道德讲堂讲课稿

道德讲堂讲话稿范文（通用5篇）道德讲堂讲话稿范文（通用5篇）在学习、工作生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编为大家整理的道德讲堂讲话稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

道德讲堂讲话稿1老师们：作为一个对教育怀有宗教般情怀的人，应该以堂吉诃德的勇气，以西西弗的坚硬，将合乎学生学习规律的生活方式，柔软的植入未来的中国心灵。

作为一名教育人，我们要像一群仰望星空的孩童，从不抱怨星星又旧又生锈，只是拿着抹布和水桶，一路踉跄，擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。

我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子，我们在乎的是，我们是否真的带着一颗心来，不带一棵草去，我们是否付出了全部的努力，让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值，变成了最大值。

我们原本卑微，因为教育，因为一份使命，我们的生命由渺小而庄严，我们的工作由稻粱谋扩充至千古事，我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下。

每一位醉心于教育的同仁，因为放逐了我们共同的理想，在我们平凡的生活中注入了意义，使我们琐碎的人生变得贵重，让我们的生命荡涤着爱，诚恳，付出，以及智慧。

尊敬的老师们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神，高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方护持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上。

世事常呈波浪式起伏，世事难逃潮涨潮落的规律，让我们把我属于我们的机会，担起时代赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空怀使命，黯然神伤。

大家知道，我们的教育还有很多，可以说太多的问题，有的是新的，有的是旧的。

请相信，问题是我们收到的最好礼物，没有问题的繁冗晦涩，就没有答案的妙不可言。

尊敬的老师们，从我们的指尖匆匆流走的岁月，催促我们整点行囊，听从内心的呼喊，跟随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸。

开始人生的又一次出发。

老师们，当你无法改变社会，无法改变别人的时候，你唯一可以改变的就是自己。

道德讲堂演讲稿（精选12篇）道德讲堂演讲稿（精选12篇）道德讲堂演讲稿篇1友爱的老师们、友爱的同学们：这天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

所谓道德，是指必需社会、必需阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特别的行为规范。

这一概念说明，道德是以善恶为标准，调整人们之间和个人与社会之间的关联的行为规范，道德总是扬善抑恶的。

在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。

以德为先，"德'为前提、"德'为先决，失去"德'，就失去了提拔重用的基本资格。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话："一个学问不健全的人能够用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学问去弥补。

'咱们能够看出"德'的重要，"道德'的重要。

做一个有道德的人，是党和国家对广阔未成年人的殷切期望。

做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面进展的根本利益所在。

做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。

在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献'的20字公民基本道德规范以来，咱们包头市透过群众推举、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评比等程度评比出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。

透过树立先进典型和其他有效手段，开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德'为主要资料的道德实践活动是咱们包头市的传统，也是咱们包头市思想道德建设的特色。

这也是咱们包头市被评为礼貌城市的一个亮点。

做一个道德高尚的人是需要士气的，有时还需要付出很大的代价。

在刚刚结束的第28届奥运会上，中国户外健儿们不仅仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。

给我印象很深的中国男子花剑团体的户外健儿们和俄罗斯体操户外员涅莫夫在户外场上所表现出来"一切听从裁判'的道德行为，告知每了一位户外员和咱们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但必需会得到观众心中的金牌。

道德讲堂演讲稿13篇道德讲堂演讲稿篇1大家好：人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。

道德是一种实践理性，它要解决的是"我应该怎么做？"的问题。

"我应该怎么做？"包括两个方面：一是我应该怎么做事？二是我应该怎么做人？二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。

道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。

道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。

道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。

一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。

整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中，"诚"非常接近道德信仰。

孟子说："诚者天之道也，思诚者人之道也。

至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。

"孟子所说的"诚"是真实无欺的意思。

天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。

达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。

荀子也重视"诚"，认为"诚"是所有德行的基础。

他说："君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。

"把"诚"当作最重要的道德观念的是《中庸》。

《中庸》说："诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。

诚之者，择善而固执之者也。

"可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的`崇高境界。

这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

道德讲堂演讲稿（精选22篇）道德讲堂篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我相信大家都知道什么是道德，但却并不是每个人都去遵守。

