垃圾分类与变废为宝(赛课课件)

分解评估指标
将评估目标细化为具体的、可衡量的指标，如课件内容的准确性、 完整性、更新频率等。
设定权重
根据各项指标的重要程度，设定相应的权重，以便进行综合评估。
数据收集渠道和整理技巧
数据收集渠道
通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。
数据整理技巧
对收集到的数据进行分类、筛选、归纳和整理，以便进行后 续的分析和处理。
自动评分
利用课件的自动评分功能，对学生的测验结果进行客观评价。
反馈与建议
根据学生的测验成绩和表现，提供针对性的反馈和建议，帮助学生 改进学习方法。
导航菜单优化建议
清晰明了
确保导航菜单清晰明了，方便学生快速找到所需内容。
层级分明
按照教学内容和逻辑关系，合理设置导航菜单的层级结构 。
自定义导航
提供自定义导航功能，允许学生根据自己的学习进度和需 求调整导航顺序。
反馈信息呈现方式选择
表格化呈现
将评估结果以表格的形 式呈现，清晰明了地展 示各项指标的得分和排 名。
图形化展示
利用图表等可视化工具 展示评估结果，便于快 速理解和分析。
文字描述
对评估结果进行详细的 文字描述，解释各项指 标的含义和得分依据。
持续改进策略部署
分析问题原因
针对评估结果中存在的问题， 深入分析其原因，找出根源所
图片编辑与美化方法
图片选择与处理
选用高质量的图片素材，并进行 适当的裁剪、缩放、调整亮度和 对比度等处理，使图片更加清晰
美观。
图片标注与说明
为图片添加必要的标注和说明文字 ，帮助观众更好地理解和记忆图片 内容。
图片排版与组合
将多张图片进行排版和组合，形成 具有逻辑关系和视觉冲击力的图表 或画廊效果。

收藏书籍和光盘
您是否会在家里把洗衣服的瓶瓶罐罐扔掉？千 万别扔！把洗涤剂的瓶子切成两半，这样你就 不用再花钱买书架了。将书籍按类别分类整理， 方便实用。还有一些小东西，比如 CD、化妆 品什么的，都可以放进去。
第二部分
垃圾污染的危害
对工农业生产的危害
水质污染后，工业用水必须投入更多的处理费用，造 成资源、能源的浪费，食品工业用水要求更为严格， 水质不合格，会使生产停顿。这也是工业企业效益不 高，质量不好的因素。农业使用污水，使作物减产， 品质降低，甚至使人畜受害，大片农田遭受污染，降 低土壤质量。
空气污染
垃圾焚烧是处理垃圾的一种常见方式，但在焚烧过程中会释放大量有害气体，如二恶 英、氮氧化物和挥发性有机化合物等。这些气体会对空气质量造成严重影响，导致呼 吸道疾病、心血管疾病等健康问题。尤其是对儿童、老人和有基础疾病的人群，这些 污染物可能引发更为严重的健康危害。空气污染不仅直接影响人类健康，还可能对生 态环境造成长期的影响，如气候变化等。
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括食物残渣、果皮、蔬菜叶等有机废 弃物。这些垃圾富含水分和有机质，易于腐烂和发酵。 通过生物降解处理，可以转化为有机肥料或生物质能 源。厨余垃圾应被分类收集，送往生物处理厂进行堆 肥化或厌氧消化处理。
有害垃圾
有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶 等含有有毒有害物质的废弃物。这些垃圾如果 随意丢弃，会对环境和人体健康造成严重的危 害。因此，有害垃圾应被严格分类收集，送往 有害垃圾处理中心进行安全处置。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分

