2016年北京高考满分作文：神奇的书签

2016北京高考满分作文：神奇的书签我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。

由竹子切下雕成，也透着修竹獨有的芬芳。

或許是在油墨中浸潤了太久的緣故，将我拿在手中的人總會不由自主地靜心，将身心托付在書中。

初來世間，我毛刺未脫。

紮手的身體被放入一本《海國圖志》中。

我什麽都不懂但卻隐約感到從手上傳來的炙熱。

天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒着希望的雙瞳。

一個時代下，一個民族在屈辱中守護着千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。

時光流轉，清風吹散了烽火，漸漸一股如早春的複蘇氣息盈溢在空氣裏。

我又被夾在了一些新朋友中。

《邊城》裏溫潤的鄉土氣；《平凡的世界》裏充斥的倔強感；《繁花》裏飄逸的落寞情。

王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶着這個時代獨有的奔放與内斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。

在那陣狼藉席卷過後殘存的剛強，挾裹着年輕與朝氣，染就了人們的心魄。

晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜谧。

曾經迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮；曾經清新沁心的空氣，慢慢紛揚了塵土；曾經靜谧安甯的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。

時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。

書頁越發的白了，越發的軟而光滑，我掙紮着不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。

我被長久的夾在一本雜志裏，隻能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。

手，緊緊地握着冰涼的手機。

他們越發的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落裏，瑟瑟發抖。

長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經的記憶，迷茫在無知的昏暗中。

他們狡辯說他們可以看手機中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。

多了風花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血氣方剛。

正因爲他們缺失了對這個悠久文明的曾經苦難心酸的體察，才有怅惘與迷茫……我，是一名考生，一名普通的考生。

北京卷高考作文题目及：神奇的书签2016年北京卷高考作文题目及范文：神奇的书签2016年高考结束后，大家最关注的也就是范文了，下面是小编整理的北京卷高考作文题目及范文，欢迎大家参考!【作文题目】从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。

某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

②书签，与书相伴，形式多样。

设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。

【范文】神奇!叶子可以变书签一片片美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经过染色后，一个书签就做好了。

昨日，由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航，携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。

