学扎辫子
- 格式:doc
- 大小:0.71 KB
- 文档页数:1
小孩怎么学扎马尾辫的简单方法
学扎马尾辫的简单方法如下:
1. 准备工具:梳子、发带、发夹等。
2. 梳理头发:先将头发梳理顺滑,以便更容易编织。
3. 扎起马尾:将头发集中在后部或中部位置,用手扎成一个马尾,用发带固定住。
4. 分为三股:将马尾分成三股,尽量保持每股的头发量相近。
5. 开始编织:将最左边的股份交叉到中间股份上,然后将最右边的股份交叉到中间股份上。
6. 继续交叉编织:重复第5步,将左右两边的股份交叉到中间,直到编织到发梢为止。
7. 用发带固定:用发带将编织的部分扎住,以确保马尾辫不松散。
8. 整理发尾:可用梳子将辫子的发尾梳理顺滑,使其看起来整洁漂亮。
9. 使用发夹固定:如果需要,可以使用发夹将辫子固定在头发上,以防止松开。
注意事项:
- 初学者可以选择根据个人喜好编织两股辫或三股辫,根据自己的发量和发质选择适合的编织方式。
- 马尾辫的编织要均匀用力,不要用力过猛或过轻,以免影响辫子的整体效果。
- 练习时可以先将头发湿润,或者使用发胶等产品来增加头发的光滑度和易于操控性。
我学会了扎辫子小学优秀作文300字大家都说我的马尾辫儿可爱,可是马尾辫儿都是妈妈帮我扎的,再可爱也没用!所以我决定学扎马尾辫儿。
走到梳妆台前,我解开橡皮筋,乌黑光亮的长头发就像瀑布一样垂了下来。
我拿起梳子,小心翼翼地梳理着,生怕弄疼了自己。
“扎什么样的辫子呢?”我自言自语道,“对了,就扎最大方最容易的马尾辫儿吧!”于是,我用左手抓住全部的头发,右手拿着梳子,从前额梳到脑后,再轻轻地松开左手让梳子经过。
可是,当我的左手刚想要再抓住头发时,一些淘气的发丝趁我不注意偷偷地溜出了我的手掌心,我不得不一次又一次地梳着,直到我的手腕都酸了,才拿起梳妆台上的橡皮筋,把头发扎了起来,还不忘梳了几下刘海。
望着着自己的“小美女”样,我得意地笑了,迫不及待地跑到妈妈跟前,兴奋地说:“妈妈,看我自己扎的辫子,漂亮吧!”妈妈看了我一眼。
哈哈大笑起来:“你扎的是‘爆炸头’吧?”我奇怪了:我不是扎得好好的吗?我连忙照了一下镜子,啊!太难看了!“不扎了!”我气愤地说。
妈妈和颜悦色的说:“做什么事都要有耐心,慢慢就会好了。
”听了妈妈的话,我在妈妈的指导下,又认认真真地重扎了一遍,这回,连妈妈都夸我扎得好呢!
终于学会了扎辫子!没想到,看起来简单的事情,做起来却不容易啊!。
青少年扎辫子的方法青少年扎辫子是一种非常流行的发型,适合各种场合和风格。
无论是男孩还是女孩,扎辫子都可以给他们的形象增添一份时尚感和个性。
下面是一些常见的扎辫子方法,供青少年们参考。
1. 传统三股辫:这是最基本的扎辫子方法,适合初学者。
将头发分成三股,交叉编织,直到编到发梢,用发圈固定即可。
可以选择扎一个小辫子,或者将所有头发都编成辫子。
2. 法式编发:这是一种优雅而复杂的辫子风格。
将头发分成三股,从额头开始编织,每次交叉时,从两侧加入额外的头发。
这样就能创造出一个向后编织的花样辫子。
编到发梢后,用发圈固定即可。
3. 鱼骨辫:这是一种独特的辫子风格,适合给发型增加一些层次感。
将头发分成两股,每股再分成两股。
交叉编织每一股,直到编到发梢。
用发圈固定即可。
这种扎法需要一些技巧和耐心,但一旦掌握,效果非常漂亮。
4. 扭曲辫子:这是一种更加随意和自然的扎法。
将头发分成两股,然后将每股的头发扭转在一起,形成一个松散的扭曲辫子。
最后用发夹固定即可。
这种扎法适合创造一个随性又时髦的发型。
5. 扎高马尾辫:这是一种简单而时尚的扎法。
先将头发梳成高马尾,然后将马尾分成两股,交叉编织,直到编到发梢。
最后用发圈固定。
这种扎法适合运动场合或者日常生活中,给人一种精神饱满的感觉。
