头脑风暴,100题带答案

头脑风暴--世界500强经典智力题3第二部分题目：智力题1(海盗分金币)——海盗分金币5个海盗抢得100枚金币后，讨论如何进行公正分配。

他们商定的分配原则是：（1）抽签确定各人的分配顺序号码（1，2，3，4，5）；（2）由抽到1号签的海盗提出分配方案，然后5人进行表决，如果方案得到超过半数的人同意，就按照他的方案进行分配，否则就将1号扔进大海喂鲨鱼；（3）如果1号被扔进大海，则由2号提出分配方案，然后由剩余的4人进行表决，当且仅当超过半数的人同意时，才会按照他的提案进行分配，否则也将被扔入大海；（4）依此类推。

这里假设每一个海盗都是绝顶聪明而理性，他们都能够进行严密的逻辑推理，并能很理智的判断自身的得失，即能够在保住性命的前提下得到最多的金币。

同时还假设每一轮表决后的结果都能顺利得到执行，那么抽到1号的海盗应该提出怎样的分配方案才能使自己既不被扔进海里，又可以得到更多的金币呢智力题2(猜牌问题)S 先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5。

约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。

这时，约翰教授问P先生和Q 先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗于是，S先生听到如下的对话：P 先生：我不知道这张牌。

Q先生：我知道你不知道这张牌。

P先生：现在我知道这张牌了。

Q先生：我也知道了。

听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。

请问：这张牌是什么牌智力题3(燃绳问题)烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时。

现在有若干条材质相同的绳子，问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢智力题4(乒乓球问题)假设排列着100个乒乓球，由两个人轮流拿球装入口袋，能拿到第100个乒乓球的人为胜利者。

条件是：每次拿球者至少要拿1个，但最多不能超过5个，问：如果你是最先拿球的人，你该拿几个以后怎么拿就能保证你能得到第100个乒乓球智力题5(喝汽水问题)1元钱一瓶汽水，喝完后两个空瓶换一瓶汽水，问：你有20元钱，最多可以喝到几瓶汽水智力题6(分割金条)你让工人为你工作7天，给工人的回报是一根金条。

爱因斯坦头脑风暴题目来看看这道爱因斯坦出的测试题, 他说世界上有98%的人回答不出,看看你是否属于另外的2%:1. 有5栋5种颜色的房子2. 每一位房子的主人国籍都不同3. 这5个人每人只喝一个牌子的饮料, 只抽一个牌子的香烟, 只养一种宠物4. 没有人有相同的宠物, 抽相同牌子的香烟, 喝相同的饮料已知条件:1. 英国人住在红房子里2. 瑞典人养了一条狗3. 丹麦人喝茶4. 绿房子在白房子左边5. 绿房子主人喝咖啡6. 抽PALL MALL烟的人养了一只鸟7. 黄房子主人抽DUNHILL烟8. 住在中间那间房子的人喝牛奶9. 挪威人住在第一间房子10. 抽混合烟的人住在养猫人的旁边11. 养马人住在DUNHILL烟的人旁边12. 抽BLUE MASTER烟的人喝啤酒13. 德国人抽PRINCE烟14. 挪威人住在蓝房子旁边15. 抽混合烟的人的邻居喝矿泉水问题是: 谁养鱼?答案：矿泉水茶牛奶咖啡混合英国德国黄色猫蓝色马红色鸟绿色鱼一个两层书架，上层书占总数的40%，如果从上层取48本放入下层，这时下层的书占总数的75%，这个书架上有多少本书？1、设总数量为C，（+48）=，则=48，则C=48/=320本2、设总数为Y,因为上层书占总数的40%，所以下层书就占总数的60%。

所以上层书为40%Y,下层书为60%Y。

又因为从上层取48本放入下层，这时下层的书占总数的75%。

也就是说48本书占总数的（75%-60%）=15%。

即15%Y=48.所以Y=320。

总式：[75%-(1-40%)]Y=48,Y=320头脑风暴（经典智力题）第一部分题目开始：1.有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间？香a点燃一头，香b点燃两头。

等香b烧完时，时间过去了30分钟。

再把香a剩下的另一头也点燃。

从这时起到a烧完的时间就是15分钟。

2.一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。

教育基础知识100道题—答案一、单项选择题1.【答案】C。

解析：范例教学理论是由德国教育心理学家瓦•根舍因创立。

2.【答案】A。

解析：在 20 世纪 60 年代，法国成人教育家保罗·朗格朗《论终身教育》报告书的发表，标志着终身教育形成概念化和体系化。

3.【答案】D。

解析：社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家的事业；评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。

