临川二中2015学年第二学期期中考试生物试卷

2015年八年级生物第二学期期中试题(含答案)21. 动物生活在一定的环境中，不同的环境中的动物具有不同的运动方式，其中，陆地上动物的主要运动方式是：________、________、________ 和跳跃。

22. 运动是以________ 为杠杆，________为支点，骨骼肌收缩为动力形成的，骨骼肌收缩要受神经和协调和控制，运动消耗能量，能量来自(肌细胞内有机物)的________。

23. 生物圈中，绿色植物能够利用光能，合成________，因此植物是生物圈中的________;动物通过直接或者间接以绿色植物为食，属于生物圈中的________;腐生性微生物、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣，它们属于生物圈中的________。

24. 非洲的大草原上，有几只狮子在围捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑，羚羊的行为是________行为，狮子的行为是________行为;孵化后的小鸡，立即就能行走，这属于________行为;而生活在森林中小猩猩跟它的妈妈学会用小木棒来获取白蚁作食物,这是________行为。

25. 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物、个体微小、结构简单的生物，统称为微生物，根据其结构分类，可以分为三类：_________微生物，如细菌、蓝藻、酵母菌等;__________微生物，如各种霉菌和多数的真菌;以及__________微生物，如病毒、类病毒、朊病毒。

26. 保护生物多样性要在 __________ 、__________ 和__________ 三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

三、识图题(每空1分，共20分)27. 下图是关节的结构示意图：(1)图中的[1]是__________，其功能是将两骨牢固的连接起来，加上它外面有很多__________存在，使关节十分牢固。

