小学英语 名词、复数等等---重新编辑的

小学英语主要语法一、小学英语可数名词的单复数可数名词有单数和复数两种形式1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物可数名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】2、以s,_,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化:man-men woman-women policeman-policemen(a变e)mouse-mice tooth-teeth child-children goose-geese foot-feet7、单复数同形people-people sheep -sheep deerdeer fish-fish注意：fish①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish.②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es. 如：all kinds[kaindz] of fishes .各种各样的鱼③当鱼肉讲时，不可数。

8、其他： this 这个-these这些(复数) that那个-those那些(复数) I我- we我们(复数) he他 she她 it它- they他、它、她们(复数) am ，is是 -are(复数)二、小学英语不可数名词不可数名词没有复数形式，不能直接用数来计算。

用法如下：1、数词+量词(超过1个时加复数)+of+名词： a glass of milk, two bottles ofwater，four bowls of rice2、常见的修饰不可数名词的不定代词有：any一些，some一些, much许多, a lot of许多 a little 一点, little几乎没有3、不可数名词在句中常以单数形式出现：There is some milk in the glass.杯子里有些牛奶Air has no colour and smell.空气无色无味4、不可数名词没有复数变化，不能用不定冠词a/an。

小学五年级关键知识归纳名词的所有格与复数形式在学习英语的过程中，名词的所有格和复数形式是我们需要掌握的重要知识点。

正确运用名词的所有格和复数形式有助于提升我们的语言表达能力。

在小学五年级，我们将进一步学习和归纳这些知识，并进行总结和梳理。

一、名词的所有格形式名词的所有格用来表示所属关系或拥有关系。

一般情况下，我们在名词的后面加上“'s”来构成所有格形式。

例如：1. 单数名词的所有格形式：- 狗的骨头：dog's bone- 小明的书包：Xiaoming's school bag- 爸爸的车：Dad's car2. 以s结尾的名词的所有格形式：- 学生的课本：students' textbooks- 孩子们的玩具：children's toys- 同学们的作业：classmates' homework3. 以s结尾的复数名词的所有格形式：- 孩子们的房间：children's bedrooms- 家长们的要求：parents' requests- 老师们的办公室：teachers' offices需要注意的是，对于不规则名词的所有格形式，我们需要特别记忆和掌握：- 孩子的玩具：child's toy- 牙齿的牙刷：tooth's toothbrush- 老师的眼镜：teacher's glasses二、名词的复数形式名词的复数形式用来表示多个或复数的数量。

在小学五年级，我们已经学习了大量的名词复数形式规则，以下是一些常见规则的总结：1. 一般情况下，在名词的末尾加上“s”来构成复数形式：- 狗→ 狗狗们：dogs- 学生→ 学生们：students- 桌子→ 桌子们：desks2. 如果名词以s、x、o、sh、ch等音节结尾，我们需要在其末尾加上“es”来构成复数形式：- 箱子→ 箱子们：boxes- 地图→ 地图们：maps- 红色→ 红色们：redes3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加上“es”构成复数形式：- 班级→ 班级们：classes- 石头→ 石头们：stones- 水壶→ 水壶们：bottles4. 以f或fe结尾的名词，通常将f或fe变为v，再加上“es”构成复数形式：- 叶子→ 叶子们：leaves- 半边苹果→ 半边苹果们：halves- 书架→ 书架们：shelves需要注意的是，还有一些名词的复数形式是不规则的，我们需要记忆和熟记这些例外的情况：- 人→ 人们：people- 牙齿→ 牙齿们：teeth- 狮子→ 狮子们：lions在学习和掌握名词的所有格与复数形式时，可以通过大量的练习来提高自己的熟练度。

小学英语可数名词复数形式1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。

例如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays2）以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。