大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签，还送出了准备好的书签。

当天参与活动的孩子多数为农民工子女。

为了这堂课，大学生志愿者事先可是做了不少准备，包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

活动中，孩子们围坐在一张长条桌旁，中间是三个大脸盆，每个脸盆里盛放的东西都不一样。

第一个脸盆是清水，里面漂浮着很多泛黄的.树叶，第二个脸盆是紫色的水，第三个脸盆里的水看上去有些黑。

每个孩子面前也有小盆，每个人都拿着小牙刷。

牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上，然后手把手地教起来。

“用小刷子，轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷，一定不能重，不然会刷破叶子。

”随后，志愿者展示了制作好的叶脉书签，只见刷掉了叶肉的树叶，丝丝叶脉看上去有几分透明。

神奇的书签(作文10篇)神奇的书签(作文10篇)神奇的书签作文（一）：我有一枚书签，乳白色，却神奇的不能再神奇，我把它夹在一行行真知灼见里。

我有一枚书签，乳白色，普通的不能再普通，我把它夹入书页里。

我把它夹到一本又一本现代文集中，目光在纤然小字中游走，望着纤然悠长的文笔千行，怎不生意绪良久。

看到动情处，泪珠便滑落在雪白的书页上，长长短短的文字系我心肠，我念着那字句珠玑的文章，就好似徜徉在梦乡。

那枚小小的书签是舟，承载了美文的韵味悠悠，在我心上铭记了现代文学的痕迹。

多神奇啊！书签。

我把它夹到《诗经》里。

它露出小小的白边，似催促我启卷，在缠绵的音韵中，我收获一份古典，一份质朴。

源自两千年前的笔墨千行，在白纸黑字宇间流淌，惊艳了时光。

那是最早的文字作品吧，它在上古发芽，又穿越千朝万代，在我心上开花，那枚小小的书签是钥，打开了它独特的美，在我心上划下了古典文学的笔迹。

多神奇啊！书签。

我把它夹到时文集中，一部又一部。

犀利的视角，敏锐的洞察化做横平竖直，一撇一捺。

于清新的书香里涵养气质，浸润精神，在隽永的字句间，丰盈沉淀，滋养心灵。

那枚小小的书签是水，荡漾着鲜活的时代气息，在我心中雕刻下精美华丽的文字。

多神奇啊！书签。

普通的书签因知识的内涵文学的底蕴而神奇，它虽已微微有些泛黄，但它神奇的力量，会促我不断读下去。

神奇的书签作文（二）：“又吃乌鸦肉的炸酱面”，合上《故事新编》，我喃喃地嘟囔着。

抬眼，只见母亲再次将一碗西红柿鸡蛋面推到了我面前。

不满的牢骚话已到嘴边，我忽而听见一个声音说：”珍惜！”又是你，你这神奇的书签。

一个月前，你来到了我身边。

我酷爱读书，但并不明白该从一本本好书中收获什么样的感想与领悟，才能真正对现实生活有益。

于是，你决定来帮帮我。

我喜欢读《挪威的森林》：”春天的原野里，你一个人正走着，对面走来一只可爱的小熊，浑身的毛活像天鹅绒，眼睛圆鼓鼓的，邀你一齐打滚”。

前一秒我还为书中世界的完美微笑，后一秒就想到，现实并不总是可爱的春天原野，更多的时候是阴天的迷雾森林，要孤身一人穿越团团雾靄；遇见的并不总是可爱的小熊，也许会常是针锋相对的敌人...我总是这样，越是读书时看到至善、至美，越为赤裸裸、不完美的现实感到不满。

