高考语文一轮总复习 第6部分 写作 专题十六 作文基础训练(一)高考新材料作文的审题立意(一)课件
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【考情探究】【教师用书专用】课标全国Ⅲ恢复高考40周年,我看高考任务型——看法与评价类2016课标全国Ⅰ高水平的退步和低水平的进步新材料——漫画类课标全国Ⅱ提升语文素养的三条途径任务型——看法与评价类课标全国Ⅲ小羽规范市场、不断创新,成为致富带头人新材料——事实类命题规律与趋势考查内容在满足限定的写作要求的前提下,自主写作,自由表达,以负责任的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学精神。
60分钟左右写一篇不少于800字的文章。
命题规律(1)从材料看,以新时代的生活故事和生活现象为主,内容贴近考生的现实生活和情感实际。
(2)从题型看,更加注重任务型作文写作,引(3)体裁倾向。
高考作文从“文体不限”到具体的文体限制,体现了高考作文对常见文体的全面考查,是落实写作能力训练,特别是加强应用类文章写作训练的强信号。
备考策略(1)不猜题,不押题,扎实训练写作基本功,提高写作实力。
(2)关注时事,积累写作素材。
特别是有关家国情怀、使命担当、青春奋斗、改革创新的领军人物的事迹。
导学生运用语文能力感知时代脉搏,把握人生航向。
(3)从价值导向上看,重视对考生正面的道德引领,材料暗含的主题不脱离道德规范和时代精神。
命题趋势(1)命题立足于时代特征,着力于把党的理论创新成果、中国特色社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。
创设具体的问题情境和写作情境,让考生融“我”于其中,引导考生把写作和生活、写作和思想情感联系起来。
(2)作文题目的指向越来越明确,审题的门槛越来越低。
极大程度地保证了选拔性考试的公平性。
(3)突破文体框架,全面训练,注重对书信、辩论稿、演讲稿等应用文体的训练。
(4)注重思维能力训练,借鉴范例,优化语言表达能力。
(5)增强为中华民族伟大复兴而奋斗的历史使命感和责任感,树立远大理想,在接力奋斗中追梦、圆梦。
专题六微写作A组1.(2018海淀期中,改编)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
180字左右。
(10分)①许多经典著作都塑造了令人难忘的勇士形象,如夏瑜(《药》)、许云峰(《红岩》)和田晓霞(《平凡的世界》)。
请从这三个人物中任选一个进行描述,表现其精神品格。
要求:有特定情境,描写生动,特征鲜明。
②借物喻人,是文学作品塑造人物形象的一种方法。
请从林黛玉(《红楼梦》)、翠翠(《边城》)和桑地亚哥(《老人与海》)中选择一人,用一种物(“花”除外)来比喻他(她),并阐释这样比喻的理由。
要求:依据原著,自圆其说。
2.(2018海淀一模,改编)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
180字左右。
(10分)①孔子学院是中国在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的交流机构。
如果从以下《论语》名句中选择一句,写入孔子学院的宣传册,你会选择哪一句?请说明理由。
要求:理由充分,条理清晰。
甲:德不孤,必有邻。
乙:君子和而不同。
②假如名著中的人物能够和读者倾心交谈,他们最想讲述的会是哪一个场景呢?请从单四嫂子(《明天》)、傩送(《边城》)、华子良(《红岩》)中选择一位,以该人物的身份,讲述他(她)自己经历过的一个难忘的场景。
要求:依据原著,符合讲述者身份,语言生动。
3.(2017海淀二模)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
180字左右。
(12分)①《鸡鸭名家》中的陆长庚和《红楼梦》中的王熙凤的出场都很有特色。
从你读过的小说中,任选一个印象深刻的人物出场....加以介绍(陆长庚和王熙凤除外)。
要求:写出书名及人物名字,中心突出,条理清晰。
②电影《阿Q正传》在结束前增加了画外音:“阿Q死了,阿Q虽然没有女人,但并不如小尼姑骂的断子绝孙了。
据考据家的考证说,阿Q还是有后代的,而且子孙繁多,至今不绝……”你如何看待这样的处理?请结合作品内容阐明你的观点。
