会计综合模拟实训教学大纲教案

《会计综合模拟实训》教案一、实训目标1. 理解并掌握会计基本理论和基本方法。

2. 熟悉会计凭证、会计账簿、会计报表的编制过程。

3. 提高会计实际操作能力，培养学生的会计职业素养。

二、实训内容1. 会计凭证的编制与审核。

2. 会计账簿的设置与登记。

3. 会计报表的编制与分析。

4. 会计分录的编制与核对。

5. 会计核算流程的设计与执行。

三、实训方式1. 采用模拟企业会计核算方式，让学生亲身参与会计实际操作。

2. 以小组为单位进行实训，培养学生的团队合作能力。

3. 教师引导学生，学生自主实践，注重培养学生的动手能力和解决问题的能力。

四、实训步骤1. 讲解会计基本理论和基本方法，使学生掌握会计基础知识。

2. 介绍模拟企业背景资料，让学生了解企业会计核算的具体情况。

3. 演示会计凭证、会计账簿、会计报表的编制过程，让学生观看并理解操作方法。

4. 分发实训资料，引导学生动手操作，解答学生在操作过程中遇到的问题。

5. 检查学生实训成果，进行讲评和总结。

五、实训要求1. 学生应准时参加实训，认真听讲，主动提问，积极参与操作。

2. 学生应按照实训步骤和要求，认真完成各项实训任务。

3. 学生应保持实训环境的整洁，爱护实训设备。

4. 学生应按时提交实训成果，并参加实训成果的讲评和总结。

六、实训评价1. 评价标准：根据学生实训过程中的表现和实训成果的质量进行综合评价。

2. 评价内容：会计凭证的编制与审核准确性、会计账簿的设置与登记规范性、会计报表的编制与分析合理性、会计分录的编制与核对完整性、会计核算流程的设计与执行有效性。

3. 评价方式：教师评价和学生自评相结合，给予学生及时的反馈和指导。

七、实训注意事项1. 确保学生了解并遵守会计法律法规和职业道德规范。

2. 提醒学生注意会计信息的真实性和完整性。

3. 指导学生正确使用会计软件和实训设备。

4. 关注学生的安全，避免操作不当造成伤害。

八、实训时间安排1. 实训总时长：根据课程要求和学生实际情况确定。

《会计综合模拟实训》教案第一章：会计基本概念与会计要素1.1 会计的定义与目标1.2 会计要素及其分类1.3 会计基本原则与会计基础1.4 会计核算方法与会计科目第二章：会计凭证与会计账簿2.1 会计凭证的分类与填制2.2 会计账簿的设置与登记2.3 会计分录与试算平衡2.4 账务处理程序与会计循环第三章：货币资金与应收款项3.1 货币资金的分类与管理3.2 现金与银行存款的核算3.3 应收账款与应收票据的核算3.4 坏账损失与收款交易的审核第四章：存货与固定资产4.1 存货的分类与计价方法4.2 存货的核算与盘点4.3 固定资产的分类与折旧方法4.4 固定资产的核算与清理第五章：负债与所有者权益5.1 负债的分类与核算5.2 短期借款与长期借款的核算5.3 应付账款与预收账款的核算5.4 所有者权益的分类与核算第六章：财务报表与会计分析6.1 财务报表的分类与编制要求6.2 资产负债表的编制与分析6.3 利润表的编制与分析6.4 现金流量表的编制与分析6.5 会计分析的方法与指标第七章：成本计算与成本控制7.1 成本计算的基本概念与方法7.2 直接成本与间接成本的核算7.3 制造费用与期间费用的核算7.4 标准成本与实际成本的差异分析7.5 成本控制与成本降低策略第八章：税务申报与税务筹划8.1 税收制度与税收政策概述8.2 增值税的计算与申报8.3 所得税的计算与申报8.4 其他主要税种的计算与申报8.5 税务筹划的方法与原则第九章：审计与内部控制9.1 审计的定义与目标9.2 审计程序与审计方法9.3 内部控制的概念与作用9.4 内部控制的设计与实施9.5 审计意见与内部控制评价第十章：会计软件应用与信息化管理10.1 会计软件的功能与分类10.2 会计软件的安装与使用方法10.3 会计数据输入与处理10.4 会计报表的与输出10.5 信息化管理在会计中的应用与趋势第十一章：预算编制与财务控制11.1 预算的概念与类型11.2 销售预算与生产预算的编制11.3 费用预算与投资预算的编制11.4 预算控制的方法与技巧11.5 财务控制的原则与实施第十二章：跨国公司会计与财务报告12.1 跨国公司的财务管理特点12.2 国际财务报告准则（IFRS）概述12.3 外币折算与汇率变动的会计处理12.4 跨国公司财务报表的编制与分析12.5 跨国税务规划与转移定价第十三章：电子商务与网络会计13.1 电子商务对会计的影响13.2 网络会计的概念与特点13.3 电子发票与电子支付的会计处理13.4 网络财务报告与信息披露13.5 网络安全与隐私保护第十四章：环境会计与社会责任会计14.1 环境会计的定义与目的14.2 环境成本的识别与核算14.3 社会责任会计的内容与方法14.4 企业可持续发展与环保绩效评价14.5 环境会计与社会责任会计的实践案例第十五章：会计职业道德与职业规范15.1 会计职业道德的重要性15.2 会计职业道德的基本原则与规则15.3 会计职业责任与职业行为15.4 会计职业风险与防范措施15.5 会计职业发展与社会责任重点和难点解析本《会计综合模拟实训》教案涵盖了会计基本概念、会计凭证与账簿、货币资金与应收款项、存货与固定资产、负债与所有者权益、财务报表与会计分析、成本计算与成本控制、税务申报与税务筹划、审计与内部控制、会计软件应用与信息化管理、预算编制与财务控制、跨国公司会计与财务报告、电子商务与网络会计、环境会计与社会责任会计以及会计职业道德与职业规范等多个方面。

