高中语文 自主广场(4 唐山大地震(节选)) 语文版必修1
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一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
那些日子是苦涩的,也是温馨的。
每天早上,“五室婶”就把一天要干的活儿安排好,然后,让娃娃们去拾劈柴,让年轻女孩生火做饭。
所有的菜谱都由她安排:干力气活的人吃什么,伤员吃什么,她全计划着。
小棚子里的一切都是“大户”公有的。
人们相濡以沫,甘苦同尝。
一锅饭匀着吃,一壶水匀着喝。
有人撕开了自家的床单,司机的妻子用它缝了三条短裤,分给衣不遮体的女人。
傍晚,当男人们拖着沉重的脚步走下废墟的时候,首先映入眼帘的是那柱袅袅的炊烟。
那是他们的家,那是他们感情的寄托。
那小棚子是一个温暖的整体,每当下雨,身强体壮的人都争着往风口和漏雨的地方去,而把干燥处留给伤员。
这小棚子又是一个纯洁的整体。
人们挤在一个地铺上,三十多岁的司机夫妇拉起一道帘子,退休工人的儿子和未婚妻住在一起,夜晚,怕死尸的女人们就在棚里用便盆解手……一切都显得像一家人似的自然和正常。
震后第三天,就有人听见宿舍楼的废墟底下,还有敲击声。
于是,整个“大户”紧急行动起来,全心全意地去抢救那一家人。
男人们在废墟上轮番作业,“五室婶”在棚子里准备好了稀饭、鸡蛋和给幸存者的盐水。
当压在废墟下的那一对小姐弟被抬到“大户”的棚子里的时候,他们惊奇得瞪大了眼睛!这是一个多么令人羡慕的大家庭啊!那时,“五室婶”周围的人们谁也没有想到这个大家庭的解体。
……“大户”的支撑物——那一根根竹竿被拆卸下来;经过日晒雨淋已变得那么陈旧的塑料布被扔到了一边;地铺也拆除了,炉灶也推倒了。
但是,废墟上留下了一个大户存在过的痕迹。
一块四方的平整过的土地,四周的排水沟、灶灰、柴屑……一切属于历史和人的活生生的痕迹。
大地震的幸存者们,背起幸存的财物,默默地离去了。
他们在这儿生活过,但他们不可能永远地这样生活下去,不可能,这是被生活无情地证明了的。
他们离去了,但几乎每一个人在远远的地方都向“大户”的遗址投去依恋的一瞥。
是的,他们不会忘记,那里曾经有过....躲避风雨的“家”;曾有过...叫人感到温暖的“指令”;有过..那块盛着剩饭的破玻璃和那一柱袅袅上升的炊烟…… 1.如何理解“那些日子是苦涩的,也是温馨的”这句话的含意?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:这句话是说灾难让人们痛苦不堪,生存艰难,但相互帮助又使每个人都多了战胜困难的勇气,因此感到温馨。
唐山大地震(节选)名师导航内容感知唐山市在河北省,是一个工业城,以附近的开平煤矿而闻名。
1976年7月28日,一场7。
8级的大地震,把这个有百万人口的城巿毁于一旦。
作者当年二十三岁,是南京军区的文化干事,他奔赴唐山采访灾情,积极参加历时三个月的抢险救灾工作,拥有了一次难忘的经历。
十年后,他重回唐山,把当时所得的第一手资料加以补充搜集,写成此篇有血有泪的实录,记下了这件震撼世界的惨剧。
钱刚在《唐山大地震》中对1976年唐山大地震的惨况作了真实、坦率的报告,但他没有停留在事实的罗列上,而是围绕大地震努力发掘各类人物的心态及人际关系的升沉变化。
作者力图从历史,从人类命运的高度上来揭示、思考、评议唐山大地震。
在他的笔下,唐山大地震不仅是一个城市、一个国家的灾难,更是大自然伤害人类的一场悲剧。
课文主要写了灾难后的三个“点”(看守所、盲人居住区、“方舟")中人们的反应和生活状况,从而折射出非常时期人们的各种心.态,将人类的真善美、假恶丑真实地呈现在读者面前。
基础梳理一、字音字形1.字音识记嘈.杂(cāo) 黑魆.魆(xū)磋.商(cuō) 高亢.(kàng) 泥浆.(jiāng)跛.子(bǒ)引擎.(qíng) 吞噬.(shì) 庇.佑(bì)一瞥.(piē)2.多音字辨析3.形近字辨析二、重要词语1.重点词大抵:大概;大都。
嘈杂:(声音)杂乱;喧闹。
焦灼:非常着急.呻吟:指人因痛苦而发出声音.2.近义词庇佑庇护庇佑:保佑。
如:请上苍庇佑这些受苦受难的百姓过上幸福的生活吧!庇护:包庇;袒护;保护.如:对那些贪赃枉法之徒,我们决不能庇护他们。