(2)[2] __________，内部有滑液，可以增加关节的灵活性。

(3)运动时用力过猛或不慎摔倒，使[3] __________从[5] __________中滑脱出来，叫做脱臼。

2016-2017学年江西省抚州市临川二中高一（下）期中生物试卷一、（本题包括40小题，每小题2分，共80分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，请将符合题意的选项对应的字母填写到答题卡相应的位置）1．关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（）A．草履虫的生命活动离不开细胞B．细胞是生物体结构和功能基本单位C．病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2．下列各组物质的元素组成相同的是（）A．磷脂和果胶B．脂肪和纤维素C．丙酮酸与丙氨酸 D．糖蛋白与糖原3．细胞膜的结构和功能特点依次是（）①蛋白质和磷脂分子组成②具有一定的流动性③是一种选择透过性膜④保护细胞内部．A．①③B．②③C．①④D．②④4．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片．A．①③④⑤B．⑥④③⑤C．⑤④③②D．⑥④⑤③5．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来．这个学说的科学价值主要是（）A．告诉人们所有的生物均由细胞构成B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系C．说明了动植物的细胞是一样的D．使人们对生物体的认识进入分子水平6．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是（）A．丁图表示酶活性与温度变化的关系B．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多C．乙图所示物质运输速率受呼吸酶抑制剂的影响D．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系8．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）A．染色时先用甲基绿染液，再滴加吡罗红染液B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察9．哪种材料最适于获得纯净的细胞膜（）A．鸡的红细胞B．兔的成熟红细胞C．人的血细胞D．新鲜的植物细胞10．用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A．质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了清水，液泡颜色更深B．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常的生理功能C．用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及其复原现象D．质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度11．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）A．信号分子与靶细胞识别与结合具有专一性B．植物细胞间也能进行信息交流C．没有直接接触的细胞间不能进行信息交流D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关12．用α、β和γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置（A﹣Pα～Pβ～Pγ），下列有关ATP叙述正确的是（）A．将ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP，则磷酸基团应在ATP的β位上B．若用带有32P标记的ATP作为RNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的RNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在ATP的α位上C．ATP中的“A“与组成DNA的腺嘌呤相同D．ATP和RNA彻底水解后，相同的产物有2种13．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述不正确的是（）A．都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，都有增大膜面积的方式14．下列对生物膜系统功能的描述，哪项不正确（）A．细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境B．细胞的所有化学反应都在生物膜上进行C．生物膜把细胞分隔成许多小区室D．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点15．下列生物实验中出现的颜色变化不正确的是（）A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B．在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与乙醇反应变成灰绿色C．层析液分离法得到的四条色素带中，最上端的呈橙黄色D．洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中，无色区域范围逐渐缩小，液泡颜色加深16．如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．下列叙述中，正确的是（）A．若发生图中所示的呼吸作用过程，则此个体必须生活在无氧环境中B．葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途径仅存在于动物细胞中C．酶1、酶2、酶3都位于细胞质基质中D．葡萄糖→丙酮酸过程中不合成ATP17．以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（）A．不同细胞分裂时期的不同物质B．不同细胞分裂时期的同一物质C．同一细胞分裂时期的同一物质D．同一细胞分裂时期的不同物质18．某同学绘制了线粒体的显微结构模式图，他所建构的是（）A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．实物模型19．洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于（）A．高尔基体、线粒体和细胞核B．线粒体、叶绿体和细胞核C．线粒体和细胞核 D．叶绿体和细胞核20．细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎．下列叙述中，不正确的是（）A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B．实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组C．实验②中，a部分的操作与实验①中的形成对照D．实验说明细胞的寿命与细胞核有关21．用蔗糖浸渍冬瓜，能使冬瓜变甜，这是因为（）A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞B．蔗糖分子分解为葡萄糖分子进入细胞C．蔗糖分子进入细胞间隙D．细胞渗透失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞22．催化脂肪酶水解的酶是（）A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酸D．淀粉酶23．下列有关ATP的叙述正确的是（）A．能产生ATP的细胞一定含有线粒体B．细胞质中有ATP的分布，细胞核中也有ATP的分布C．在叶绿体中，ATP的移动方向是由叶绿体基质到类囊体薄膜D．ATP分子中含有三个高能磷酸键，ATP可以水解为一个核苷酸分子和两个磷酸分子24．某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如图实验装置．甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气．对该实验分析，正确的是（）A．该实验将以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B．实验预期：无论经过多长时间，甲内都无酒精产生C．乙和甲的比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响25．下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（）A．加入碳酸钙防止滤液挥发B．用NaCl溶液提取叶片中的色素C．用无水酒精或丙酮分离色素D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨26．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（）A．C3和C5都迅速减少B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少D．C3迅速减少，C5迅速增加27．关于细胞呼吸正确的说法是（）A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，有些类群的生物只能进行无氧呼吸B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．蓝藻进行有氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D．无氧呼吸对生物体的生存都是有害的28．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．DNA和RNA分子的碱基组成相同B．多糖在细胞中不与其他分子相结合C．在人体活细胞中氢原子的数目最多D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮29．研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行．训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如图．下列叙述正确的是（）A．乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B．静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成C．运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例D．运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度30．下列关于真核生物与原核生物的叙述，错误的有（）①原核细胞无叶绿体和线粒体，都不能进行光合作用和有氧呼吸②细胞中核糖体的形成都与核仁有关③细胞膜上的膜蛋白都需要由高尔基体产生的囊泡运输到细胞膜上④真核生物体内的活细胞中均有线粒体，均可以进行有氧呼吸⑤一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈⑥真核细胞中有多种细胞器，原核生物细胞中无含膜结构的细胞器．A．2项 B．3项 C．4项 D．5项31．1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱．他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况（如图）．他得出光合作用在红光区和蓝光区最强．这个实验的思路是（）A．细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B．好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强C．好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强D．好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光利于光合作用32．用物质的量浓度为2mol•L﹣1的乙二醇溶液和2mol•L﹣1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示．