《会计综合模拟实训》教案一、实训目的与要求1. 实训目的（1）掌握会计基本理论、基本知识和基本技能。

（2）培养学生的会计实际操作能力和团队协作精神。

（3）提高学生分析问题和解决问题的能力。

2. 实训要求（1）学生应熟练掌握会计基础知识，具备基本的会计核算能力。

（2）学生能够独立完成会计凭证的填制、账簿的登记和财务报表的编制。

（3）学生能够熟练使用会计软件，进行会计模拟操作。

二、实训内容1. 会计凭证的填制与审核（1）认识各种会计凭证，了解其填制要求和流程。

（2）练习填制常用会计凭证，如记账凭证、汇总凭证等。

（3）学习审核会计凭证，确保凭证的真实、合法和准确。

2. 账簿的设置与登记（1）了解各种账簿的作用和设置原则。

（2）练习登记账簿，掌握日记账、总账、明细账等账簿的登记方法。

（3）学习账簿的平行登记和错账更正方法。

三、实训方法与步骤1. 实训方法（1）采用案例教学法，以实际企业会计资料为依据，进行会计模拟操作。

（2）采用分组讨论法，培养学生团队协作能力和沟通能力。

（3）采用提问法，激发学生思考，提高分析问题和解决问题的能力。

2. 实训步骤（1）讲解会计凭证的填制要求和审核方法，让学生熟悉会计凭证的操作流程。

（2）设置账簿，讲解账簿的登记方法和原则，让学生掌握账簿的操作技巧。

（3）引导学生进行会计模拟操作，让学生独立完成会计分录、凭证填制、账簿登记和财务报表编制等任务。

四、实训时间与地点1. 实训时间（1）总课时：学时。

（2）每节课时：学时。

2. 实训地点（1）会计模拟实验室。

（2）计算机教室。

五、实训评价与反馈1. 实训评价（1）学生完成会计模拟操作的情况。

（2）学生对会计凭证、账簿和财务报表的准确性和规范性。

（3）学生团队协作能力和沟通能力的表现。

2. 实训反馈（1）学生自我评价：让学生总结实训过程中的收获和不足，提出改进措施。

（2）教师评价：教师对学生的实训成果进行点评，给予肯定和指导。

（3）建议与改进：根据学生反馈和教师评价，对实训内容、方法和评价体系进行调整和完善。

《会计综合实训》课程大纲及教案一、课程概述1.1 课程目的本课程旨在通过实践操作，使学生掌握会计基本理论、方法和技能，提高会计信息质量，培养学生的会计实际工作能力。

