任现职以来专业技术工作总结
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任现职以来专业技术工作总结九篇任现职以来专业技术工作总结9篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。
那总结要注意有什么内容呢?以下是我们为大家收集的任现职以来专业技术工作总结,欢迎大家分享。
任现职以来专业技术工作总结1本人1995年XX月毕业于xxx专业,学制xxxx年。
在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。
1996年获助理工程师职称。
1997年XX月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年XX月于xxxx被评为97年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为优秀学员,20xx年XX月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年XX月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。
在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。
现将这些年来主要技术工作总结如下:一.船舶建造检验工作船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。
船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。
在1993年至1996年实习和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。
并跟随验船师对包含千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。
任现职以来工作总结范文6篇篇1自从我加入这家公司并担任现职以来,已经过去了三年。
在这段时间里,我经历了不少,也学到了很多。
以下是我对自己工作的总结:一、工作成绩在过去的三年里,我带领我的团队完成了多个项目,涉及多个领域。
通过我们的共同努力,这些项目都取得了不同程度的成功。
其中,我最引以为豪的是我们完成的一个大型物流项目。
这个项目涉及到全国范围内的物流网络优化和信息系统升级,范围广、难度大。
但是,通过我们的不懈努力和不断创新,最终成功完成了这个项目,并得到了客户的高度评价。
此外,我还积极参与公司的市场拓展工作。
通过深入分析和挖掘客户需求,我成功开拓了多个新的市场领域,为公司的业务发展做出了积极贡献。
同时,我也注重客户关系的维护和发展,与客户建立了长期稳定的合作关系,为公司的可持续发展奠定了坚实基础。
二、工作方法在工作过程中,我始终坚持“以客户为中心”的原则,注重客户需求的分析和挖掘。
通过与客户保持密切沟通,我能够及时了解客户的反馈和需求,并针对性地提出解决方案。
同时,我也注重团队成员之间的协作和配合,在充分发挥各自优势的基础上,共同完成工作任务。
在项目管理方面,我采用了一系列科学的管理方法和工具,如项目管理软件、甘特图等。
这些工具能够帮助我更好地掌握项目进度和资源情况,及时发现和解决问题,确保项目的顺利进行。
此外,我还注重项目质量的控制,通过严格的质量管理和检测流程,确保项目质量符合客户要求。
三、个人成长在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
通过参加公司组织的培训和学习活动,我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也注重将所学知识运用到实际工作中,不断探索和创新,提高自己的工作能力和水平。
在团队协作方面,我也取得了不小的进步。
通过与团队成员的沟通和协作,我能够更好地发挥团队优势,共同完成工作任务。
同时,我也注重团队成员之间的互相学习和交流,促进整个团队的不断进步和发展。
四、未来展望虽然在过去的工作中取得了一定的成绩和进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任职以来, 我一直致力于专业技术工作, 并取得了许多成绩和进步。
下面是对我在过去几年中的专业技术工作进行总结的范文。
我作为一名高校教师, 首先要充分认识到自身的专业技术是教学工作的基础和核心。
因此, 在我任职期间, 在不断提升自己的专业技术能力方面, 我始终保持着高度的热情和积极的态度。
我认为只有通过不断学习、研究和实践, 才能保持自己的专业素养和能力。
首先, 在教学方面, 我注重提高自己的教学能力和水平。
我积极参加各类教学培训和研讨活动, 不断学习教学法和教育理论, 尝试运用新的教学方法和手段, 提高教学效果。
我鼓励学生积极参与学习, 注重培养学生的自主学习能力和创新思维, 努力激发学生的学习兴趣和热情。
同时, 我也注重教学反思和评估, 及时修正和改进教学方法, 以更好地满足学生的学习需要。
其次, 在科研方面, 我注重提高自己的科研能力和水平。
我积极参与各类科研项目和课题研究, 努力扩大自己的研究领域和深化研究内容。
在科研过程中, 我注重与同行交流和合作, 不断吸取他们的经验和教训, 提高自己的科研能力。
同时, 我注重利用科研成果指导教学实践, 将科研成果与教育教学相结合, 提高教学质量。
此外, 在学术交流方面, 我积极参加学术会议和研讨会, 争取发表自己的学术论文和研究成果。
通过与国内外同行的交流和合作, 我不仅了解到最新的科研动态和成果, 也扩大了自己的学术视野和思路。
通过学术交流, 我得到了很多宝贵的意见和建议, 并将这些意见和建议运用到自己的研究工作中, 提升了自己的研究水平。
除了以上工作, 我还积极参与学校的教研工作和管理工作。
我担任教研组长和管理岗位, 带领教研组制定教学计划, 组织教学评估, 提高教学效果。
同时, 我也积极参与学校的教学改革和发展规划, 发表建设性意见和建议, 为学校的发展贡献力量。
总的来说, 自我高校教师任职以来, 我全身心投入到专业技术工作中。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结自2024年起至今,我担任高校教师的职务。
在这段时间里,我尽力将自己的专业知识和技术应用于教学和研究工作中,努力提高自己的教学水平和专业素养。
以下是我自我总结的工作经验和成果。
首先,在教学方面,我始终注重培养学生的创新思维和实践能力。
我尝试使用各种教学方法和工具,如案例教学、小组讨论、实践项目等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
我注重与学生的互动和沟通,不仅在课堂上回答他们的问题,还经常与他们进行一对一的辅导和交流,帮助他们解决学习上的困难。
我还鼓励学生参与科研项目和学术竞赛,提高他们的科研能力和综合素质。
其次,我在研究方面也取得了一定的成果。