3.相关成语战战兢兢:形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
奄奄一息:气息微弱的样子。
休戚与共:有福共同享受,有祸共同抵挡。
形容关系密切,利害相同。
三、文学常识1。
钱刚:1953年生,作家,杭州人。
2.报告文学本文是一篇报告文学。
自主广场我夯基我达标1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.不知所错断壁残垣战战兢兢狼藉不堪B.小心翼翼手忙脚乱跌跌撞撞不可思议C.风雨同舟有条不紊惨不忍睹相濡一沫D.休戚与共淹淹一息熙熙攘攘血迹斑斑解析:A项,“错”应为“措”; C项,“一”应为“以”; D项,“淹淹”应为“奄奄”。
答案:B2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这家建筑装潢公司拥有一流的专业技术人才,把居室交由该公司装修,保管使你蓬荜生辉....。
B.企业主管部门为调动经营者的积极性实行重奖,连一些亏损企业的经营者们也忝列其中....。
C.广场似乎是历史的缩影,从历史博物馆到人民大会堂,百年沧桑....终于画上了光辉的句号。
D.当人们从废墟上扒回了自己家私有的财产,那私有财产在他们各自的“铺位”前越堆越高的时候,那种休戚与共....的感情上的维系开始解体了。
解析:A项,蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣;B项,忝列其中:谦辞,表示自列身其中,辱没他人,心中有愧;C项,百年沧桑:比喻世事变化很大。
均与语境不符。
答案:D3.下列各句中,没有语病的一项是 ( )A.出租车确实便利交通,可是如果它不敲竹杠,不乱收费,我就要举双手高呼:“taxi,万岁!”B.人们变得那样疏远,那样陌生,为了一把盐也会拌嘴,为了在地铺上碰撞一下也会吵架。
C.还有些作物品种,虽然能够抗病,但因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质,病菌侵入以后无法生存。
D.节约的目的不仅仅在于节约钱财,更在于节约大自然赋予我们的有限资源,以保护十分脆弱的生态环境。
解析:A项,强加转折,“可是”一词去掉;B项,“那样陌生”应放在“那样疏远”之前;C 项,强加转折,“虽然”“但”去掉。
答案:D4.下列句子标点符号使用无误的一项是()A.此刻,他们惊愕地望着久已不见的却不再是原样的一切:影影绰绰的煤矿井架、凤凰山的山顶……而熟悉的街巷、民房,已经完全不可辨认。
B.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上资金不足的戳子后便退了回来。
C.现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候;现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候;现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来的时候。
D.在自由到来的那一天,上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这支歌:“我的祖国,美丽的自由之乡,我为您歌唱。
您是父辈逝去的地方,您是最初移民的骄傲,让自由之声响彻每个山冈”。
解析:B项,“资金不足”应加引号;C项,分号应改用逗号;D项,最后一个句号应在引号内。
答案:A5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸。
没有废墟就无所谓昨天,______________。
废墟是课本,______________;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。
营造之初就想到它今后的凋零,因此,废墟是目的;更新的营造以废墟为基地,______________,废墟是进化的长链。