除了以上提到的扎辫子方法,青少年们可以根据自己的喜好和创意尝试更多的扎法。
可以选择将辫子编成复杂的花样,或者加入一些饰品和发夹,增添个性。
无论选择哪种扎法,都要记得保持头发的整洁和卫生,避免用力过大引起发疼或者头皮受损。
同时,也要保持一定的耐心和练习,扎辫子也是一种技巧活,随着练习的增多,技巧也会越来越娴熟。
扎辫子不仅可以让青少年们更加时尚,还可以培养他们的动手能力和创造力。
中学生扎马尾辫的方法扎马尾辫是一种简单又经典的发型,非常适合中学生。
下面我将介绍两种主要的扎马尾辫的方法。
方法一:基本马尾辫1. 首先,用梳子将头发梳直,使其顺滑。
2. 然后,将头发分为两半,用梳子将左右两边的头发分离。
3. 用一只头发扎子或橡皮筋将一侧的头发扎成一个低马尾辫。
可以选择低马尾辫的位置,一般在头后部的下方为宜。
4. 接下来,将另一侧的头发扎成一个与前一个马尾辫对称的低马尾辫。
确保两个马尾辫位置相对称。
5. 最后,用一个漂亮的发饰或发绳装饰马尾辫即可。
方法二:编织马尾辫1. 梳理整齐的头发,确保没有打结或纠结。
2. 把头发分为三等份,并用橡皮筋将中间部分扎成一个低马尾辫。
3. 分别取一小束发束从左边和右边加入中间部分的马尾辫中。
这是为了增加辫子的厚度和质感。
4. 继续重复以上步骤,不断取左右两侧的发束加入中间部分的马尾辫。
5. 一直编织到发梢,然后用发绳或橡皮筋将辫子扎紧。
6. 可以轻轻拉扯辫子两侧的发束,使其看起来更丰满。
7. 最后,用发饰来修饰头发。
你可以选择发夹、发绳或发带等来增加发型的亮点。
无论你选择哪种方法,以下几点是需要注意的:1. 扎发时要保持耐心和细心,确保头发不乱且顺滑。
2. 可以在扎好的马尾辫上喷些发胶,以确保发型的持久性。
3. 如果你想让发型看起来更加自然,可以轻轻拉扯扎好的马尾辫,从而使其松散。
4. 最重要的一点是,要记得定时修剪头发,以保持自己的发型整洁有序。
总的来说,扎马尾辫是一种简单又经典的发型,无论是日常学习还是参加活动,都是非常适合中学生的选择。
希望以上的方法和注意事项对你有所帮助,祝你扎马尾辫成功!。
我学会了扎头发作文我学会了扎头发作文(通用5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我学会了扎头发作文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我学会了扎头发作文1在我上小学一年级的时候我的小弟弟出生了。
那时正值暑假,妈妈忙着照顾弟弟再也不帮我打理头发了。
每天我都披头散发很不舒服,我就大声哭着让妈妈帮我扎,妈妈说:“想要留住你的长发,你就必须学会自己扎,否则我就给你剪去!”没办法爱美的我只好学扎头发。
妈妈说扎头要准备好梳子,扎头绳。
我把东西拿来后妈妈让我帮她扎。
首先妈妈坐在沙发上,我学着她以前的样子用梳子把头发梳理开。
然后我把头发全部握在手里,可是每次都有一些头发掉落下来,我就有些不耐烦了,妈妈说:“做事情一定要有耐心。
”于是这次我把梳理好的头发牢牢地抓在手里,并用扎头绳迅速的扎起来。
头发是扎好了,可是非常难看,头顶上的头发乱乱的。
妈妈说:“不要紧,只要勤加练习,就一定会越来越好。
”现在我的头发扎的越来越好了,我终于学会了扎头发。
我相信只要肯坚持,就一定会成功。
我学会了扎头发作文2我在家里是一位娇气的“公主”,有爸爸妈妈、爷爷奶奶“伺候”着,我真幸福呀!可是,妈妈总是说:“我们家的公主呀,你都快9岁了,还不会扎头发,你羞不羞呀!”可我觉得没什么。
今天早上,我洗完脸刷完牙,看见妈妈正在给我做早餐,心想:今天我要给妈妈一个惊喜,自己扎好头发。
于是,我来到镜子前,拿来一把梳子和一根皮筋准备梳理头发。
