最新管理学基础判断题资料

一判断(下列各题有对有错，对的划√；错的划X每小题2分，共20分)1．控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的前提。

2．泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素；3．正式组织与非正式组织的区别在于，正式组织中以情感的逻辑为重要标准。

4.根据戴维斯的观点，企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标。

5．定量预测一定比定性预测准确。

6.由于企业处于复杂多变的环境中，决策者不可能对与决策相关的信息全部掌握，也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测。

因此，决策者不可能做出“最优化”的决策。

7．电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体，所以，他们是—个组织。

8．按职能来划分企业部门，比如生产部门、营销部门和财务部门等。

这种划分方法能够突出企业重点业务活动，还利于提高中层管理者的专业技能。

因此现代大企业普遍采用这种方法进行部门设计。

9．管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质：这样才能冷静的处理好意外或突发事件。

lo．成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部账面记录，是企业成本核算和控制的依据。

一答案1、X2、X3、X4、对5、X6、对7、X8、X9、对 10、X二1.泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。

()2.著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造顾客。

()3.采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。

()4.非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。

这种沟通方式之所以受到重视，是因非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。

()5，在组织管理中，冲突是不可避免的，管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突。

万不能激发冲突。

()二答案1.×2.√3.×4.√5.×三16.泰罗科学管理的中心问题就是提高劳动生产率。

()17.计划工作是讲求效率的。

因此，制定计划时必须考虑经济效益，其他的都是次要的。

管理学基础判断改错题一、概述管理学基础是现代管理学的基石，对于理解和掌握管理学的基本理论和知识具有重要意义。

本文将针对管理学基础知识进行判断改错题的讨论和分析，以帮助读者加深对管理学基础的理解。

二、判断改错题1. 横向沟通是指在组织内部不同部门之间进行信息交流和协作。

•正确（√）/ 错误（）解析：横向沟通是指组织内部同一层级的不同部门之间进行信息交流和协作，以促进组织内部的协同工作，提高工作效率和质量。

2. 法人是指具有民事权利和义务能力的自然人。

•正确（）/ 错误（√）解析：法人是指具有法律规定的民事权利和义务能力的组织或机构，例如公司、政府部门等。

3. 企业文化在组织管理中只起到装饰作用，对员工的行为没有实际影响。

•正确（）/ 错误（√）解析：企业文化是组织中的共同价值观、行为准则和工作方式的体现，它对员工的行为具有重要影响，并且可以激发员工的积极性和创造性，提高组织的凝聚力和竞争力。

4. 管理者只需要关注组织内部的问题，对外部环境变化无需关注。

•正确（）/ 错误（√）解析：管理者需要关注和分析外部环境的变化，因为外部环境的变化会对组织的发展和经营活动产生重要影响，只有适应外部环境的变化，才能保持组织的竞争优势。

5. 组织的结构是指组织内部各成员之间的权力和责任关系。

•正确（√）/ 错误（）解析：组织的结构是指组织内部各部门或成员之间的关系和相互作用，包括权力和责任的分配，以及沟通和协作的方式。

三、通过对管理学基础判断改错题的讨论和分析，我们可以发现在管理学基础知识的学习中需要注意以下几个方面：•注意细分概念：不同概念的定义和区别非常重要，要准确理解每个概念的含义。

•关注组织内外的关系：管理者需要同时关注和分析组织内部和外部的环境和问题，以做出正确的决策。

•重视企业文化：企业文化对于组织的发展和员工的行为具有重要影响，需要重视和管理。

通过对这些基础知识的理解和掌握，可以帮助我们更好地理解和应用管理学的理论和方法，提高管理能力和组织效果。

管理学基础考试题库及解析答案一、管理学基础考试题库一、选择题1. 管理的主要目的是（）A. 提高工作效率B. 提高组织效益C. 提高员工满意度D. 提高产品质量2. 管理的基本职能包括（）A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、组织、协调、控制C. 计划、组织、领导、创新D. 计划、组织、领导、决策3. 管理层次分为（）A. 高层管理、中层管理、基层管理B. 高层管理、中层管理、低层管理C. 高层管理、中层管理、执行层D. 高层管理、中层管理、操作层4. 管理幅度是指（）A. 一个管理者直接领导的下属数量B. 一个管理者直接领导的部门数量C. 一个管理者直接领导的员工数量D. 一个管理者直接领导的团队数量5. 管理的实质是（）A. 协调人际关系B. 提高组织效率C. 实现组织目标D. 制定组织战略二、判断题6. 管理是一种艺术，而非科学。

