有什么能记住这些算式的
好办法吗？
当然是乘法口诀了，它可是专门 用来记这些算式的，小朋友， 你能编出这些口诀吗？
1×5=5 2×5=10
3×5=15 4×5=20
5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
会应用5的乘法口诀进行乘法计算，并解决生活中 的实际问题。
教学重难点
重点：掌握5的乘法口诀，会用5的乘法口诀解决 简单的实际问题
难点：学习乘法口诀的编制方法
想一想
一堆有5个,两堆有 10个，那三堆呢？ 四堆呢？……
我们来整理一 下。
数一数，填一填
有几堆 有几个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5×6=30(个)
总结：
通过这节课的学习，同学们能够记住5
的乘法口诀了吗？
拓 想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 展 走3大格……能用上5的乘法口诀吗? 延 1×5=5 一五得五 伸
2×5=10 3×5=15 4×5=20
二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十
15
5×5=25 5×6=30
5
10
15
20
25
30
35
40
45
一排5个 1×5=5 两排10个 2×5=10 三排15个 3×5=15 四排20个 4×5=20 五排25个 5×5=25
六排30个 七排35个 八排40个 九排45个
5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
这样看来简单多了，
