四年级期末检测评价(二)

期末评价测试卷二听力部分(40分)Ⅰ.Listen and choose.(听录音,选出你所听到的内容。

)(10分)()1.A.work B.horse C.fork()2.A.coat B.cold C.cloudy()3.A.farm B.dollar C.scarf()4.A.skirt B.shirt C.shorts()5.A.apple B.people C.tableⅡ.Listen and choose.(听录音,选择正确的答案。

)(10分)()1.It’s o’clock. It’s time for PE class.A.3B.13C.30()2.It’s . We can make a snowman.A.snowyB.warmC.cold()3.You can see a lot of at the farm.A.plantsB.animalsC.ducks()4.It’s hot today. You can wear your new .A.shirtB.shortsC.sweater()5.Look at green beans. They’re so long.A.thoseB.thisC.theseⅢ.Listen and judge.(听录音,判断所听内容与所给图片是“T”否“F”相符。

) (10分)Ⅳ.Listen and choose.(听录音,选出与所听内容相符的图片。

)(10分)()1.()2.()3.()4.()5.笔试部分(60分)expensive skirt tomatoes secondⅥ.Read and choose.(选择最佳答案。

)(10分)()1.— shoes are they?—They are my mother’s.A.WhoseB.WhatC.Where()2.It’s 6:00. Hurry up! It’s time dinner.A.forB.toC.at()3.—How much are the pants?—A.It’s 45 yuan.B.They’re 45 yuan.C.Great.()4.—Are they ?—No, they are goats.A.sheepB.sheepsC.sheepes()5.It’s . Please don’t go outside. It’s very cold outside.A.sunnyB.cloudyC.snowyⅦ.Look,read and choose.(看图,读句子,选择合适的图片。