（）7. 管理者应具备领导能力、沟通能力、协调能力和创新能力。

（）8. 管理幅度和管理层次成正比。

（）9. 目标管理法是一种有效的激励方法。

（）10. 组织结构设计应遵循原则性、适应性、稳定性和发展性原则。

（）三、简答题11. 简述管理的五项基本职能。

12. 简述组织结构设计的原则。

13. 简述目标管理的特点。

14. 简述领导者的基本素质。

二、管理学基础考试题库解析及答案一、选择题1. B. 提高组织效益解析：管理的主要目的是通过有效地运用组织资源，提高组织效益，实现组织目标。

2. A. 计划、组织、领导、控制解析：管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制，这四个方面相互联系，共同构成了管理的整体。

3. A. 高层管理、中层管理、基层管理解析：管理层次分为高层管理、中层管理、基层管理，分别负责制定战略、实施战略和执行战略。

4. A. 一个管理者直接领导的下属数量解析：管理幅度是指一个管理者直接领导的下属数量，它反映了管理者直接控制和协调的范围。

5. C. 实现组织目标解析：管理的实质是通过有效地运用组织资源，实现组织目标，提高组织效益。

《管理学基础》判断改错题第二篇1、严格意义上讲，确定目标是计划工作的开始。

（错误。

估量机会是计划工作的开始）2、预测结果出现偏差的原因可能是预测过程失误，也可能是环境发生变化。

（正确）3、麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出下属人员承担为企业设臵短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。

（错误。

提出下属人员承担为自己设臵短期目标的责任。

）4、强调短期目标容易产生企业的短期行为。

因此，企业在发展过程中，要强调企业的中长期目标。

（错误。

企业在发展过程中，要将短期目标与中长期目标相结合。

）5、美国管理学家德鲁克在本世纪50年代中期出版了《管理革命》一书，提出目标管理思想，他强调，影响企业健康发展的所有方面都必须建立目标。

（错误。

出版了《管理实践》一书。

）6、按照计划内容的不同可以将其划分为专项计划和综合计划。

专项计划与综合计划之间的关系是局部与整体的关系，专项计划的安排应以综合计划为指导。

（正确）7、目标设立过程中要注意，目标期限要适中。

在大多数情况下，目标设臵可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。

（正确）8、目标实施过程中，管理者必须进行控制，有力的领导控制是实现目标动态控制的关键。

（错误。

积极的自我控制与有力的领导控制相结合是实现目标动态控制的关键。

）9、在实践中，结合日本企业管理的特点，将目标管理理论赋予人性化的个性，形成自己的管理风格。

（错误。

将目标管理理论赋予日本化的个性）10、德鲁克认为科学管理理论偏重于对职工思想与行为的研究，行为科学重视工作的效率，忽视人的主观能动性，而目标管理理论可以将二者有机结合起来。

（错误。

德鲁克认为科学管理理论重视工作的效率，忽视人的主观能动性，行为科学偏重于对职工思想与行为的研究，而目标管理理论可以将二者有机结合起来。

）11、对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。

（错误。

对企业销售收入及其变化趋势的预测就是市场预测。

2023管理学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能不包括以下哪一项？A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案：D2. 以下哪一项不是泰勒的科学管理理论的主要内容？A. 工作分析B. 工作设计C. 工作标准D. 工作激励答案：B3. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C4. 以下哪一项不属于组织文化的功能？A. 整合功能B. 导向功能C. 规范功能D. 盈利功能答案：D5. 管理学中的“X理论”认为人天生是？A. 懒惰的B. 勤奋的C. 合作的D. 竞争的答案：A...（此处省略其他15题）二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些因素会影响组织结构的设计？A. 组织规模B. 技术C. 组织文化D. 环境答案：A, B, C, D2. 以下哪些是有效的沟通技巧？A. 清晰表达B. 积极倾听C. 适时反馈D. 避免冲突答案：A, B, C...（此处省略其他3题）三、判断题（每题1分，共10分）1. 管理就是指挥和控制组织成员的活动。