我积极参与学术研究,深入探讨课题,并发表了多篇学术论文。
我注重与同行学者的交流和合作,参加国内外学术会议和研讨会,与他人分享自己的研究成果。
我还指导了学生的科研项目,并帮助他们完成了一些科研成果的发表和申报。
除了教学和研究,我还积极参与学校的教务工作和教师培训。
我担任了学院的教研组长和学术委员会成员,参与了教学计划的制定和教学评估的工作。
我还参加了多次教师培训和学术讲座,不断提高自己的教学能力和专业素养。
同时,我也注重自己的个人发展和专业能力的提升。
我定期参加学术会议和研讨会,关注和学习最新的研究进展和教学方法。
我还积极阅读相关领域的学术论文和专业书籍,保持自己的专业知识的更新和扩展。
我还利用空闲时间自主学习一些新的技术和工具,如数据分析、计算机编程等,以提高自己的专业技术水平。
总结起来,自2024年起至今,我在高校教师职务上的工作总结如下:注重培养学生的创新思维和实践能力,积极参与教学工作和科研项目,取得了一定的研究成果,并发表了多篇学术论文。
我还积极参与学校的教务工作和教师培训,提高自己的教学能力和专业素养。
我还注重个人发展和专业能力的提升,不断学习和更新自己的专业知识和技术。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,不断探索和创新教育模式和方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师任现职以来专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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专业技术职称个人工作总结(13篇)专业技术职称个人工作总结篇1参加工作以来,我以积极认真的态度投入到学校的各项工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。
我从各方面严格要求自己,努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合我校和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党教育方针,忠诚于党教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,始终做到爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师良好形象。
任职以来,本人一直担任语文教学工作兼任语文教研组组长。
能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改,使本组教师业务素质不断提高。
在教学工作中,始终能做到超周备课,认真上好每一堂课,及时认真批改学生作业,发现问题及时纠正,及时反馈。
在上好课的同时,做好培优补差工作。
为不断提高自己的业务知识水平和教学能力。
深入学习和研究教材和教学大纲,认真学习新的教学理念,树立活到老学到老的终身学习观念。
总之,学习是无止境,在以后教学中,我将更加努力,为党教育事业作出自己更多贡献,成为一名优秀出色人民教师。
在教学上,我切实抓好教学每一个基本环节,深钻教材,认真备课认真批改作业,发现问题及时纠正。
以学生为主体,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。
加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。
对学生总是严格要求,始终把道德品质教育、学习目的教育、爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复、耐心、细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。
专业技术的工作总结(通用5篇)专业技术的工作总结(通用5篇)我们在实际工作中,要不断锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平。
接下来小编整理了专业技术的工作总结(通用5篇),文章仅供参考!专业技术的工作总结篇1自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。
专业,技师,电工,自己,不断,工作,学习,水平,公司,的,希望大家尊重原创者的知识产权。
一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。
为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。
同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。
有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。
这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。
容不得有半点马虎和出错。
所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。
二、端正工作态度,起好带头作用自从进入公司参加工作开始,我就从事所有了所有的机电事务,包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。
我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。
作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担我义不容辞。
因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。
任现职以来专业技术工作总结【四篇】任现职以来专业技术工作总结(一):任现职以来专业技术工作总结本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。
在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。
任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,构成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。
具体总结如下:一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。
系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。
5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时到达1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时到达368学时,教学工作量饱满。