故题干描述的是社会本位论的观点。

4.【答案】C。

5.【答案】A。

6.【答案】B。

7.【答案】B。

8.【答案】B。

解析：教学过程阶段理论形成的标志是德国心理学家赫尔巴特提出的四段教学理论：明了、联想、系统和方法，后来由其学生席勒扩充为五段教学理论，即预备、提示、联想、系统、方法。

9.【答案】C。

解析：循序渐进原则指的是教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。

“杂施而不孙，则坏乱而不修”描述的是杂乱无章进行施教，打乱条理则会变得一发不可收拾。

这条规律告诉教师在教学中即要按照学生的认知发展顺序进行施教。

10.【答案】A。

解析：教育改革的核心是课程改革，但是新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。

11.【答案】B。

解析：新课程改革中教师角色分别是学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程建设者和开发者、社区型的开发教师。

课程的执行者不是新角色。

所以选择 B。

12.【答案】C。

13.【答案】A。

解析：品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。

它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

题干中小红花、小红星就是一种强化物促使学生德育行为形成和改变。

14.【答案】A。

15.【答案】D。

16.【答案】B。

17.【答案】C。

18.【答案】A。

解析：趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。

1.现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人.游艇已坏，不停漏水。

寒冷的冬天，刺骨的海水。

游客情况：1.将军，男，69岁,身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁,正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长,53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(2分钟的阅题时间，16分钟的小组讨论，2分钟的总结陈词）2、假设您是市政府信息处的工作人员.信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。

下面有两条信息:信息一:某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。

市政府一直没有重新给菜市场安排场地。

这样，该小区的居民就要到距离小区很远的其他菜市场买菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。

居民呼吁市政府尽快解决该问题。

信息二：本市有一家国有企业，常年来一直亏损，开不出工资。

本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改变经营思路，半年多时间使企业扭亏为盈，成为本市利税大户。

现在这家企业在银行贷款方面遇到了困难,该企业向市政府请求帮助，这笔贷款关系到这家企业的新项目是否能够投产。

由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导.1．请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？2．各小组成员发表自己的意见,对于不同的观点进行辩论后得出一个统一的意见.3．然后选举一位代表，汇报你们小组的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。

（一）西天取经题目：如果果唐僧去西天取经,可以带八个人去，李魁,孔子,瓦特，林黛玉，郑和，武则天，牛顿，李白，请你把这八个人按照你的想带的意愿从强到弱排个序，并解释为什么这么排序。

2024年行政管理本科-公共政策考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.以政策效果为标准，把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是（）。

A.伊斯顿B.洛维C.休斯D.安德森2.政策执行系统之外人们的传统习俗、社会心理和行为模式等，属于政策的（）。

A.政治环境B.自然环境C.经济环境D.文化环境3.简述公共政策监控的主要内容。

4.试述公共政策基本目标中的公平目标。

5.从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）。

A.社会学习B.制度学习C.文化学习D.经济学习A.集团模型B.精英模型C.理性主义模型D.混合扫描模型7.简述政策研究的内涵。

8.将政策分析过程分为问题分析和解决方案分析的学者是（）。

A.弗里德曼B.韦默和维宁C.帕顿和沙维奇D.邓恩9.简述公共政策问题认定的边界分析法。

10.政府通过征收燃油税实现节能减排、保护环境这一政策目标。

从政策的制定和执行来说，征收燃油税属于（）。

A.政策规则B.政策工具C.政策目的D.政策假定11.对特定的社会现实问题以公共政策的形式予以关注，这是公共政策的（）。

A.普遍性B.稳定性C.特殊性D.回应性12.试述公共政策抉择的合法化。

13.被马克思视为与立法权、行政权、司法权并列的“第四种权力”的是（）。

A.弹劾权B.选举权C.被选举权D.大众传播14.简述公共政策终结的方式。

15.原有政策的终止和服务于同样政策目标的新政策的产生是政策接续中的（）。

B.非线性接续C.线性接续D.政策分解16.影响公共政策评估的重要因素包括（）。

A.政策信息、资料B.政策制定者与执行者C.政策目标D.政策的沉淀成本E.政策稳定17.戴伊认为，公共权力机构赋予公共政策的显著特性主要包括（）。

A.主观性B.合法性C.滞后性D.普遍性E.强制性18.邓恩把问题认定为四个依次递进的步骤，下列选项正确的是（）。

A.问题决定——问题搜索——问题详述——问题感知B.问题详述——问题搜索——问题感知——问题决定C.问题搜索——问题详述——问题感知——问题决定D.问题搜索——问题决定——问题详述——问题感知19.一定的政策问题的性质及其严重程度随着其成因的变化而变化，这一现象在政策问题的基本属性中，属于政策问题的（）。

