苏沪杭园林实习报告[14页].doc

园林专业苏杭实习报告一、前言作为一名园林专业的学生，我深知实践对于理论学习的的重要性。

在2023的暑假期间，我参加了学院组织的苏杭园林实习活动，以期通过实地实物观察、绘图，提高自己的实际动眼、动手能力，加强基本技能训练，培养认知能力。

二、实习目的通过实习，我期望达到以下目的：1. 通过实地实物观察、绘图，提高实际动眼、动手能力，加强基本技能训练，培养认知能力；2. 听取老师现场讲授，增强自己对景观的理解和欣赏能力；3. 深入了解苏杭园林的历史、文化、建筑风格和植物造景等特点，为今后的学习和工作中提供宝贵的参考。

三、实习内容在实习期间，我参观了许多苏杭地区的经典园林，如拙政园、留园、网师园、艺圃、沧浪亭、狮子林、环秀山庄等。

通过对这些园林的观察和分析，我对园林的设计理念、建筑风格、植物造景等方面有了更深入的了解。

1. 设计理念：苏杭园林的设计理念以自然山水为基础，追求诗情画意的意境。

园林中的山、水、建筑和植物等元素相互交织，形成了一幅幅美丽的画卷。

同时，园林中的建筑布局和植物配置也充分体现了中国古代哲学思想中的“天人合一”理念。

2. 建筑风格：苏杭园林的建筑风格以江南水乡特色为主，建筑线条流畅，色彩淡雅，与自然环境相得益彰。

园林中的建筑多为亭、台、楼、阁等类型，既有实用性，又有观赏性。

此外，园林中的匾额、对联等细节也充分体现了中国古代文化艺术的魅力。

3. 植物造景：苏杭园林的植物造景丰富多样，运用了各种植物的形态、色彩和香气等特点，营造出不同的景观效果。

园林中的植物配置注重季节变化和空间层次感，使得园林在不同季节都能展现出独特的美丽。

四、实习收获通过实习，我收获颇丰。

首先，我对苏杭园林的历史、文化、建筑风格和植物造景等特点有了更深入的了解，为今后的学习和工作中提供了宝贵的参考。

其次，通过实地观察和绘图，我提高了自己的实际动眼、动手能力，加强了对基本技能的掌握。

最后，实习过程中的团队协作和互相帮助，使我更加明白了团队合作的重要性。

江西农业大学专业实习报告院系：园林与艺术学院专业：园林班级：园林062班学生姓名：彭向荣指导教师：张建平易军红二○○九年七月目录第一部分：实习概况一、实习目的二、实习内容三、实习地点四、实习时间五、实习指导老师第二部分：实习作业一、问题回答二、测绘留园可亭与沧浪亭三、速写第三部分：实习个人心得一、杭州二、苏州三、上海四、总结第一部分：实习概况一、实习目的：学习和总结我国具有代表性园林——中国古典园林、现代城市园林、风景式园林的先进经验和成就，进一步掌握和扩大园林专业，了解园林工作的意义和承担的责任，为毕业设计和走向工作岗位从事园林设计及园林工程的思路提供感性认识和经验教训。

二、实习内容：通过参观实习、实地考察、分析讨论，学习和了解我国古典园林艺术和造园艺术手法，学习和掌握我国现代城市园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划等特点，掌握现代城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。

三、实习地点1、杭州风景式园林：西湖（花港观鱼、三潭印月、小瀛州、曲院风荷等）、杭州太子湾公园、孤山（西泠印社）、西湖西进等。

2、苏州古典园林：留园、拙政园、网师园、沧浪亭、狮子林、虎丘、艺圃、环秀山庄等3、上海现代城市景观园林：人民广场、南京路、外滩、延中绿地、东方明珠、世纪大道、世纪广场、世纪公园等。

