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【励志故事】哈佛，凌晨4点半故事开始的那个凌晨，一个年轻人孤独地走在哈佛大学的校园里。
时钟指向了凌晨4点半，整个校园安静得只能听到微风轻吹的声音，铺在地面上的叶子发出沙沙的声音。
这个年轻人的名字叫李华，他是一位来自普通家庭的学生。
虽然家境一般，但他却有着对知识的渴望和追求。
李华早已习惯了这样的生活，每天早起，用毅力和决心推动自己去追寻梦想。
他的目标很明确，就是进入哈佛大学学习，并成为一名优秀的教育家，为社会做出贡献。
在他的背包里装满了课本和笔记本，李华走进了图书馆。
这个时候，几乎所有的学生都还在熟睡中，但是李华却从不介意。
对于他来说，每一天的时间都是宝贵的，他不想浪费一丝一毫。
李华选了一张桌子坐下，打开了书本。
在这个静谧的环境中，他仿佛进入了一个充满智慧的世界。
他用心地阅读每一页，做笔记，思考。
他一直坚信，只有通过不断地学习，才能获得成功。
大学并不是一条平坦的道路。
李华遇到了无数的困难和挑战。
有时候，他会感到十分的压力和孤独。
他从不轻易放弃。
他相信，只要自己努力，就一定能够达到目标。
李华并不止步于学习上，他积极参加各种社团和义工活动，培养自己的团队合作能力和领导才能。
他希望通过这些经历，不断提升自己的综合素质。
经过几年的努力，李华顺利地考入了哈佛大学。
他如愿以偿地进入了自己梦寐以求的学府。
他并没有因此而骄傲自满，反而更加奋发努力。
他知道，进入哈佛大学只是一个新的起点，他还有很长的路要走。
在哈佛的日子里，李华保持着自己的学习和生活规律。
他每天都会早起，独自一人呆在图书馆里。
他从不浪费时间，认真钻研每一个知识点。
慢慢地，李华在哈佛大学的名字传遍了整个学院。
他成为了大家口中的学霸，老师们也对他刮目相看。
李华并不因此而骄傲，他知道这只是别人给予他的肯定，真正的成功还需要更加努力才能得到。
毕业之后，李华如愿成为了一名教育家。
他用自己的智慧和经验去帮助更多的人，他的教育方法被广泛传播，被越来越多的人所认同和接受。
哈佛凌晨4点半作文立意星期六，凌晨4点半，爸爸妈妈还在睡梦中。
我却起床了。
这是怎么回事？让我告诉你们：我兴致勃勃地穿上衣服，戴上我的蓝牙耳机，用语音控制开灯。
来到窗前，我发现原来是这样美丽啊！整个世界像个大花园，仿佛只有我家和街道两旁的店铺、高楼，像另外两个世界。
白天被隐藏得很深的四季美景，一下子全都涌现出来。
温暖的太阳不停地给它添加能量，白云也悄悄地换上不同的服装，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，搭配得错落有致。
公园里的银杏树最引人注目。
它的叶子变得金黄金黄，远远望去，就像是满地金子。
风一吹，金子似的叶子发出清脆悦耳的响声，仿佛奏响了秋的乐曲。
看到这些，我感觉自己好像走进了一个神奇的世界。
“一口气读完吧！”耳机里传来爸爸催促的声音。
这是什么书啊？我百思不得其解，但是为了完成任务，只好硬着头皮读下去。
我马上就被书的内容吸引住了，忘记了困倦。
我聚精会神地听着，不知不觉中，已经到了7点。
我好想放下书，但又怕爸爸妈妈醒来责怪我，只好继续读下去。
大约过了十几分钟，书才读了三分之二。
这时候，房间里静悄悄的，连针掉下来都能听见。
我偷偷地瞄了一眼手表，顿时吓了一跳——已经8点了！我匆忙地把书放下，回到书桌旁边，拿起作业做了起来。
爸爸妈妈走过来问我：“你怎么这么晚才睡觉？”我低着头，小声说：“我刚才读得太入迷了……”我心里忐忑不安，心想：我是不是太贪玩了，因此受到惩罚？当时的哈佛大学，可以说是学生熬夜的典型代表。
教授布置的作业，通常都要求学生在前一天晚上完成。
当然，教授对第二天上课没什么影响，只是辛苦了学生而已。
在这种高强度的压力下，每天不到凌晨3点，大部分学生是不会睡觉的。
因此，学生们在图书馆关门前离开图书馆，在天蒙蒙亮的时候，走进校园，开始他们一天的学习。
可能是因为年轻，他们总能精神饱满地迎接新的挑战。
没有一夜成名，只有一夜成长。
人生亦是如此，有志者，事竟成。
就算失败，那也无妨。
终有一天，你也会拥有属于自己的一片晴朗的天空。
哈佛凌晨四点半凌晨4:30，人们都还在睡梦中，黑夜的幕色还没有完全退去，哈佛校园里却已经是灯火通明了。
早起的学生已经开始了新的一天。
早起，看似是一件很容易的事，但是，要养成早起的习惯并不容易。
哈佛学子用他们的行动和成果告诉我们，每天坚持早起，才能掌控和支配自己的人生！哈佛大学是世界上高等学府之巅！截止到目前，从哈佛大学走出了8位美国总统；160位诺贝尔奖获得者；18位菲尔茨奖获得者；14位图灵奖得主以及无数的社会精英，比如：比尔盖茨和马克.扎克伯格。
为什么哈佛能培养出这么多杰出人才呢？根本的原因是：哈佛重视培养学生的底层能力。
一个人的底层能力决定了他的人生高度！什么是底层能力？就是能力金字塔最底层的那一部分，只有底层能力坚实可靠，才能在此基础上培养和延伸出更多的能力，让自己的能力金字塔越来越高！比如：1、懂得如何管理时间，安排好自己的日程；2、懂得精力管理，保持好最佳的精神状态；3、懂得情绪管理，能对抗各种负面的情绪干扰；4、懂得保持勤奋、自律和危机感。
只有这样，才能自主学习，刻苦学习，方向不变！做好精力管理和情绪管理，培养高情商和高逆商的新议题。
1、新的一天，从凌晨4:30开始；2、在早餐前就把今天的一切工作搞定；3、今天一步走不上，明天步步赶不上；4、保证充足的高质量的睡眠，适当的运动，增强体质，营养均衡，早餐必不可少；5、学会记录时间，尊重时间的活性与弹性，确定你的黄金时间；6、学会用钱换时间，放弃沉没成本，放弃无用社交；7、你在“睡生梦死”，世界却在翻天覆地；8、发展你的优势，才能让你脱颖而出；9、提升自己的核心竞争力，才能让自己无可取代；10、追逐你的梦想，绝不“躺平”。
进行深度思考，无一遗漏！前一天做好准备，闹钟响了马上起床，快速整理床铺，舒舒服服地洗个澡，享受美味的早餐，开始美好的一天！断掉心中杂念，舍弃负面情绪，远离外界干扰！早起的概念是按停贪睡按钮，成为早起的助手，成为高效的“晨醒人”！管理好时间、精力和情绪，保持勤奋，自律和危机感。