（错误）2. 组织的目标可以通过个人目标的实现来达成。

（正确）3. 所有的组织都需要有正式的组织结构。

（错误）...（此处省略其他7题）四、简答题（每题10分，共20分）1. 简述管理的四个基本职能及其相互关系。

答案：管理的四个基本职能包括计划、组织、领导和控制。

计划是确定组织的目标和实现目标的途径；组织是将计划转化为具体的行动方案，并对资源进行合理配置；领导是激励和指导员工，以确保组织目标的实现；控制是监督组织活动，确保它们与计划相符，并在必要时进行调整。

这四个职能相互关联，共同推动组织有效运作。

2. 描述SWOT分析的四个方面及其在管理决策中的应用。

答案：SWOT分析包括四个方面：Strengths（优势）、Weaknesses（劣势）、Opportunities（机会）和Threats（威胁）。

管理学基础知识考试题库（附含答案）一、单选题1. 管理是指在一定环境下，为了实现特定的目标，动员和运用有效资源而进行的（）。

A. 计划、组织、领导、控制等社会活动B. 计划、组织、领导、创新等社会活动C. 计划、组织、领导、控制、创新等社会活动D. 组织、领导、控制、创新等社会活动【答案】C2. 最早提出“管理就是决策”观点的是（）。

A. 泰勒B. 韦伯C. 法约尔D. 西蒙【答案】D3. 下列属于管理职能的是（）。

A. 领导职能B. 创新职能C. 激励职能【答案】D4. 管理的载体是（）。

A. 人B. 组织D. 信息【答案】B5. 管理职能中最基本的是（）。

A. 组织职能B. 计划职能C. 领导职能D. 控制职能【答案】B6. 管理者就是（）。

A. 领导者B. 基层工作者C. 任何一个人D. 组织中从事管理活动、担负管理职能的人【答案】D7. 下列哪一项不是管理的基本特征？（）A. 动态性B. 权威性C. 科学性D. 艺术性【答案】B8. 管理的核心是（）。

A. 人B. 组织D. 信息【答案】A9. 下列哪一项不是管理者的基本条件？（）A. 权力B. 责任C. 利益D. 职位【答案】C10. 在决策过程中，组织为决策制定并选择方案的是（）。

A. 决策机构B. 决策人员C. 决策对象D. 决策环境【答案】A二、多选题1. 管理的职能包括（）。

A. 计划职能B. 组织职能C. 领导职能D. 控制职能【答案】ABCD2. 管理者应具备的能力包括（）。

A. 决策能力B. 组织能力C. 领导能力D. 沟通能力【答案】ABCD3. 管理的四大基本特征是（）。

A. 动态性B. 权威性C. 科学性D. 艺术性【答案】ABCD4. 管理者应具备的素质包括（）。

A. 思想政治素质B. 专业知识素质C. 业务能力素质D. 个人品质素质【答案】ABCD5. 管理具有的性质包括（）。

A. 两重性B. 实践性C. 创新性D. 综合性【答案】ABCD三、判断题1. 管理活动是管理者协调和监督他人活动的过程。

管理学基础试题及答案判断题一、判断题（每题1分，共10分）1. 管理学是一门研究如何通过他人完成任务的科学。

（）2. 管理的四大基本职能是计划、组织、领导和控制。

（）3. 科学管理理论的提出者是泰勒。

（）4. 组织文化是指组织成员共同遵循的价值观、信念、习惯和行为准则。

（）5. 决策是管理过程中的首要环节，是一切管理工作的起点。

（）6. 管理层次的增加可以提高组织效率。

（）7. 激励理论认为，员工的工作动机完全由物质奖励决定。

（）8. 领导风格是领导者在领导过程中所表现出来的行为方式。

（）9. 组织结构的设计应该根据组织的战略目标来确定。

（）10. 管理信息系统是帮助管理者收集、处理、存储和传递信息的系统。

（）二、答案1. 正确。

管理学确实是一门研究如何通过他人完成任务的科学。

2. 正确。

管理的四大基本职能是计划、组织、领导和控制。

3. 正确。

科学管理理论的提出者是弗雷德里克·泰勒（Frederick W. Taylor）。

4. 正确。

组织文化确实包含了组织成员共同遵循的价值观、信念、习惯和行为准则。

5. 正确。

决策是管理过程中的首要环节，是一切管理工作的起点。

6. 错误。

管理层次的增加可能会增加沟通成本和管理难度，不一定提高组织效率。

7. 错误。

激励理论认为员工的工作动机不仅由物质奖励决定，还包括社会、心理等多方面因素。

8. 正确。

领导风格是领导者在领导过程中所表现出来的行为方式。

9. 正确。