四年级学生下学期期末评语作为四年级学生，你在下学期的表现让我非常满意。

在这个学期中，你在多方面都有了很大的进步，下面是对你的评语。

1. 学习进步：你在下学期的学习上有了明显的进步。

你能够认真听讲，积极回答问题，课堂上的参与度明显提高。

你在课堂上所做的笔记也更加有条理，能够帮助你复习和掌握知识。

你对学习的兴趣也有了很大的提高，能够自觉地完成老师布置的作业。

在考试中，你也能够做到仔细阅读题目，仔细思考解题方法，得到了较好的成绩。

2. 科学实验：在科学实验方面，你积极参与，能够理解实验的目的和重要性。

在实验过程中，你能够遵循实验步骤，观察和记录实验现象，总结实验结果。

你的实验报告也能够较好地组织和展示实验过程和结果。

3. 数学能力：在下学期的数学学习中，你能够掌握四年级的数学知识点。

你能够灵活运用加减乘除法解决实际问题，并且能够正确地进行计算。

你对数学的兴趣也有了明显的提高，能够主动思考解题方法。

在数学考试中，你能够合理安排时间，仔细审题，运算准确，得到了不错的成绩。

4. 阅读能力：在阅读方面，你能够自主选择并阅读适合自己的书籍。

你能够用自己的语言讲述故事情节，理解故事中的主题，提出自己的见解。

你的阅读理解能力也有了明显的提高，在考试中能够正确理解问题要求，并给出准确的答案。

5. 语言表达：你在下学期的语言表达能力有了很大的提高。

你能够用正确的语法和词汇表达自己的想法。

在口语表达方面，你的语音语调准确，能够自如地使用英语进行简单的对话。

你也能够通过写作表达自己的思想和情感，文字通顺，逻辑清晰。

6. 体育锻炼：在下学期的体育锻炼中，你能够积极参加各项体育活动，并且能够熟练掌握相应的技能。

你有良好的体育协作精神，能够与同学合作完成各项活动。

你在体育考试中也取得了不错的成绩。

总的来说，在下学期中，你在学习、科学实验、数学能力、阅读能力、语言表达和体育锻炼等方面都取得了很大的进步。

希望你能够继续保持学习的热情，努力进取，取得更好的成绩。

四年级小学生期末简单评语我很高兴地看到你取得了近期的进步。

你在这学期中展现了自己的努力和才华，让我印象深刻。

以下是我给你的评语，希望能帮助你继续成长。

学习成绩方面：1. 你的数学成绩一直很出色。

你能熟练地运用各种数学概念，解决问题。

请继续保持这样的学习态度，继续努力。

2. 你的语文阅读理解能力很强。

你能够理解文章的隐含信息，快速找到答案。

希望你能保持对阅读的兴趣，多读一些有趣的书籍。

3. 你的英语口语表达能力有所提高。

你敢于开口和他人交流，在课堂上也积极参与。

继续努力，多练习口语表达，你会变得更加流利。

课堂表现方面：1. 你对学习充满了热情。

你在课堂上积极回答问题，努力完成任务。

请继续保持这样的学习态度。

2. 你的课堂纪律较好，能够按时完成任务，保持身体和思维的集中。

希望你能继续遵守课堂纪律，不断提升自己的学习效率。

3. 你与同学的合作也很出色。

你能够和他人友好相处，互相帮助。

希望你能保持这样的团队合作精神，帮助他人成长。

品德表现方面：1. 你在学校中展现出了良好的品德素养。

你讲礼貌、尊重他人，并且尽力遵守规则。

请继续保持这样的品德，成为他人学习的榜样。

2. 你乐于助人，在学校中主动帮助需要帮助的同学。

希望你能继续保持这样的善良行为，让我们的学校变得更加美好。

个人特长方面：1. 你在艺术方面有一定的天赋。

你的绘画和手工技能已经有了很大的进步。

继续努力学习和练习，你的创作会越来越出色。

2. 你在体育方面表现出色。

你参加体育活动非常积极，身体素质也有所提高。

希望你能保持锻炼的习惯，继续努力。

总结：在这个学期里，你有很多值得称赞的地方。

你在学习、课堂表现和品德方面都取得了很大的进步。

希望你能继续努力学习，不断提升自己。

相信只要你保持这样的学习态度和努力，你一定会取得更大的成绩，成为一名优秀的学生。

人教版四年级数学下册期末质量监测卷一、冷静思考，正确填空。

(每小题2 分，共24 分)1．由5 个十、6 个十分之一和2 个千分之一组成的数是( )，读作( )。

2．把4.05 的小数点向( )移动( )位是4050；把27缩小到它的1 ( )是0.27。

3．将112÷14＝8，64－8＝56，56×12＝672 列成一道综合算式是( )。

4．一个等腰三角形，底角是25°，顶角是( )°。

如果剪去顶角变成一个四边形，此时内角和是( )°。

5．第七次全国人口普查结果公布，福建人口数达41540086 人。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是( )亿(保留两位小数)。

6．一个两位小数保留一位小数是6.4，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

7．9.04 km＝( )km( )m 4 m 6 cm＝( )m8．在○里填上“>”“<”或“＝”。

(35＋13)×4○35×4＋134×8×25○4×25＋8×259．100 kg 稻谷可加工成76 kg 大米。

照这样计算，加工380 kg 大米需要( )kg 稻谷。

10．全班42 人去划船，每只大船坐5 人，每只小船坐3 人，租10 只船正好坐满。

租了( )只大船和( )只小船。

11．有4 根分别长3.5 厘米、5.8 厘米、2.3 厘米、7.9 厘米的小棒，明明从中取出三根围三角形，这些三角形的周长最大是( )厘米，最小是( )厘米。

12．把10 张长5 厘米，宽2 厘米的长方形纸按照如图所示方法摆成四层，这个图形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