我先用梳子梳顺头发,然后把头发梳成一把,再用皮筋扎辫子,我嘴里嘀咕着说:“扎个辫子有什么难的!”可我费了半天劲,胳膊都酸了,才把辫子扎成。
我一照镜子,天呀!美丽的“公主”变成了“丑小鸭”!头发上鼓起了无数个包,太丑了。
我只好重扎,这次辫子是扎好了,可挨脖子处的几缕头发没扎上。
我有点灰心,想叫妈妈,可我想给妈妈惊喜,我又找回了自信,又重新扎,这次我认认真真的梳,并回想妈妈梳头的样子,费了九牛二虎之力的我终于成功了,和妈妈梳的一模一样。
10一12岁简单扎头发教程
扎头发是一种可以让女孩子更加漂亮和可爱的方式。
下面我将为大家介绍一些适合10一12岁女孩子的简单扎头发教程。
教程一:双马尾扎发
步骤一:首先,将头发分为上下两部分。
用发夹固定住上半部分的头发,以免影响后续操作。
步骤二:分别将两侧的头发梳到耳朵后方,用发圈把它们固定成一个小辫子。
步骤三:将下半部分的头发梳到后方,用发圈将它扎成一个马尾辫。
步骤四:将上半部分的头发梳到后方,与下半部分的马尾辫放在一起,并用发圈固定。
教程二:单编发
步骤一:将头发梳顺,一分为二。
步骤二:从一个侧面选择适量的头发,将其分为三个小部分。
步骤三:开始编发,将外侧的头发依次交叉到中间,并不断加入新的头发。
步骤四:继续沿着头发线编织,直到到达耳朵后方。
步骤五:用发圈固定住编发。
步骤六:重复以上步骤,将另一侧的头发也编成同样的辫子。
教程三:侧扎发髻
步骤一:将头发梳顺,侧分。
步骤二:选取一个侧面的头发,向后梳理,然后以发夹固定。
步骤三:将剩余的头发梳到一侧,再次用发夹固定。
步骤四:将梳理好的头发分为两部分,逆时针旋转后,扎成发髻。
步骤五:用发夹或发圈固定住发髻,并用发胶喷一些在发髻上,让发型更加持久。
以上就是我为大家介绍的适合10一12岁女孩子的简单扎头发教程。
这些扎发方法简单易学,适合日常的校园生活。
希望大家可以尝试一下,让自己的头发变得更加漂亮和可爱!。
我学会了扎辫子范文500字以上第一篇:《辫子记》那年夏天,我跟妈妈学扎辫子,到现在还记忆犹新。
小时候,我总是羡慕那些头发长长的女孩子,她们的辫子就像童话里的公主一样,又长又漂亮。
每次看到她们,心里就痒痒的,想着要是自己也能有一头长发,该有多好。
有一天,妈妈突然说要教我扎辫子。
我高兴得一蹦三尺高,赶紧跑去洗了头发,然后坐在镜子前等着。
妈妈拿过梳子,轻轻地给我梳头,一边梳一边教我怎么分头发,怎么把头发分成三股,再怎么交叉。
一开始,我手忙脚乱的,不是掉了这个就是忘了那个,可妈妈很有耐心,一遍遍地给我示范。
经过几次失败后,终于,我的手指开始有了感觉,能慢慢地跟着妈妈的动作做起来。
第一次成功地把头发扎成一条麻花辫时,我激动得差点儿叫出来。
那一刻,我觉得自己好厉害,就像是掌握了什么绝世武功一样。
从那以后,我就爱上了扎辫子,每天早上都会自己动手,有时候还会变换不同的花样。
扎辫子不仅让我学会了耐心和细心,更让我明白了,其实很多看似难的事,只要肯花时间和精力去学,总会有收获的。
现在,我已经能给妹妹扎各种各样的辫子了,看着她开心的样子,我心里也美滋滋的。
有时候,我还会给妈妈扎,虽然手法没有妈妈那么熟练,但每一次都能感受到那份母女之间的温情。
第二篇:《辫子里的故事》记得第一次尝试给自己扎辫子,是在一个阳光明媚的下午。
那时候,我刚剪了一头短发,但心里却一直向往着长发飘飘的样子。
于是,我决定留长发,开始学习如何打理自己的头发。
起初,我只是看网上的教程,跟着视频一步步来,但实际操作起来才发现远没有想象中那么简单。
第一次尝试,我把头发分成了三份,然后笨拙地开始编。
结果,不是这里松了,就是那里紧了,最后扎出来的辫子歪歪扭扭,怎么看都不顺眼。
不过我没有放弃,反而激起了我一定要学会的决心。