哈佛凌晨四点半素材解读及范文据说凌晨四点的哈佛大学图书馆里灯火通明，学生们已经开始奋斗了。
老师们关于哈佛凌晨四点半的事情给出了作文题目，下面是小编整理的作文素材解读及范文，欢迎阅读。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）《哈佛凌晨4点半》最初在网上疯转，后又出版成书，畅销一时。
该文描述的是，凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席，莘莘学子已经坐满图书馆，静静看书、思考、做笔记……然而，耶鲁大学本科毕业、2021年8月底入读哈佛大学商学院MBA的李柘远，通过亲身经历和调查证明，“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”只是一个想象，根本不存在。
《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。
可是，这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【素材分析】材料有三个组成部分，媒体的传闻、真相的考证、在中国流传的思考。
可就其中一方面的内容进行分析，就第一部分可以谈媒体的责任，该有实事求是勇于担当的意识等；就第二部分可以谈不盲听不盲信盲从要自己证明考证等等，就第三部分可剖析假象在中国流传的原因，如盲从盲信、“西方的月亮比中国的圆”的崇洋媚外心理等。
【素材锐评】没有人能随随便便成功，这话当然是成立的，但是，一旦超过一定的度，或一定的临界值，例如人的生理极限，就有可能走向谬误，真理不能再向前多走半步。
对此，李柘远有一个感悟和总结：以学习时长衡量一个人刻苦与否是一个不太明智、甚至有点愚蠢的方法。
在哈佛和耶鲁，没有看到谁以“刷夜”为荣，更没有学生暗自较量谁能熬得更晚。
这些学校学生崇尚的，是一个叫做“productiveness”（效率，多产）的词。
讲究学习方法和效率既是哈佛学子成才成功的奥秘，也否定了“刷夜”、熬夜和通宵达旦的做法，因为后者既有违科学，也超越大多数人的正常行为方式。
哈佛凌晨四点半凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……这幅流传在网络上的照片，令人震撼。
据说，哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。
很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。
在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。
哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。
医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
人到底有怎样的潜力？人的梦想，为什么在哈佛就能实现？央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。
她回忆说：“我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。
餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。
那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。
在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。
那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。
”在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。
而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。
因为他们知道，这些倒头就睡的人实在是太累了。
谢娟说，有一个在哈佛学习的北大女孩，她说哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。
一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。
只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲得飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。
《哈佛凌晨4点半》作文指导【作文真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)《哈佛凌晨4点半》最初在网上疯转，后来又出版成一本书，畅销一时。
该文描述的是，凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席，莘莘学子已经坐满图书馆，静静看书、思考、做笔记……然而，耶鲁大学本科毕业、今年8月底入读哈佛大学商学院MBA的李柘远，通过亲身经历和调查证明，“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”只是一个想象，根本不存在。
《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。
可是，这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【作文解析】今年一测作文评卷，像高考一样采取分项打分。
但是为了便于操作，我们采用分项与分类结合的打分形式，一类卷48分以上，二类卷41-47分，三类卷31-40分，四类卷21-30分，五类卷20分以下。
内容项，表达项，特征项各占二十分。