要求:观点明确,言之成理。
③请以“读小说就像找到了一面镜子”或“读小说就像拥有了一架梯子”为开头,从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》中任选一部,结合作品内容,写一段抒情文字(可写诗歌),表达你在名著阅读方面的感悟。
专题十六作文基础训练学案一高考新材料作文的审题立意(一)学习目标:①分辨常考高考材料作文的类型;②学会运用三种方法审题立意。
重点难点:运用三种方法审题立意。
课前预习学案内容一什么是审题?什么是立意?审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。
审题,就是深入思考和反复推敲作文材料,理解其含意,确立写作中心(明确立意),确定感情抒发的基调或确立自己的观点态度,明确写作文体和方法的过程。
立意,就是确立文章的主题思想,也就是作者通过所写的内容来表达自己的情感或态度。
明人王夫之在《姜斋诗话》中说:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。
意犹帅也,无帅之兵,谓之乌和。
”古人以“帅”为喻,形象地说明了立意的重要性。
文章的立意就是在审题的过程中确定的,其要求是:1.要正确、鲜明;2.要深刻、新颖;3.思想内容要积极向上。
二何谓“新材料作文”?新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要脱离材料内容及其含意”的作文,它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华,但同时也增加了作文的审题难度。
三高考常考材料作文主要可分哪几类?新材料作文的特点是给出一则材料(一首诗、或一则寓言、或名人名言、或时事新闻等),不指定标题或话题,要求考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。
新材料作文根据所给材料内容大致上可分为叙事类材料作文、寓言类材料作文和哲理类材料作文三大类。
1.叙事类材料作文该类作文的材料包括新闻时事、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。
其特点是与现实生活联系密切。
2.寓意类材料作文寓意,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺训诫的性质。
教学资料范本2020高考语文一轮基础夯实练6含解析新人教版(1)-精装版编辑:__________________时间:__________________【精选】20xx最新高考语文一轮基础夯实练6含解析新人教版(1)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却玲珑剔透,无论做什么事总是一点就通.②为什么人言可畏?因为一次又一次的诽谤,积累下来足以致人于毁灭之地,那是一种铄石流金的力量.③若我们能有一份博爱与豁达于心灵深处,不好高骛远,不妄自菲薄,相信我们的人生就能风清弊绝,四季如画,美不胜收.④现在已经进入新媒体时代,传统的纸质媒体已经四面楚歌,如若不想方设法挖掘其核心竞争力,很有可能被时代淘汰.⑤辩论围绕“礼让斑马线”的话题展开,正反双方摇唇鼓舌,话锋犀利,充分探讨了法律和道德在约束交通陋习方面所发挥的作用以及各自的不足.⑥饶宗颐先生堪称当代中国人文学术界硕果仅存的儒学大师,他曾获得首届“全球华人国学奖终身成就奖”.A.①⑤⑥B.①④⑥C.③⑤⑥D.②③⑤解析:选D ①玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧.也比喻人精明灵活.②铄石流金:能使金石熔化,比喻天气极热,有别于“众口铄金”.③风清弊绝:贪污、舞弊的事情没有了.形容坏事绝迹,社会风气良好.用错对象.④四面楚歌:比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地.⑤摇唇鼓舌:鼓舌,诡辩.耍嘴皮,嚼舌头.形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动,泛指卖弄口才.褒贬失当.⑥硕果仅存:唯一留存下来的大果子.比喻经变迁、淘汰,留存下来的稀少而可贵的人或事物.使用正确.2、下列各句中,没有语病的一句是( )A.