小学一年级语文上册知识点汇总

一年级上册语文全册知识点
1. 汉字书写基础
- 研究常用汉字的基本笔画和结构
- 认识并掌握一些基本的汉字
2. 拼音研究
- 研究26个基本的拼音字母及其发音规则
- 掌握拼音与汉字的对应关系
3. 识字培养
- 研究一些简单的词语和常用的短句
- 培养对汉字的识别和理解能力
4. 课文阅读与理解
- 阅读课本中的课文，理解故事情节和主题
- 研究从课文中提炼出关键信息
5. 句子构造
- 研究如何正确组织句子，包括主谓宾结构等基本语法规则
- 掌握简单的句型和常用的表达方式
6. 语文练
- 完成课本和作业本上的语文练题，巩固所学知识
- 提高语文水平和研究能力
7. 诗词鉴赏
- 研究一些经典的古诗词，欣赏其中的美妙之处
- 培养对文学的兴趣和审美能力
8. 语文修养
- 研究尊重他人的作品和观点，培养文化素养
- 培养良好的阅读和写作惯
以上是一年级上册语文全册的主要知识点，通过研究这些知识，能够提高学生的语文水平和综合能力。

注：此文档内容仅为参考，具体以教材为准。

部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú）站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。

一年级语文上册重点知识一、汉语拼音。

1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆的声母，如b和d，p和q。

可以通过儿歌记忆，像“右下半圆bbb，左下半圆ddd”。

2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，只能自成音节。

3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要直接读出，不能拼读。

4. 拼音的书写。

- 四线三格中，声母、韵母和整体认读音节的占格要准确。

例如，b占上中格，p 占中下格；a占中格等。

5. 拼音的声调。

- 一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。

- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，ü母上面两点抹，遇到轻声不标调。

二、识字写字。

1. 要求会认的字（300个左右）- 这些字要能准确认读，通过课文、生字卡片等多种方式记忆。

例如“日、月、水、火、山、石、田、土”等简单的象形字，可以结合图片理解记忆。

2. 要求会写的字（100个左右）- 笔画顺序要正确。

如“横、竖、撇、捺、点、横折、横钩”等基本笔画要熟练掌握。

- 书写规范，注意字的结构。

字的结构有独体字（如“人、口、日”）、上下结构（如“上、下、土”）、左右结构（如“好、你、我”）等。

- 一些容易写错的字要重点关注，如“己”和“已”的区别。

三、课文内容。

1. 课本中的儿歌和短文。

- 要能够熟练朗读，背诵重点的儿歌和短文。

一年级语文上册高频考点知识总结一、拼音。

1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q的形状区别，可通过儿歌记忆，像“右下半圆b b b，左下半圆d d d”。