所以，我就讲一下关于道德的问题，希望大家能从中受到启示，并能从自身做起。

我最近在城市里看到了许多不遵守道德的现象，很多人乱扔垃圾，而且最为严重的是，每个人几乎都随手乱扔垃圾，可以想象，每个人平均每天都扔一片废纸，那么所产生的污染将不可估计。

所以我们每个人必须都要遵守道德，保护环境。

我曾经看过一篇文章，如果一个人吐了一口痰，那么这口痰所产生的细菌如果被一个人吸进去，这个人得肺结核的概率将是65%。

少吐一口痰、少扔一点垃圾也是遵守道德的表现。

尤其是我们小学生更应该遵守道德。

在别人有困难时，我们不应该不理不睬，而是应该积极地去帮助他，这也是一种道德。

在学校里，积极帮助那些成绩不太好的同学，帮助他们改掉缺点，扬长避短，成为一个好学生，而且我们不要互相攀比自己的家庭怎样、父母怎样，而是要比学习，在学习上突飞猛进。

还要尊敬老师，听老师的话。

不乱花钱，不乱吃零食。

养成良好的学习和生活习惯。

让自己成为一个品学兼优、身体健康的好学生。

在家里我们要尊敬老人，听父母的话，不惹他们生气，不和家人胡搅蛮缠。

相信大人的话一定是对的，他们是为我们好，不可能伤害我们。

而且我们要尽可能地帮助父母做一些力所能及的家务。

他们劳动了一天非常累。

给父母倒杯茶、捶捶背都会让父母很开心。

如果人人遵守道德，保护环境，爱护他人，这个世界将会变成最最美好的世界。

生活在这个美丽的世界里，我们也会感到很幸福、温馨和快乐!道德讲堂演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。

中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢?什么是道德?道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德，是在别人有困难时伸出援手;道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德，是你文明的一举一动。

道德讲堂演讲稿5篇作文一: 个人道德素养的重要性亲爱的听众们，大家好！很荣幸站在这个道德讲堂的舞台上与大家分享我的观点。

今天，我想谈论的是个人道德素养的重要性。

道德素养是指一个人在社会生活中遵守道德规范、具备良好的品德和行为举止所表现出的素养。

作为一个有社会责任感的人，我们应该时刻保持自己的道德良知，并树立正确的价值观念。

而个人道德素养的重要性体现在以下几个方面。

首先，个人的道德素养直接影响着自己的生活与工作。

一个品德高尚、行为端正的人往往能够赢得他人的认可与尊重。

他们能够与人和睦相处，建立良好的人际关系。

在工作中，他们讲究诚信、守约，以诚信为基础与他人建立合作关系，无论是在公司还是团队中都能够取得优秀的表现。

其次，个人的道德素养对社会和谐稳定起到重要作用。

道德行为的普及与传播有助于构建一个和谐的社会环境。

当每个人都能够遵守道德规范，尊重他人的权益，尊重社会公共秩序，社会就能够实现和谐发展。

只有在一个社会秩序良好、道德风尚高尚的社会中，才能够实现人与人之间的互信与尊重，社会才能够稳定繁荣。

最后，个人的道德素养对个人自身的成长与发展至关重要。

培养良好的道德素养不仅仅是为了在社会中取得成功，更是为了自身的全面发展。

道德修养不仅仅是对外在行为的规范，更是对内心的熏陶和磨练。

它能够让我们培养正确的价值观念，提升自己的人生品质，塑造自己良好的形象，更好地应对各种挑战和困难，实现自己的人生价值。

在实践中，我们应该从小事做起，从日常生活做起，注重培养自己的道德修养。

我们可以从文化艺术中汲取道德的营养，读好书、听好音乐、看好电影，培养自己的情操；我们可以从社会实践中提升自己的社会责任感，积极参与志愿者活动、社区服务，为他人提供帮助；我们更应该注重自己的家庭教育，从小言传身教，让孩子们从小懂得道德的意义。

优秀的道德素养离不开良好的道德教育，离不开我们每个人的努力。

相信通过我们每个人的共同努力，我们的社会将会变得更加和谐稳定，我们的人生将会变得更加美好！谢谢大家的聆听。

2024年道德讲堂演讲稿范例尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何处理事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，规定做人原则，塑造理想人格。