神奇的书签作者：北京一考生来源：《作文通讯·高中版》2016年第11期我有一枚“书签”，任凭你怎么想也不会想到，这枚“书签”就是我的小妹。

我的小妹在我十四岁时出生。

尽管早已想过再添一个妹妹会有怎样的烦恼和欢乐，却还是猝不及防。

那是个多可爱的孩子呀！圆圆的大眼睛滴溜溜地转，睫毛生下来便已是先天的优势，粉红的脸颊比我这个姐姐看起来气色要好得多。

唯一让我烦恼的是，小妹总是止不住地流口水。

小妹一岁多时，母亲就去上班了，所以平日陪伴她的便是我这个姐姐。

小妹既不会打牌，也不会说话，只会咿咿呀呀，爬来爬去。

和她一起能做什么呢？我想来想去，最后只好抱着她给她读书。

那时的我比同龄人要顽劣得多，读的书更是少之又少，也不管小妹能否听懂，我便开始读了。

读的第一本书是《小马过河》，我正读得津津有味，小妹却不作声地睡着了，任凭口水横流。

于是，我读到沾了小妹口水的那页便停下了。

就在我陷入思考之时，小妹又悄悄地醒来了。

看着她澄澈如水的大眼睛，我的心头突然涌上一种感觉：虽然小妹不会说话，但从对视中我能感觉到她在和我交流。

春夏秋冬，我读书，也为小妹读书。

也不知是我的声音有魔力还是怎样，有时她正胡闹着，我一读书她却突然安静下来，瞪大眼睛看着我，我仿佛从中受到莫名的鼓励。

夏天酷热难耐的时候，我便同小妹靠在床头，身下是凉凉的席子。

读三毛的《撒哈拉的故事》，我想象着她在非洲西海岸的生活，在炎热无边的沙漠里那个逐渐像样的小家；想象着她与荷西在夜晚的沙漠中奔驰的画面。

此时，仿佛我自己也身处沙漠之中。

我十分羡慕三毛与荷西的爱情，便好笑地问小妹：“以后你要找个什么样的人呀？”小妹睁着她的大眼睛，倏地一笑，扑进了我怀里。

读到《哭泣的骆驼》时，小妹又睡着了，那口水一个印一个印地“刻”在书页上。

这个是大前天留下的，那个是上个月印上的。

罢了罢了，我有些无奈地摇摇头，小妹真是我的“书签”了。

床头的书，摞了一头高，书里却全是她的口水“书签”。

我给小妹读的大都是儿童故事，《青铜葵花》中孩子问纯真的情感使我感到无限美好，但字里行间又透着默默的悲伤。

2016年北京高考作文题目：《神奇的书签》北京高考频道的小编会及时为广大考生提供2016年北京高考作文题目：《神奇的书签》，希望对大家有所帮助。

2016年北京高考作文题目：《神奇的书签》神奇的书签我从小热爱读书，这倒不是什么雅好，而是生计所迫。

我出生便被母亲带去乞讨。

六岁那年，母亲去世，只留我一人在这世上。

在那年一个寒冷的冬天，我耐不住严寒与饥饿倒地昏迷。

醒来之后才发现身上披着的大衣，以及旁边的一叠书签。

“拿着书签去看书吧，这能改变你的命运。

“我看完书签中夹着的一张纸条，不由得暗骂一声傻逼。

知识改变命运也得建立在有钱上学的基础上好吗!?不过看在衣服很暖和的份上，书签我还是收下了，更何况这个人还送了我一顶帽子，虽然大得戴不上但是至少可以当雨伞。

我翻开第一张书签，蓝色的，上面画了一张眼睛。

我盯着那眼睛看了许久，除了眼睛发花之外并无卵用。

我一边问候他的祖宗一边揉眼，突然一个雄浑的声音传入耳中。

“蓝色生命，《沙之文明史》。

”我吓了一跳，赶紧睁开眼睛看向四周，并没有人。

但奇怪的是，地上出现了一本书，书名赫然便是《沙之文明史》。

我翻开一看，里面讲了一些很奇怪的东西，似乎是说一个东方帝国的皇帝为了成仙，不断寻找仙丹、修筑宫殿、举行仪式之类的，结局有些遗忘，不过傻逼皇帝驾崩了就是。

我看的很开心，书可以让人忘记严寒和饥饿，让人沉醉于欢乐的精神世界。

不过后来我想了想，大概书中夹着的100元才是主要原因。

自此以后我便爱上了读书，以及每次都会在书中找到的100元。

要让书出现，只需仔细看着书签一会，然后闭眼听脑海中的声音即可。

经过多次尝试，我发现书签似乎只有三种类型。

蓝色生命上面画着一只眼睛，出来的书大多是历史类的。

让人记忆最深刻的便是那个傻逼皇帝了。

除了那本《沙之文明史》外，还有很多城邦与岛屿的历史，里面也有许多精彩的故事。

例如万军之中用长枪救下主公的骑士，手持双斧力大无比的勇者，为了统一各帮而奋力战斗的铁血将军，以及为了信仰而在黑暗中暗杀的刺客。

2016年北京高考微作文解析及范文：神奇的书签2016年北京高考微作文解析及范文：神奇的书签2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”。

下面是小编整理的神奇的书签，欢迎大家阅读!【作文题目】微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。

要求条理清楚，言之有物。

150字左右。

②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。

请对这种现象发表评论。

要求言之成理，自圆其说。

150字左右。

③请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。

不超过150字。

【命题解码】2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”，不仅题目形式表现为“三选一”的固定模式，在具体题目内容上也依然是与学生的实际学习紧紧关联，无论是给新入学的同学提建议，还是表达对家长QQ、微信群的看法，以及描摹感悟“荷”，考查的都是学生熟悉中的陌生。

第一题“提学习建议”，题目看似平易，却又不失隐含的区分度。

“最需要注意的是什么”，一语中的，扎中考生自身在平时学习中最关注的问题，这就在见识思考上有区分。

考生若没有深度思考和自身内在的，不能做到“言之有物”，或者只是“鹦鹉学舌”地单摆浮搁平日老师所要求的注意事项，恐怕难以获得理想分数。

好的学习建议，需明确事项，条理清晰，若加以广博见识，深刻思想，甚至是生命体悟，则可在150字内展现出写作高手的认识深度和语言风采。

第二题，“评论家长群”，本题立足现实，与考生生活紧密相关，日常生活中对这一现象的交流并不少见，“平俗之见，似在唇边”。

但“言之成理，自圆其说”，要求考生在评论中不仅抒发一己之见，还需有理有据地展示对“家长群”这一现象的建立目的、沟通方式、讨论内容、价值意义等方面进行评价。

第三题，以“荷”为题，写一首小诗或抒情文字，为爱好文学、想象力丰富的学生提供了展示机会。

“荷”则是多音字，既可以写与荷花、荷叶、荷文化相关的题材，结合中国文化中“荷”的丰富意蕴;也可以写“负荷”、“负担”。

北京高考作文题《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考作文题《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考作文题目千呼万唤始出来!2016高考语文考试即将结束，店铺第一时间为大家更新，快来看看吧!2016北京高考作文题目：2016年北京高考作文题:《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考大作文题为二选一。