四、实习时间：2009年6月31日——7月20日五、实习指导老师：陆金森黄英第二部分：实习作业一、问题回答1、以参观苏州私家园林来分析我国古典园林造园艺术手法。

第一，中国古典园林的园景上主要是模仿自然，即用人工的力量来建造自然的景色，达到“虽有人作，宛自天开”的艺术境界。

所以，园林中除大量的建筑物外，还要凿池开山，栽花种树，用人工仿照自然山水风景，或利用古代山水画为蓝本，参以诗词的情调，构成许多如诗如画的景。

所以，中国古典园林是建筑、山池、园艺、绘画、雕刻以至诗文等多种艺术的综合体。

中国古典园林的这一特点，主要是由中国园林的性质决定的。

一、实习背景为了深入了解园林景观设计行业的发展现状，提升自身专业技能，我于2023年7月参加了为期一个月的苏杭沪园林实习。

此次实习，我深入了解了园林景观设计的全过程，从设计理念、方案制作到现场施工，收获颇丰。

二、实习内容1. 设计理念学习在实习期间，我首先参观了苏州园林、杭州西湖等著名园林景观，学习了古代园林设计理念和手法。

通过实地观察，我深刻体会到了古代园林设计注重天人合一、因地制宜、意境营造等特点。

2. 方案制作实践在导师的指导下，我参与了多个园林景观设计方案的制作。

从现场踏勘、资料收集、方案构思到最终成图，我学到了很多实用的设计技巧。

同时，我还学习了CAD、Photoshop等设计软件的操作，为今后的工作打下了基础。

3. 现场施工观摩实习期间，我有幸观摩了多个园林景观施工现场。

通过实地了解，我认识到现场施工的重要性，以及设计在实际应用中的挑战。

在施工现场，我学习了施工工艺、材料选择、施工组织等方面的知识。

4. 园林养护与维护在实习期间，我还了解了园林景观的养护与维护工作。

通过对绿化带、水体、园林建筑等的养护，我认识到园林景观设计不仅要注重美观，还要考虑实用性、生态性。

三、实习收获1. 提升了专业技能通过此次实习，我掌握了园林景观设计的基本流程，熟悉了相关设计软件，提高了自己的审美能力和设计水平。

2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与团队成员共同完成了多个设计方案，学会了与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

3. 了解了行业现状通过实地考察和与业内人士交流，我对园林景观设计行业的发展现状有了更深入的了解，为今后的职业规划奠定了基础。

四、实习总结此次苏杭沪园林实习让我受益匪浅。

在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为我国园林景观事业贡献自己的力量。

同时，我将珍惜实习期间所学到的知识和经验，将其运用到实际工作中，为园林景观设计行业的发展贡献自己的一份力量。

苏沪杭实习报告姓名：XXX班级：XXX学号：XXX马克波罗曾说过这样的一句话，杭州--人间的天堂。

在我所去的城市中，杭州的园林无论是水，道路，植物的配置，无疑是最严谨的。

其中最具代表的当属杭州的西湖了，它在每一个点，平面和空间的布局做的仔细和细心都是无需辩论的。

毫无缺点，但就本是这个完美的园林设计中，似乎还缺着什么，过于的严谨与实际大自然仿佛相差甚远！杭州的园林，当你走在其中，在我看来与生活当中的实际相差甚远，还有一个，利益，杭州的园林在利益方面抓求的太紧，这与完美的园林中似乎体现出了一丝的不完美。

仔细观察中，杭州的大面积的草坪均都由细绳拉起来并打上了标语，湖岸的设计亦是如此，缓缓而流的小溪与道路之间一米多的距离，但偏偏这么完美的比例与设计中，种植了大量的草灌木和花灌木，完全将道路与水系隔绝，让人感觉出自然与人之间的一段差距，人们不能真正的溶于到这个自然与景色。

虽然，这在设计中是有诸多的原因和人为因素，在我看来。

当小小的错误没有得到真正的解决，而这小小的错误遍布的整个园林，亦是一个大错误。

让人本想放松的心情当中又多了一丝压抑。

1设计方面：通过专业综合实习一的实习，使学生在基本熟悉苏州古典园林造园艺术与手法的基础上，对我国南方园林另一代表园林的造园艺术与手法进行理解和感悟，目的是通过本次综合实习，使学生对以苏州、杭州为代表的我国南方园林的造园立意、场地与环境、造园要素、造园手法、造园艺术等有系统的了解和感悟和总结，以便将其自然地应用到将来的新园林设计的创意之中。

2植栽方面：识别华东地区常用园林树木，掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途；了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式；综合利用所学知识，理解园林树木在造景中如何体现地方特色，探讨景观设计中植物造景的优缺点，提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。