和去年参加亚锦赛的中国男篮不同,今年出现在亚运会上的已是一支“大换血”的中国男篮.如果说去年失利是因为倚重老将,这次失利则是为年轻队员的成长买教训.B.浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演,受到了武汉各高校学生的热烈欢迎,并给予了很高的评价.C.10月27日,“翰墨中国——全国书法作品大展”在中国国家博物馆亮相.参展作品围绕“中国梦”为主题,用书法的艺术形式传承中国文化精神.D.改革开放以来,特别是新中国成立以来,是少数民族地区在经济、政治和文化等方面发展最好最快的时期.解析:选A B项,结构混乱,前两个分句的主语是“节目组成员”,最后一个分句的主语是“各高校学生”,应将“给予”改为“得到”;C项,“围绕‘中国梦’为主题”句式杂糅,将“围绕”改为“以”;D项,语序不当,应将“改革开放以来”与“新中国成立以来”对换.3、阅读下面的材料,为“鱼道”的设计点个赞.(要求语言简明得体,35字以内.)南水北调汉江四大工程之一的兴隆水利枢纽工程,由于阻断了汉江鱼类的洄游路线,耗资1300万元专修了一条保障下游鱼类能够顺利洄游的“鱼道”.“鱼道”长300多米、宽3米,为了分摊高达6米的落差,共分成44级,以改变水流速度并制造声响,同时装有模拟日光的照明设备,吸引洄游鱼类从下游一级一级上溯产卵.解析:所谓“点赞”,就是对这项工程给予赞美,只要扣住“生态”“细节”“关爱”等角度,语言简明、有感染力即可.答案:①给鱼儿留一条通道,让自然多一份生机,也让我们心中成长一片美丽天地!②保护生态,功在千秋,花再多的钱也值!③心中有鱼,更有大爱!④细节之美,缩短了我们在生态文明方面和先进国家的差距!4、阅读下面一段文字,调整画线部分语序,要求句式更协调一致,语句顺序更加合理.纵观一部宋词史,从北宋到南宋,宋代词人都是一群心怀家国情结的时代精英,也是一群个人情怀拳拳的赤子,无论是怜悯民生的郁郁哀歌,还是深长呼唤的惋惜国运;无论是报效祖国的慷慨歌吟,还是娓娓诉说的个人际遇,感情都是如此投入,声出肺腑,情动于衷,令人动容.解析:“慷慨歌吟”对“深长呼唤”,“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”;注意语段第一句的总说暗示,由北宋到南宋,由民生到个人,答题时必须考虑这两个因素.答案:(示例)无论是报效祖国的慷慨歌吟,还是惋惜国运的深长呼唤;无论是怜悯民生的郁郁哀歌,还是个人际遇的娓娓诉说.5、根据要求写两段话,每段话都要包含下面三个词语,不少于40个字.明月白雪云层(1)描绘一种情景.(2)表达一种感悟.解析:本题考查扩展语句的能力.描绘一种情景,首先要发现三个词语之间的内在联系,如由“明月”联想到“月色”,再由“月色”联想到“白雪”;然后把这些词语描绘成一幅画,语言表达要形象生动.表达一种感悟,首先要把三个词语组合成一段能给人启示的话,然后把这种启示表述出来.答案:(1)一轮明月穿过厚厚的云层,毫不吝惜地向大地挥洒它皎洁的月光.大地像被镀上了一层银白色,灿若白雪.(2)如果明月没有穿透云层的毅力,就没有灿如白雪的皎洁月光洒向大地.人也如此,没有克服困难的毅力,就没有美好灿烂的明天.6、下面是“一带一路”相关内容的图片,请结合图片内容给“一带一路”下定义.(含标点不超过80个字)答:“一带一路”是:___________________________________________________解析:本题是一道图文转换和下定义综合的题目,图文转换注意涵盖和“一带一路”相关的所有内容,下定义要符合“种差+属概念”的形式.答案:以政治互信、经济融合、文化包容为前提,贯穿亚欧非大陆,联系发达的欧洲经济圈、活跃的东亚经济圈和中间腹地具有巨大经济发展潜力的国家的责任、利益、命运共同体.二、古诗词阅读阅读下面这首诗,然后回答问题.与梦得[注]沽酒闲饮且约后期白居易少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱.共把十千沽一斗,相看七十欠三年.闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦.更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然.注梦得:刘禹锡.