接下来的日子里,我每天都练习,从最基础的麻花辫到复杂的鱼骨辫,每一种都试着做一遍。
慢慢地,我发现自己的手越来越灵活,辫子也越扎越好看。
有时候,我会在辫子上加个小发夹或者丝带,让整体看起来更有少女感。
扎辫子的方法
扎辫子,是一种古老而又经典的发型,它不仅能够给人一种清新自然的感觉,
还能够展现出女性的柔美和优雅。
在不同的文化背景下,扎辫子也有着不同的风格和方式。
下面,我将为大家介绍几种扎辫子的方法,希望能够帮助到你。
首先,我们来说说最基础的扎辫子方法。
首先,将头发梳理整齐,然后将头发
分成三股,交叉编织。
这种方法简单易学,适合于日常生活中的各种场合。
如果你想要增加一些变化,可以在编织的过程中加入一些头饰或者发夹,这样能够让你的发型更加出彩。
其次,我们来说说复杂一些的扎辫子方法。
比如法式辫子,这是一种非常经典
的扎辫子方法,它需要将头发分成三股,然后在编织的过程中逐渐加入更多的头发。
这种扎辫子的方法看起来比较复杂,但只要你掌握了技巧,就能够轻松驾驭。
除了以上介绍的方法,还有很多其他种类的扎辫子方法,比如荷兰辫、鱼骨辫
等等。
每一种扎辫子的方法都有其独特之处,可以根据自己的喜好和发型来选择适合自己的扎辫子方法。
在进行扎辫子的时候,一定要注意保持头发的整洁和干燥。
如果头发比较湿润,容易造成头发打结,影响编织的效果。
另外,选择合适的发饰也是非常重要的,不仅可以增加发型的美感,还可以帮助固定发髻,让发型更加持久。
扎辫子不仅仅是一种发型,更是一种艺术。
通过不同的编织方式和发饰搭配,
可以打造出各种不同风格的扎辫子,既可以展现出青春活泼的一面,也可以展现出成熟稳重的一面。
希望大家在尝试不同扎辫子方法的过程中,能够找到适合自己的风格,展现出最美丽的一面。
12-15岁学生编发教程
编发是一项非常流行的发型,特别适合年轻人。
如果你想学习编发,不妨从下面的教程开始,它适合12-15岁的学生。
材料:
1. 折叠梳
2. 发绳、橡皮筋和夹子
步骤:
1. 首先把头发梳理好,使用折叠梳可以让你更方便地梳理头发。
2. 取出两束头发,用橡皮筋扎成一个小马尾辫。
3. 编成三股辫,抓住两股辫子往上拉,让整个辫子更丰满。
4. 把辫子盘成一个垫子,再用夹子固定住。
5. 把头发梳成一束,用橡皮筋扎成一个低马尾。
6. 把盘好的垫子放在马尾中间,再用夹子固定住,让整个发型看起来更漂亮。
7. 如果你感觉头发太过单调,可以在马尾上再编上一个辫子,或者戴上一朵头花,增强装饰效果。
Tips:
1. 在编辫子时,要注意肩膀不能太高,否则辫子会比较歪。
2. 抓住两股辫子往上拉时,要轻轻一点,以免伤害头发。
3. 如果你想保持发型更长时间,可以使用发胶或发蜡。
4. 在学习编发之前,可以先寻找一些视频或图片了解更多的编发技巧和示例。
总结:
学习编发是一项很有趣的活动,它不仅可以让你创造出漂亮的发型,还可以提高你的动手能力。
通过上述的教程,相信你已经能够学会其中的一种编发技巧了。
希望你能够享受这个过程,发挥你的想象力和创造力,尝试更多美丽的发型。
美女必学的100种扎头发的方法第一款沙滩阳光盘发把头发用皮筋高高梳起把马尾上的头发握起把发尾留出用皮筋固定如图所示。
把剩余发尾的发丝顺时针绕在马尾根部固定好。
握起头发的部分向前后左右四个方向拉开。
把发丝拉成如图效果并用发卡固定好。
把碎头发用发卡一一固定好让表面看上去比较整齐再配上可爱的大花发饰让你成为沙滩上的焦点女孩。
第二款韩式优雅蜈蚣盘发平行于耳朵线以上的一些头发用尖尾梳分一条线。
用皮筋将分好的上半部分头发扎起来。
用梳子将扎好的头发发毛分成两股。
将两股头发像编两股辫一样缠绕将两股辫绕在发跟上。
用小黑夹固定发根形成一个花苞。
将下面剩下的头发取一小把从右向左编成蜈蚣辫。