本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,用心改革教学方式和方法,用心参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。
任职以来专业技术工作总结9篇任职以来专业技术工作总结120__年__县畜牧局成立“畜牧局技术服务团”,我作为__县畜牧技术工作者,有幸成为该团的一名团员,主要负责__养殖场和该村5个养殖户的畜牧兽医技术指导工作。
一年来,按照“__畜牧局畜牧业技术服务团一对一包场到户实施方案”的要求,通过自己的积极努力,较好地完成了各项任务。
现将本年度工作总结如下:一、加强学习,努力提高业务水平。
积极参加__县畜牧局组织的畜牧技术培训活动,利用工作之余,全面地学习畜禽养殖管理技术和动物疫病防控技术,提高专业理论知识,增强自己指导的深度和广度。
平时注意提高自己的业务知识水平,多搜集相关专业技术资料,促进知识更新积累。
二、制定年度工作计划。
及时了解__养殖场和该村5个散养户的养殖习惯,根据他们的。
需要和县畜牧局的要求,结合本人的`实际,制定了年度工作计划,确立了工作的指导思想,明确了年度目标,落实了工作措施。
为全面更好的做好“一对一包场到户”技术指导工作奠定了基础。
三、开展多种形式指导服务工作。
一是入户与养殖场户面对面进行技术指导服务。
每个月到养殖场户开展技术指导不少于4次,“手把手”、“面对面”的帮助养殖户解决生产中的实际问题。
二是积极利用现代通讯工具,开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务,为示范户提供及时便捷、高效的技术指导。
三是广泛开展技术资料发放工作,根据不同季节,做好各类疫苗的发放和注射,防止各类疫病的传播。
使他们的损失降低到最低。
四、培育养殖典型户、促成以点带面的格局。
通过对自己所指导的养殖场带动自然村中接受能力好,相信科学的5个散养户,制定了具体的实施方案。
在平时的入户过程中,有针对性的进行重点指导,及时发现和解决生产中存在的问题,起到以点带面的作用。
五、大力推广新技术、新品种。
首先在该场实施生猪人工授精技术,改良下一代生猪的品质,同时通过县局宏繁养殖场购进长大二元母猪30头,为该场的发展打下坚实的基础,同时也为该村的养殖发展起到示范带动作用。
专业技术工作总结(15篇)专业技术工作总结1任现职以来,本人在政治上认真学习党在农村的各种方针、政策,坚决执行,把从群众来、到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众作为一以贯之的工作原则,同时严格遵守国家政策法令和单位的各项规章制度,认真履行岗位职责,保质保量地完成了各项工作任务,工作期间,多次获得上级表彰和领导认可,现将我任农艺师职务以来的主要业务工作情况总结如下。
一、任农艺师以来从事和完成的主要专业技术工作:1、参加高产示范片创建工作20某某年以来,积极参与江苏省粮棉油高产增效创建项目泗洪高产示范片创建工作,泗洪农委在该项工作中,历年有多个丰产片获省农委A级和B级示范方验收,20某某年泗洪农委被江苏省农委评为“20某某年万亩示片建设表现突出单位”。
本人按照县农业部门的业务指导下,在项目方案拟定、农民培训、农情调查积极参与,在本镇高产示范方实施方面,从品种布局、落实面积、示范田建立、农民会、广播会、现场会宣传、种子农药农资调运,农情调查、病虫害防治等方面全过程指导、落实,做了大量有效工作多次受到领导表扬。
2、参加控减直播稻,推广机插秧工作,改进机插秧技术,增产显著,得到众多农户认可。
20某某年以来,由于受条纹叶枯病的影响,农户自发采用水稻直播栽培方式,在当前农村劳动力缺乏,这种粗放式种植模式由于省工、省时、省秧田一推不可收拾,上级农业部门针对直播稻受早霜寒流影响大、杂草危害严重现状,提出了控减直播稻,推广机插秧的措施,实际推广中,由于插秧机30cm行距太大、本地小麦腾茬较晚,导致机插秧田块基本苗不足、有效分蘖时间短,机插粳稻产量不高,加之亩均230多元的机插费用,在农户中一直推而不广,20某某年,本人编制了以“两早一促”为核心的常规粳稻机插秧技术规范,推广机插秧10330亩,在当年直播稻受早霜影响,平均产量不足900斤的情况下,机插秧田亩均产量1230斤,水稻收获平均提前24天,解决了当地小雪节气种麦怪象。
任现职以来专业技术工作总结导读:范文任现职以来专业技术工作总结【范文一:任现职以来专业技术工作总结】我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普九”需要被借调到寨隆中学任教。
二零零五年调回小学任教。
十三年来,我遵纪守法,努力工作,积极完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。
现将总结如下:一、政治思想方面我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。
忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。
爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。
积极参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自己的理论知识,提高政治觉悟和业务能力。
在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。
我深知教师的工作是繁重的,责任是重大的。
教师的使命就是教书育人。
面对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自己。
我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。
经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自己的教学实践中。
通过不断的学习,反思和应用,我总结出有自己特色的教育教学方法。
如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。
积极参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。
在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际情况,结合教材内容特点,遵循教学原则,充分运用自己所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。
结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和积极性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。