道德信仰以人格彰显人性的神圣与尊严，体现人的价值。

道德信仰的建立，象征着一个道德价值体系的形成，它整合了个体的道德认知、情感、意志、人格、观念和动机，构建起一个层次分明的道德价值观系统，成为指导个体行为选择和生活准则的基本框架。

一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，将对道德生活的各个层面发挥深远影响。

在中国的传统文化中，“诚”被视为接近道德信仰的品质。

孟子认为“诚”即真实无欺，人应追求天性的诚实，诚至则能触动人心，否则无法感动他人。

荀子同样强调“诚”，视其为所有美德的根基。

《中庸》进一步阐述了“诚”的重要性，认为至诚是一种与天道合一的崇高境界。

这是中国特有的道德信仰，它不依赖宗教，而是通过相信人性善并追求天人合一，以达到理想的人生状态。

遗憾的是，现实中一些人因利益诱惑而丧失道德底线，做出不义之举。

这种情况的出现，固然有多方面原因，但缺乏道德信仰无疑是普遍的症结。

因此，当前在贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强诚信教育的过程中，我们必须高度重视道德信仰的建设。

2024年道德讲堂演讲稿范例（二）尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何从事事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，设定人格标准，旨在彰显人性的神圣与尊严，以及个体的价值。

上道德讲堂讲话稿6篇上道德讲堂讲话稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好，我演讲的题目是：如何做一个有道德的中学生你听——“中国人?就是那些随地吐痰，乱扔垃圾，满嘴脏字，没道德，没修养的那些人?”“中国人?就是那以高价竞标‘兽首’成功，却迟迟不肯付款，反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧，不难想象我们中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。

过去我们是为中华民族之崛起而读书，现在我们应为中华民族之印象而学习!学习什么呢?道德。

道德是我们的做人之本，立足之根。

如果把人这一生所需要的全部智慧化作一栋房屋，那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋，混凝土，必不可少。

记得意大利的但丁曾说：“一个只是不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

有句话说得好，要做就要做得最好。

成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。

万丈高楼平地起，凡是从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了;知道同学生病，及时帮忙，找医送药。

别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。

只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱同学，我们定能成为品德高尚有修养的人。

做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。

熟不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心同学，不顾个人的行为令人可敬可叹!他们是我们的榜样，我们要向他们学习!记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。

在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。

那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

2024年道德讲堂演讲稿范文尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！很荣幸能够站在这个讲坛上，与大家一起分享关于道德的思考。