公园、风景点要求其四季美观，繁花如锦，活泼明快；寺院，祠墓，碑刻、古迹则求其庄严、肃穆。

苏沪杭实习报告姓名：XXX班级：XXX学号：XXX马克波罗曾说过这样的一句话，杭州--人间的天堂。

在我所去的城市中，杭州的园林无论是水，道路，植物的配置，无疑是最严谨的。

其中最具代表的当属杭州的西湖了，它在每一个点，平面和空间的布局做的仔细和细心都是无需辩论的。

毫无缺点，但就本是这个完美的园林设计中，似乎还缺着什么，过于的严谨与实际大自然仿佛相差甚远！杭州的园林，当你走在其中，在我看来与生活当中的实际相差甚远，还有一个，利益，杭州的园林在利益方面抓求的太紧，这与完美的园林中似乎体现出了一丝的不完美。

仔细观察中，杭州的大面积的草坪均都由细绳拉起来并打上了标语，湖岸的设计亦是如此，缓缓而流的小溪与道路之间一米多的距离，但偏偏这么完美的比例与设计中，种植了大量的草灌木和花灌木，完全将道路与水系隔绝，让人感觉出自然与人之间的一段差距，人们不能真正的溶于到这个自然与景色。

虽然，这在设计中是有诸多的原因和人为因素，在我看来。

当小小的错误没有得到真正的解决，而这小小的错误遍布的整个园林，亦是一个大错误。

让人本想放松的心情当中又多了一丝压抑。

1设计方面：通过专业综合实习一的实习，使学生在基本熟悉苏州古典园林造园艺术与手法的基础上，对我国南方园林另一代表园林的造园艺术与手法进行理解和感悟，目的是通过本次综合实习，使学生对以苏州、杭州为代表的我国南方园林的造园立意、场地与环境、造园要素、造园手法、造园艺术等有系统的了解和感悟和总结，以便将其自然地应用到将来的新园林设计的创意之中。

2植栽方面：识别华东地区常用园林树木，掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途；了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式；综合利用所学知识，理解园林树木在造景中如何体现地方特色，探讨景观设计中植物造景的优缺点，提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。

公园、风景点要求其四季美观，繁花如锦，活泼明快；寺院，祠墓，碑刻、古迹则求其庄严、肃穆。

园林沪苏杭实习报告一、实习目的和意义本次园林沪苏杭实习的主要目的是通过实地实物观察、绘图，提高实际动眼、动手能力，加强基本技能训练，培养认知能力。

同时，实习还旨在听取老师现场讲授，增强我们对景观设计的理解和掌握，以及在学习过程中相互交流、合作，提高团队协作能力。

二、实习时间和地点本次实习时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点分别为上海、苏州、杭州三地的著名园林景点。

三、实习内容和过程1. 上海园林实习在上海，我们参观了豫园和上海植物园两个著名景点。

豫园是一座具有江南园林特色的古典园林，我们通过观察其建筑风格、景观布局、植物配置等方面，了解了古典园林的设计理念和艺术风格。

上海植物园则是一座集科研、科普、游览于一体的综合性植物园，我们学习了植物园的规划、设计和植物分类等方面的知识。

2. 苏州园林实习在苏州，我们参观了拙政园、留园和虎丘三个著名景点。

拙政园和留园都是江南四大名园之一，我们通过观察其山水布局、建筑风格、植物配置等方面，深入了解了古典园林的设计理念和艺术风格。

虎丘则是一座历史悠久的风景名胜区，我们学习了其独特的地貌特征和景观设计手法。

3. 杭州园林实习在杭州，我们参观了西湖、太子湾公园和西溪湿地三个著名景点。

西湖是杭州的标志性景点，我们通过观察其湖光山色、园林建筑、植物配置等方面，了解了西湖的美景和园林设计手法。

太子湾公园则是一座以花卉为主题的公园，我们学习了其独特的花卉种植技术和景观设计手法。

西溪湿地则是一座国家级湿地公园，我们了解了其生态保护和景观设计方面的知识。

四、实习收获和体会通过本次实习，我对园林设计有了更深入的了解和认识。

在实践中，我学到了很多关于园林建筑、景观布局、植物配置等方面的知识，同时也了解了不同地区园林的特色和风格。

此外，实习过程中的团队协作和交流也让我收获颇丰，不仅锻炼了我的沟通能力，还拓展了我的视野。

五、实习总结本次园林沪苏杭实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还让我对园林设计有了更深刻的理解。