管理学习题库及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、管理者对所发现的机会进行投资以利用这种机会是（）角色。

A、领导者B、资源分配者C、企业家D、谈判者正确答案：C2、在全球化经营的组织模式中，国际组织模式也被称为（）。

A、协同联盟B、集权中心C、分权联盟D、一体化网络正确答案：A3、从创新发生的时期来看，创新可分为（）。

A、系统初建期的创新和运行中的创新B、自发创新与有组织的创新C、消极防御型创新与积极攻击型创新D、局部创新和整体创新正确答案：A4、从战略层次的角度，下列不属于组织的控制方法的是（）。

A、团体控制B、市场控制C、层级控制D、预算控制正确答案：D5、（）是通过实践、研究、联系或调查获得的关于事物的事实和状态的认识，是对科学、艺术或技术的理解，是人类获得的关于真理和原理的认识的总和。

A、组织文化B、学习C、组织价值观D、知识正确答案：D6、下列不属于管理“维持职能”的是（）。

A、领导B、组织C、创新D、控制正确答案：C7、（）是管理的首要原理。

A、系统原理B、人本原理C、效益原理D、适度原理正确答案：B8、下列哪种理论下，管理者适合采用“胡萝卜加大棒”的政策（）。

A、YB、ZC、超D、X正确答案：D9、组织主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当，就越是能够保证组织的有效运行。

这体现的是组织工作中的（）。

A、控制幅度原则B、柔性经济原则C、统一指挥原则D、专业化分工的原则正确答案：A10、（）是指企业内部生产组织因管理疏漏而造成的重大事故或因决策严重失误而使企业经营陷入困境。

A、外源危机B、内源危机C、职能危机D、战略危机正确答案：B11、改善企业道德行为的途径不包括（）。

A、进行独立的内部审计B、管理者在道德方面领导员工C、挑选高道德素质的员工D、建立道德守则和决策规则正确答案：A12、企业组织内部管理人员的选聘，多采用内部来源渠道选聘的是（）。