首先，我要祝贺我们的学校成功举办了这次道德讲堂，并借此机会，感谢各位领导和老师们长期以来对道德教育的重视与关怀。

道德是人类社会的基石，是每个人应当具备的基本素养。

当我们谈到道德时，我们指的是什么？道德并不仅仅是指遵守法律规定的底线，更是一种内在的自我约束和行为规范。

它指导我们在面对选择时，做出正确的决策，以及在各种情境下展现我们的真实品质。

然而，在当今社会，道德意识的真正发展与培养面临一系列挑战。

这其中，人们的道德迷失是一个值得我们深思的问题。

随着物质财富的追求，道德观念逐渐被忽视，个人主义和利己主义盛行。

我们常常可以看到一些不择手段、为了私利不顾他人感受的行为。

我们需要认识到，道德并不仅仅是一种规范，而是一种基于善意和同理心的价值观。

只有通过道德的引导，我们才能建立一个和谐、公正、友善的社会。

那么，我们如何培养和提高自己的道德观念呢？首先，我们应该树立正确的价值观。

价值观是我们行为和决策的根本指引。

只有正确的价值观才能推动我们做出正确的选择和行为。

其次，我们应该注重自律和自我反省。

只有从内心深处加强对自己行为的监督，时刻提醒自己遵循道德的准则，我们才能稳定地坚守道德底线。

最后，我们要注重道德教育的深度和广度。

道德教育应该贯穿于我们的学校教育、家庭教育和社会教育的方方面面。

只有全面、系统地培养学生的道德观念，我们才能构建一个良好的道德环境。

作为学生，我们更需要思考的是，如何在日常生活中践行道德。

首先，我们要坚守诚实守信的原则。

诚实是人与人之间的基本信任基石。

只有诚实相待，我们才能建立起良好的人际关系。

另外，我们要发扬助人为乐的精神。

在帮助他人的过程中，不仅能够促进他人的发展，更能提升自己的人文素养和情商。

最后，我们要奉献社会。

奉献不仅仅是捐献物质财富，更是奉献爱心、奉献才华、奉献智慧。

第1篇题目：弘扬传统美德，建设文明社会尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。

道德，是中华民族的瑰宝，是社会的基石，是人生的指南。

今天，我将从以下几个方面谈谈如何弘扬传统美德，建设文明社会。

一、传承中华优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史，积累了丰富的道德财富。

我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，使之成为我们建设文明社会的精神支柱。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 弘扬孝道。

孝道是中华民族的传统美德，我们要从小事做起，尊敬父母，关爱长辈，传承孝道。

2. 崇尚礼仪。

礼仪是社会文明的重要标志，我们要注重个人修养，遵守社会公德，弘扬礼仪之邦。

3. 尊重师长。

尊师重教是中华民族的优良传统，我们要尊敬师长，努力学习，传承文明。

二、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。

我们要积极践行社会主义核心价值观，使之成为我们道德建设的行动指南。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 爱国主义。

我们要热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2. 集体主义。

我们要顾全大局，团结协作，为集体利益而奋斗。

3. 社会主义荣辱观。

我们要树立正确的荣辱观，诚实守信，敬业奉献，树立良好的社会风尚。

三、加强道德修养，提升自身素质道德修养是每个人的立身之本。

我们要加强道德修养，提升自身素质，做一名有道德、有品质、有修养的人。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 勤于学习。

学习是提高道德修养的重要途径，我们要不断学习，充实自己，提高自己的道德水平。

2. 诚实守信。

诚实守信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。

3. 勤奋敬业。

敬业精神是职业道德的核心，我们要勤奋工作，尽职尽责，为社会创造价值。

四、关爱他人，传递社会正能量道德建设需要我们共同参与。

我们要关爱他人，传递社会正能量，共同营造一个和谐、美好的社会环境。

道德讲堂讲话稿（共7篇）第1篇：道德讲堂讲话稿弘扬中华文化传承道德精神尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家下午好。

欢迎来到城区职校道德大讲堂。

德国著名的哲学家康德说过：“这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个就是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们所崇尚的道德。

” 中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容。

现在，让我们来进行一个现场小调查，同学们，回想一下，在家里，当父母很忙的时候，你有主动承担力所能及的家务吗？在学校，当同学在学习上遇到困难的时候，你是否有主动帮忙？坐公交车上，你是否主动为老人让过座？在路上，当你看到有人摔倒，你会马上上去帮扶吗？好了，同学们，一个小小的调查，可以发现很多同学都能做出正确的选择，而这些问题和现象，其实，就是一个道德问题，那么什么是道德呢？用浅显明白的语言解释就是：道德是人类分辨善恶的标准。

直白点就是区分好与坏的标准。

知道什么是好，什么是坏；什么是美，什么是丑；什么是对的，什么是错的。

善恶美丑，是非好坏。

其实，还可以用最简单最直接的语言来概括，我认为讲道德就是与人为善。

接下来，我想给大家介绍这样一个人物。

他叫郭明义，他是当代活雷锋，同学们，你们认识这样一个人吗？现在就让我们通过一个视频短片，共同走近——郭明义。

“他总看别人还需要什么，他总问自己还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币、每一滴血，都滚烫火热。

他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！”郭明义的事迹给了我们启示：一个平凡的普通人，只要心存善念，躬践善行，同样可以做出不平凡的贡献。

如果要用一句经典的话，来概括郭明义，我想，这句话，再适合不过了！上善若水，水善利万物而不争。

意思是：最高境界的善行就像水的品性一样，福泽万物而不争名利。

其实，这样的人，这样的事，在我们身边还有许许多多。

这几天，我在跟一些同学聊天的时候，就发现了同学们知道很多好人好事，并对有些好人好事印象深刻。