编蜈蚣辫的时候注意只加靠下的一股。
编完用皮筋收尾。
蜈蚣辫的发尾绕在花苞的根部用卡子固定。
在卡上一漂亮的发花就完成了。
第三款最适合中发MM的韩国优雅盘发两侧各取一缕肉发逆时针拧成一股如图所示。
用夹子固定好后从头部上方取出一缕头发并有可爱的发饰固定上把下面剩余的头发依据个人的发量多少分成几缕逆时针分别拧成一股。
用靠近发色的棍卡把拧好的头发固定好这样这款美美的韩式盘发就完成了。
第四款非主流凌乱风盘发长发MM要盘发发量有多可能点费力气下面看这位长发MM是怎样把头发盘的美美的高高梳起一个马尾有皮筋固定。
把马尾上的头发握起把发尾留出用皮筋固定如图所示。
把剩余发尾的发丝顺时针绕在马尾根部固定好。
用手把绑好的头发轻轻拉开。
如图所示依照箭头的方向轻轻拉出发丝。
把后面的头发按图片箭头的方向拉成花的形状让头发看起来更加的蓬松。
用卡子从头发里面把头发固定好再套上一个可爱的发饰这款凌乱丰盈的盘发就完成了。
第一步把头发中分分成等分的两半。
然后每一半再分成三小部分。
第二步逆时针拧成一股辩不要太松也不要太紧。
第三步把拧成的这股辫窝到脑后面。
第四步拿一个黑色钢卡卡住头发。
第五步左边也同上哦逆时针拧拧成一股辩后第六步在脑部正上方拽出一绺头发然后盖在下面拧成的两股辫的交界处最好可以盖住钢卡哦最后一步找一个好看的发卡把交接处别上这样第一种发型就完成了哦背面效果很韩国很淑女吧卡在脑后。
6岁儿童扎辫子最简单方法
嘿,宝妈宝爸们!你们是不是有时候会觉得给 6 岁的小宝贝扎辫子好难呀?别担心,今天我就来给大家分享 6 岁儿童扎辫子最简单的方法!
比如说,早上时间很紧张,可小公主的头发还乱糟糟的,这可咋办呀?别急,咱一步步来。
先把宝贝的头发梳顺喽,就像给小花朵梳理枝叶一样!拿个可爱的橡皮筋,嘿,这橡皮筋就像是个小魔法环呀。
把头发平均分成三股,这就像是在给头发分队伍呢!然后开始编辫子,左边一股压到中间,右边一股再压过来。
哎呀呀,这不就跟小蜜蜂在花丛中忙碌采蜜似的嘛!编到最后,用橡皮筋一扎,哇塞,一个漂亮的小辫子就出来啦!“宝贝,你看漂不漂亮呀?”
要是宝贝头发比较短,也没关系呀!可以扎两个可爱的小揪揪。
就像两颗小糖果在脑袋上,多甜呀!或者扎个半扎的,前面留一些头发下来,就像给小脸蛋加上了个漂亮的帘子。
还有哦,在扎辫子的时候,可以和宝贝说说话呀,“宝宝,等下我们扎个最漂亮的辫子去幼儿园好不好?”增加亲子互动,多有意思呀。
而且呀,这个方法真的超级简单,连爸爸们也能轻松学会呢!不信你试试,绝对让你和小宝贝都开心。
我觉得呀,给 6 岁儿童扎辫子其实没那么难,只要我们有耐心,多尝试,就能找到最适合宝贝的扎法。
让宝贝们每天都能开开心心地带着漂亮的辫子去上学、去玩耍,多好呀!所以呀,大家赶紧动手试试吧!。
初中生扎头发的四种方法
初中生扎头发的四种方法:
1.高低马尾法:将头发先分为两半,上半部分向后扎一个高马尾,下半部分向下扎一个低马尾。
这种方法适合活动量较大的运动课或者户外活动。
2.发卡法:将头发全部梳到一侧,再用发卡夹住头发,形成一个可爱的发髻。
这种方法适合上课或者学习场合,因为头发比较整齐,不会影响视线。
3.辫子法:将头发分为三股,依次交叉编织成一条发辫,然后再以发绳绑紧发尾。
这种方法适合长时间的运动或者外出旅游,可以防止头发散乱。
4.侧扎法:将头发梳到一侧,用发绳绑起来,形成一个优美的侧边发髻。
这种方法适合参加学校的舞蹈或者文艺比赛,可以增加整体的美感。
儿童编辫子教程简单易学好呀,今天咱们聊聊儿童编辫子,真的是一门好手艺,轻松愉快,还能让小朋友们的造型变得特别可爱。
你瞧,夏天一来,热得不行,头发一旦长起来,立马就变得像个小太阳,既热又乱。
这个时候,编辫子就派上用场了,既凉快又好看,真是一举两得。