下列表述中正确的是（）A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果33．将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（）A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D．若A植物在第5 min时光照突然降低，C5含量将增加34．植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响．如图为在一定CO2浓度和25℃条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率．下列有关说法不正确是（）A．该植物叶片的呼吸速率是5mg/B．在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位只有线粒体C．在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45mgD．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），则图中a点下移，b点将右移35．下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是（）A．人体细胞中可依据有无产生CO2来判断是否发生了有氧呼吸B．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应C．细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞代谢的主要场所D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，杀死侵入细胞的病原体，并将产物供给细胞利用，多余的排出细胞外36．下列有关人体细胞中酶的叙述正确的有（）①在低温、高温和过低、过高PH条件下，酶都会因空间结构改变而失活②人体细胞中的酶有些可从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞中都含有酶④酶在体外也能发挥作用，同时酶作用于底物时都需要ATP供能⑤酶都是在核糖体上合成的⑥酶在细胞代谢中起催化作用⑦构成酶的基本单位为氨基酸或核苷酸．A．1项 B．2项 C．3项 D．4项37．如图表示酶降低化学反应活化能的图解．①表示没有酶催化，②表示有酶催化．相关叙述正确的是（）A．E2代表有酶催化时所降低的化学反应活化能B．其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高C．如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方D．条件不变的情况下，E2是不变的，所以增加反应体系中的酶量，反应速率也是不变的38．如图图解表示某绿色植物细胞内，部分物质的代谢过程，相关叙述正确的是（）A．图解中①、②两物质依次是H2O和O2B．图解中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体C．图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D．葡萄糖彻底氧化分解释放的能量都储存于ATP中39．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是（）A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等40．生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（）A．氨基酸形成多肽链时，生成物H2O的氢来自氨基和羧基B．H2O在细胞内有利于物质的运输，可以构成细胞内某些物质的成分C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来都自线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）二、解答题（共2小题，满分20分）41．石油降解酶去醛基后变为石化酶，这两种酶都能催化污泥中石油的分解．（1）验证石化酶化学本质所用的试剂名称是，酶催化作用的机理是．（2）图为不同条件下，石油降解酶对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果．本实验的自变量为，若要比较石油分解酶及石化酶催化能力的大小可观测的指标是．（3）通过预实验得知两种酶的适宜温度在20～30℃之间，为进一步探究两种酶的最适温度及催化能力，某同学以2℃为温度梯度设计了如下的实验记录表格．探究石油降解酶及石化酶的最适温度和催化能力实验记录表指出表中的三处错误①．①．②．42．图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器．图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．据图回答下列问题：（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过线粒体内膜向内腔折叠形成．（2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？，原因是．（3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度．①当光照强度处于图2中O～D间，光合作用有机物的净积累量为（填图中字母）．②当光照强度处于图2中的D点时，图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和．2016-2017学年江西省抚州市临川二中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、（本题包括40小题，每小题2分，共80分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，请将符合题意的选项对应的字母填写到答题卡相应的位置）1．关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（）A．草履虫的生命活动离不开细胞B．细胞是生物体结构和功能基本单位C．病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动；病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以它的生命活动也离不开细胞．【解答】解：A、草履虫的生命活动离不开细胞，A正确；B、细胞是生物体结构和功能基本单位，B正确；C、病毒不具细胞结构，但它的生命活动只有在细胞内才能表现，与细胞有关，C 错误；D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，D正确．故选：C．2．下列各组物质的元素组成相同的是（）A．磷脂和果胶B．脂肪和纤维素C．丙酮酸与丙氨酸 D．糖蛋白与糖原【考点】1H：糖类的组成元素；12：氨基酸的分子结构特点和通式；1M：脂质的组成元素．【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、O；蛋白质的基本单位是氨基酸，其基本组成元素是C、H、O、N等；核酸的基本组成单位是核苷酸，其基本组成元素是C、H、O、N、P；脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，组成元素是C、H、O．【解答】解：A、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，果胶为多糖，含有C、H、O三种元素，A错误；B、纤维素属于糖类，脂肪和纤维素的组成元素都是C、H、O，B正确；C、丙酮酸是由葡萄糖分解产生的，含有C、H、O三种元素，丙氨酸含有C、H、O、N元素，C错误；D、糖蛋白是由糖和蛋白质构成，含有C、H、O、N元素，糖原为多糖，含有C、H、O三种元素，D错误．故选：B．3．细胞膜的结构和功能特点依次是（）①蛋白质和磷脂分子组成②具有一定的流动性③是一种选择透过性膜④保护细胞内部．A．①③B．②③C．①④D．②④【考点】23：细胞膜的结构特点；2A：生物膜的功能特性．【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．【解答】解：（1）构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都不是静止的，而是可以相对运动的，所以细胞膜在结构上具有一定的流动性．（2）细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此在功能上细胞膜是一种选择透过性膜．故选：B．4．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片．A．①③④⑤B．⑥④③⑤C．⑤④③②D．⑥④⑤③【考点】26：细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：在使用高倍镜时首先要移动装片，由于乙图中观察区域在甲图中视野的右上方，实际上该区域在载玻片的左下方，因此应将装片⑤向右上方移动玻片；然后④转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再②转动细准焦螺旋即可．故选：C．5．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来．这个学说的科学价值主要是（）A．告诉人们所有的生物均由细胞构成B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系C．说明了动植物的细胞是一样的D．使人们对生物体的认识进入分子水平【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．细胞学说的内容有：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．③新细胞可以从老细胞中产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来．可以看出：动植物具有统一性，生物彼此间存在着亲缘关系．故选：B．6．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】1K：检测还原糖的实验；19：检测蛋白质的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】由图可知，可溶性糖在40天中都存在，第30天后淀粉不存在，脂肪从第10天开始增加．【解答】解：A、第10天，有可溶性糖存在，斐林试剂检测会出现砖红色沉淀，故A选项错误；B、细胞中含量最多的有机物是蛋白质，所以在第20天用双缩脲试剂会出现紫色，故B选项错误；C、第30天，细胞中脂肪含量较高，用苏丹Ⅲ试剂可将脂肪染成橘黄色，故C 选项正确；D、第40天，细胞中没有淀粉，所以用碘液不会出现蓝色，故D选项错误．故选：C．7．如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是（）A．丁图表示酶活性与温度变化的关系B．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多C．乙图所示物质运输速率受呼吸酶抑制剂的影响D．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系【考点】39：酶的特性；31：物质跨膜运输的方式及其异同；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】分析题图：图甲中：ATP的生成速率与氧气浓度无关，说明细胞的呼吸方式是无氧呼吸，也可以表示红细胞中物质的跨膜运输；图乙中：当细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞还要吸收该物质，说明该物质可以从低浓度向高浓度运输，即属于主动运输过程；图丙中：氧气浓度为a时二氧化碳释放量最低，氧气浓度高于或低于a，二氧化碳释放量增多，说明细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，有氧呼吸与无氧呼吸的产物都有二氧化碳；图丁中：该图表示酶活性与温度之间的关系，酶活性有最适宜温度，高于或低于最适宜温度，酶的活性都会降低．。