①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和明天③让我们把立体的事情读成平面④让我们把平面的事情读成立体⑤因此,废墟是手段⑥因此,营造是手段A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑥解析:第一个空,从前文“没有废墟就无所谓昨天”可选出①;第二个空,从前文“废墟是课本”可选出④;第三个空,从前文“更新的营造以废墟为基地”可选出⑥。
答案:D我综合我发展一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6—9题。
盲人居住区在那灾难的日子里,有一段时间唐山瞎了,唐山聋了。
可是,无边的废墟上,却有一支奇异的盲人队伍走来。
他们一个抓着一个的衣角,肩上背着破旧的胡琴、三弦,面部显得那样沉静、冷峻。
他们来自何处?他们走向何方?有人从中认出了鼓书艺人资希圣。
盲人在废墟上要救人是极其困难的。
资希圣带领着他们,循着呼救声,一家家地扒开厚重的胶质板,用手一遍遍摸着,摸到那些受伤者的躯体,把他们抬出倒塌的房屋。
在这支盲人救险队伍中,惟一的一个明眼人是一位女盲人的丈夫,一个跛子,他不停地大声喊叫,给资希圣那群人指着方位。
他们越扒越觉得情况严重:那么多血漉漉的伤员,那么多已经发凉的尸体!他们摸着、找着,从盲人宿舍摸到健全人住处,把受伤的健全人也一个一个抬下废墟……盲人用他们的___________、___________和___________感受着那些灾难的日子。
当他们要搬运尸体的时候,他们循着风中飘来的窒息人的气息找到了遗体集结点。
当他们要生火的时候,他们嗅着空气里的烟味找到煤和劈柴。
喧闹嘈杂的人声把他们引到街心,引到领取救济水、救济米的长长队伍中。
空中隆隆的飞机引擎声使他们知道在洒药,于是不再扬着头张嘴说话。
他们极其敏感,甚至在救灾部队中吃饭,那汤多米少的稀粥都能使他们立刻意识到救援部队也很困难。
“不不,我们不吃了!”资希圣放下饭碗,对一个军官说,“你们缺粮了!”“嗨!我们就是不吃,也不能让你们饿着!”资希圣在废墟上走着,似乎在找他的什么。
忽然,他踩到了什么。
“嘣……”一声悠长的、回音袅袅的琴弦的音响。
那声音立刻使废墟上的空气都发颤了。
啊,就是它,那是他心爱的三弦,他的生命。
一根古老的弦首先在废墟中昂扬地颤响了。
八月的骄阳下,盲人们的足迹布满一座废墟又一座废墟。
肩上,是那些从废墟里扒出来的被砸断、砸裂了的乐器,缠着绳子,贴着胶布,就像他们头上、胳膊上还缠着的渗血的绷带。
他们穿着短裤、背心,有人甚至赤着脚。
他们一个抓着一个的衣角,走在被晒得滚烫的路上。
他们的脸上没有悲伤和忧郁的痕迹,在这动荡的大地上,他们显得那么安静,那么清醒……这又是资希圣的决定:天降大灾,人可不能垮掉。
我们要把宣传队恢复起来,去演唱,去鼓舞唐山人民抗震救灾!那情景似乎是不可思议的,在断壁残墙下,在还在清理尸体的废墟旁,在伤员的呻吟中,忽然间,飘来了那些音调不准的乐器的合奏声。
也许,从盲人心中流出的音乐似乎更富有一种魅力吧!废墟上回荡着一种奇迹般的旋律。
那低声诉说着什么的音响,犹如一条绵长而宁静的气流,默默地穿透着这块刚从黑色灾难中挣脱出来的惊恐的土地。
同样是默默地在倾听的人们,仿佛在这旋律中感受着什么。
温柔的力,明哲般的力,说不清那是一种怎样穿透血迹斑斑的心灵的力。
也许,那盲人,那琴弦,本身就是一种非凡的力。
唐山的每一个人,似乎都在这音乐声中得到了一点什么,从而汇成了一个整体,因为每颗心都还活着,就像这旋律,正是这活着的东西,使这些惨遭劫难的人们得以呼吸,得以生存。
资希圣那苍凉的声音在黑色的废墟上久久回荡:说的是一九七六年,七月二十八日那一天,发生了一次强烈地震,地震的中心在唐山。
许多的房屋被震毁,许多人压在废墟间。
……6.“那低声诉说着什么的音响,犹如一条绵长而宁静的气流,默默地穿透着这块刚从黑色灾难中挣脱出来的惊恐的土地。
”这个句子用了什么修辞手法?它有什么含意?解析:把音响比作“气流”,写出了音响“本身就是一种非凡的力”。
参考答案:比喻。
这个句子用比喻修辞形象地写出了当时的合奏声给予人们的力量。
7.在这部分中,主要从哪个角度反映了唐山大地震的惨烈?解析:阅读第三段可以概括出来。
参考答案:主要从盲人们救人时的感触上:那么多血漉漉的伤员,那么多已经发凉的尸体。
8.面对这场突如其来的大灾难,这群特殊的盲人群体,是如何面对这场灾难的?作者特意选取他们作为介绍对象的用意何在?解析:有直接描述的,“面部显得那样沉静、冷峻”;有需要概括的,即这些盲人的行动;联系全文主旨,可以回答第二问。