1.2 课程内容主要包括会计凭证的编制、账簿登记、财务报表的编制、会计核算软件的操作等内容。

二、教学目标2.1 知识目标（1）理解会计凭证、账簿、财务报表的基本概念和作用。

（2）掌握会计分录、账户设置、会计报表的编制方法。

（3）熟悉会计核算软件的操作流程。

2.2 能力目标（1）能够独立完成会计凭证的编制和审核。

（2）能够正确进行账簿登记，保证账簿记录的准确性。

（3）能够熟练操作会计核算软件，完成财务报表的编制。

（4）具备一定的会计分析和解决问题的能力。

三、教学方法3.1 讲授法通过讲解会计基本理论、方法和技巧，使学生掌握会计基础知识。

3.2 演示法通过实际操作演示，使学生掌握会计操作技能。

3.3 练习法通过布置练习题，使学生巩固所学知识。

3.4 案例分析法通过分析真实案例，使学生学会分析会计问题，提高解决问题的能力。

四、教学环境4.1 教室环境宽敞明亮的教室，配备计算机、投影仪等教学设备。

4.2 实训场所配备会计核算软件、账簿、凭证等实训用品。

五、教学评价5.1 过程评价（1）评价学生在课堂上的参与程度、提问回答情况。

（2）评价学生在实训过程中的操作技能、解决问题能力。

5.2 结果评价（1）评价学生期末财务报表的编制质量。

（2）评价学生在会计核算软件操作考试中的成绩。

六、教学内容6.1 会计凭证的编制与审核（1）了解会计凭证的种类、格式和编制方法。

（2）掌握会计分录的编制原则和技巧。

（3）学会审核会计凭证的准确性、合规性。

6.2 账簿登记（1）掌握会计账簿的种类、格式和登记方法。

（2）学会使用会计账簿，保证账簿记录的准确性。

（3）了解账簿登记的规范要求，防止错账、漏账。

6.3 财务报表的编制（1）掌握财务报表的种类、格式和编制方法。

（2）学会编制资产负债表、利润表、现金流量表等主要财务报表。

《会计综合模拟实训》教案一、教学目标1. 理解会计基本概念和会计要素，掌握会计核算的基本方法。

2. 熟悉会计凭证、会计账簿、会计报表的编制和分析。

3. 能够运用会计软件进行会计核算和财务分析。

4. 培养学生的实际操作能力和团队协作能力。

二、教学内容1. 会计基本概念和会计要素2. 会计核算的基本方法3. 会计凭证的编制和审核4. 会计账簿的设置和登记5. 会计报表的编制和分析6. 会计软件的使用和操作三、教学方法1. 讲授法：讲解会计基本概念、会计要素和会计核算方法。

2. 演示法：展示会计凭证、会计账簿和会计报表的编制过程。

3. 实践法：学生动手操作，进行会计核算和财务分析。

4. 案例分析法：分析实际案例，提高学生解决问题的能力。

5. 讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力。

四、教学资源1. 教材：《会计综合模拟实训》2. 会计软件：财务软件或会计模拟软件3. 会计凭证、账簿、报表等样本4. 实践教学平台五、教学安排1. 课时：32课时2. 教学方式：理论讲解与实践操作相结合3. 教学进程：第1-4课时：讲解会计基本概念、会计要素和会计核算方法。

第5-8课时：演示会计凭证、会计账簿和会计报表的编制过程。

第9-16课时：学生动手操作，进行会计核算和财务分析。

第17-20课时：分析实际案例，提高学生解决问题的能力。

第21-24课时：分组讨论，培养学生的团队协作能力。

第25-32课时：会计软件的使用和操作，进行会计模拟实训。

六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度和兴趣。

2. 实践操作能力：评估学生在会计模拟实训中的操作准确性、规范性和效率。

3. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的分析思路、逻辑性和结论的合理性。

4. 团队协作：评估学生在分组讨论中的沟通协作能力、角色扮演和共同解决问题的能力。

5. 期末考试：设置闭卷考试，检验学生对会计综合模拟实训知识的掌握程度。

《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的使学生了解并掌握会计基本理论、方法和技能，提高会计实际操作能力，培养学生分析和解决会计问题的能力。