( 有答案 )2015 — 2016 学年第二学期期中初二生物⋯⋯ 2015 —2016 学年第二学期期中考试⋯ ⋯ ⋯ 初二生物试题⋯⋯⋯ 第Ⅰ卷( 共60分)⋯ ⋯⋯ 一、选择题（每题请选择一个最正确答案，每题2 分，共 60 分）⋯ ⋯⋯ 1、 人类与自然得与谐发展就是科学发展、可连续发展得必定要求。

以下表达中，不号 ⋯⋯ 利于人与自然与谐发展得就是（ ）座⋯⋯ A 、推行生物防治方法，减少环境污染 B 、发展生态农业，提升荒弃物得再循环⋯ ⋯ 率 ⋯⋯ C 、开发丛林资源，多使用一次性木筷 D 、成立各样自然保护区，保护生物多样⋯ ⋯ 性⋯⋯2、 剖析右边漫画得寓意，以下表达不合理得就是（）场 线⋯ A 、人类损坏环境得行为最后威迫人类自己考⋯⋯ B 、污水净化后再排放有益于保护水生生物⋯ ⋯ C 、生物多样性锐减得独一原由就是大批排放污水⋯封D 、当前，生物圈就是全部生物独一得家园，人类应当保护它⋯ ⋯ 3、 2012 年得世界环境日主题就是“绿色经济，您参加了吗？”以下行为不切合该主 ⋯ ⋯ 题得就是（） ⋯⋯ A 、走开房间实时关灯 B 、拒绝使用塑料方便袋 ⋯⋯ C 、倡议骑电瓶车上学D 、不使用一次性筷子名 密姓⋯ 4、 降低大气中得二氧化碳含量，减少温室效应带来得不利影响，就是全人类得共同 ⋯ ⋯⋯ 责任。

