
五四运动（1919年）新旧民主主义革命分界新中国成立（1949年）开始社会主义现
代化道路的探索
三、史料实证
（一）概念对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法（二）目标（1）能够区分史料的不同类型；在解答某一历史问题时，能够尝试从多种渠道获取与该问题相关的史料；能够从所获得的材料中提取有关的信息。（2）能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；明了史料在历史叙述中的基础作用；在对史事与现实问题进行论述的过程中，能够尝试运用史料作为证据论证自己的观点。（3）在探究特定历史问题时，能够对史料进行整理和辨析；能够利用不同类型史料，对所探究的问题进行互证，形成对该问题更全面、丰富的解释。（4）能够比较、分析不同来源、不同观点的史料；能够在辨别史料作者意图的基础上利用史料；在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能够恰当地运用史料对所探究问题进行论述。
三、史料实证
（一）概念（二）目标（三）史料的分类（四）影响史学观点和史料运用的因素（五）运用史料的原则 1.重视史料来源的真实性 2.将历史事件放在特定的历史环境下研究 3.选取客观、公正、正确的史料 4.史论结合、论从史出 5.孤证不立，搜集更多史料，对多种史料进行甄选辨别
四、历史解释
历史分期及其依据
近代史
新航路的开辟
真正意义上的全球化开始
世界（1500年前后）（人类开始由分散孤立走向整体）
英国资产阶级革命首次确立资产阶级代议制；
（1640）
资产阶级革命时代到来
中国

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义 ②扫除了日本经济发展的障碍，促进了企业
经营的现代化，提高了农民的生产积极性。
麦克阿瑟（左）和日本天皇裕仁
要使日本日复本兴，经除济教崛育起以的外原别因无他途。我们进给行子孙战后争而代，使可国家是至荒少芜，希望没他有任们受何到东卓西越可露天的以教留战后育。
——吉田茂《激荡的百年教》初室期
科技二：战日后本政，府日制本定高适度当重的视经济教政育策事，业每，年教引育进大经的量费国
钓鱼岛事件
日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，加强军事力量，出现了军国主义复
活的现象。对此你有何看法？
• 参考答案
• 一是认清军国主义的本质就是战争,就是侵略;
• 二是日本军国主义发动的侵略战争不仅给被侵略国家和人民带来空前劫难,也给日本人民带来了严重灾难;
• 三是反对日本军国主义复活是全世界人民包括日本人民在内的共同责任。
童年
战后贫寒饥饿的日本儿童
1945年8月，美国投掷原子弹后，日本广岛成为一片废墟。
第11课日本成为世界经济强国
自主学习:
1、阅读课文找到二战日本经济强国的步骤。
2、战后日本经济恢复发展的原因有哪些?
3、战后日本经济恢复因素中，你认为最重要的是什么？
4、20世纪40年代末至50年代初，美国对日本的政策发生了怎样的变化？美国目的何在？
松下成立95周年庆典，治也作为一线员工代表发言，虽然已经退休，出生于1940年的他对于松下的发展感慨颇深！
渡过了一个全民疯狂的童年时代，经历了一个对美国佬爱恨交织的
少年时代，参与了自强不息的辉煌奋斗年代，悠悠感受稳定、繁荣的中年时代，晚年时代在平稳中感受波澜冲击。
二战中，日本有300万人丧生，全国1/4的财富被毁，生产水平只相当于战前的1/3，日本经济陷于崩溃。
日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
在战后日本经济发展的诸多因素中，重视教育被认为是“重建日本的原动力”。
日本儿童们在练习操作计算机
日本小学生在上进技术，他们的口号是：“一号机引进，二号机国产，三号机出口。”
①政治上，废除天皇统治权，保障人民基本自
主要内
由，实行非军事化的国策。 ②经济上，解散财阀，废除日本企业中的封建
容家族式统治，促进企业经营的现代化；同时，
实行农地改革，提高了农民的生产积极性。
①推使日本人从对天皇的迷信中解脱出来；
重对于清除日本军国主义法西斯势力，实行民
大意
主化与非军国主义化具有一定进步性。
5、战后西欧和日本发展经济的共同原因有哪些？我国得到哪些借鉴？
6、日本经济存在的问题有哪些？
日战后本日本成国民为生产世总界值增经长示济意图强国的步骤
20世纪50 年代中期
恢复战前水平
青年时代
进入经济高速发展阶段。
60年代末 1987年
90年代
跃居资本主义世界第二位。
国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。
700万军队被解原除因是武什力么。？说明当时美国对日本的政策是------（ A ）
原因A：、削弱 B、同化 C、扶植 D、消灭
一是到1948年时，美国对日本占领的目的已
经实现，日美从属关系已经确立；
二是世界形势的变化，特别是中国革命走向
胜利和朝鲜战争的爆发。想把日本变成对
抗社会主义的据点。
日本经济崛起的原因
为
美
军
战争景气
修理
朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下战，
日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一车的
扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，外汇收入不日
断攀升，绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水本工
平。
厂
总结战后西欧与日本经济发展的共同原因：
(1)美国的援助 (2)大力发展科技、教育 (3)政府制定适当经济政策
②美国丧失了世界一流经济强国地位
③欧共体的建立促使了欧洲的崛起
④日本上升为第二经济强国
A．①②③ C．①③④
C B．①②③ D．②③④
3.日本经济存在的问题
（1）具有严重的对外依赖性。（2）90年代以来，日本经济开始衰退。
晚年的
（3）1997年的亚洲金融危机对日本经波澜济产生很大冲击。
日本向伊派遣约１０００名以陆上自卫队为主的陆、海、空三军自卫队队员，这是日本自第二次世界大战结束以来向海外派遣的规模最大的一支部队。
日本经济开始衰退
中年时代
晚年
战后日本经济恢复与发展的原因: 1、民主改革扫除了经济发展的障碍； 2、美国对日本的扶植和援助；最重要的原因 3、重视科学技术和教育的发展； 4、引进外国先进技术和管理经验； 5、实行国家干预经济的方针； 6、推行严格的科学管理制度； 7、实行国民经济非军事化。
战后日本民主改革的主要内容和重大意义
2010年南宁市中考真题：阅读下列材料并回答问题（8分）：材料一（下图）
19世纪70年代日本新式学校 19世纪70年代日本使团赴欧美12国考察材料二 1970年主要资本主义国家生产总值比较表（单位：亿美元）
日本生产的汽车
日本生产的丰田（TOYOTA）跑车
日本逐渐形成有自己特色的、高效率的日本现代企业管理体制。
努力工作喔， “年功序列工资制” 等你拿奖金呢！
我们实行“终身雇佣制”呢！
大阪的朝日啤酒株式会社车间
战后初期，美国对日本实行严厉的非军事
战后初化期政，策美国，对日日本本法的西政策斯由的削大本弱营转被变解为散扶，植的
外占“先政进府技行术政”。费1用950的-1917/25年左间右，，引这进一技术比达重1在178资6项本，主年平义均增国长家率中30是%最以上高。的科。技1人95员0年每—1万1人97中2年就有，2教6名育科经技人费员，由仅15次99于亿美日国元和增苏联加，到占40世2界44第亿三元。，增加近25倍。
中国借鉴
参考答案
• ①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；
• ②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；
• ③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立

日本成为世界经济强国PPT课件2 岳麓版优秀课件

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