北师大版数学一年级上册《有几瓶牛奶》课件

列式计算。
课件PPT
9﹢6＝( 16 )
？个 9﹢6＝( 15 )
学以致用
课件PPT
11
18
13
提示：用凑十法更简单一些。
学以致用
课件PPT
提示：求一共用加法，计算用凑十 法更简单一些。
学以致用
课件PPT9ຫໍສະໝຸດ ＋ 8 17学以致用课件PPT
4 ＋ 9 13
学以致用
3. 计算9＋3＝
课件PPT
10，11，12，13，14。
探索新知
课件PPT
探索新知
12
课件PPT
15
典题精讲
1.计算 9+3= 解题思路：
课件PPT
先圈出10根，再计算。
典题精讲
1.计算 9+3= 12
课件PPT
典题精讲
2.列式计算。
课件PPT
？个
解题思路：想: ①9加( 1 )凑成10。
②5可以分成(1)和(4)。
北师大版
一年级 数学 上册
第7单元 加与减（二）
课件PPT
3 有几瓶牛奶
学习目标
课件PPT
1.通过实际生活情境的创设，使学生 学会9＋？的进位加法。
2.使学生初步体会计算方法的多样化， 并能解决生活中的实际问题。
3. 培养学生小组合作的意识和能力。
情景导入
课件PPT
探索新知
课件PPT
9 5 14
③10加4等于(14)。
典题精讲
2.列式计算。
？个
9﹢5＝( 14 )
课件PPT
易错提醒
列式计算。
？个 9﹢6＝( 16 )
课件PPT
易错提醒

9
3
12
课件PPT
7
9
16
9 ＋ 3 12
7 ＋ 9 16
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
1.在算9加几时候，先算9加1等于10，再 算10加几。
2. 用凑十法计算更简单一些。
课件PPT
课件PPT
先圈出10根，再计算。
典题精讲
1.计算 9+3= 12
课件PPT
典题精讲
2.列式计算。
课件PPT
？个
解题思路：想: ①9加( 1 )凑成10。
②5可以分成(1)和(4)。
③10加4等于(14)。
典题精讲
2.列式计算。
？个
9﹢5＝( 14 )
课件PPT
易错提醒
列式计算。
？个 9﹢6＝( 16 )
第7单元 加与减（二）
课件PPT
3 有几瓶牛奶
学习目标
课件PPT
1. 使学生学会9＋？的进位加法。
2. 能解决生活中的实际问题。
情景导入
课件PPT
探索新知
课件PPT
9 5 14
10，11，12，13，14。
探索新知
课件PPT
探索新知
12
课件PPT
15
典题精讲
1.计算 9+3= 解题思路：
课件PPT
易错提醒
列式计算。
课件PPT
？个
9﹢6＝( ) 想:①9加( 1 )凑成10。 错解分析： ②6可以分成(1)和(5)。
③ 10加5等于( 15 )。
易错提醒
列式计算。
课件PPT
9﹢6＝( 16 )
？个 9﹢6＝( 15 )

有几瓶牛奶
北师大版 一年级上
新知导入 龟兔赛跑
20 10+10 20
18 6+12 19－6 13
19 11+8
15－4 11
14 11+3
18－5 13
新知导入 看图列式。
?根 13+2=15
？个 13+4=17
新知导入
小头爸爸，我要喝牛奶。
新知讲解
一共有几瓶牛奶？
9瓶 9
5瓶 5
用课前准备的 小棒摆一摆。
9加几，不用怕， 借个1，凑成10， 计算起来对又快。
课堂练习
做 加 法
你有什么发现？
12 17 11 13 16
课堂练习
9加几的结果，十位上是1， 个位比几少1。
课堂练习 看图列式。
？只 9+2=11（只）
9元
8元
？元
9+8=17（元）
课堂练习 一共有多少个桃子？
9+4=13（个） 答：一共有13个桃子。
新知讲解
9 5 14
我是数出来的。
10，11，12，13，14。
新知讲解
9 5 14
我是这样算的。
9+1=10 10+4=14
新知讲解
9 5 14 这是我做的。
5+5=10
10+4=14
新知讲解
这种方法称之为“ 凑十法”。
新知讲解
9 5 14
我用计数器。
10个一是1个十。
新知讲解
18 － 2 16
我搭积木。
我是这样算的。
8－2=6 10+6=16
8－2=6 18－2=16

7 加与减（二）
第3课时 有几瓶牛奶
课时目标
1．通过对问题情境的探索，自己得出计 算9加几的进位加法的方法。 2．初步感知计算方法的多样性，并理解 “凑十”方法的简便性。
情景导入
一共有几瓶 牛奶？
探究新知
摆一摆，说一说
9 5 14
探究新知
摆一摆，说一说
9 5 14
探究新知
做一做，说一说
探究新知
圈一圈，算一算
12
15
巩固练习
圈一圈，算一算
11
13
9 ＋ 8 17
巩固练习
17 15 16 11
登山
17 15 16 11
两个加数相加，交换 加号前后两个数的位 置，结果不变。
巩固练习
15
17
巩固练习
9
3
12
9 ＋ 3 12
巩固练习
7
9
16
7 ＋ 9 16
课堂小结
同学们，这节课你都学到了什 么？