以下做法无助于降低大气中二氧化碳含量得就是（）⋯ A 、实时清理垃圾，保护环境卫生B 、倡议节能减排，少开车多步行⋯⋯⋯ C 、踊跃植树种草，增大绿化面积D 、开发水源，太阳能等新式能源⋯⋯ 5．2011年 8 月 19 日，广东省环境保护厅公布了题目为《广东酸雨变淡了》得文章，⋯⋯ 表示了广东省治理酸雨所获得得成绩，造成酸雨危害得气体主要就是()⋯ 级 ⋯ A ．二氧化碳B ．二氧化硫C ．氮气D ．一氧化碳 ⋯班⋯ 6．当某人喝酒过度时，会有步态不稳得表现，这就是因为酒精麻木了这人得（ ）⋯ ⋯ A ．大脑B ．小脑C ．脊髓D ．脑干⋯⋯ 7．以下反射活动中，不就是人类特有得就是（ ）⋯⋯A ．听闻妈妈买了 酸杏，小玲流出了口水B ．聋哑人手语“演唱”，观众C ．瞧一篇动人得文章，小明留下了眼泪D ．一朝被蛇咬，十年怕井绳8．以下各组疾病中均与激素没关得一组就是（）A ．呆小症，大脖子病，夜盲症B ．佝偻病，贫血，坏血病C ．巨人症，佝偻病，坏血病D ．侏儒症，贫血，夜盲症9．爱惜生命，安全出行，我国经过立法从2013年元月 1 日起，加大对闯红灯罚力度．“红灯→感觉器→神经中枢→效应器→泊车”就是司机瞧见红灯后得相关剖析正确得就是（）A 、该反射属于非条件反射B 、光芒进入眼球得次序就是：瞳孔→角膜→晶状体→视网膜C 、感觉器、神经中枢、效应器构成了完好得反射弧D 、该反射弧得感觉器位于眼球内10、 曾有网传未满 1 岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。

临川二中九年级下学期期中生物试题总分：40分一、选择题（每题2分，共12题）1.下列哪种疾病会促使人产生抗体？（）①甲亢②色盲③呆小症④夜盲症⑤糖尿病⑥乙型肝炎A．①③⑤ B．②④ C．只有⑥ D．全部都会2.在人体内，下列哪一部位二氧化碳浓度最高（）A．组织细胞外毛细血管 B．组织细胞 C．肺泡内 D．肺泡外毛细血管3．下列叙述中，哪项不是静脉的特征（）A．与伴行的动脉相比，其管壁薄、弹性小、管腔大B．把血液从身体各部分送回心脏C．在三种血管中，管内血流的速度较慢D．便于血液与组织细胞进行物质交换4．给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（）A．二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用B．二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用C．二氧化碳浓度高，增强了光合作用D．二氧化碳浓度高，抑制了光合作用5．小明使用显微镜时，看不到白亮视野，分析其原因不正确．．．的是：（）A.使用了低倍物镜B.物镜没有对准通光孔C.反光镜没有对准光源D.光圈没有对准通光孔6．“乳房生物反应器”是指人类对某种动物的某结构进行改造，使该动物的乳房产生和分泌出人们需要的物质。

这里所说的“某结构’是指该动物的（）A．胚胎 B.遗传基因 C.乳房 D.乳汁7．下列动物的表现，属于社会行为的是（）A. 麻雀成群飞到刚收割完的麦地集体觅食B. 在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食C. 一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体，其他秃鹫会从四面八方赶来共同围着尸体“就餐”D. 到了繁殖季节，大马哈鱼会集结成群，沿着黑龙江逆流而上，到固定的区域产卵8．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（）A.无性生殖、体外受精、体内发育B.无性生殖、体内受精、体内发育C.有性生殖、体外受精、体内发育D.有性生殖、体外受精、体外发育9.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

