[初二数学]二次函数整章教案

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[初二数学]二次函数整章教案

教学内容27.2.1二次函数

的图象与性质

本节共需7

课时

本课为第1

课时

主备人:

牟文

教学目标会用描点法画出二次函数2ax

y 的图象,概括出图象的特点及函数的性质.

教学

重点

通过画图得出二次函数特点

教学

难点

识图能力的培养

教具

准备

坐标小黑板一块课型新授课教学

过程

初备统复备

情境导入

我们已经知道,一次函

数1

2+

=x

y,反比例函数x

y

3

=

x

y

3

=的图象分别是、,那

么二次函数2x

y=的图象是什么呢?

(1)描点法画函数2x

y=的图象前,想一想,列表时如何合理选值?以什么数为中心?当x取互为相反数的值时,y的值如何?

(2)观察函数2x

y=的图象,你能得出什么结论?

实践与探索1 例1.在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象,并指出它们有何共同点?有何不同点?

(1)22x

y=(2)22x

y-

=

共同点:都以

y轴为对称

轴,顶点都在

坐标原点.

不同点:22x

y=

的图象开口向上,顶点是抛物线的最低点,在对称轴的左边,曲线自左向右下降;在对称轴的右边,曲线自左向右上升.

2

2x

y-

=的图象开口向下,顶点是抛物线的最高点,在对称轴的左边,曲线自左向右上升;在对称轴的右边,曲线自左向右下降.

注意点:

在列表、描点时,要注意合理灵活地取值以及图形的对称性,因为图象是抛物线,因此,要用平滑曲线按自变量从小到大或从大到小的顺序连接.

实践与探索2 例3.已知正方形周长为Ccm,面积为S cm2.

(1)求S和C之间的函数关系式,并画出图象;

(2)根据图象,求出S=1 cm2时,正方形的周长;

(3)根据图象,求出C取何值时,S≥4 cm2.

分析此题是二次函数实际应用问题,解这类问题时要

注意自变量的取值范围;画图象时,自变量C的取值应在取值范围内.

解(1)由题意,得

)0

(

16

1

2>

=C

C

S.

列表:

描点、连

线,图象如

图26.2.2.

(2)根据

图象得

S=1 cm2

时,正方形

的周长是

4cm.

(3)根据图象得,当C≥8cm 时,S≥4 cm2.

注意点:

(1)此图象原点处为空心点.

(2)横轴、纵轴字母应为题中的字母C、S,不要习惯地写成x、y.

(3)在自变量取值范围内,图象为抛物线的一部分.

2 4 6 8 …

小结与作业课堂小结:

通过本节课的学习你有哪些收获?

课堂作业:

课本P4 习题1~4家庭作业:

《数学同步导学九下》P4 随堂演练

教学后记:

27.1 二次函数

[本课知识要点]

通过具体问题引入二次函数的概念,在解决问题的过程中体会二次函数的意义.

[MM及创新思维]

(1)正方形边长为a(cm),它的面积s(cm2)是多少?

(2)矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长与宽都增加x厘米,则面积增加y平方厘米,试写出y与x的关系式.

请观察上面列出的两个式子,它们是不是函

数?为什么?如果是函数,请你结合学习一次函数概念的经验,给它下个定义. [实践与探索]

例1. m 取哪些值时,函数)

1()(22

+++-=m mx x m m y 是

以x 为自变量的二次函数? 分析 若函数)

1()(22

+++-=m mx x m m y 是二次函数,须

满足的条件是:0

2

≠-m m .

解 若函数)

1()(22

+++-=m mx x m m

y 是二次函数,则 0

2

≠-m m

解得 0≠m ,且1≠m . 因此,当0≠m ,且1≠m 时,函数)

1()(22

+++-=m mx x m m y 是

二次函数.

回顾与反思 形如c

bx ax y ++=2

的函数只有在0≠a 的条件下才是二次函数.

探索 若函数)

1()(22

+++-=m mx x m m

y 是以x 为自变量

的一次函数,则m 取哪些值?

例2.写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数.

(1)写出正方体的表面积S (cm 2

)与正方体棱长a (cm )之间的函数关系;

(2)写出圆的面积y (cm 2

)与它的周长x (cm )之间的函数关系;

(3)某种储蓄的年利率是 1.98%,存入10000元本金,若不计利息,求本息和y (元)与所存年数x 之间的函数关系;

(4)菱形的两条对角线的和为26cm ,求菱形的面积S (cm 2

)与一对角线长x (cm )之间的函数关系.

解 (1)由题意,得 )

0(62

>=a a

S ,其中S 是a

的二次函数; (2)由题意,得 )

0(42>=x x y π

,其中y 是x 的二

次函数;

(3)由题意,得 10000%98.110000⋅+=x y (x ≥0且是正整数),

其中y 是x 的一次函数;

(4)由题意,得 )

260(132

1)26(212

<<+-=-=x x x

x x S ,其

中S 是x 的二次函数.

例3.正方形铁片边长为15cm ,在四个角上各剪去一个边长为x (cm )的小正方形,用余下的部分做成一个无盖的盒子.

(1)求盒子的表面积S (cm 2)与小正方形边长x (cm )之间的函数关系式;

(2)当小正方形边长为3cm 时,求盒子的表面积.