实践教学
组织学生开展废弃物分类、处理及 资源化利用实验，撰写实验报告。
课程时间
共计16学时，其中理论教学8学时 ，实践教学8学时。具体安排根据学 校教学计划进行调整。
6
02
废弃物分类与处理
2024/2/29
7
废弃物定义及分类
2024/2/29
废弃物定义
指在生产、生活和其他活动中产 生的丧失原有利用价值或者虽未 丧失利用价值但被抛弃或者放弃 的固态、液态和气态物品。
包括物理、化学和生物等多种技术，可针对不同废弃物进行处
理。
12
典型废弃物资源化利用实践
2024/2/29
生活垃圾资源化利用
通过分类收集、分选、破碎、发酵等技术，将生活垃圾转化为肥 料、燃料等资源。
工业废弃物资源化利用
针对工业废弃物如废渣、废水、废气等，采用特定技术进行资源化 利用，如废渣制砖、废水回用等。
感谢观看
2024/2/29
27
工业废弃物处理
针对不同类型的工业废弃物，采取相 应的物理、化学或生物处理方法，如 固化/稳定化、焚烧、化学处理、生物 处理等。
2024/2/29
9
废弃物处理现状及挑战
现状
我国废弃物产生量巨大，但处理设施和技术水平相对滞后，导致环境污染和资 源浪费严重。
挑战
废弃物处理面临着技术瓶颈、资金短缺、管理不善等问题，同时公众对废弃物 处理的认知度和参与度也有待提高。未来需要加强技术研发和创新，加大资金 投入和管理力度，推动废弃物处理行业的健康发展。
减少工业固废排放量，降低环境污染；提高资源利用效率，促进工业 可持续发展；创造经济效益和社会效益。
22
06
课程总结与展望

垃圾分类 变废为宝
垃圾分类我先行
垃圾分类的好处
• 1、减少占地面积 • 2、减少环境污染 • 3、变废为宝
垃圾可以分为几大类？
•1、可回收垃圾 •2、厨余垃圾 •3、有害垃圾 •4、其他垃圾
可回收垃圾
布料
废纸
玻璃
塑料
金属
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
垃圾桶的标志
垃圾可以做些什么呢？
垃圾分类口诀
平时用完卷筒纸， 保鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？现 在开始一个都不要扔， 都收集起来有大用处呢 ~
方法： 1.收集泛黄的旧书或旧杂志。 2.把纸剪出适当大小，弯成
花瓣的形状 。 3.将几个花瓣的形状用双面
胶粘起来。
变废为宝 为我们带 来什么好 处呢？
1.环保，经济； 2.可以更好的坚持可持续发
展战略； 3.为我们的子孙后代留下不
可磨灭的传统——节约资 源的典型。
能卖拿去卖 干湿要分开 有害单独放
新型气力垃圾箱 环保型生活用价树屋”
他用回收来的废品为低 收入家庭建造房屋，目前已 经建成了14座，酒瓶底、葡 萄酒木塞、废木材……他神 奇地变废为宝。
方法： 1.搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2.将装饰好的纸芯用双面 胶零散地固定在墙上。

垃圾处理的现状
卫生填埋
卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大 的方法之一，也是垃圾处理的最 终手段。因为对垃圾不管采用哪种处理方法，最终都将产生不可回收和处理 的物质。
垃圾处理的现状
焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点
占地少，能大大减少排放量，一般情况下，垃圾焚烧后的体积 仅为焚烧前体积的5%~15%。
玻璃罐：1000年
1粒纽扣电池：可污染60万升水
（相当于一个人一生的用水量）
1节一号电池：使1平方米的
土地失去利用价值
垃圾分类的好处
垃圾是错放地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料软饮料 =可获得0.7吨二级原料 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃；可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物；可生产45000吨以上的猪 肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
生活中的垃圾分类
生活中的垃圾分类
废物利用
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产 生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以 解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。
生活中的垃圾分类
垃圾分类环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
对水环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中，产 生大量酸性、碱性，有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水、挥发酚、高锰酸盐 污染，氟化物严重超标，水体 丧失自净功能，影响水生物繁 殖和水资源利用。