2015年高二年级第二学期期中考试及答案生物试题卷（理科）满分：100分时间：90分钟一、选择题(每题2分，共60分。

每题只有1个选项符合题目要求)1、腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是A．NaCl、水、蛋白质B．无机盐、水、维生素C.蛋白质、脂肪、NaCl、水D．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸2、使用选择培养基的目的是（）A.培养细菌B.培养真菌C.使需要的微生物大量繁殖D.表现某微生物的特定性状与其他微生物加以区别3、在制果酒、果醋、泡菜时，发酵过程中对氧气的需求情况分别是A．无氧、有氧、无氧 B．有氧、无氧、无氧C．无氧、有氧、有氧 D．兼氧、无氧、有氧4、对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中，错误的是A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1／3的空间B．为一次得到较多的果酒，在葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10—12dD．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右5、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌6、用酵母菌酿制葡萄酒时一般酒中所含的酒精成分不超过14％，其原因是A．是加水过多造成的B．原料中用于发酵的糖太少C．一定浓度的酒精影响酵母菌的存活D．发酵过程产热多，高温使酵母菌死亡7、从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是A．有丝分裂 B．减数分裂C．先有丝分裂后减数分裂D．先减数分裂后有丝分裂8、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A．有丝分裂 B．分化 C. 减数分裂 D．全能性9、影响花药培养的主要因素是A．亲本植株的生理状况B．选择合适的花粉发育时期C．材料的低温处理与接种密度D．材料的选择与培养基的组成10、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功C．接种后的锥形瓶放人无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日11、在制果酒的过程中，在不同时间内对发酵液样品进行检测，可以发现发酵液的pH一直下降，原因是，溶于发酵液中，使pH下降A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CＯ2B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性12、蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶，但洗衣粉中，蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉，以下解释正确的是A．蛋白酶处于抑制状态B．其他几类酶不是蛋白质类C. 蛋白酶具有识别作用，不分解作为酶作用的蛋白质D．缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰13、关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是A．反应物和酶均可自由通过反应柱B．反应物和酶均不能通过反应柱C. 反应物能通过，酶不能通过D．反应物不能通过，酶能通过14、研究认为，用固定化酶技术处理污染物是很有前途的，如将大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂，可用于降解残留在土壤中的有机磷农药，于微生物降解相比，其作用不需要适宜的A．温度 B．酸碱度 C．水分 D．营养15、将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有乳酸菌菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度下培养，24小时后产生的醋酸和乳酸最多的分别是A、100m 100mlB、400ml 400mlC、 100ml 400ml D 、400ml 100ml16．下列基本单位对应有误．．的是A．核酸：核苷酸B．酶：氨基酸 C．人体：细胞 D．进化：种群17．有关生物体内信息传递过程有误．．的是A．DNA →RNA →蛋白质 B．T细胞→淋巴因子→B细胞C．胰岛B细胞→胰高血糖素→骨骼肌 D．胚芽鞘尖端→生长素→尖端下部18．切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼为糊状，然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。

1江西省临川区第一中学2015-2016学年八年级生物下学期期中试题卷面满分：30分 考试时间：30分钟注意：请同学们将正确答案填入第四页答题卡中，姓名班级考号填到第三页密封线内 一.选择题（共10题，每题2分，共20分，）1．下列关于植物无性生殖的叙述错误的是（ ）A ．采用嫁接的方法可以保持亲本的优良性状 ；B ．采用扦插的方法可以加快繁殖速度 ；C ．采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株；D ．将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。

2．南丰蜜桔以皮薄圆润、肉嫩无渣、香甜爽口而享誉国内外，为了保持南丰蜜桔汁甜味美这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是 ( )A ．压条B ．嫁接C ．扦插D ．播种3．以下动物的发育属于变态发育的有（ ） ①蜜蜂 ②家鸽 ③猩猩 ④青蛙 ⑤家蚕A ．①④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①②④4．鸟类比鱼类、两栖类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（ ） A ．体外受精 B ．卵生C ．胎生、哺乳D ．体内受精，具有筑巢、孵卵、育雏行为5．鸟类胚胎发育的部位是（ ）A ．胎盘B ．子宫C ．卵黄D ．胚盘6．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是（ ）A ．杂交水稻B ．人类基因组测序C ．转基因技术D ．克隆技术7．卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因。

一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是（ ）A ．都能卷舌B ．都不能卷舌C ．有的能卷舌，有的不能卷舌2D ．卷舌的和不能卷舌的各占一半8．若体细胞的基因组成是Bb 和Bb 的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成是（ ） A ．BB B ．bb C ．Bb D ．都有可能9．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。