组织结构的设计应该根据组织的战略目标来确定。

10. 正确。

管理信息系统确实是帮助管理者收集、处理、存储和传递信息的系统。

结束语：本试题旨在帮助学生检验对管理学基础知识的掌握程度，通过判断题的形式，可以快速地了解学生对管理学基本概念和理论的理解情况。

希望学生能够通过本试题的学习，加深对管理学基础理论的认识，为进一步深入学习管理学打下坚实的基础。

管理学基础考试一、判断题1.组织结构是一个组织的“骨骼”系统，通常用组织结构图表示。

对(*错2.在进行组织结构设计时，职权与职责必须对等，但利益可以不予考虑。

对错(*3.参谋职权是一种完整的职权，是协调组织的人、财、物，保证组织目标实现的基本权力。

对错(*4.组织中较低管理层次做出的决策数目越多，则分权的程度就越高。

对(*错5.授权不意味着授责，授权后上级不再负有相应的责任。

对错(*6.“三人行，必有我师焉。

”是老子说的。

对错(*7.泰勒的科学管理思想，奠定了现代管理理论的基础。

对(*错8.组织中的人员应有固定和正式的职责并依法行使职权。

对(*错9.在工作中，提高照明度有助于减少疲劳，使生产效率显著提高。

对错(*10.行为科学理论的发展初期被称为“人际关系”学说，后期才被称作“行为科学”。

对(*错11控制职能贯彻管理的全过程。

对(*错12.控制是指必须严格按照计划执行，不能有任何偏差。

对错(*13.通过提高主管人员的素质来进行控制工作属于间接控制。

对错(*14.事后控制只是“亡羊补牢”，对企业的管理工作没有太大的帮助。

对错(*15.最佳的控制是防止问题的发生。

对(*错16.计划是管理的首要职能。

对(*错17.德尔菲法是一种定性决策方法。

对(*错18.决策遵循的是最优原则。

对错(*。

管理学基础考试和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理学中，被称为“科学管理之父”的是（）。

A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 西蒙答案：A2. 管理的二重性指的是（）。

A. 自然属性和社会属性B. 科学性和艺术性C. 动态性和静态性D. 确定性和不确定性答案：A3. 组织文化的核心是（）。

A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织战略答案：C4. 以下哪项不是计划的特点？（）A. 预见性B. 指导性C. 弹性D. 随意性答案：D5. 以下哪项不是组织结构设计的原则？（）A. 任务与目标原则B. 管理幅度原则C. 集权与分权相结合原则D. 等级制度原则答案：D6. 以下哪项不是领导理论？（）A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 需求理论答案：D7. 以下哪项不是激励理论？（）A. 双因素理论B. 期望理论C. 公平理论D. 系统理论答案：D8. 以下哪项不是控制的过程？（）A. 确定标准B. 衡量绩效C. 纠正偏差D. 制定计划答案：D9. 以下哪项不是决策的原则？（）A. 信息原则B. 信息原则C. 集体决策原则D. 可行性原则答案：B10. 以下哪项不是组织变革的类型？（）A. 技术变革B. 结构变革C. 人员变革D. 文化变革答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 管理的职能包括（）。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 创新答案：ABCD12. 以下哪些是组织文化的功能？（）A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 激励功能E. 辐射功能答案：ABCD13. 以下哪些是组织结构设计应考虑的因素？（）A. 组织环境B. 组织战略C. 组织规模D. 组织技术E. 组织文化答案：ABCDE14. 以下哪些是领导权力的来源？（）A. 法定权力B. 强制权力C. 奖励权力D. 专家权力E. 感召权力答案：ABCDE15. 以下哪些是有效沟通的原则？（）A. 明确性原则B. 完整性原则C. 及时性原则D. 反馈性原则E. 非正式沟通原则答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 管理就是指挥他人工作。