1.2 实训内容会计凭证的填制与审核、会计账簿的设置与登记、会计报表的编制与分析、会计核算程序及方法等。

1.3 实训要求学生应熟悉会计基本理论知识，掌握会计凭证、账簿、报表的基本操作，能够独立完成会计核算过程。

第二章：会计凭证的填制与审核2.1 实训目的使学生掌握会计凭证的填制方法，了解会计凭证在会计核算中的作用。

2.2 实训内容原始凭证的填制、记账凭证的填制、会计凭证的审核与传递。

2.3 实训要求学生应掌握各种会计凭证的填制方法，了解会计凭证的审核流程，能够熟练进行会计凭证的填制与审核。

第三章：会计账簿的设置与登记3.1 实训目的使学生了解会计账簿的作用，掌握会计账簿的设置与登记方法。

3.2 实训内容分类账的设置与登记、日记账的设置与登记、总账的设置与登记。

3.3 实训要求学生应掌握各种会计账簿的设置与登记方法，能够独立完成会计账簿的登记工作。

第四章：会计报表的编制与分析4.1 实训目的使学生了解会计报表的编制方法，掌握会计报表的分析技巧。

4.2 实训内容资产负债表的编制、利润表的编制、现金流量表的编制及附注的编写。

4.3 实训要求学生应掌握会计报表的编制方法，能够进行会计报表的分析，提高会计信息的利用价值。

第五章：会计核算程序及方法5.1 实训目的使学生了解会计核算程序，掌握会计核算方法。

5.2 实训内容会计科目设置、会计分录、会计核算程序及方法。

5.3 实训要求学生应掌握会计核算的基本程序和方法，能够独立完成会计核算工作。

第六章：货币资金及应收款项的核算6.1 实训目的使学生掌握货币资金及应收款项的核算方法，了解其在会计报表中的反映。

6.2 实训内容库存现金的核算、银行存款的核算、应收账款的核算、其他应收款的核算。

《会计综合模拟实训》实验教学大纲一、课程说明1.课程代码H1010640012.课程类别专业课3.适用专业及课程性质财务管理专业会计专业4.课程目的会计属于应用科学，它必须应用于社会实践。

但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作，在企业中属于掌握商业秘密的岗位，企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习；即使愿意接纳学生，也不可能容纳多名会计人员实习。

这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。

因此，会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行，通过设计丰富、逼真、系统的企业会计业务的操作系统，使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。

所以会计模拟实习的目的是：（1）理论联系实际，增强独立开展会计工作的能力。

通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。

（2）严格基本技能训练，提高实际操作能力。

通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作环境，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。

（3）从培养高级应用型人才的角度出发，对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。

通过会计模拟实习操作，不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力，还要学会经济活动的分析能力，不仅知道“是什么”，“怎么做”，还要分析“为什么” 。

通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度，作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形成会计责任观念。

5.学时与学分学分1，学时1周6.建议先修课程财务会计，成本会计，财务报表编制与分析等课程二、实验教学基本内容及要求本套实训以模拟企业——宏达股份有限公司2010年12月份发生的业务为主线，设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。

《基础会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划、教案李占国一、教学大纲1. 课程背景随着我国经济的快速发展，会计作为企业经济管理的重要组成部分，其基础知识和技能的掌握对于财务人员具有重要意义。

本课程旨在帮助学生系统地掌握会计基本理论、方法和实际操作技能，提高会计实务能力。

2. 课程目标(1) 理解会计基本概念、原理和方法；(2) 掌握会计核算流程和各项会计政策；(3) 培养学生的会计实际操作能力；(4) 培养学生分析、解决问题的能力。

3. 教学内容(1) 会计基本理论：会计概念、会计要素、会计等式、会计科目等；(2) 会计核算方法：复式记账、账户设置、凭证编制、账簿登记等；(3) 会计报表：资产负债表、利润表、现金流量表等；(4) 会计政策与会计估计：会计政策选择、会计估计变更等；(5) 会计实际操作：原始凭证审核、记账、编制报表等。