白居易与刘禹锡同龄,交情深厚,开成二年(837),两人同在洛阳,刘任太子宾客,白任太子少傅,都是闲职.1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) A.首联以“少时”与“老后”相对.“不忧生计”使人想见诗人少不更事时的稚气与豪气.老后不“惜酒钱”是一脉相承的豪情,而无丝毫的世事艰难之感. B.颔联写两人同沽美酒时真挚热烈的感情,“共把十千”暗示了两人共同的处境和心境,“相看”句写两位六七十岁的老人,坐定之后彼此端详的亲切动人场面. C.颈联写“闲饮”的细节.两位老友行酒令、引经史、边饮酒边听音乐,不知不觉就喝多了.这一联也展现了两人高雅芳洁的情怀与满腹经纶的才学. D.尾联虚写,诗人把眼前的聚会引向未来,把友情和诗意推向高峰,使时间延长了,主题扩大和深化了,“共君一醉一陶然”,使人看到挚友的深情厚谊.E.全诗言简意丰,语淡情深,从一时“闲饮”,到“且约后期”,既有超脱庸雅的情怀,又暗示对身世际遇的感悟,见出一种炉火纯青的艺术功力. 2.本诗以“闲饮”为题,表达了诗人哪些复杂的情感?请结合全诗内容加以分析.答【参考答案】1.AC [A项“老后”写出了诗人阅尽世情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的暮气.C项这里的“闲”是身闲而心未尝闲,借知识的游戏来怡情养性是假,排遣寂寞无聊才是真.虽有高雅芳洁的情怀、匡时救世的志向和满腹经纶的才学,却只能引经据史,行行酒令虚掷时光,这正是仁人志士的不幸.] 2.(1)和友人相聚闲饮之乐.两人共把十千,行酒令、引经典,相约再聚之乐.(2)官场冷遇,闲置之愁.白居易政治上遭到冷遇,“闲”字透露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境.(3)年老饱经沧桑之悲.首联、颔联诗人回首平生,由年少时的不为生计担忧的豪情,写到两人六十七岁时,白发相对,阅尽世情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的感受.【作者:白居易】简介白居易(772—846),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑.是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一.白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称.官至翰林学士、左赞善大夫.公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山.有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等.白居易是中唐时期影响极大的大诗人,他的诗歌主张和诗歌创作,以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现,在中国诗史上占有重要的地位.在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中,前两类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道,所以最受重视.与此同时他也提出了自己的文学主张:“文章合为时而著,歌诗合为事而作.”其诗歌主张,也主要是就早期的讽喻诗的创作而发的.三、近现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题.材料一北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、××市××区统计学会联合开展了青年创业者调查.调查显示,受访的创业者年龄主要集中在31~40岁(80.8%),他们从最终的全日制学校毕业时多为21~25岁(60%).在这一群体中,仅有9%选择了在校期间创业或者一毕业就创业,且这些在校创业者多为硕士或博士研究生学历.值得关注的是,接近一半(46.8%)的创业者在毕业4~9年后才进行首次创业.超过半数(55%)的创业者把创业动机归于发现了适合的商机,比如有好的创业项目或有好的政策机遇,另有22%左右的创业者创业是想自己当老板或想出来闯荡一番.