编辫子嘛,听起来有点复杂,其实只要掌握了技巧,简单易学,像是小学生的数学题,咱们一块儿把它搞定。
准备工作很重要,找个舒服的地方,坐下来,身边最好有点好玩的东西,像玩具、糖果,吸引小朋友的注意力,保证他们不乱动。
你知道的,小朋友就像小猴子,动来动去的,一会儿就会心不在焉,咱们得先把他们的心留住。
然后,拿个梳子把头发梳顺,梳顺了才好编,谁也不想在编的时候来个小打结,真是头疼得很。
别忘了拿点发圈,后面要用到的哦,准备充分,才能事半功倍。
好啦,开始编辫子咯!第一步,抓一小撮头发,别贪心,太多了不好控制,像做蛋糕,一点一点来,稳扎稳打。
把这小撮头发分成三股,哎,听起来有点像玩魔术,是不是?然后,左边的那股往中间一压,紧接着右边的那股也往中间一挤。
这样来来回回,左一股右一股,时间长了,手指也会越来越灵活,简直像个小忍者。
每次加上新的头发时,要轻轻的,不然小朋友会觉得疼,哭了就麻烦了,咱们可不想成了“坏人”。
编辫子的过程中,跟小朋友聊聊天,问问他们今天学到了什么新知识,或者最近在学校发生了啥趣事。
小朋友们特别喜欢分享,听着他们稚嫩的声音,仿佛能把所有的烦恼都抛到九霄云外。
编着编着,时间就这么悄悄溜走了,手上的辫子也渐渐成形。
你会发现,编辫子其实是个很有趣的过程,就像是在创作一件艺术品,心里总是会忍不住得意洋洋,哎呀,这个辫子真漂亮,真有成就感呢。
编完之后,记得用发圈把辫子扎住,别让它们跑掉,像是抓住了一群小鱼,咱们要好好保护。
然后看看效果,哇,真是太美了,立刻变身为小公主或小王子!小朋友们也会开心得直跳,镜子里的自己,跟之前简直判若两人,心里那个美啊,简直乐开了花。
小朋友们有了新发型,心情也会变得特别好,脸上挂着笑容,像是太阳公公在微笑,真是好看到不行。
100种扎头发的方法1. 简单的马尾辫马尾辫是最简单也是最常见的扎发方式之一。
只需将头发梳理顺滑,然后将头发集中到头顶位置,用发圈扎起来即可。
2. 漂亮的花苞头将头发扎成一个高马尾,然后将马尾绕成一个麻花状,用发圈固定即可。
3. 优雅的丸子头将头发扎成一个低马尾,然后将马尾绕成一个圆饼状,用发圈固定。
4. 时尚的盘发将头发分为上下两部分,将上部分头发编成蛇形辫,再将下部分头发盘成一个圆饼状,将编好的辫子搭在圆饼上,用发夹固定。
5. 温柔的公主辫将头发分成两半,将左半部分头发绕到右边,用发夹固定,再将右半部分头发绕到左边,继续用发夹固定。
6. 甜美的草莓辫将头发分成两半,将左半部分头发扭转成一个麻花状,用发夹固定,然后将右半部分头发扭转成一个麻花状,用发夹固定。
7. 复古的捆绑头将头发分为两半,将每一半的头发左右交叉扭转,再用发夹固定。
8. 可爱的小丸子将头发扎成一个低马尾,然后将马尾扭转成一个麻花状,用发圈固定。
9. 可人的侧扎头将头发梳理到一侧,用发夹固定。
10. 清新的辫子头将头发分为两半,分别编成两个辫子,再将两个辫子交叉绕在头顶位置,用发夹固定。
11. 帅气的马尾辫将头发梳理到头顶位置,用发圈扎成马尾辫。
12. 时尚的编麻花辫将头发分为两半,分别编成两个麻花辫,再将两个麻花辫绕在头顶位置,用发夹固定。
13. 个性的翻转辫将头发分为上下两部分,将上部分头发翻转过来,用发夹固定,再将下部分头发盘成一个圆饼状,用发夹固定。
14. 优雅的盘髻将头发扎成一个低马尾,然后将马尾绕成一个大圆饼状,用发夹固定。
15. 梦幻的公主编发将头发分成两半,将左边的头发编成蛇形辫,再将右边的头发编成蛇形辫,再将两个辫子扭转在头顶固定。
……(此处省略部分扎头发的方法)……99. 独特的纳姆辫将头发分为三半,将中间部分的头发编成一条纤细的辫子,再将左右两边的部分头发扭转编织到一起,用发夹固定。
100. 创意的蝴蝶结头将头发分为两部分,将每一部分头发扭转绕成一个螺旋状,再将两个螺旋头发打结固定。