管理学基础试题库及答案2024一、选择题1. 管理的本质是（）A. 计划与组织B. 领导与控制C. 协调与沟通D. 决策与执行答案：B2. 以下哪项不属于管理的基本职能？（）A. 计划B. 组织C. 领导D. 预测答案：D3. 泰勒的科学管理理论强调（）A. 员工满意度B. 工作效率C. 组织文化D. 技术创新答案：B二、判断题1. 组织文化对员工行为没有影响。

（）答案：错误2. 管理层次越多，信息传递的效率越高。

（）答案：错误3. 领导风格对团队绩效有直接影响。

（）答案：正确三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

2. 描述SWOT分析的四个要素。

答案：SWOT分析是评估组织优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）的一种方法。

通过这种分析，组织可以更好地理解内外部环境，制定相应的战略。

四、案例分析题案例：某公司近期面临市场竞争加剧，产品销量下降。

公司管理层决定进行组织结构调整，以提高效率和竞争力。

问题：请分析该公司可能采取的组织结构调整策略，并说明其潜在的优缺点。

答案：该公司可能采取的组织结构调整策略包括：- 扁平化管理：减少管理层级，提高决策速度，增加员工的自主性。

优点：提高沟通效率，降低管理成本。

缺点：可能导致管理层对基层的控制减弱。

- 职能型重组：按职能划分部门，提高专业效率。

优点：强化专业能力，便于知识共享。

缺点：可能造成部门间协调困难。

- 项目型管理：按项目设立团队，灵活应对市场变化。

优点：快速响应市场，提高项目执行效率。

缺点：项目结束后团队可能面临解散，影响稳定性。

结束语：通过本试题库的练习，考生可以加深对管理学基础知识的理解和应用，为管理实践打下坚实的理论基础。

2022最新整理《管理学基础》考试题库及答案一、单选题1. 管理的本质是（）A. 计划、组织、领导和控制B. 协调C. 决策D. 沟通2. 最早把管理作为一门科学进行系统研究的人是（）A. 泰罗B. 法约尔C. 孔茨D. 哈罗德·孔茨3. 管理活动的起点是（）A. 组织B. 决策C. 计划D. 控制4. 管理职能循环的第一步是（）A. 组织B. 领导C. 计划5. 管理者最基本的工作是（）A. 做决策B. 分配资源C. 指挥他人D. 沟通协调6. 管理职能中最重要的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制7. 管理的首要职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制8. 管理职能中最能体现管理者创新的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制9. 管理的核心是（）A. 组织B. 领导D. 控制10. 管理职能中，保证目标实现的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制11. 管理职能中最富有挑战性的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制12. 管理职能中最富有创造性的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制13. 管理职能中，最为抽象的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制14. 管理职能中，最为具体的是（）A. 组织C. 计划D. 控制15. 管理职能中，最为灵活的是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制16. 管理职能中，最为刚性的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制17. 管理职能中，最为综合的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制18. 管理职能中，最为基础的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制19. 管理职能中，最为关键的职能是（）B. 领导C. 计划D. 控制20. 管理职能中，最为困难的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制21. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制22. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制23. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制24. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制25. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制26. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制27. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制28. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制29. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制30. 管理职能中，最为关键的职能是（）A. 组织B. 领导C. 计划D. 控制二、多选题1. 管理职能包括（）A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2. 管理的主要任务包括（）A. 确保组织目标实现B. 提高组织效率C. 提高组织效益D. 实现组织发展3. 管理者的主要任务包括（）A. 做决策B. 分配资源C. 指挥他人D. 沟通协调4. 管理者需要具备的技能包括（）A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 领导技能5. 管理者的主要类型包括（）A. 操作层管理者B. 中层管理者C. 高层管理者D. 跨文化管理者6. 管理者的主要角色包括（）A. 人际角色B. 信息角色C. 决策角色D. 领导角色7. 管理者的主要特征包括（）A. 权威性B. 责任性C. 目标性D. 创新性8. 管理者的主要职责包括（）A. 制定目标B. 分配任务C. 指导工作D. 评估绩效9. 管理者的主要权力包括（）A. 决策权B. 指挥权C. 监督权D. 奖惩权10. 管理者的主要素质包括（）A. 责任心B. 事业心C. 创新精神D. 团队合作精神三、判断题1. 管理是通过对资源的有效配置，实现组织目标的过程。