一看内容。
先看立意是否准确；如果准确，结合着内容是否丰富，材料运用是否得当，能否表现中心等可以确定为一类或二类，内容偏离中心的可归入三、四类中。
这则材料的参考立意：首先明确自己的立场：对于《哈佛凌晨4点半》这本“伪书”，你怎么看？对于其风靡一时、迷倒众生的原因，你又如何看？立场可以不同，看法可以见仁见智，关键在于能联系现实、言之成理：观点一：这本书自有其价值和流行的理由，无可厚非。
理由：①励志、传播正能量。
成功需要努力，努力就有可能走向成功，无论其所写内容是事实还是想象，这种通过加倍的努力走向人生成功的思想对莘莘学子具有激励（积极的心理暗示）作用。
②符合中国人崇尚勤学、苦学的传统教育理念，让望子、望生成龙的家长和老师从中找到激励孩子勤苦学习的有力证据；③利用名校效应，使“梅花香自苦寒来”的经验因“哈佛”之名而更令人信服。
【励志故事】哈佛，凌晨4点半在哈佛大学的图书馆里，凌晨4点半的景象常常让人惊叹。
大多数人早已离开，只有少数守候在这里的人依然奋斗着，他们或许是在准备考试、或者准备论文、或者只是单纯的为了追求知识而留守在这里。
曾经有一个叫做杰克的学生，他曾经是一个普通的小镇青年，但是他却拥有着非凡的梦想。
自从进入哈佛大学以来，他就一直将自己封闭在图书馆里，每天都是凌晨4点半准时到图书馆，刻苦学习，沉醉在书本中。
他的同学们都很好奇，为什么杰克总是那么努力。
杰克却只是笑着说：“我要为自己的梦想拼尽全力。
”杰克的梦想是成为一名成功的企业家，他对商业充满了热情和向往，希望通过自己的努力可以改变世界。
他每天都在不断努力学习，争取能够在这个充满竞争的世界中脱颖而出。
虽然学习生活非常辛苦，但是杰克却毫无怨言，他相信只有通过不断的努力和学习，才能够实现自己的梦想。
生活并不总是顺利的。
在一次商业竞赛中，杰克以为自己准备充分，结果却惨遭失败。
那一刻，他感到非常沮丧和失落，觉得自己再怎么努力也不如人意。
他并没有放弃，反而更加努力地学习，他告诉自己，只有不断学习和锻炼自己，才能够变得更加出色。
经过不懈的努力，杰克终于在一次商业竞赛中取得了巨大的成功，他的商业创意得到了专家的高度评价，为他赢得了赞誉和奖金。
这一刻，杰克感到自己的努力获得了回报，他的梦想离他越来越近了。
杰克毕业后加入了一家知名企业，他凭借着自己的才华和努力，迅速被提拔为公司的高管。
他并没有因此而骄傲自满，反而更加努力地工作和学习，因为他深知，只有不断进步，才能一直站在成功的路上。
终于有一天，杰克成立了自己的公司，他的商业理念得到了广泛的认可，公司业绩蒸蒸日上，成为了业界的佼佼者。
杰克感慨万分，他知道这一切都离不开自己的努力和坚持，没有哪一天是白来的，每一分汗水都是值得的。
在杰克的身上，我们看到了一个普通人通过自己的努力奋斗，最终实现了自己的梦想。
他用自己的故事告诉我们，只要认真努力，没有什么是不可能的，只要坚持，就一定会取得成功。
哈佛凌晨四点半的故事凌晨四点半，哈佛大学校园里悄然而生的故事，是一段充满奋斗、朝气和坚持的传奇。
这个特殊的时间点，见证了无数年轻人在学习、研究和追求梦想的道路上奋发向前的努力。
在哈佛大学，凌晨四点半的故事并非孤例，而是成为了一种传统和文化的象征。
这一刻钟的时间，象征着个人对自我要求的高度，并且承载着对未来的期望和追求。
学生们为了更好地发展自己的潜力，他们牺牲了睡眠，选择在清晨的静谧中尽情探索知识的海洋。
凌晨四点半，大学的图书馆仍然灯火通明，沉静而富有活力。
学生们埋头苦读，让自己的思维跳脱出常规的束缚，追逐着新的发现和突破。
他们不知疲倦地追求知识，深入研究各个领域的学问，为了追求卓越和成就做出了巨大的努力。
凌晨四点半，哈佛大学校园里同时发生着不同的场景。
有人在实验室里不停地实践和探索，有人在宿舍里沉思和反思。
他们不止于书本知识，还积极投身于社会实践和人文关怀，努力为社会作出贡献。
这个时间点成为了他们充实自己、培养领导能力和锻炼耐力的重要机会。
凌晨四点半，哈佛大学的故事也不仅止于校园。
许多优秀的毕业生也将这段经历带入社会的各个领域。
他们以对知识的追求和不断进取的精神，为世界带来了创新和变革。
从科学、医学到艺术和经济，这些哈佛的故事构成了一道人类智慧的风景线。
凌晨四点半的故事，诉说着哈佛大学学子们的勤奋和坚持。
他们意识到要想实现自己的梦想，就必须在众多竞争者中脱颖而出。
而这种努力不仅让他们在学业上有所成就，更培养了他们的自我管理、时间管理和团队协作能力。
哈佛凌晨四点半的故事，向我们展示了年轻人如何在激情与努力中塑造自己，不断超越自我。
无论是在哈佛大学校园内还是校园外，这些学子们以勤奋和坚持书写着属于自己的辉煌篇章。
他们的故事不仅仅是个人的成功，更是对于年轻一代的激励和鞭策。
在凌晨四点半的时光里，哈佛大学的故事正在被延续。
年轻人们不断追逐自己的梦想，用智慧和勇气去开创属于自己的未来。
他们以独有的精神，在平凡的日子里创造着不平凡的生活。
哈佛学霸的凌晨4点半：没人在图书馆通宵，真正聪明的都在外面浪呢几年前，不管是哈佛校训，还是哈佛凌晨四点半的照片，都是大家非常喜欢的鸡汤内容。
然而，几年之后，很多人都对此提出质疑。
哈佛学霸的凌晨四点半，根本没人在图书馆看书，聪明人都出去浪了！一起来看看吧！听说前几年国内出了一本很畅销的书，叫《哈佛凌晨四点半》，很多人跟我提起过这本书，据说至今朋友圈还不断有人转载，成就了经典的鸡汤文。
也有很多人向我求证，哈佛商学院的凌晨四点半，真的是这样一派悬梁刺股、挑灯夜读的景象？学霸们真的是受着墙上一条条励志校训的激励，狂啃书本就成为了社会精英？1哈佛没什么人在图书馆啃书啃到凌晨事实上，在哈佛商学院读MBA的那两年里，我一次都没有在凌晨四点半去过哈佛的图书馆。
而哈佛本科学院的所有图书馆里，好像也只有一个是二十四小时全天候开放，我想要是那么多学生都挤进去通宵达旦地读书，相信也很难容纳吧。
那么可能有人会追问：所以哈佛学生们是不熬夜的吗？不那么勤奋还能在社会上出类拔萃的话，真的个个都靠天才？其实我想说，哈佛学生们也熬夜，但熬的不是一本本书或纯理论的东西，而是为了钻研和实现更有意义的事情。