20
实践案例分享与启示
2024/1/30
某城市生活垃圾资源化利用项目
通过引进先进技术和设备，将生活垃圾转化为肥料、饲料等，实现了垃圾减量化和资源化 利用。
某企业工业废弃物治理与利用案例
通过自主研发和引进技术相结合的方式，将工业废弃物转化为建筑材料、路基材料等，降 低了企业治理成本和资源消耗。
某地区农业废弃物综合利用示范工程
节约自然资源
回收利用废弃物可以减少对新原材料的需求，从 而节约自然资源。
促进可持续发展
变废为宝符合可持续发展的理念，有助于推动环 保产业的发展。
2024/1/30
24
对经济发展的推动作用
创造就业机会
废弃物回收利用产业可以创造大量的就业机会，缓解就业 压力。
促进产业升级
废弃物回收利用产业的发展可以带动相关产业的升级，形 成新的经济增长点。
2024/1/30
2. 常见的废弃物资源化利用技术和设 备介绍。
3. 国内外变废为宝的成功实践案例分 享。
4. 学生在日常生活中如何参与垃圾分 类和资源化利用的行动建议。
6
02
垃圾分类与处理
Chapter
2024/1/30
7
垃圾分类标准与方法
源头分类
按照垃圾的性质和来源， 在产生源头进行分类投放 。
通过生物质能转化技术和厌氧发酵技术，将农业废弃物转化为生物质燃气和有机肥料，提 高了农业废弃物利用率和附加值。
21
未来发展趋势与展望
01
技术创新推动变废为宝产业升级
随着科技的不断进步和创新，未来将有更多高效、环保、经济的废弃物
处理和资源化利用技术被研发和应用。
02
政策引导促进变废为宝产业发展

2024/3/23
26
2024/3/23
06
家庭生活垃圾分类与处理实践
CHAPTER
27
家庭生活垃圾分类的方法和技巧
源头分类
在垃圾产生的源头进行分类，按照可回收物、有 害垃圾、湿垃圾和干垃圾等类别进行区分。
投放准确
将分类好的垃圾投放到对应的垃圾桶或垃圾站， 确保各类垃圾得到妥善处理。
定期清理
定期对家庭垃圾进行清理，避免垃圾堆积和异味 产生。
2024/3/23
塑料废弃物
废弃的塑料瓶、塑料盒、塑料袋 等可以用于制作花瓶、储物盒、 饰品等手工艺品。
布料废弃物
废弃的衣物、布料等可以用于制 作布艺、玩偶、抱枕等手工艺品。
19
创意手工DIY的实践与分享
实践步骤
收集废弃物和闲置物品。
对废弃物进行分类和清洗。
2024/3/23
20
创意手工DIY的实践与分享
《变废为宝有妙招》ppt课件
2024/3/23
1
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 垃圾分类与处理现状 • 变废为宝的原理与方法 • 创意手工DIY：将废弃物变成艺术品 • 环保科技与智能回收 • 家庭生活垃圾分类与处理实践 • 课程总结与展望
2024/3/23
2
2024/3/23
01
课程介绍与目标
2024/3/23
环保性
通过利用废弃物和闲置物品，创意手工DIY 有助于减少垃圾堆积和资源浪费，促进可 持续发展。
18
常见废弃物在创意手工DIY中的应用
纸类废弃物
废纸、纸板、纸箱等纸类废弃物 可以用于制作纸艺、折纸、剪纸、
纸模等手工艺品。