2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，是个独立的音节。

3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要整体认读，不能分开拼读。

二、汉字。

1. 笔画与笔顺。

- 基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、竖折（㇔）等。

- 例如“日”字的笔顺是：竖、横折、横、横；“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。

2. 象形字。

- 课本中的象形字有日、月、水、火、山、石、田、禾等。

通过象形字的学习，让孩子了解汉字的起源，如“日”像太阳的形状，中间一横像太阳中的一点。

3. 会写字。

- 要求掌握课本后的生字表中的汉字，包括它们的读音、字形、字义。

- 如“一”“二”“三”，这几个字是数字的汉字写法，要会读会写，并且能理解其表示的数量意义。

三、词语。

1. 名词。

- 表示人或事物名称的词，如爸爸、妈妈、学校、书本、小鸟等。

- 孩子要能准确认读并书写这些名词，同时能进行简单的分类，比如人物类、动物类、物品类等。

2. 动词。

- 表示动作的词，像走、跑、跳、看、吃等。

- 要理解动词的含义，能够根据语境选择合适的动词填空，例如“我（跑）向操场。

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一年级语文上册知识点汇总
目录：
一、汉字学习
1. 识字篇
1.1 基本笔画
1.2 常用部首
1.3 常用偏旁
2. 识词篇
2.1 词的意思
2.2 字词的组合
2.3 认识和掌握常用字词
二、拼音学习
1. 拼音表
2. 声母与韵母
3. 声调与音调
4. 拼读练习
三、古诗词欣赏
1. 掌握古诗词的特点
2. 背诵并理解古诗词
3. 感受古诗词的美
四、课文理解与阅读
1. 故事类课文
1.1 故事的主题和情节
1.2 故事中的人物形象
2. 描写类课文
2.1 描写的对象和方式
2.2 形象的描绘和感受
3. 记叙类课文
3.1 事件的顺序和转折
3.2 内容的概括和理解
4. 说理类课文
4.1 观点的表达与论证
4.2 文章的层次和结构
五、阅读理解
1. 阅读策略与技巧
2. 理解课文中的信息
3. 文章的推断与归纳
4. 阅读材料的分析和评价
六、写作训练
1. 图片作文
1.1 图片的观察与描绘
1.2 用语言表达图片所传达的意思
2. 话题作文
2.1 确定写作话题和主题
2.2 组织文章结构和层次
2.3 合理运用所学词语和句式
七、补充练习
1. 听说训练
2. 识字拼音练习
3. 阅读理解练习
4. 写作练习
5. 古诗词背诵
封底：
感谢您使用本知识点汇总打印版，祝学习进步！（文章结束）。

一年级上册语文重点知识归纳总结一、拼音和字词1.学习拼音的基本读音和写法，包括声母、韵母和声调。

2.掌握拼音组合的规律，如ai、ou、ui等。

3.认读和书写常用的字词，如爸爸、妈妈、我、你等。

二、汉字书写1.认识基本笔画和笔画顺序。

2.学习常用汉字的写法，如人、口等。

3.观察和模仿字形，培养正确的写字姿势。

三、句子的认读和书写1.学习认读和书写简单句子，如我爱妈妈、我们是朋友等。

2.区分句子的主语和谓语。

四、基本语法1.学习认识名词、动词、形容词、副词等基本词类。

2.理解名词和动词的基本用法。

3.学习认识句子的基本成分，如主语、谓语。

五、识字：学习认读和书写一些常用的汉字，如人、口、手等。

六、阅读与理解1.学习认读简单的短文和课文。

2.理解短文和课文的基本内容。

3.回答有关短文和课文的问题。

七、诗词鉴赏1.学习欣赏和背诵一些简单的儿童诗词。

2.理解诗词的基本意义。

八、修辞手法1.学习认识一些修辞手法，如对比、夸张等。

2.练习运用修辞手法来进行写作。

九、综合运用1.通过综合运用学习的知识，完成一些简单的写作任务，如写一篇关于家人的短文等。

2.学习运用语言表达自己的想法和感受。

以上是一年级上册语文的重点知识归纳总结，该学期主要学习了拼音和字词的认读和书写、汉字的书写、句子的认读和书写、阅读与理解、基本语法、识字等知识。

通过这些学习，一年级的学生能够初步掌握基本的读写能力，并能理解简单的文章和课文的意义。

同时，通过学习诗词鉴赏和修辞手法，培养了学生的语感和审美能力，提升了语言表达的能力。

通过综合运用学到的知识，学生可以用简单的语言来表达自己的观点和感受。

这些知识为学生今后的语文学习打下了良好的基础。

小学语文一年级上册知识点归纳总结（全覆盖共八篇）知识点总结篇一1.声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w(1)zh ch sh r（翘舌音）在前，z c s（平舌音）在后。

(2)b与d：右下半圆bbb，左下半圆ddd(3)p与q：右上半圆ppp，左上半圆qqq(4)f、t、j三个字母小弯的方向和占格。

2.韵母表（24个）a o e i uüai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong单韵母：a o e i uü复韵母：ai ei ui ao ou iu ieüe er前鼻韵母an en in unün后鼻韵母ang eng ing ong分清ei与ie、ui与iu、en和eng、in和ing。

3.整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying4.音节拼读（1）两拼音节：声母+韵母，如gāi、dēng等。