2013中南林业科技大学苏沪杭综合实习报告第一部分：实习概况院系：环境与艺术设计学院姓名：陈小贱学号：2010****一、实习时间：2013年6月26日—2013年7月9日二、实习地点：浙江省杭州市、江苏省苏州市、同里镇、周庄古镇，上海市三、实习指导老师：覃事妮、李大鹏，谢禄山，王晓红四、实习指导思想：1、通过参观实习、实地考察、感受新城建设的现代气息，观察现代景观环境特点，从城市发展的角度分析现代景观环境建设规律。

熟悉现代景观材料特性及现场视觉效果，分析工程技术要点。

掌握现代城市公共绿地、城市公园规划设计方法，了解现代景观发展趋势。

分析讨论，学习和掌握我国建筑与古典园林艺术和造园艺术手法。

学习和掌握我国现代城市建筑设计与园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划和特点。

2、学习现代城市各类功能建筑与公园的规划设计内容、特点，包括公园内容，功能分区，出入口位置，道路和河湖系统规划，种植规划设计，园林建筑，园林小品，园林设施……，掌握现代城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。

3、分析苏杭，上海等地城市各类公园的规划布局和绿化设计的优缺点，比较我国古典园林和现代园林在造园艺术、布局原则等方面的异同点。

五、实习目的与要求：通过实地参观走访杭苏沪三市，强化我们对经典建筑与园林景观的感性认识，巩固掌握建筑设计与园林规划设计的基本程序、基本方法、基本技能。

从科学和艺术等角度分析环境景观的能力，学习各地区、各类型、各层次建筑与风景园林范例的造景理法、工程措施、管理模式等多方面的知识和技能，梳理、整合与巩固学生在课堂所建立的专业知识体系。

主要实地考察国际大都市环境景观特点，了解景观规划设计的发展动态，熟悉现代景观形式，积累设计素材；选择适当场所进行实地测绘、写生及素材收集。

第二部分：实习内容第一站：杭州我依稀还记得我们到杭州下火车的时候是大概早上七点过的样子吧，一到杭州下火车就看到天空飘着小雨，经历过实习前在学校苦逼的疯狂地赶课程设计热成小狗的日子，此时一到杭州就感到了一丝丝清凉，当时并木有打伞任雨点打在自己的脸上，打湿自己的眼眶。

园林上海苏州实习报告一、前言随着我国城市化进程的不断推进，园林绿化建设在城市建设中的地位日益重要。

为了更好地了解园林绿化的发展现状和未来趋势，提高自己的专业素养，我于xxxx年xx月参加了园林专业实习，赴上海、苏州等地进行了为期xx天的实习考察。

二、实习地点及内容本次实习主要涉及上海和苏州两个城市的园林绿化项目。

实习内容包括公园、绿地、园林企业、植物园等多个方面，旨在全面了解园林绿化的规划、设计、施工和管理等方面的知识。

三、实习过程及收获1. 上海实习（1）上海植物园在上海植物园，我们参观了各种植物种类，了解了植物园的规划、设计和管理情况。

在植物园的参观过程中，我对植物的分类、生长习性、繁殖技术等方面有了更深入的认识，为今后的园林工作积累了宝贵经验。

（2）上海世纪公园世纪公园作为上海的一大公园，其绿化景观设计给我留下了深刻印象。

公园内绿树成荫，湖泊清澈，各种园林小品点缀其中，展示了现代园林的美感。

在世纪公园，我们学习了公园的规划、景观设计、绿化种植等方面的知识。

2. 苏州实习（1）苏州拙政园拙政园是苏州古典园林的代表之一，其精美的园林景观和悠久的历史文化给我留下了难忘的印象。

在拙政园，我们了解了古典园林的布局、设计原理、建筑风格等特点，为今后从事园林设计工作提供了借鉴。

（2）苏州工业园区苏州工业园区是现代化的产业园区，其园林绿化建设具有很高的水平。

在园区，我们参观了绿地、公园、企业园林等，了解了现代园林绿化的最新发展动态。

四、实习总结通过本次实习，我对园林绿化的规划、设计、施工和管理等方面有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