啤酒瓶砌成的房子
变废为宝
俱 乐 部
塑料瓶做成的储蓄罐
吸管做成的花篮
30
答：不对，因为电池不能乱丢，会污染水源， 应集中放进电池回收箱
31
答：不可以，因为塑料文具 盒是可以回收利用的，不能 乱丢乱扔.
32
33
你•你拍拍七一，，我我拍拍七一，，碧保水护蓝环天境要要珍牢惜记。； 你•你拍拍八二，，我我拍拍八二，，保积护极环行境动靠就大现家在。； 你•你拍拍九三，，我我拍拍九三，，花避儿免好垃看圾不堆动成手山。； 你小•你拍卫拍十士四，！，我我拍拍十四，，争变当废环为保宝小是卫魔士术！师； •你拍五，我拍五，白色污染要根除； •你拍六，我拍六，垃圾分类记心头。
1
垃圾 分 类
与
变废 为宝
2
3
4
5
6
7
8
91011源自121314
1、可回收垃圾 厨余垃圾
垃 2、不可回收垃圾
圾 3、有害垃圾
其余垃圾
15
可回收垃圾包括
塑料金属
玻废 布璃纸 料
16
不可回收垃圾：
17
有害垃圾：
18
透明塑料包 装、塑料袋、 购物袋
易拉罐 糖果罐
无污损的旧衣服
废电池
玻璃器皿 过期药片
纸皮报 纸
废油漆桶
果皮
变质食物
剩饭菜
建筑垃圾 19
20
可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
21
垃圾调查表
可回 不可回 有害 收垃 收垃圾 垃圾 圾
你家的垃圾 可以怎样分
类？
22
23
24
垂帘
椅子、垃圾桶
灯罩
25

23
06
课程总结与行动倡议Βιβλιοθήκη 2024/1/2924
课程知识点回顾与总结
变废为宝的概念和意义
阐述将废弃物转化为有价值物品的重 要性和必要性，以及其对环境保护和 资源利用的积极影响。
废弃物资源化利用
探讨废弃物资源化利用的途径和技术 ，如再生资源利用、能源转化利用等 ，以及其经济效益和环境效益。
2024/1/29
国家标准《生活垃圾分类与投 放》（GB/T 30981-2020）
行业标准《固体废物分类与代 码》（HJ/T 298-2007）
地方标准，如《上海市生活垃 圾管理条例》等。
2024/1/29
9
各类废弃物处理方法
2024/1/29
可回收物 有害垃圾
湿垃圾 干垃圾
通过回收、加工、再利用等方式，将废弃物转化为资源。如废 纸、废塑料、废金属等。
变废为宝产业初具规模
3
近年来，我国变废为宝产业得到快速发展，废弃 物资源化利用率不断提高，形成了一定规模的产 业链。
2024/1/29
21
变废为宝产业政策支持与市场需求
2024/1/29
政策支持力度加大
国家出台了一系列政策措施，鼓励和支持变废为宝产业的发展， 如《循环经济发展战略及近期行动计划》等。
填埋技术
通过高温焚烧，使废弃物中 的可燃成分氧化分解，达到 减容、无害化和资源化的目 的。如生活垃圾焚烧发电厂
。
将废弃物铺成一定厚度，压 实后用土壤覆盖，使其发生 生物、化学和物理变化，达 到稳定化和无害化的目的。
如卫生填埋场。
生物处理技术
利用微生物的代谢作用，将 有机废弃物转化为稳定的腐 殖质，同时产生沼气等可再 生能源。如厌氧发酵技术、

5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾 和有害垃圾的标志；废物再利用的方 法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的方 法，引导幼儿积极参与、动手实践。同 时，结合图片、视频等多媒体手段，使 教学内容更加生动形象。
2024/1/30
6
02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
2024/1/30
在教学过程中，注重激发幼儿的兴趣和好奇心，通过让他们亲手操作、 体验，加深对废弃物再利用的认识和理解。
同时，也发现了一些问题，如部分幼儿对废弃物的认知较少，需要进一 步加强引导和讲解；另外，在实践环节中，部分幼儿的操作能力有待提 高，需要更多的练习和指导。
24
教学成果与亮点
通过本次教学活动，幼儿们对废弃物的再利用有了更深入的认识和理解，同时也培 养了他们的环保意识和创新能力。
利用化学反应将废物中的 有害物质转化为无害或低 毒物质。
生物转化原理
借助微生物或植物的生长 代谢，降解或转化废物中 的有机成分。
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废物利用的技术与方法
回收技术
采用机械分离、电磁分 离等方法回收金属、塑
料等可再利用资源。
2024/1/30
再生技术
能源利用技术
生物处理技术
对废旧物品进行加工处 理，使其恢复原有性能 或用于制造其他产品。
利用废物制作玩具、装饰品等， 激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼 儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理 废物，促进家园共育。
2024/1/30
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幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升