三拼音节：声母+介母+韵母，如huā、guān等。

零声母音节（无声母）：如àiér等。

（2）标调规则：a o e i uü，有a不放过，没a找o e，i、u并列标在后，轻声不标就空着。

（3）拼写难点：小ü见到j、q、x、y，脱掉帽子行个礼，去掉两点还读ü。

如：ju→j-üqu→qüxu→x-üjue→j-üeque→q-üe xue→x-üe juan→j-ü-anquan→q-ü-an xuan→x-ü-an yu→y-üyue→y-üe yuan→y-ü-an yu→y-ün背诵：1、《轻轻跳》：小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。

一年级语文上册知识点汇总打印版
一、汉字
1.识字：认识一些基础的汉字，包括人名、地名、数字等；
2.造句：能够用所学的汉字造简单的句子；
3.书写：掌握正确的汉字书写方法。

二、词语
1.词语的认读：通过图片、语境等途径认读生字；
2.词语的理解：了解词语的意思，并能在日常生活中正确使用；
3.词语的拼写：掌握一些基础拼音规则，并能正确拼写词语。

三、语法
1.名词：认识各种名词，如人名、动植物名等；
2.动词：理解动词的作用，能够正确使用一些动词；
3.形容词：了解形容词的基本用法；
4.量词：认识一些基础的量词，并能正确使用；
5.句子：能够使用简单的句子表达自己的意思。

四、阅读
1.字词语音：能够准确地读懂简单的词语和句子；
2.字词语义：理解简单词语和句子的意思；
3.课文理解：能够理解课文内容，并能用自己的语言复述；
4.情感色彩：理解课文中的情感色彩，能够表达相关的情感。

五、写作
1.书写规范：掌握汉字的正确书写方法；
2.写作能力：能够按照所学内容进行简单的书面表达；
3.书写速度：提高书写速度，保证字迹工整。

以上就是一年级语文上册的知识点汇总，这些知识点是孩子们在学习中需要重点掌握的内容。

在教学过程中，可以结合课文、练习册等资源，通过多种方式帮助孩子巩固所学内容，提高语文水平。

希望
家长和老师们都能在教学中给予孩子更多的关心和支持，让他们在语文学习中取得更好的成绩。

一年级上册语文各单元知识点总结一、汉语拼音1.声母：共计23个，分为6个单韵母，2个特殊韵母，5个声调。

2.韵母：24个，分为单韵母6个，复韵母8个，前鼻韵母3个，后鼻韵母2个。

3.整体认读音节：16个，不需要拼读，直读即可。

二、汉字1.笔画和笔顺：掌握基本笔画，了解笔画名称（点、横、竖、撇、捺、折），熟悉笔画顺序（先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内等）。

2.偏旁部首：认识常见偏旁部首，了解它们的含义和用法。

3.汉字结构：了解独体字、左右结构、上下结构、品字结构等。

4.常用字和词汇：掌握常用汉字和词汇，包括教材中的生字和新词，以及日常生活和校园生活中的常用词语。

5.标点符号：了解常用标点符号的用法和用法规则，包括逗号、句号、问号、顿号、引号等。

三、阅读1.课文理解：熟悉教材中的课文，了解课文的主题、内容、情感和意义。

2.阅读技巧：掌握阅读技巧，包括预测下文、理解关键词语、理解句子意思等。

3.朗读和默读：学会朗读和默读，能够正确地读出课文中的生字和新词，理解文章的意思。

4.课外阅读：推荐一些适合一年级学生的课外阅读材料，鼓励他们多读书，丰富自己的语言积累和文化素养。

四、口语表达1.语音语调：了解汉语的语音语调规则，能够正确地读出课文中的生字和新词。

2.口语表达技巧：学习一些常见的口语表达技巧，如描述事物、表达观点、提问和回答问题等。

3.课堂发言：在课堂中积极发言，表达自己的想法和意见，锻炼口语表达能力。

五、写作1.写作基础：了解基本的写作知识，如写作格式、标点符号等。

2.观察力和想象力：培养观察力和想象力，能够写出自己熟悉的人和事物。

3.写作练习：多进行写作练习，逐步提高自己的写作水平。

六、综合运用1.听力训练：通过听录音、听故事等方式，提高听力水平，更好地理解语言。

2.语言实践：通过各种形式的实践活动，如游戏、对话交流、情景模拟等，提高自己的语言运用能力。

3.学习方法和技巧：总结适合自己的学习方法和技巧，提高学习效率。