受访者普遍认为,创业时机的选择很重要,创业前还应有一些相关工作经验,尤其是刚毕业的学生应先就业后创业;对创业者来说,在名校学到的东西也很重要,特别是高学历或理工科的创业者,非常认可专业知识对创业的推动作用;在创业后如果不继续学习,创业者比普通上班族更容易被市场淘汰.(摘编自20xx年4月1日《光明日报》)附图:材料二国家工商总局发布的《中国个体私营经济与就业关系研究报告》显示,近年来,随着政府对大学生创业的进一步鼓励以及工商注册等领域简政放权力度的加大,全国高校毕业生创办私营企业数量迅速增加,而缺乏启动资金是高校毕业生创业面对的首要难题.全国人大代表、山西省食药监局副局长刘蓉华针对一些学生落入信贷陷阱的现象,建议教育主管部门增强大学生的信用意识并普及信贷知识,保护大学生远离非法网络借贷平台.她建议将大学生使用网络金融借贷纳入央行的个人征信系统,从校园开始培养大学生增强诚信意识.(摘编自中国工商报网《完善信用体系助力创业创新》,20xx年3月20日)材料三中国青年报:我们已经有了一些支持大学生创业的政策,您认为政策效果会如何?杨德林(清华大学经管学院创新创业与战略系教授):以休学创业来说,学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校,我认为这是一大进步,因为它使学生有了更多的选择,是对学生创新和创业精神的一种保护.我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究,在对多种因素进行控制后发现,能给人们提供更多选择的制度,会使处于其中的人们更愿意去创业,创业效果也会更好.允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度,肯定能够鼓励一部分人去创业.当然,在具体落实上,会有一个磨合和调整的阶段.(摘自20xx年4月6日《中国青年报》)材料四陈博群是安徽师范大学20xx级空乘专业的大四学生,他发现,政府工作报告提到了“鼓励高校设立专业化众创空间”,这令他振奋.他在校期间经历了数次创业.在这个最好的创业时代,陈博群仍面临着很多挑战.大二那年,他创办了服务××市大学城师生的送餐网络平台“点小二”,但不久就以失败告终.陈博群此前的不少创业伙伴在毕业后选择就业.他们发现,自己找工作比同龄人要得心应手,实习期也表现得更好.这些尚未走出校园的学生已经通过创业获得成长.从报税到企业运营,从和人打交道到发掘市场需求,他们都已在创业期间实践过了.(摘编自新华网《大学生创业,过程比结果更重要》,20xx年3月16日)★1.下列针对上述材料的理解,不正确的一项是(3分)( )A.从材料一可以看出,调查对象大部分是毕业后创业的大学生,统计数据显示大多数创业者是主动创业,只有少部分是被动创业.B.材料二表明大学生创业往往面临难以筹到启动资金的困境,对此有关部门应完善信用体系,助力大学生创业.C.对于大学生创业,政府出台很多扶持政策,材料三指出允许休学创业的政策将促使在校大学生争相创业.D.材料一表明创业时机的选择很重要,材料四报道陈博群创业失败的经历意在提醒大学生过程比结果重要.解析:选C C项,“促使在校大学生争相创业”说过头了.★2.下列针对上述材料的分析,正确的两项是(5分)( )A.在政府工作报告发布后,四家媒体关注到大学生创业的问题,进行了相关报道,表现出较强的时效性.B.材料一引用北大及专业机构的调查数据,材料二引用国家工商总局的研究报告,显示信息的专业性和权威性.C.材料三是访谈节选,针对访问者直截了当的提问,受访者对支持大学生创业的政策效果毫无保留地表明了乐观态度.D.关于大学生创业的问题,材料一、二、四关注大学生如何进行创业,而材料三关注的则是政府扶持政策的效果.E.四则材料都呈现了大学生创业的现实状况,直面大学生的创业困境,同时不回避政策存在的问题,客观性较强.解析:选AB C项,“当然,在具体落实上,会有一个磨合和调整的阶段”表明被访问者的乐观态度有所保留.D项,材料二主要从政府的角度报道,而非关注大学生如何创业.E项,材料三没有呈现大学生创业的现实状况.3.根据上述材料,对想休学创业的大学生,你有什么建议?(4分)解析:先找出所给材料中有关大学生休学创业的内容,进一步分析这种做法的利与弊,然后结合实际,提出合理化的建议,要学会分点作答.答案:①要选择合适的创业时机;②要扎实学好专业知识;③要有信用意识,远离信贷陷阱;④要端正心态,不要害怕失败,在失败中积累经验.(每点1分)11 / 11。
阅读下面材料,根据要求作文。