改变外部条件
中国有句古话，“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”
这说明，对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不 同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方， 就可能变成“宝物”。这样的例子有很多，比如黑白电视，在 中国早就淘汰了的东西，可是在非洲市场却大受欢迎，因为黑 白电视廉价、实用，它对于贫穷的非洲国家，是最经济的选择。 所以不存在绝对的废物，只是我们还没找到能让它们发光的地 方。
激光打印机硒鼓
涂改液
电子产品
2021精选ppt
21
广州市生活垃圾的分类
纸类、塑料、金属、玻璃、织物和瓶罐等
未污染的废纸类（纸巾和卫生纸除外）、废塑料（泡沫、 各种塑料包装袋、一次性塑料餐盒等）、废玻璃（各种玻 璃瓶罐等）、废金属（易拉罐、罐头等）、废衣物织品等
剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物
有机易腐垃圾，包括食品制作过程废弃的和剩余废弃的食品、 食物残渣、蔬菜、瓜果皮核等垃圾。
4 创意DIY设计推荐
2021精选ppt
55
改变自身属性
正所谓“变则通”，如果对“废物”进行合理的加工、改
造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。 最典型的例子就是石油——刚开采出来的石油是多种烃的混合 物，黑乎乎、粘乎乎的，没有什么用处——但经过层层地蒸馏、 减压蒸馏，却可以获得各种汽油、柴油、润滑油、航空汽油、 聚乙烯……就连剩下的残渣都是生产蜡烛、沥青的主要原料。 所以不存在绝对的废物，只是我们还没找到改变它们的方法。
温馨提示： 1）去除掉塑料封面、胶带、线团 及订书针等 2) 对报纸杂志等进行捆扎
2021精选ppt
26
可回收的塑料
✓ 各种塑料包装 ✓ 矿泉水瓶 ✓ 牛奶塑料瓶 ✓ 各种饮品的塑料瓶罐 ✓ 洗发精、沐浴乳胶樽 ✓ 硬质塑料 ✓ 牙刷、牙膏软管

旧木头
旧木头可以制作成家居摆件、收纳箱、把手 等。首先，将木头切成合适的尺寸，然后用 胶水将它们粘在一起，再在表面涂上漆，最 后用把手把它们拼接起来即可。
旧纸张
旧纸张可以制作成报纸铺子、纸巾纸杯等。首先，将纸张叠好，然后用 胶水将它们粘在一起，再在表面涂上漆，最后用针线将它们拼接起来即 可。
第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
传播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫 等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。 污染大气细小固体废物会随风飞扬，加重大 气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏 天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化 物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气 体就多达 100多种，其中含有许多致癌致畸 物。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
废旧音响设备
废旧音响设备也是电子垃圾的一种。这些音 响设备可能由于损坏、过时或升级而被淘汰。 它们含有许多有价值的部件，如扬声器、功 放等，但同时也含有一些有害物质。因此， 在处理废旧音响设备时，需要采取专业的回 收和处理方法，以确保这些有害物质得到妥 善处理。
有人会说都成垃圾了，怎么还能算得上是浪 费资源呢？但是生活垃圾中一般含有 10%~15%的可回收利用的物质，如金属、玻 璃、塑料、橡胶和纸张等。随着全球资源短 缺的加剧和科学技术的发展，城市生活垃圾 将成为具有可利用价值的资源。