3）以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。

但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。

一、名词可以分为：1. 可数名词.有单复数.cat-cats, boy-boys2. 不可数名词.没有单复数,一律看作单数.3. a/an的用法以元音音标或音素开头的用an. 例：an apple, an orange, an elephant以辅音音标或音素开头的用a. 例：a dog, a boy, a book注意：我们看的是音标或音素,而不是元音字母.练习：选择a或an或不填用/表示______ pen ______bag ______apple ______bigapple ______ banana______orange ______oranges ______orange pen答案：a, a ,an, a, a,an, /, an二、重点：可数名词的变化规则：1.一般在词尾加s. 如：books,bags,fruits.2.以s、x、ch、sh结尾的名词加es. 如：class----classes,box----boxes3.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es,读iz.如：baby —— babies4.以f、fe结尾的名词变f、fe为ves. 如：wolf 狼——wolveswife妻子—wives5.以o结尾的名词,有生命的加es, 没生命的加s.如：有生命tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heros, mango-mangoes 无生命photo-photos zoo-zoos6. 名词复数的不规则变化：man—men男人woman—women女人tooth —teeth牙齿foot —feet 脚mouse —mice 老鼠child —children孩子7. 单复同形的名词有：chinese 中国人Japanese 日本人sheep 绵羊deer 鹿fish 鱼people人注意：fish①当一条鱼讲时,单复数同形,如three fish.②强调鱼的种类时,要加es如：all kinds of fishes 各种各样的鱼③当鱼肉讲时,不可数.8.不可数名词,没有单复数water水milk牛奶tea茶rice米饭orange橙汁juice果汁bread面包h air头发一、写出下列名词的复数形式1、orange ______2、class ______3、monkey ______4、piano ______5、child ______6、shelf ______7、bed ______8、country ______9、family ______ 10、toy ______ 11、foot ______ 12、radio ______ 13、photo ______ 14、tomato ______ 15、woman ______ 16、knife ______ 17、sheep ______ 18、ship ______ 19、dish ______ 20、mouse ______ 21、tooth ______ 22、leaf ______二、单项选择1. The ______ in our yard are very beautiful.A. clothB. water2. Tom is one of the Chinese _____ in our school.A. boyB. boysC. boies3. A cat has four ____ , doesn't itA. footsB. feetC. feets4. There are three ____ and five _____ in the room., Japanese , Japanese , Japaneses5. Can you see nine ____ in the pictureA. fishB. bookC. horse6. The _____ has two______.A. boy; watchB. boy;watchesC. boys;watch7. The _____ are flying back to their country.8. The girl brushes her _____ every day before he goes to bed.A. toothsB. teethC. teeths9. I saw many _____ in the street.’s10. The green sweater is his _________.’s11. They come from different ______C. acountry12. How many ______ do you see in the pictureD. the tomato13. They are______.A . woman teachers B. women teachersC. women teacherD. woman teacher14. Would you like _______ ,pleaseA. two glass of waterB. two glasses of waterC. two glass of watersD. two glasses of waters15. Most of ______ live in _______.A. Germans,German , Germen, Germany , Germany16. Here are some ______ in these _______.pencil-boxes pencils-boxpencil-box pencils-boxes17. ______ like ______ by air., traveling B. TheGreen, travelingC. TheGreens, travelD. TheGreens, travelling18. I wonder why ______ are interested inaction films武打片.A. the peopleB. people D. the peoples19. There is no ______ in the plate.D. eggsuncle has three _______.三、填入所给名词的正确形式1. I have two_______ knife2. There are many _______ here. box3. There are many _______ on the road. bus4. A few _______are drawing on the wall. boy5. The _______are playing football now. child6. Please take two _______ for me. photo7. I like the red_______.tomato8. Would you please clean your_______ now tooth9. Do you want some _______ milk10. There are ten _______ _______in our school. woman teacher参考答案：温馨提示：以下内容为本公众平台老师在业余时间人工整理,如发现有错误,欢迎大家留言指正.一、2. classes4. pianos6. shelves8. countries10. toys12. radios14. tomatoes16. knives18. ships20. mice22. leaves二、1. C2. B3. B4. B5. A6. B7. C8. B9. B 10. C 11. B 12.B 13. B 14. B 15. D 16. A 17. D 18. B 19.C 20. C三、2. boxes3. buses4. boys5. children6. photos7. tomatoes8. teeth9. milk 10. women teachers。

小学英语复数形式归纳总结小学英语名词复数形式归纳规则变化规律：一、一般情况下，直接在该词末尾加-s。

读音变化：-s在清辅音[p][t][k] [f]后读[s]，在浊辅音和元音后读[z]，在辅音[s][z][d?]后读[iz]，口诀：清清浊浊元浊，结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend-friends; cat-cats; sport-sports;cups-cups, cake-cakes, flag-flags, face-facesbook-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds二、凡以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes ;class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes;brush-brushes.三、以y结尾（1）以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies；lady→ladies；story→stories；party-parties；family-families；story-stories；city-cities；strawberry-strawberries；country-countries, study-studies，fairy→fairies; daisy→daisies.（2）以“元音字母（a,e,i,o,u）+y”结尾，直接加-s，读[z]. 如：boy-boys; toy—toys; ray-rays; day-days;key-keys.四、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，读音变化：尾音[f]改读[vz]例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves;half---halves ; wolf---wolves；loaf-loaves, wife---wives; thief---thieves；staff→staves; scarf→scarves。