对于哈佛本科生而言，因为还没进入职场，很多人的确会花很多时间在读书和做作业上，但更多的熬夜是因为他们有些在做超前的自学。
有些在做自己感兴趣的研究，有些在参加社会实践和课外活动，还有极少数人甚至已经启动自己的创业项目，正在没日没夜地打磨自己的产品雏形。
为什么美国的大学生往往和社会接轨都不错，而且很快就能把自己的技能用到社会和企业中去？因为在美国，你不可能靠死记硬背就找到好工作，也不可能靠孤军奋战就解决大问题，更不能靠一张满分的答卷就改变世界。
你需要的是独立思考能力和判断力，不盲从别人的观点，甚至敢于挑战权威，追求更正确的答案；你需要的是杰出的领导力和团队协作能力，往往要跟别人辩论、碰撞和磨合才能获得这些能力，并让它们真正成为自己的一部分。
也许这再一次印证任何人每一次的成功背后都有不为人知的付出和汗水。
作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。
究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
《哈佛大学凌晨四点半的景象》凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……这幅流传在网络上的照片，令人震撼。
据说，哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。
很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。
在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。
哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。
医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
人到底有怎样的潜力？人的梦想，为什么在哈佛就能实现？央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。
她回忆说：“我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。
餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。
那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。
在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。
那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。
”在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。
而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。
因为他们知道，这些倒头就睡的人实在是太累了。
谢娟说，有一个在哈佛学习的北大女孩，她说哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。
一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。
只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲得飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。
那个北大女孩说，她在这里一个星期的阅读量是在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量很大。
“我们课后要花很多时间看书，预习案例。
每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。
”哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。
哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。
在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。
在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。
老师每年讲课的内容都要跟上前沿科学的发展变化。
因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。
哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。
哈佛大学终身教授丘成桐教授说：中国大学生的大学生活相比之下太轻松了。
我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。
我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。
在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。
到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。
而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。
他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。
所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。
对此，谢娟也非常感慨：“我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。
”到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。