我学会了扎辫子作文我学会了扎辫子作文(精选22篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我学会了扎辫子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我学会了扎辫子作文篇1我是一位长头发女生,小时候妈妈总是给我扎各种各样的发型,非常漂亮,我很喜欢。
可是妈妈现在工作越来越忙了,没有时间再给我扎辫子了,不过她经常麻利地给我梳一个高高的马尾辫,我也喜欢这种精神的发型。
每天看她给我扎马尾辫,三两下就好了,我觉得很简单,也想尝试一下。
有一天早上,妈妈正在洗脸,她让我先把头发梳通,我想:趁妈妈洗脸的时间,我把头发扎好,给她一个惊喜。
于是我赶紧扎起头发,一分钟都不敢浪费。
我学着妈妈的样子,把皮筋套在左手腕上,右手梳头发,可头发不是掉一些下来,就是上面凹凸不平,怎么都梳不好。
我很难过,心想:我怎么连这么简单的扎辫子都扎不好?这时妈妈从卫生间出来了,她看了看我的头发,又看了看我手中的梳子和皮筋,立刻明白了,说:“扎马尾要先把皮筋套在手腕上,你可以先套在左手腕上,把头发从颈部后侧抓到左手心,然后用右手拿着梳子,把头发梳高、梳平;接着把皮筋套在头发上,反转一圈,再绕回来,直到绕紧为止。
”我听了妈妈的话,立刻动起手来,经过了几次尝试,终于成功了,我太开心了!很多女生因为不会扎辫子而剪成了短发,可我喜欢长头发,我要把扎马尾辫的技术练熟,然后学习编发,盘发等新发型。
我学会了扎辫子作文篇2我有一头又黑又亮的头发,它很漂亮也很麻烦:早上起来要扎好,到了下午午睡起来,头发乱了又要扎。
妈妈叫我把它给剪了,可是我舍不得一天,午睡醒来,妈妈说不帮我扎头发,叫我自己扎。
我只好拿起梳子,乱扎起来。
可过了半天,我还是没扎好。
头发一点也不听我使唤。
一会儿右边的头发掉下来了,一会儿左边的头发又乱了;前面的头发扎好了,后面的头发又掉下来了……妈妈说:“现在你知道扎头发有多难了吧!”但我不泄气,下定决心要学会自己扎头发。
最近学会的本领二年级扎头发的作文写过程最近我可厉害了,学会了一个新本领——扎头发!你们知道吗?这个本领可不简单,需要一点点技巧和耐心。
不过,我可是用心去学的,现在可是扎得漂亮极了!那天,我在家无聊得要死,突然想起妈妈以前总是给我扎各种漂亮的辫子。
于是,我就决定自己也试试看。
我先找来了一根皮筋和一把梳子,开始琢磨怎么扎。
我要把头发分成三股。
这个可是关键步骤哦!如果分得不好,后面的步骤就会很麻烦。
我小心翼翼地把头发分成了三股,然后用梳子把它们梳顺。
接下来就是扎辫子了。
我先把第一股头发放在左手心里,然后用右手把另外两股头发分别绕过第一股头发的左右两边,再从上方穿过去。
这样就形成了一个简单的三股辫子。
然后我又按照同样的方法扎了第二股和第三股头发。
这时候,我的头发已经变成了一个大大的马尾辫。
看起来还不错吧!但是,我还没有完呢!因为我想要更加复杂的发型。
于是,我决定把马尾辫分成两部分,然后再分别扎成两个小辫子。
这个步骤可是有点难度哦!我得把头发分成两部分,而且还要扎得很紧才行。
不过,我可是有信心的!我小心翼翼地把头发分成了两部分,然后开始扎小辫子。
一开始还挺顺利的,但是越往后面就越难了。
我的手都快抽筋了!我终于把两个小辫子扎好了。
虽然有点歪歪扭扭的,但是我觉得还是很好看的!而且最重要的是,我自己亲手做的嘛!从那以后,我就经常给自己扎头发了。
有时候还会请妈妈帮我看看哪里还需要改进呢!现在我已经可以扎出很多种不同的发型啦!比如说高马尾、低马尾、双马尾等等。
每次扎完头发后,我都觉得自己变得美美的呢!。
学扎辫子
导读:本文是关于三年级作文学扎辫子,感谢您的阅读.