二、授课计划1. 第一章：会计基本理论课时：2课时内容：会计概念、会计要素、会计等式、会计科目等2. 第二章：会计核算方法课时：2课时内容：复式记账、账户设置、凭证编制、账簿登记等3. 第三章：会计报表课时：2课时内容：资产负债表、利润表、现金流量表等4. 第四章：会计政策与会计估计课时：2课时内容：会计政策选择、会计估计变更等5. 第五章：会计实际操作课时：4课时内容：原始凭证审核、记账、编制报表等三、教案1. 第一章：会计基本理论教学目标：了解会计概念、要素、等式和科目等基本理论教学方法：讲授法、案例分析法教学步骤：(1) 介绍会计概念及其发展历程；(2) 讲解会计要素及其分类；(3) 阐述会计等式及其应用；(4) 介绍会计科目及其设置原则。

2. 第二章：会计核算方法教学目标：掌握复式记账、账户设置、凭证编制和账簿登记等核算方法教学方法：讲授法、实践操作法教学步骤：(1) 讲解复式记账原理及方法；(2) 介绍账户设置原则及方法；(3) 练习凭证编制；(4) 演示账簿登记过程。

《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的理解会计综合模拟实训的重要性熟悉会计综合模拟实训的基本流程1.2 实训内容掌握会计凭证、账簿和报表的编制方法学会使用会计软件进行会计处理1.3 实训要求了解实训的组织形式和时间安排明确实训的成果评价标准第二章：会计凭证的编制2.1 原始凭证的识别和填制学习原始凭证的种类和格式掌握原始凭证的填制方法和注意事项2.2 记账凭证的编制理解记账凭证的分类和编制原则学会根据原始凭证编制记账凭证2.3 实训任务完成一系列原始凭证和记账凭证的编制第三章：会计账簿的登记3.1 账簿的基本概念和分类了解账簿的作用和种类掌握账簿的设置和登记方法3.2 日记账、分类账和备查账的登记学习日记账、分类账和备查账的登记规则学会使用会计账簿进行账务处理3.3 实训任务完成账簿的设置和登记工作第四章：会计报表的编制4.1 会计报表的基本概念和分类理解会计报表的作用和种类掌握会计报表的编制方法4.2 资产负债表、利润表和现金流量表的编制学习资产负债表、利润表和现金流量表的编制规则学会根据账簿资料编制会计报表4.3 实训任务完成会计报表的编制工作第五章：会计软件的应用5.1 会计软件的基本概念和功能了解会计软件的作用和功能掌握会计软件的操作方法和技巧5.2 会计软件的操作流程学习会计软件的操作步骤和注意事项学会使用会计软件进行会计处理5.3 实训任务完成会计软件的操作和会计处理工作第六章：财务分析与评价6.1 财务分析的基本概念和目的理解财务分析的重要性掌握财务分析的基本方法6.2 财务比率的计算与分析学习财务比率的种类和计算方法学会利用财务比率进行企业经营状况分析6.3 实训任务第七章：税务会计与申报7.1 税收基本知识了解税收法律法规和税务会计的基本原则掌握主要税种的税率及其计算方法7.2 税务会计的处理学习税务会计的核算方法和账务处理了解税收筹划的基本原则和方法7.3 税务申报流程熟悉税务申报的程序和要求学会使用税务申报软件进行申报7.4 实训任务完成企业税务申报表的填写和申报流程操作第八章：审计与内部控制8.1 审计基本知识理解审计的目的和作用掌握审计的基本程序和方法8.2 内部控制的基本概念和作用学习内部控制的目标和原则掌握内部控制的基本要素和设计方法8.3 实训任务第九章：会计伦理与职业素养9.1 会计伦理的基本原则和规范理解会计职业的伦理要求和道德规范掌握会计职业伦理的基本原则和规范9.2 会计职业素养的培养学习会计职业素养的重要性和内容掌握会计职业素养的培养方法和途径9.3 实训任务第十章：综合实训案例分析10.1 综合实训案例的选择与分析学习综合实训案例分析的方法和技巧10.2 综合实训案例的讨论与评价学会与同学合作进行案例讨论熟悉案例评价的标准和方法10.3 实训任务重点和难点解析六、财务分析与评价理解财务分析的重要性：学生可能对财务分析的实质和目的理解不深，需要通过实例和实际案例来加深理解。