二、反复比较，慎重选择。

(把正确答案的字母填在括号内)(每小题1 分，共7 分)13．下面图形中，一定是轴对称图形的是( )。

小学四年级上学期末考试评语1. 语文：学生在语文方面进步明显，阅读理解能力有所提高，能够准确把握文章的主旨，理解文章中的关键信息。

在作文方面，学生的写作能力有所提高，能够用较为准确的语言表达自己的思想和观点。

但在词汇积累和语法运用方面，仍需加强。

2. 数学：学生的数学基础较好，能够熟练进行简单的加减乘除运算，并能运用这些运算解决实际问题。

在几何图形的认识和计算方面，学生表现出色。

但在应用题解决能力方面，还需多做题，加强应用题解决思路的培养。

3. 英语：学生对英语学习积极主动，英语基础知识掌握较好，能够正确使用学过的单词和句型进行简单的交流。

在听力和口语方面，学生表现出色，能够听懂简单的英语对话并能流利地表达自己的思想。

但在语法和拼写方面，还需加强，并提高词汇积累。

4. 自然科学：学生对自然科学的兴趣较高，能够积极参与实验和观察，对实验中的现象能够作出合理的解释。

对于常见的科学知识和概念有一定的掌握，但在科学理论的学习上，还需加强记忆和理解。

5. 社会科学：学生对社会科学的学习有较高的兴趣，能够积极关注社会热点问题，并能够通过书籍和媒体了解相关知识。

在地理和历史方面，学生的基础知识掌握较好，能够简单地描述地理和历史事件。

但在深入理解和分析方面，还有待提高。

6. 美术与音乐：学生在美术方面表现出色，能够用不同的画笔和颜色进行创作，并能够准确地表达自己的情感。

在音乐方面，学生能够正确运用音乐技巧演奏简单的乐曲，并能够感受音乐的美。

7. 体育：学生积极参与体育课程，能够按照老师的指导完成各种体育项目，具有较好的动作协调能力和身体素质。

但在体育游戏和团队合作方面，还需加强。

总体来说，学生在本学期的学习中表现积极主动，能够主动思考问题并提出自己的观点。

但在知识的理解和应用上，仍然存在一些欠缺，需要进一步加强。

希望学生下学期能够保持积极的学习态度，努力提高自己的学习能力。

人教版四年级数学下册名校期末质量检测卷（二）一、选择题。

(每小题2分,共20分)1．不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是()。

A．9500B．9.500C．9.050D．9.0052．大于4.9而小于5.1的小数有()个。

A．1 B．2 C．3 D．无数3．下面各图中的阴影部分可以用0.6表示的是()。

A B C D4．已知a÷b＝0,下面的说法正确的是()。

A．a一定是0 B．b一定是0C．a、b都是0 D．无法确定5．把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A．大小不变B．扩大到原数的10倍C．扩大到原数的100倍D．缩小到原数的1106．下面各图形中,对称轴最多的是()。

A B C D7．小红用一根8厘米长的小棒和两根4厘米长的小棒围三角形,结果发现()。

A．围成了一个等腰三角形B．围成了一个等边三角形C．围成了一个直角三角形D．围不成三角形8．把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()度。

A．90 B．180 C．360 D．5409．观察下面三个物体,从()看到的形状相同。

A．上面B．前面C．右面D．无法确定10．下面说法正确的是()。

①等边三角形的三个内角相等。

②把5.8的小数点向右移动三位是580。

③7.149和7.0599保留一位小数都是7.1。

④小明身高140 cm, 所以他去平均水深为120 cm的河里游泳不会有危险。

A．①②B．①③C．③④D．②③二、填空题。

(第14小题2分,其余每空1分,共20分)11. 2019年中国铁路完成客运量3660000000人次,横线上的数读作(),改写成用“亿”作单位的数是()亿。

12．一个数由9个一,5个百分之一和8 个千分之一组成,这个数写作(),保留两位小数约是()。

13. 0.16里面有()个0.01; 47个110是()。

14. 4.05吨＝()吨()千克3600平方米＝()公顷15．在6.408、6.048、6.804、6.084中,最大的数是(),最小的数是()。

小学生期末四年级评语小学生四年级期末评语如下：1. 模范学生：这位同学在这学期里表现非常出色，始终严格要求自己，积极参与课堂活动，能够主动向老师请教问题，同学们也乐于与他一起合作学习。