《管理学基础》判断正误并改正题《管理学基础》(选择题和判断正误并改正题)A1按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。

一般情况下，预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比(反比)关系。

(×)2按领导权力控制程度，可以把领导分为集权型领导、分权型领导和授权型(均权型)领导。

(×)Ｂ1.表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能(也能)起到激励的作用。

(×)Ｃ1从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。

比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论(一般管理理论)。

(×)2从企业组织结构的定义中可以看出，组织结构的本质是责权利关系的划分(职工的分工合作关系)。

(×) 3采用外部(内部)来源选聘管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。

(×)4.成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部账面(原始)记录，是可靠的企业成本核算和控制的依据。

(×)Ｄ1.定量预测比定性预测准确(不一定比定性预测准确)。

(×)2.当一个决策方案对应两个或两个以上相互排斥的可能状态，每一种状态都以一定的可能性出现，并对应特定的结果时，这种已知方案的各种可能状态及其发生的可能性大小的决策，可采用盈亏平衡点法(决策树法)。

(×)3.对生产要素进行协调的主要工具是定期召开有效的会议(计划)。

(×)Ｆ法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父(经营管理理论之父)”。

(×)G1.管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加，管理成本大幅度上升，所以应尽量减少管理层次。

(×)2.管理者自觉地将生产经营与成本挂钩的习惯性思维被称作强化(成本)意识。

(×)3.管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不(也是)存在管理的。

管理学基础（判断题）1.人际技能对于所有层次管理的重要性大体相同。

( √ ）。

因为管理的核心是对人的管理，是处理人—人的关系。

2.对于高层管理者而言，概念技能是最重要的技能。

( √ ）.高层管理者需要进行战略决策，所以概念技能最重要。

3.非正式组织主要依赖合同左右成员的行为.（×)。

非正式组织以它独特的情感、规范和倾向左右成员的行为4.不同社会制度的国家中,管理也具有共性。

( √ ）.社会制度不同只会影响管理的社会属性，而与自然属性无关，所以也有共性。

5.组织文化具有激励功能，却没有约束功能。

（×).组织文化一旦形成,就转化成组织成员内在的行为规范，对其行为具有调节和约束的功能.6.泰勒认为,应该满足员工的社会、心理方面的需要，从而激发其积极性.（×）。

泰勒认为人是经济人，激发其积极性的措施就是经济上的奖惩。

7.法约尔认为，管理活动包含了技术活动、商业活动、财务活动、安全活动和会计活动。

（×）.法约尔将企业的基本活动分为六类：技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动及管理活动；并认为管理活动是指计划、组织、指挥、协调、控制.8.马克斯·韦伯非常赞同使用个人崇拜式权威.（×）。

韦伯认为个人崇拜式权威缺乏理性和稳定性，他认为,只有理性-合法的权威才是理想组织形式的基础9.马克斯·韦伯主张在理想的组织中应消除人际之间感情的影响。

（√ ).韦伯认为,组织成员之间的关系以理性准则为指导，不受个人情感的影响。

10.梅奥认为，管理者应想尽千方百计消灭非正式组织。

（×）。

梅奥认为，非正式组织对其成员的影响力很大,管理当局应注意、关心、引导非正式组织的产生和发展,因为非正式组织对正式组织而言有利有弊。

11.决策应遵循最优原则。

(×）。

若要达到最优原则，就需要获得、了解与决策相关的全部信息，并准确预计每个方案在未来的执行结果，而这往往得不到满足。

管理学判断题汇集（附答案）特别说明：本文将涉及管理学方面的判断题（包括以往试卷中的同类题型）进行归纳汇集，重复率高的题目可视为出题高频题目，仅供参考。

第一部分判断正误并改正练习第一套：1、组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性。

判断：对。

2、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划与策略。

其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。

判断：错。

改错：将“企业再造”改为“企业战略”3、对企业销售收入及其变化趋势的预测就是生产预测。

判断：错。

改错：将“生产预测”改为“市场预测”4、任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将会出现的问题，所以决策是行动的基础，这就是决策的目标性特征。