A、中层管理者B、基层管理者C、各层次管理者D、高层管理者正确答案：D13、下列对冲突的激发说法错误的是（）。

黑带试题库一．选择题1. Sigma 的统计含义是（ A ）A: 散布，B: 平均，C: 散布（分布）的最大值，D: 散布（分布）的最小值2．为六西格玛项目护航、指挥项目团队的人是（ D ）A: 黑带大师(MBB)，B: 黑带(BB)，C: 绿带(GB)，D: 倡导者或明星(Champion)3．黑带六西格玛项目的实际执行人（负责人）是（ D ）A: 明星，B: 领导，C: 绿带，D: 黑带4. 六西格玛改进项目正确的执行顺序是（ B ）a ( 测量)b ( 改进)c ( 分析)d ( 控制) e( 定义)A: aebcd ，B: eacbd ，C: eacdb ，D: edbac5. 六西格玛组织体系中，符合下列括号的是（ C ）－> 黑带－> 黑带大师A: 倡导者，B: 领导，C: 绿带，D: 黄带6. 绿带六西格玛项目的实际执行人（负责人）是（ C ）A: 倡导者，B: 黑带大师，C: 绿带，D: 黑带7．下面对黑带角色的说明中，错误的是（ C ）A: 流程改进的中坚力量B: 培训、指导绿带C: 黑带项目的选择、执行、固化、推广D: 项目团队的沟通8. 下面对黑带必备素质描述中，错误的是（ C ）A: 流程意识B: 交流、沟通能力C: 财务知识D: 统计分析能力9. 单位缺点数的英文缩写是（ B ）A: DPO, B: DPU, C: UNIT, D: DFSS10. 一次合格率的英文缩写是（ A ）A: FTY, B: RTY, C: DPU, D: COPQ11. 6sigma 水平的缺陷率（DPM）O比3sigma 水平的缺陷率降低了多少倍（ D ）A: 约1800倍, B: 约27倍, C: 约60倍, D: 约20000倍2. 下面内容中，不属于定义阶段要做的事情是（ C ）A. 界定与改善目的( 问题) 相关的流程B.调查顾客的要求使用条件C.检验测量系统D. 设定改善目标3. 在定义阶段结束时，下述哪些内容应当得以确定( D )1、项目目标2、项目预期的财务收益3、项目所涉及的主要流程4、项目团队成员A: 1 ，B: 1 和4，C: 1 、2 和4，D: 1 、2、3 和 414．下面内容中，不适合成为六西格玛DMAIC改进项目的是（ A ）A: 没有进行管理，偶尔发生，但引起大的损失的问题B: 很长时间没有解决的顽固问题C: 为实现战略目标需解决的问题D: 成果指标可测量的问题15．下面对黑带角色的说明中，错误的是（ C ）A: 流程改进的中坚力量B: 培训、指导绿带C: 黑带项目的选择、执行、固化、推广D: 项目团队的沟通7. 一次合格率的英文缩写是（ A ）A: FTY B: RTY C: DPU D: COPQ17．在某检验点，对1000 个某零件进行检验，每个零件上有10 个缺陷机会，结果共发现16 个零件不合格，合计32 个缺陷，则DPMO为（ B ）A: 0.0032 B: 3200 C: 32000 D: 160018．下列问题描述中，最恰当的是（ C ）A: 公司产品装船时间比竞争公司平均长10 天, 应消除产品装船前的文件制作延误问题B: 为了缩短停机时间，设备负责部门有必要改善业务顺序C: 公司产品合格率为93%,其主要缺陷为毛刺、异物、边裂，各占3%、2.5%、1% D: 最近调查中发现35%以上的顾客对我们的产品和服务提出或多或少的不满19．下列内容中，不属于问题陈述准则的是（ A ）A: 有改进方案的B: 可测量的C: 可控的D: 具体的20．下列内容中，不属于头脑风暴法 4 种原则的是（ D ）A: 要求数量，不求质量B: 禁止批判C: 自由辩论D: 精益求精21．下述团队行为标示着团队进入了哪个发展阶段（ B ）团队的任务已为其成员所了解，但他们对实现目标的最佳方法存在着分歧，团队成员仍首先作为个体来思考，并往往根据自己的经历做出决定。

小学三四年级数学头脑风暴题1．小华和姐姐踢毽子。

姐姐三次一共踢81下，小华第一次和第二次都踢了25下，要想超过姐姐，小华第三次最少要踢（）个。

2．学校组织兴趣小组。

参加书法组的有8人，绘画组的有24人，参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍，唱歌组人数是书法组人数的（）倍3．给8个学生发铅笔。

每人5支还剩下一些，每人6支又不够。

剩下的和不够的同样多，一共有（）支铅笔。

4．一根木料锯成3段要6分钟。

如果每次锯的时间相同，那么锯6段要（）分钟。

5．有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2米，白绳长18米，红绳长（）米。

6．在三年级三个班所订的《小学生数学报》中，有58份不是一班的，60份不是二班的，26份既不是一班的，也不是二班的。

三个班一共订了（）份。

7．小红和小林各拿出同样多的钱合买同样价钱的练习本，买完后小红比小林少拿了2本，因此，小林给小红4角钱。

请问每本练习本（）角钱。

8．在一块正方形场地四周种树，每边都种10棵，并且四个顶点都种有一棵树。

这个场地四周共种树（）棵。

9．甲、乙、丙三人赛跑后，分出了一、二、三名。

甲说：“我是第一”，乙说：“我是第二”，丙说：“我不是第一”，实际上有一人说了假话，那么（）是第二。

10．甲筐苹果重40千克，从甲筐取出3千克放入乙筐，则甲筐比乙筐还多2千克。

原来乙筐苹果（）千克。

11．已知有下列一些数：915，464，649，535，792，501，127，209，234，378，465。

在括号里写出它们的和等于1500的三个数（）。

12．在下列等式左边的○里填上与等号右边不相同的运算符号，使等式成立。

1○2○3＝1＋2＋3 1○8○9○3＝1113、993＋994＋995＋996＋997＋998＋99914、125×111×5×8×415、数图形（每题3分，共6分）。

1．下面图形中，有（）个长方形？ 2.下面图形中有（）个正方形？个黑的顺序排列起来。