中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。
旅美教师吕老师说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。
其根源还在于我们的基础教育。
美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦；在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要；孩子对知识总是有渴望的感觉。
而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。
中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。
美国教育的聪明就在于：先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧；由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。
智慧其实就是我们常说的创造力。
学习有三个阶段：感性认识—感悟—知识，知识是学习的最高阶段。
美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。
美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。
相差29天，这29天就是感悟的时间。
美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西：智慧。
美国学生比中国学生多产生了一个东西：创新能力。
在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。
而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。
能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。
哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。
但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。
而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。
于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。
我们在最该学习的时候断档了。
这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。
在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。
也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。
所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。
成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。
哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的红砖墙。
即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个不起眼的停车位。
毕竟，哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图书馆。
哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。
有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。
而他办公室里挂大衣的两个衣架，竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。
哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。
哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。
哈佛学生或是哈佛教授，首先不是一份荣誉，而是一种证明。
人到底可以有怎样的意志力，人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现?哈佛告诉你——在哈佛的凌晨四点半。
哈佛图书馆的二十条训言：1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分―― 学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
《投资未来的人，是忠于现实的人》哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。
调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有着清晰但比较短期的目标；其余3%的人有着清晰而长远的目标。
以后的岁月，他们行进在各自的人生旅途中。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。
结果是这样的：3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，当然，也抱怨自己。
其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。
这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。