他的作业总是及时完成且质量很高，课后也积极复习巩固所学内容。

在各方面都是同学们的榜样，非常值得表扬！2. 进步明显：这位同学在这学期里取得了显著的进步。

他勤奋刻苦，对待学习态度认真积极，能够认真完成老师布置的作业并及时复习所学知识。

同学们都看到了他的进步，并且觉得他在不断努力提升自己。

希望他能够继续保持这样的努力，取得更大的突破。

3. 课堂积极参与：这位同学在课堂上总是积极举手发言，勇于表达自己的观点。

他对学习充满了热情，善于思考问题并追求答案。

无论是课堂活动还是小组合作，他都能够积极参与并为团队做出贡献。

这样的学习态度值得肯定，希望他能够继续保持这样的表现。

4. 学习自主性：这位同学具有较强的学习自主性，能够独立完成作业，并且经常主动扩展知识，提出更深入的问题。

他懂得如何自我管理学习时间，制定学习计划并有条不紊地完成学习任务。

这样的学习态度让人佩服，希望他能够一直保持下去。

5. 作业认真仔细：这位同学对待作业非常认真仔细，每次都能够准确无误地完成作业要求。

他注重细节，能够在作业中做到字迹工整、规范书写。

老师看到他对作业的认真态度，也感到很欣慰。

希望他能够继续保持作业质量，提升自己的学习水平。

6. 同学关系良好：这位同学待人友好，与同学们相处和谐，协作能力较强。

他愿意帮助他人，与同学们一起共同进步。

他在班级里是一个受欢迎的同学，并且能够与不同的同学建立良好的关系。

希望他能够一直保持这种友善的态度，与同学们共同进步。

7. 注意力集中：这位同学上课时非常专心致志，对老师上课内容保持高度的注意力集中。

他能够抓住重点，理解学习知识，不会轻易分心。

这种学习态度使他能够更好地吸收掌握知识，也为他的学习成绩提供了很好的保障。

希望他能够一直保持这样的注意力集中，取得更好的成绩。

四年级期末学生评语模板如下：1. 综合表现- 学习态度积极，认真听讲，勤奋学习。

- 大胆发言，提问积极，表达清晰，思维敏捷。

- 课堂参与度高，积极回答问题，与同学进行良好的互动交流。

- 作业完成情况较好，按时提交作业。

2. 学科成绩- 语文：阅读理解能力强，对文言文的理解和运用有一定水平。

- 数学：数学计算基本正确，能够熟练运用四则运算和简单的应用题。

- 英语：听说读写均有进步，能够用简单的语句进行交流。

- 自然科学：对科学知识有较好的掌握，能够有条理地进行实验和观察。

3. 个性特点- 学习认真负责，有一定的自主学习能力。

- 乐于助人，与同学和谐相处，能够帮助他人解决问题。

- 有组织、有条理，能够按时完成任务。

- 对新事物和新知识有好奇心，积极主动地参与各类活动。

4. 学习进步- 语文：阅读理解能力有明显提升，作文写作水平有所增强。

- 数学：数学运算能力有提高，解决问题的能力逐渐增强。

- 英语：听说读写能力都有进步，能够进行简单的交流和表达。

- 自然科学：对科学知识的掌握更加扎实，实验操作能力有所提高。

5. 需要改进- 注意力集中度有待提高，上课时需要更加专心听讲。

- 完成作业时需更加细致认真，避免马虎。

- 阅读书籍和写作练习的时间需要加强，提高语文水平。

6. 其他评价- 假期期间适量进行阅读和写作练习，以提高语文素养。

- 鼓励参加学校的各项活动，培养综合能力和团队合作意识。

- 鼓励参加体育锻炼，保持良好的健康状况。

以上是四年级期末学生评语模板，希望对您有帮助！。

统编版小学语文四年级下册期末综合检测卷（二）一、书写(共8分） 1．看拼音，写词语。