某学校开展垃圾分类知识竞赛 和实践活动，提高学生们的垃
圾分类意识和实践能力。
某企业通过引进智能垃圾分类 设备，实现自动化分类和减量 处理，提高资源利用率并降低
处理成本。
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03
废物转化技术与方法
2024/1/29
11
物理转化法
01
02
03
破碎与筛分
通过破碎机将大块废物破 碎成小块，再利用筛分设 备按粒度大小进行分离。
2024/1/29
21
社区垃圾分类管理举措
01
制定规范
制定社区垃圾分类管理规范，明确各类垃圾的分类标准、投放方式和处
理要求。
02
宣传引导
通过社区宣传栏、微信公众号等渠道，向居民宣传垃圾分类的重要性和
方法，提高居民的环保意识。
2024/1/29
03
监督检查
设立垃圾分类监督员，对社区内的垃圾分类情况进行定期检查和评估，
各地制定的地方性法规
如《XX市再生资源回收利用管理办法》等，规范再生资源回收行业的发展，促 进变废为宝工作的深入开展。
地方政府出台的相关政策
如提供土地、资金等方面的支持，鼓励企业投资建设变废为宝项目，推动循环 经济的发展。
2024/1/29
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激励机制设计原则和方法探讨
01
公平性原则
2024/1/29
政府将继续加大垃圾分类与处理的政策引导力度，推动社会各界积极 参与，形成全民共建共治共享的良好格局。
社会参与促进垃圾变废为宝
随着公众环保意识的提高，未来将有更多社会力量参与到垃圾变废为 宝的实践中来，推动垃圾资源化利用产业的快速发展。
国际合作推动全球垃圾治理
面对全球性的垃圾问题，各国将加强国际合作与交流，共同推动全球 垃圾治理和资源化利用事业的发展。

蔬菜果皮类垃圾
蔬菜果皮类垃圾是农贸市场中最常见的垃圾之一，主要来 源于蔬菜、水果的销售和加工过程。这类垃圾包括蔬菜的 根茎叶、果皮果核、烂菜叶等，它们富含水分和有机质， 易于腐烂和发酵。如果处理不当，这些垃圾会散发出恶臭， 吸引蚊蝇等害虫，对农贸市场的环境卫生造成严重影响。
肉类海鲜类垃圾
肉类海鲜类垃圾也是农贸市场中的重要垃圾类 型，主要来源于鲜肉区、家禽区、海鲜区等。 这类垃圾包括剩余的肉类、海鲜及其内脏、鳞 片、壳等废弃物。这些垃圾含有较高的蛋白质 和脂肪，如果处理不当，容易滋生细菌，产生 恶臭和有害气体，对环境造成污染。
第三部分
垃圾分类
纸质类垃圾
纸质类垃圾主要包括报纸、杂志、书籍、纸板箱、包 装纸、纸巾等。这些垃圾主要由植物纤维制成，具有 良好的可降解性和再生性。通过回收再利用，可以减 少树木砍伐，节约资源。纸质类垃圾应被单独收集， 送往造纸厂进行再生纸的生产，实现资源的循塑料袋、塑料瓶、塑料盒、塑料餐具、塑料玩具等。塑料垃圾难以降 解，对环境污染严重。然而，塑料具有良好的可塑性和耐用性，通过回收再利用，可 以大大减少对原生石油资源的依赖。塑料类垃圾应被分类收集，送往塑料回收厂进行 熔融再生或化学回收，生产新的塑料制品。
知识三
问题：生活垃圾处理设施的建设和管理有哪些要求？ 答案：生活垃圾处理设施的建设和管理需符合环保标 准，确保处理过程安全环保，减少对周边环境的负面 影响。
知识四
问题：未来生活垃圾处理的发展趋势是什么？ 答案：未来生活垃圾处理的发展趋势将更加注 重资源化利用和智能化管理，推动垃圾处理技 术的创新升级，实现垃圾处理的可持续发展。 解析：随着环保意识的提高和科技的进步，生 活垃圾处理将朝着更加高效、环保、智能的方 向发展。
影响市容市貌