我还注重培养学生发现数学与生活的联系。
注意结合教材内容,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。
教学上注意因材施教,培优补差。
对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们提供更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。
对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助,通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。
形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。
在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。
在教育中注重言传身教,以身作则。
还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。
领导信任我,我不能辜负学校。
我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。
经常协助教导处开展课改教研活动,自己勇挑示范课。
我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。
2008年春学期送教到更祥小学,2008年秋学期送教到下尧小学。
2008年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。
李燕萍老师在我的精心帮助下,她的教学水平有了很大提高。
在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。
工作搞得有声有色,活动丰富多彩。
每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。
2000年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;2004年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖;2005年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;2005年秋学期获三年级数学科平均分第二名;2006年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;2006年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;2006年春学期获三年级数学科平均分第二名;2006年秋学期获四年级数学科平均分第二名;2007年春学期获三年级语文科平均分第三名;2007年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师;2008参加柳城县“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“2008年教师阅读年”,被评为市级积极分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。
“探索有佳境,奋斗无止境。
”过去并不代表未来,面对成绩和荣誉,我更深感责任的重大。
随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。
我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
【范文二:任现职以来专业技术工作总结】自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、思想品德方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。
二、教学教研方面:本人一直积极学习,严格要求自己,努力提高自身业务素质。
不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。
极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。
课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。
虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。
勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。
三、班主任工作方面:参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。
真心、真诚地对待每一位学生。
具体工作:1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;3、搞好差生转化工作。
老师要理解、宽恕并正确指导差生,对差生平等看待,让他们感受到集体的温暖和对他们的关心;4、及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做好学校与家庭沟通的纽带。
四、所取得的成绩:工作以来,通达不懈的努力,我在教学法上取得了许多可喜的成绩。
我本人也曾多次被评为校级教学能手、师德标兵、县级教学能手等称号。
在教研上,有多篇论文在不同级别的优秀教育期刊杂志上发表并获奖。
但是我认为我所获得的最大的奖励应是获得了社会、家长及学生的认可和一致的好评。
这也是我不断努力的最大动力。
今后我将再接再厉,争取更大的成绩。
【范文三:任现职以来专业技术工作总结】自20XX年11月晋升小学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。
现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。
忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。
现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。
本学期学校进行教师公开课比赛,我也积极的参加。
在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。
为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。
作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
错题要求订正。
此外,我十分重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。