二、选择题(共10分）2．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ） A ．卜．落（b ǔ） 欺侮．（w ú） 朦．胧（m éng ） B ．倔．强（ju è） 单．于（ch án ） 窥伺．（s ì） C ．砌．墙（q ì） 惩．罚（ch éng ） 浙．江（zh è） D ．遭．殃（z āo ） 侍．候（c ì） 不负重荷．（h è） 3．下面的词语书写没有错误的一组是（ ） A ．霸气 譬如 警戎 拂拭 B ．拆除 迟顿 附近 乾坤 C ．推侧 践行 窟窿 脸颊D ．即将 和谐 昂首 藤萝4．下面句子中带点的部分运用恰当的是（ ）A ．爸爸就是只纸老虎．．．，只要妈妈一板起脸，他就不敢再吱声了。

B ．弟弟像只铁公鸡．．．，每次有小伙伴来家里玩，他便会把全部玩具拿出来。

C ．奶奶的手像鹰的爪子．．．．，总能引领我安全过马路。

D ．船上顿时闹哄哄的，人们井然有序．．．．地挤上逃生船。

5．下列对句子使用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A ．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

（对比） B ．就是聋子也会被它吵得受不了。

（夸张）C ．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

（比喻）D ．这不是很伟大的奇观吗？（反问）6．课文内容理解：下列理解错误的是（ ）A ．《乡下人家》按照时间顺序写出乡下一年四季的美。

B ．《海上日出》是巴金的一篇关于写景的文章。

C ．本学期我们所学的几篇童话充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。

D ．对于长文章，我们可以用序号标示每个部分，降低阅读难度。

三、填空题(共15分） 7．形近字组词。

晋( ) 钝( ) 侍( ) 招( ) 普( ) 吨( ) 待( ) 绍( ) 8．补充词语并完成练习。

小学四年级下册期末学生评语以下是关于小学四年级下册期末的学生评语，希望对您有所帮助：1. 语文方面：- 语文成绩稳定，课堂上能够积极参与，回答问题准确率较高。

- 阅读能力进步明显，能够独立阅读并理解难度较高的文章。

- 作文表现还需加强，可以尝试增加一些内容的创意和想象力。

2. 数学方面：- 数学基础扎实，能够熟练掌握加减乘除等基本运算。

- 解题思维逐渐转变，开始能够运用所学知识解决一些实际问题。

- 需要注意在计算过程中的粗心错误，提高细心程度。

3. 英语方面：- 英语口语表现积极，有较大进步，能够流利地进行简单的对话。

- 听力能力提升明显，能充分理解教师在课堂上的英语讲解。

- 词汇量还需扩充，可以多进行阅读和积累常用词汇。

4. 科学方面：- 科学知识掌握较好，可以描述和解释一些科学现象。

- 实验操作规范，能够进行简单的实验并得出相应结论。

- 可以更多地开展科学实践活动，培养科学探究精神。

5. 社会方面：- 具备良好的团队合作意识，能够与同学们进行良好的合作。

- 关注国家大事，了解一些社会发展变化。

- 培养行为规范，提高自己的文明素养。

6. 体育方面：- 对体育锻炼有积极的态度，参加学校组织的各类体育活动。

- 具备良好的体育技能，能够进行较为规范的体育动作。

- 培养良好的体育习惯，加强锻炼，提高身体素质。

7. 美术方面：- 具备良好的绘画基础，能够用简单的线条描绘出物体的形状。

- 在创作中还需提高创新意识，多尝试使用不同的材料进行创作。

- 要注重细节，注意形象的构图和色彩的搭配。

综上所述，这学期你的表现已经有了很大的进步，在各个学科方面都取得了不错的成绩。

继续保持努力，加强自己的弱点，争取在下学期再创佳绩。

同时，要培养良好的学习习惯和行为习惯，积极参与各种活动，全面发展自己的各项能力。

加油！。