判断：错。

改错：将“目标性”改为“超前性”5、企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。

判断：错。

改错：将“集权”改为“分权”6、组织结构的具体模式有许多种，但其中最具有代表性的两种是直线制和事业部制。

判断：错。

改错：将“直线制”改为“直线职能制”7、组织各资源要素中占据首要地位的是物质资源。

判断：错。

改错：将“物质资源”改为“人力资源”8、需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。

判断：错。

改错：将“改造型”改为“内容型”9、一般来说，弹性预算控制性强，但对环境的适应性较差，且不利于发挥执行人的积极性。

判断：错。

改错：将“弹性”改为“刚性”10、现代冲突理论认为，冲突对组织是不利的，因此，管理的重要内容之一就是防止和消除冲突。

判断：错。

改错：今天的冲突理论认为，冲突是有正面与反面、建设性和破坏性两种性质，冲突对于组织来说，不完全是不利的，而管理的重点应该是减少其不利影响，充分发挥其积极作用。

第二套：1、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划和策略，其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。

《管理学基础》判断题题库（珍藏版）[答案]错采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。

[答案]错采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。

[答案]错采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟通快，但由于沟通渠道太多，容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。

[答案]错采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟通快，但由于沟通渠道太多，容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。

[答案]错采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。

[答案]错采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。

[答案]错产品质量是工作质量的体现，也是工作质量的基础和保证。

[答案]错产品质量是工作质量的体现，也是工作质量的基础和保证。

[答案]错成本标准和收益标准都属于实物标准。

[答案]错成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。

[答案]对成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。

[答案]对处于不同管理层次上的管理者，其履行的管理职能也是不同的。

[答案]错处于不同管理层次上管理者，其履行的管理职能也是不同的。

[答案]错处于不同管理层次上管理者，其履行的管理职能也是不同的。

[答案]错处于不同管理层次上管理者，其履行的管理职能也是不同的。

[答案]错从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。

比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。

[答案]错从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源。

[答案]错从教材给管理所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源。

[答案]错从形式上看，目标管理是一种程序和过程。

[答案]对从形式上看，目标管理是一种程序和过程。

管理学基础》判断题题库1.___教授认为，人们对同一事物的看法不同是因为他们的行为模式不同。

（错误）2.表彰和奖励能够激励员工，但批评和惩罚并不能。

（错误）3.采购控制的重要工作之一是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。

（错误）4.轮廓式沟通模式会造成沟通渠道过多，导致混乱并降低信息传递的准确性，但每位成员都可以与其他成员自由沟通，因此沟通速度快。

（错误）5.产品质量是工作质量的基础和保证，也是工作质量的体现。

（错误）6.成就需要理论认为主管人员的成就是可以培养的。

（正确）7.处于不同管理层次上的管理者，其履行的管理职能也不同。

（正确）8.从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国相继提出了比较系统的管理理论，如泰罗创建的科学管理理论和法约尔的行政管理理论。

（错误）9.从组织需要的角度进行人员配备，需要考虑有知识和能力的人，同时还需要考虑其他条件。

（错误）10.定量目标比定性目标更容易衡量。

（正确）11.不同层次的管理者在从事同一管理职能时，具体工作的内涵也不完全相同。

（正确）12.非正式沟通是未经管理层批准的沟通，不受等级结构限制。

（正确）13.根据___的研究，对一般职员来说，成就需要并不强烈。

（错误）14.贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。

（正确）15.沟通过程中有了反馈，表明信息接受者已经收到并完全理解了信息发出者的信息。

（错误）16.管理的艺术性强调管理的复杂性。

（错误）17.管理人员需要从事资源协调和管理，同时也需要掌握具体的业务知识。

（错误）18.管理人员需要具备良好的心理素质，才能冷静处理意外和突发事件。

（正确）19.管理是一种有意识、有组织的群体活动，是一个动态的协作过程。

（正确）20.合理化建议是职工参与管理的一种形式，一家美国公司估计，生产率的20%得益于工人提出的建议，其余80%来自技术进步。

因此，管理人员应该把主要精力放在那20%上。