过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是微信微博;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。
现在与过去对比,会引起我们许多联想和感慨。
请结合自己的生活体验,深入思考,选择一个切入点,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
【审题】材料作文审题很重要。
审题原则有:整体性原则、多角度原则和限定性则。
审题的步骤:明确材料中的主要对象;抓住关键词句揣摩主旨;根据相关信息因果分析;联系生活实际确立中心。
本则材料信封信纸、笔墨纸砚、书香墨宝,代表的是传统文化;飞信微信、鼠标键盘、手机电脑是现代科技。
这则材料实际上引导我们如何看待两者的关系。
可以从“守住传统文化”的角度立意。
传统文化是我们的根,是我们的立身之本,是我们的精神家园。
看来,传统文化不能丢,应该坚守。
可以从“没有发展便没有一切”的角度立意。
如果一味抓住传统文化而不知变通,势必会造成畏步不前的情况。
因此,要注重发展,发展才是硬道理。
可将两者结合在一起来谈,既要注重传统文化,又要重视科技发展,两者并不是水火不容,矛盾对立的。
考生可以选取以上立意,也可以自行立意。
文体不限,并不是不要文体,而是把选择文体的权利交给了你,让你选择最擅长的一种文体来写。
记叙文、议论文、小说、散文、随笔、书信、日记等等体载,任你选择一种。
写成记叙文选材要贴近生活,内容要充实,切忌大且空。
切入的角度要小且巧,从小角度折射出一个大问题。
一定要写出的典型细节,用细节展示人物的内心世界,由浅入深,有真情实感。
写成议论文一定要观点鲜明,材料详实典型,论证严密,说理透彻,切不可空发议论,牢骚满腹。
写成散文要紧扣话题,时空转换自然得体,形式新巧,语言优美。
【立意】1.守住传统文化。
2.没有发展便没有一切。
3.传统文化不能丢。
4.既要注重传统文化,又要重视科技发展。
【素材】1.如果上世纪90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》里才开始接触到古典诗词之美,是不是有点迟了?《全唐诗》有42863首,《全宋词》有19990 首,李白有诗900馀首,陆游有诗6000多首,这还只是中国诗词曲赋的一点零头。
高考作文复习案写作基础训练卷一高考作文写作基础练一:学会议论一、请调整下文的结构,并说明理由。
题目:《树的哲思》其主体部分:1、树大招风,告诉我们低调是必须的。
2、玉树临风,暗示我们形象是重要的。
3、独树一帜,提醒我们创新才有生命力。
4、枯树开花,告诉我们希望总会有的。
5、树欲静而风不止,喻示我们凡事都有不尽如人意的一面。
二、阅读下列材料,以"放生"为话题,展开议论,必须使用提供的词句。
材料:2012年9月1日上午,北京什刹海的水面上出现大量死鲶鱼。
据了解,这批鲶鱼是前天上午"放生"的,数量约有上千斤。
专家表示,鲶鱼放入水中后会吞食小鱼,容易造成食物链的紊乱。
另外,被放养的鲶鱼多为人工饲养,不适应什刹海的水体环境,因此,造成大量死亡。
我们首先应该看到但是,而且,所以,那么,三、使用下列词语,自拟话题,说一段话。
(补充上面的练习)1、何出此言2、这个问题有两个原因最主要的3、为什么这样说换个角度最后还想说4、问题绝非偶然另一方面难道仅仅是他们的问题吗?四、很多时候,解决问题得先分析造成问题的原因,然后才能找到解决的方法。
(原因方法)《论语》说"过而不改,是谓过矣"。
过错为什么难改?请写出几条来:明白了"过错难改"的原因,那么,改错的方法就有了:五、科学研究需要“滴水石穿,绳锯木断”的精神。
明朝杰出的地理学家徐霞客,从22岁到56岁年间,徒步为车,跋山涉水,先后考察了16个省区,走遍了大半个中国。
在艰苦的环境中,坚持写考察记录,终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记》。
徐霞客这种持之以恒、锲而不舍的精神,需要的正是这种坚强的毅力。
试想,如果他在露宿野外的困苦日子里,当他屡遭盗劫,频频绝粮,几乎病危,多次落荒之时便偃旗息鼓,那么,《徐霞客游记》的这部巨著岂能问世?因此,完全可以这样说,《徐霞客游记》正是靠“滴水石穿,绳锯木断”的精神换来的硕果。
要求:说说上面文字的层次:六、揭示下列故事的道理。