七年级上册政治期末试卷(含答案)

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七年级上册政治期末试卷(含答案)

七年级上册期末政治试题

第I卷(选择题)

一、单选题(每小题3分,共30分)

1.树立自我新形象,就要:()

A.了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标

B.善于研究他人的优点和长处,不断完善自我

C.努力研究科学文化知识,加强道德修养

D.像明星一样生活,完全效仿他们

2.青春期一般指()

A.7~15岁

B.10~15岁

C.1~19岁

D.15~19岁

3.进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,这时你应该()

A.感到很害羞

B.立即转身走开

C.也向他介绍你自己

D.会说:“走开,离我远点”

4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是()

A.正常的生理现象

B.不正常的生理现象

C.正常的心理现象

D.不正常的心理现象

5.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这告诉我们:()

A.经常反省自己在日常生活中的表现有助于正确

B.了解周围的人对自己的态度和评价有助于正确

C.通过多种方式了解自己,并不断改进自己的不足,有助于更新和完善自我

D.重视他人对自己的评价有助于正确

6.太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确。要正确,就要:()

A.全面地看待自己

B.用发展的眼光看待自己

C.提高自己的内在素质,不必太在意自己的外在形象

D.只需看到自己的优点,不必知道自己的缺点

7.著名哲学家XXX说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是()

A.世界上每个生命都是独一无二的

B.世界上的生命是丰富多彩的

C.每个人都有自己独特的风格和特点

D.地球上的各种生命是息息相关的

8.青春期出现的心理矛盾()

A.对青少年的成长十分有利

B.一定会成为青少年前进的阻力

C.是我们成长过程中不正常的心理现象

D.是我们成长过程中正常的心理现象

9.我和XXX是小学同学,小学时我们的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该()

A.及时调整自己的研究方法

B.考试时请求XXX帮助

C.主动和数学老师沟通,寻求老师帮助

总分:30分

七年级上册期末政治试题

第一卷(选择题)

一、单选题(每小题3分,共30分)

1.树立自我新形象的方法是什么?

A.了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标

B.善于研究他人的优点和长处,不断完善自我

C.努力研究科学文化知识,加强道德修养 D.像明星一样生活,完全效仿他们

2.青春期一般指哪个年龄段?

A.7~15岁

B.10~15岁

C.1~19岁

D.15~19岁

3.进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,你应该怎么做?

A.感到很害羞

B.立即转身走开

C.也向他介绍你自己

D.会说:“走开,离我远点”

4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是正常的还是不正常的?

A.正常的生理现象

B.不正常的生理现象

C.正常的心理现象 D.不正常的心理现象

5.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这句话告诉我们什么?

A.经常反省自己在日常生活中的表现有助于正确

B.了解周围的人对自己的态度和评价有助于正确

C.通过多种方式了解自己,并不断改进自己的不足,有助于更新和完善自我

D.重视他人对自己的评价有助于正确

6.太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确。要正确,应该怎么做?

A.全面地看待自己

B.用发展的眼光看待自己

C.提高自己的内在素质,不必太在意自己的外在形象

D.只需看到自己的优点,不必知道自己的缺点

7.著名哲学家XXX说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是什么?

A.世界上每个生命都是独一无二的 B.世界上的生命是丰富多彩的

C.每个人都有自己独特的风格和特点

D.地球上的各种生命是息息相关的

8.青春期出现的心理矛盾对青少年的成长有利还是不利?

A.对青少年的成长十分有利

B.一定会成为青少年前进的阻力

C.是我们成长过程中不正常的心理现象

D.是我们成长过程中正常的心理现象

9.我和XXX是小学同学,小学时我们的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该怎么做?

A.及时调整自己的研究方法

B.考试时请求XXX帮助

C.主动和数学老师沟通,寻求老师帮助

总分:30分

剔除格式错误和明显有问题的段落,改写每段话如下:

④树立学好数学的自信心

在研究数学的过程中,我们需要树立自信心。要相信自己能够掌握数学知识和技能,通过努力研究能够取得好成绩。同时,也要相信老师和同学的帮助和支持,共同进步。

10.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当随心所欲,而应该各尽所能,团结协作,互助前行。

11.我想成为新班级中的一位班干部,因为这样我既能更好地锻炼自己的能力,同时也能为班集体多做贡献。

12.在新的班集体中,表现凶悍、厉害是不必要的。相反,要以友善、合作的态度与同学相处,共同创造和谐的班集体环境。

13.作为女孩子,进入初中后也可以跟陌生的新同学搭话,这是交友和拓展社交圈的一种方式。当然,要注意安全和谨慎。

14.进入初中后,不仅学校、老师、同学变了,我们自己也需要适应新的研究和生活环境。要积极适应变化,学会适应和调整。

15.学会自主研究,制定科学的研究计划和时间表,可以提高研究效率和成绩。这是初中研究的有效方法和策略。

16.每个人的生命都是有价值的,无论年龄大小都应该得到肯定和尊重。

17.一个人的内在美和外在美应该是和谐统一的,内在美可以促进外在美的展现,外在美也可以反映内在美的品质。

18.潜能是指一个人在身体方面存在的发展可能性和潜力,可以通过各种方式和途径来开发和发挥。

19.通过自我观察、了解他人和集体,可以不断,发现自己的优点和不足,从而改进和提高自己。

20.人的生命独特性表现在个性品质、人生道路和实现人生价值的方式和途径的多样性。每个人都有自己独特的生命轨迹和价值实现方式。

21.XXX对独立的理解不完全正确。独立并不是完全没有人管,而是在合理的范围内自主决策和行动。父母的过问和关心是出于对孩子的爱和责任,应该理解和感激。

22.集体的事情与个人息息相关,每个人都应该为集体的目标和利益贡献自己的力量,共同实现集体的使命和目标。

23.请结合自己的实际情况,谈谈你在研究中遇到的困难和挑战,以及如何克服和应对。

24.请谈谈你对班级集体的认识和理解,以及如何为班级集体做出自己的贡献。

25.请结合自己的实际情况,谈谈你对未来的规划和期望,以及如何为实现自己的梦想努力奋斗。