不穿的毛衣改造帽子
一件旧毛衣，圣诞节时候买的，穿了几次之后 就不想穿了，因为节日的气氛感太重，但是扔 了又可惜，怎么办，教你一招，毛衣不穿可以 改造帽子，剪下一个帽子的形状。 缝好之后再翻过来，这就是一个美丽的帽子了， 而且毛衣的底边正好是帽子的边缘，刚刚好， 毫无违和感。
第二部分
垃圾污染的危害
环境污染
乱扔垃圾最直接的危害就是环境污染。垃圾中的化学 物质会污染土壤、水源和空气，导致土壤质量下降、 水源污染、空气质量恶化等问题。这些污染不仅影响 生态平衡，还会对人体健康产生负面影响。
传播疾病
垃圾中常常含有各种细菌、病毒等病原体，乱 扔垃圾会使这些病原体散播到环境中，增加人 们感染疾病的风险。尤其是厨余垃圾，如果不 妥善处理，很容易滋生蚊蝇，传播疾病，如痢 疾、伤寒等。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：金属垃圾中的重金属对生物有哪些危害？ 答案：金属垃圾中的重金属如铅、汞、镉等，对生物 具有累积性和毒性。它们可能通过食物链传递至人体， 影响神经系统、消化系统、免疫系统等器官的正常功 能。 解析：重金属污染已成为全球性的环境问题之一。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识二
问题：如何预防金属垃圾污染？ 答案：预防金属垃圾污染应从源头做起，减少金属垃圾的产生。具体措施包括推广绿 色生产、提高资源利用效率、加强金属垃圾分类回收等。 解析：预防金属垃圾污染是保护环境、保障人类健康的重要措施。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
布料类垃圾
布料类垃圾包括旧衣物、床单、窗帘、毛巾等。布料 主要由纤维制成，具有良好的可降解性和再生性。通 过回收再利用，可以减少对纺织原材料的依赖，降低 能源消耗。布料类垃圾应被分类收集，送往纺织厂进 行再生纤维的生产，或用于制作环保材料。

垃圾分类
与 变废为宝
1、可回收垃 厨余垃圾 垃圾 圾 2、不可回收 其余垃圾
垃圾
3、有害垃圾
可回收垃圾包 括
塑金料属
玻废布璃料 纸
不可回收垃 圾：
有害垃 圾：
透明塑 料包装、 塑料袋、 购物袋
易拉罐 糖 果罐
玻璃器 皿
纸皮 报纸
无污损的旧衣 服
废电池
过期药 片
废油漆 桶
答：不可以，因为塑 料文具盒是可以回收 利用的，不能乱丢乱 扔.
你你拍拍七一，，我我拍拍七一，，碧保水护蓝环天境 要珍牢惜记。；
你你拍拍八二，，我我拍拍八二，，保积护极环行境动 靠就大现家在。； 你你拍拍九三，，我我拍拍九三，，花避儿免好垃看圾 不堆动成手山。； 你你拍拍十四，，我我拍拍十四，，争变当废环为保宝 小是卫魔士术！师小；卫士！
你拍五，我拍五，白色污染
要根除；
你拍六，我拍六，垃圾分类
果
变质食物
皮
剩饭菜
建筑垃 圾ຫໍສະໝຸດ 可回收垃不可回收有害垃
垃圾调查表
可回 不可 有 收垃 回收 害 圾 垃圾 垃
圾
你家的 垃圾可 以怎样 分类？
垂帘
椅子、垃圾桶
灯罩
啤酒瓶砌成的 房子
塑料瓶做成的储蓄 罐
吸管做成的 花篮
变废 为宝
俱 乐 部
答：不对，因为电池不能乱丢， 会污染水源，应集中放进电池回 收箱