一个是“老腔”，何以让人震撼。

一个是“神奇的书签”。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。

某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。

【提前交卷考生：北京作为题目《神秘的书签》】今天上午10点半，首都师范大学附属中学考点，考生考完语文后，第一个自信的走出考场。

据其介绍，作文是《神秘的书签》，“题目不是很难，总体来说发挥的不错。

”2016北京高考作文例题：南帆《草书的表情》节选：古人手中的一管毛笔写奏折，写家书，写科举考试的试卷，一手好字如同一副好相貌赏心悦目。

尽管如此，草书多半还是书法家的事。

据说怀素的醉后草书往往提笔直接写在了长廊的粉壁上，“忽然绝叫三五声，满壁纵横千万字”。

如此狂僧，只能充当行为艺术的主角。

那些儒冠儒服的书生写的是娟秀的楷书，草书的嚣张风格很可能冒犯上司或者考官;公文之中出现讹误更是吃罪不起。

想在朝廷或者衙门拿一份奉禄，书法必须和做人一般规矩刻板。

现今的公文一律是标准的印刷体，年轻一代的书写已经变成了敲打键盘。

书法走到尽头了吗?也许恰好相反。

毛笔不再负担日常的各种书写，纯粹的书法意外地成为可能。

狂放的草书卸下了识字的义务，开始重新抖擞精神。

“久在樊笼里，复得返自然”。

这时，草书可以是虎啸龙吟，可以是摧枯拉朽，一副灿烂的表情终于无拘无束地浮出纸面。

近年来，随着计算机和网络技术的普及，大众对汉字书写的依赖度出现下降，不规范使用汉字以及“提笔忘字”的现象比比皆是。

北京高考作文神奇的书签北京高考作文神奇的书签1那不过是一枚签，慎重地被夹进时光的书页，倾注所有情感。

书页轻翻，一念起，一念灭。

一念起，万水千山那年，孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签，留一段传奇;那年，屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签，留一个伟大;那年，司马迁用心血在史记上注下执着的签，留一部典范;那年，李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签，留一份亡国之痛;那年，文天祥用气节在零丁洋注下正气的签，留世代民族精神……一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书，而那一枚枚签，则成了亘古的、不变的记忆。

而这所有，在历史的长河中，不过是沧海一粟的瞬间。

纵观历史，不免幻想如果可以活一千年，我们大可以像一株山巅的红桧，扫云拭雾，卧月眠霜。

如果可以活一万年，那么亦效仿悠悠磐石，冷眼看哈雷彗星以76年为一周期，旋生旋灭，尽情翻览秦时明月汉代边关。

如果可以活10万年，那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧，纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，岩岬只一径兀然枯立。

果真可以活一百万年，你尽管学大漠砂砾，任日升月沉，你只管寂然静阒。

然而，我们只拥有百年光阴。

其短促倏忽，只如一声喟然叹息。

我们如此渺小，繁华落尽，又是一出剧的落幕，又是一盏灯的熄灭，即使孤独的老演员还在台上等人提词，时光也不再允许。

于是，明月再次照到深院的时候，梧桐树不曾变化，却少了那个惆怅的人，飞鸿再过，寒色依旧，那个眺望的人却已不在。

一念灭，沧海桑田于是心里不忍，因为物是人非。

才发觉，原来，这一枚书签才是一直的守候。

人类真是神奇，普通的物件，竟可以被赋予如此丰富的意义;一段记忆，竟可以玩味如此之久。

梦里不知身是客，一晌贪欢。

我们吝啬每一轮硕硕东阳，不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。

所有的一切，竟都因为一种莫名的幸福，成了青春的书签。

而青春，不过是一本太仓促的书。

很多事物，如一段旋律，一场画面，一个背影，在我们的心里拿不去，抹不掉。

它们成了我们青春的签。

是我们，在青春的书页上，细致做好批注，小心翼翼把它们夹进书页中珍藏，慎重标注那样一段属于我们的`灿烂回忆，标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。

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神奇的书签满分作文导读：篇一：以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。

但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。

折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。

用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。

喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。

细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。

依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。

为此，挨骂是免不了的。

但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。

就这样，我成功地逃脱了“追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。

这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。

还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。

慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。

浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。

那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。

直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。