答案:(1)作者主要从以下几个方面描写盲人:态度,沉静、冷峻;行动,团结起来抗灾救人,利用自己的特长用乐声去鼓舞人们的斗志。
(2)这个特殊的群体在灾难面前都能如此,更何况那些健全的人!作者以此为典型反映了唐山人民的坚强,勇于同灾难作斗争的生命力。
9.第四段横线上的三个词语应依次填入什么?解析:从文中“循着呼救声”“一遍遍摸着”“循着风中飘来的窒息人的气息”可知。
答案:听觉触觉味觉(二)阅读下面的文字,完成10—13题。
土地韩少功吃着自己种出来的瓜菜,觉得它们每一样都有来历,每一样都有故事。
什么时候下的种,什么时候发的芽,什么时候开的花……往事历历在目。
虫子差点吃掉了新芽,曾让你着急。
一场大雨及时解除了旱情,曾让你欣喜。
转眼间,几个瓜突然膨胀了好几圈,胖娃娃一般藏在绿叶深处,不知天高地厚地大乱家规,大哭大笑又大喊大叫,必定让你惊诧莫名。
有时候,瓜藤长袖飘飞,羽化登仙,一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天,在太阳或月亮那里开花结果,让你搬来椅子再加上梯子,仍然望天兴叹。
你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上,像电信局悬下来的一个野外的话筒:刚才是谁在这里通话而且是与谁通话?或者说这么多电话筒从瓜藤下来,从土地里抛撒出来,一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听?你想象根系在黑暗的土地下嗞嗞地伸长,真正侧耳去听,它们就屏住呼吸一声不响了。
你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼,猛回头看,它们便各就各位一本正经若无其事了。
你从不敢手指瓜果,怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢,怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作。
总之,它们是有表情的,有语言的,是你生活的一部分,最后来到餐桌上,进入你的口腔,成为你身体的一部分。
这几乎不是吃饭,而是游子归家,是你与你自己久别后的团聚,也是你与土地一次交流的结束。
你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜,干净、整齐而且陌生,就像兑换它们的钞票一样陌生。
它们也是瓜菜,但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果,就像没有爱情的婚姻,没有学习的毕业,于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑,无法填注你感情的空空荡荡。
难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了,鸡蛋似乎是冰箱生出来的,白菜似乎是超级市场里长出来的,看见松树就说是“圣诞树”,看见鸭子就说是“唐老鸭”。
在一个工业化和商品化的时代,人们正在越来越远离土地上的过程。
这真是让人遗憾。
什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃钢铁和水泥,更不能吃钞票,而只能通过植物和动物构成的食品,只能通过土地上的种植与养殖,与大自然进行能量的交流和置换。
这就是最基本的生存,就是农业的意义,是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。
英文中culture 指文化与文明,也指种植和养殖,显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。
那时候的人其实比我们洞明。
总有一天,在工业化和商品化的大潮激荡之处,人们终究会猛醒过来,终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源,比任何东西都重要得多。
那才是人类culture又一次伟大的苏醒。
10.根据原文,概括“土地”蕴涵的意义,每点不超过8个字。