《会计综合模拟实训》教案第一章：会计基础理论1.1 会计概述理解会计的定义、功能和目标掌握会计的基本原则和假设1.2 会计要素与会计等式熟悉会计要素的分类和内容理解会计等式的意义和应用1.3 会计科目与会计账户学习会计科目的设置和分类掌握会计账户的开设和运用第二章：会计核算方法2.1 记账方法与记账凭证掌握记账方法的分类和特点学习记账凭证的编制和审核2.2 会计账簿与账务处理理解会计账簿的种类和作用掌握账务处理的程序和规则2.3 会计报表与财务分析学习会计报表的编制方法和内容了解财务分析的基本指标和分析方法第三章：货币资金与应收账款3.1 货币资金的核算掌握货币资金的分类和核算方法学习库存现金、银行存款和其他货币资金的账务处理3.2 应收账款的核算理解应收账款的确认和计量学习应收账款的账务处理和坏账处理3.3 现金流量表的编制掌握现金流量表的分类和内容学习现金流量表的编制方法和步骤第四章：存货与成本计算4.1 存货的核算理解存货的分类和确认条件掌握存货的计量方法和账务处理4.2 成本计算的基本方法学习成本计算的直接成本和间接成本掌握成本计算的分批法、分步法和分类法4.3 存货盘点与跌价准备理解存货盘点的目的和方法学习存货跌价准备的计提和转回第五章：固定资产与无形资产5.1 固定资产的核算掌握固定资产的确认和初始计量学习固定资产的折旧方法和账务处理5.2 无形资产的核算理解无形资产的定义和特征掌握无形资产的确认和计量方法5.3 资产减值与处置学习资产减值的判断和处理掌握固定资产和无形资产的处置方法和账务处理第六章：负债与所有者权益6.1 负债的核算理解负债的分类和确认条件掌握短期负债和长期负债的账务处理6.2 所有者权益的核算学习所有者权益的来源和构成掌握实收资本、盈余公积和未分配利润的账务处理6.3 负债和所有者权益的披露理解负债和所有者权益的披露要求学习资产负债表和利润表中负债和所有者权益项目的编制第七章：收入、费用与利润7.1 收入的核算掌握收入的确认条件和计量方法学习销售收入、提供劳务收入和其他收入的账务处理7.2 费用的核算理解费用的分类和确认条件掌握营业成本、管理费用、销售费用和财务费用的账务处理7.3 利润的核算与分配学习利润的构成和计算方法掌握利润分配的程序和账务处理第八章：财务报表分析8.1 财务报表分析概述理解财务报表分析的目的和作用学习财务报表分析的基本方法和技巧8.2 偿债能力分析掌握短期偿债能力和长期偿债能力的计算和分析学习流动比率、速动比率、利息保障倍数等指标的分析8.3 运营能力分析与盈利能力分析学习运营能力指标如存货周转率、应收账款周转率等的计算和分析掌握盈利能力指标如净利润率、资产收益率等的计算和分析第九章：税务会计与筹划9.1 税务会计基础理解税务会计的特点和目标学习税种的分类、税率和税收优惠政策9.2 企业所得税的核算掌握企业所得税的计算方法和账务处理学习所得税费用的确认和计量9.3 税务筹划理解税务筹划的原则和方法学习税收筹划的策略和技巧第十章：会计软件应用与实践10.1 会计软件概述理解会计软件的功能和类型学习会计软件的选择和使用方法10.2 会计软件的操作与应用掌握会计软件的基本操作流程学习会计凭证的录入、账簿的和报表的输出10.3 会计模拟实训案例分析分析会计模拟实训案例，运用所学知识和技能解决问题进行会计模拟实训，提高会计实务操作能力重点和难点解析重点环节1：会计基本原则和假设的理解会计基本原则是会计工作的基础，包括会计等式、历史成本原则、权责发生制等。