我是一个梳着马尾辫的调皮的小姑娘。
别看我的头发又密又长,那可都是我自己梳的呦!
以前都是妈妈或姐姐帮我梳头发。
可是有一天,妈妈带姐姐去外婆家了,就我和爸爸在家里。
一天早上醒来,爸爸说:“快起来,收拾整齐带你出去玩。
”我说:“我不会梳头发。
”爸爸説:“没关系,学着梳,不学永远都不会,多练习几次就好了。
”于是我拿起梳子梳了起来。
可是刚梳好左边,右边的头发滑掉了,梳了右边的,左边的又滑掉了,我急的快要哭了。
爸爸鼓励我说:“不要急,慢慢来。
”我费了好大劲,两只小手都快要累断了,终于把头发扎起来了。
我来到爸爸面前问爸爸:“这样可以吗?”爸爸笑着说:“不错,不错,扎得很好呀!”我听了心里美滋滋的,蹦蹦跳跳地跑到镜子面前左照照右照照,高兴极了。
经过这件事让我明白了,做任何事情只要用心学,坚持努力,克服困难,什么事情都难不倒我们。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
2019-学扎辫子读后感200字-word范文模板
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
学扎辫子读后感200字
《学扎辫子》读后感
《学扎辫子》这一篇讲述了一个小女孩有着长长的头发,但是不会扎辫子,妈
妈想带她去把头发剪成短发,她就是不同意,跑到房间里自己扎辫子,她本以
为很简单,是张飞去吃豆芽——小菜一碟!她便自作聪明,把皮筋一个个的套
在头上,她自以为很好看,但是她一照镜子,自己成了个四不像了。
她还一边
纳闷,一边不厌其烦的扎了解,解了扎。
后来她开始扎牛角辫,第一节还好扎,可是到了第二节,就不行了,怎么都扎不好,记得她头上手心都是汗!她想让
妈妈知道自己一定能扎好。
后来妈妈见她扎的皮筋总是缠这着头发,很心疼,教给了她很多扎辫子的小窍门。
妈妈还说:“不是我不行让你扎辫子是怕扎辫子麻烦怕扎辫子麻烦!”如
今每当看到那顺而秀的辫子,总会行到我扎辫子的一幕幕,妈妈那温馨的话语。
我成那是悟出了很多的道理。
我读后感到,真是爱美之心是人的天性,那长长的头发实在是让人羡慕,那头
发在风中飘起,很美。
她妈妈之所以不让你留长发,我就得是因为怕扎辫子麻烦,怕扎辫子麻烦才不是不想让你不扎辫子的。
你现在知道了吗?这可不是一
件容易的事,还让你悟出了人生的道理,这一点很可贵。
我觉的简简单单的头
发那才美丽!(。
学扎辫子
学扎辫子
我是一个梳着马尾辫的调皮的小姑娘。
别看我的头发又密又长,那可都是我自己梳的呦!以前都是妈妈或姐姐帮我梳头发。
可是有一天,妈妈带姐姐去外婆家了,就我和爸爸在家里。
一天早上醒来,爸爸说:快起来,收拾整齐带你出去玩。
我说:我不会梳头发。
爸爸説:没关系,学着梳,不学永远都不会,多练习几次就好了。
于是我拿起梳子梳了起来。
可是刚梳好左边,右边的头发滑掉了,梳了右边的,左边的又滑掉了,我急的快要哭了。
爸爸鼓励我说:不要急,慢慢来。
我费了好大劲,两只小手都快要累断了,终于把头发扎起来了。
我来到爸爸面前问爸爸:这样可以吗?爸爸笑着说:不错,不错,扎得很好呀!我听了心里美滋滋的,蹦蹦跳跳地跑到镜子面前左照照右照照,高兴极了。
经过这件事让我明白了,做任何事情只要用心学,坚持努力,克服困难,什么事情都难不倒我们。