同时，实习过程中，我也认识到园林绿化建设的重要性和紧迫性，深感自己肩负的责任重大。

在今后的工作中，我将不断学习园林专业知识，提高自己的专业素养，为我国园林绿化事业贡献自己的力量。

同时，我也将积极关注国内外园林绿化的发展动态，紧跟时代步伐，不断创新，为园林绿化的可持续发展贡献力量。

苏沪杭考察报告园林专业江西农业大学院系: 园林与艺术学院专业: 园林班级: 园林062班学生姓名: 彭向荣指导教师: 张建平易军红二 ? ? 九年七月目录第一部分:实习概况一、实习目的二、实习内容三、实习地点四、实习时间五、实习指导老师第二部分:实习作业一、问题回答二、测绘留园可亭与沧浪亭三、速写第三部分:实习个人心得一、杭州二、苏州三、上海四、总结第一部分:实习概况一、实习目的:学习和总结我国具有代表性园林——中国古典园林、现代城市园林、风景式园林的先进经验和成就，进一步掌握和扩大园林专业，了解园林工作的意义和承担的责任，为毕业设计和走向工作岗位从事园林设计及园林工程的思路提供感性认识和经验教训。

二、实习内容:通过参观实习、实地考察、分析讨论，学习和了解我国古典园林艺术和造园艺术手法，学习和掌握我国现代城市园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划等特点，掌握现代城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。

三、实习地点1、杭州风景式园林:西湖(花港观鱼、三潭印月、小瀛州、曲院风荷等)、杭州太子湾公园、孤山(西泠印社)、西湖西进等。

2、苏州古典园林:留园、拙政园、网师园、沧浪亭、狮子林、虎丘、艺圃、环秀山庄等3、上海现代城市景观园林:人民广场、南京路、外滩、延中绿地、东方明珠、世纪大道、世纪广场、世纪公园等。

四、实习时间:2009年6月31日——7月20日五、实习指导老师:陆金森黄英第二部分:实习作业一、问题回答1、以参观苏州私家园林来分析我国古典园林造园艺术手法。

第一，中国古典园林的园景上主要是模仿自然，即用人工的力量来建造自然的景色，达到“虽有人作，宛自天开”的艺术境界。

所以，园林中除大量的建筑物外，还要凿池开山，栽花种树，用人工仿照自然山水风景，或利用古代山水画为蓝本，参以诗词的情调，构成许多如诗如画的景。

所以，中国古典园林是建筑、山池、园艺、绘画、雕刻以至诗文等多种艺术的综合体。

中国古典园林的这一特点，主要是由中国园林的性质决定的。

园林苏杭实习报告一、实习单位概况我于××年××月至××年××月在××实习，实习单位是一个园林设计与施工公司，位于苏杭地区。

该公司是一家较有规模和声誉的园林设计公司，已经在行业中经营多年，从事园林景观设计、园林施工以及绿化养护等业务。

二、实习内容1.学习园林设计理论和技能在实习期间，我有机会接触和学习到园林设计的理论知识和技能。

我通过导师的引导和指导，了解了园林景观设计的基本原则，包括色彩搭配、空间布局、植物选择等。

我还学习了如何使用相关设计软件进行园林设计，例如CAD和Photoshop等。

通过实际操作，我加深了对园林设计的理解，并提升了自己的设计能力。

2.参与园林施工过程除了学习园林设计理论和技能，我还有机会参与园林施工的过程。

我了解到园林施工需要考虑土壤状况、植物种植、材料运输等多个环节。

在实习期间，我帮助工人们完成了一些基本的园林施工任务，例如挖土、移植植物以及植物养护等。

这些实践使我更加了解了园林施工的流程和技巧，并增强了我的动手能力。

3.参观苏杭园林景点作为实习生，我还有机会参观了一些苏杭地区的著名园林景点，例如苏州园林和杭州西湖。

这些园林景点不仅让我欣赏到了优美的景观，还让我深刻体会到了园林设计的独特之处。

我能够亲眼目睹园林设计师们的智慧和创意，也从中汲取了灵感和启发。

三、实习收获在这段实习期间，我收获了很多。

首先，我学到了园林设计的理论知识和技能，包括色彩搭配、空间布局、植物选择等。

这些知识和技能为我将来从事园林设计工作打下了坚实的基础。

其次，通过参与园林施工，我了解了园林施工的具体过程和技巧，提升了自己的动手能力。

最后，通过参观苏杭的园林景点，我拓宽了自己的视野，增强了对园林设计的热爱和信心。

四、心得体会通过这次园林苏杭实习，我深深体会到了园林设计的魅力和意义。

园林设计不仅是一门艺术，更是一门科学。