国家禁止近亲结婚的目的是（ ） A ．防止遗传病的发生； B ．防止遗传病的传播；C ．减少遗传病发生的概率；D ．近亲结婚后代一定会患遗传病。

山西省临汾第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题1、某同学尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验（见下图），有关做法不恰当的是（）A.把果酒传统发酵中，不需人工添加酵母菌菌种B.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验C.发酵一段时间后关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟D.制作果酒的过程中，将时间控制在10~12d左右2、为了使测定亚硝酸盐含量的准确性提高，关键的操作是（）A.泡菜的选择B.样品的处理C.标准显色液的制备D.比色3、下列关于腐乳制作的叙述，正确的是（）A.该过程中毛霉在有氧的条件下产生蛋白酶和脂肪酶B.卤汤中香辛料越多,口味越好C.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败D.将长满毛霉的豆腐装瓶密封腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量4、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是（）A.用蒸馏水配制牛肉育蛋白陈培养基,倒平板后经高温、高压灭菌B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置, 37℃恒温培养24-48小时D.在确定对照组无菌后,选择菌落数在30-300的平板进行计数5、辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。

辣椒素的获得有 I、II途径如下图。

有关说法正确的是（）A.对外植体先后使用70%的酒精和1%的氯化汞溶液严格消毒B.图中①过程细胞进行的分裂一定是有丝分裂C.图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞群不需要更换培养基D.I和II途径均表现了植物细胞的全能性6、下列有关微生物培养的说法正确的是（）A.培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性B.乳酸菌与硝化细菌所利用的氮源相同C.分离尿素分解菌的培养基中pH逐渐变小D.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌生长7、下列有关果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,不正确的是（）A.使用的菌种都含有核糖体和DNAB.制作过程中均需高温高压灭菌C.发酵过程中,有机物种类均增加D.发酵后期,只有果醋制作需要向发酵液中充气8、把某哺乳动物从24℃的实验室移至l℃的低温室后,测得其体温如图。

江西省临川区第一中学2015-2016学年七年级生物下学期期中试题一、选择题（每小题1分，共15分）1．关于蒸腾作用的叙述正确的是( )A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现D．蒸腾作用晚上要比白天旺盛2．导管输送的物质和输送的方向是（）A．有机物，从上向下B．有机物，由下向上C．无机盐和水，从上向下D．无相盐和水，从下向上3．人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。

土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用4．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）5．促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）A．生活环境的改变B．降雨量的加大C．气温的变化D．自身形态结构的改变6．人的受精卵形成部位和胚胎发育的主要部位分别是（）A．子宫、子宫B．输卵管、子宫C．卵巢、输卵管D．卵巢、子宫7．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢8．利用下列消化液，能够很快的清除容器中油垢的是（）A．唾液、胃液、肠液B．胰液和肠液C．胰液、肠液、胆汁D．胃液和胆汁9．胚胎发育过程中与母体进行物质交换的器官是（）A．胚盘B．子宫内膜C．胎盘D．羊水10．以下说法正确的是（）A．油炸方便面，经济方便，可以经常食用B．食用蔬菜、水果前要充分用清水浸泡和清洗C．多喝牛奶，多吃面包、肉食，身体会健壮有力D．鸡鸭鱼肉鲜香昧美、营养丰富，宜多食用11．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )A．光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的有机物能在呼吸作用中被利用C．.光合作用产生的能量主要用于呼吸作用D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行12．能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A．③⑤⑥B．①②④C．②③⑤D．①④⑤13．下列植被中，被称为地球之“肺”的是（）A．针叶林B．热带雨林C．草原D．常绿阔叶林14．给贮藏粮食的仓库中充入一定浓度的二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（）A．二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用B．二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用C．二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用D．二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用15．我们平常所说的痰形成于（）A．鼻B．咽C．喉D．气管和支气管二、非选择题（每空1分，共15分）16．下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。

2015-2016第二学期期中考试试卷七年级生物1. 在由古猿进化成人的过程中,发生的最显著变化是2.A. 直立行走 B. 使用工具 C. 群居生活 D. 脑容量增加 2. 人类和类人猿的共同祖先是A. 森林古猿B. 北京猿人C. 长臂猿D. 类人猿 3. 女性生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是 A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道4. 女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。

下列说法正确的是 A. 卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征 B. 卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素 C. 月经在子宫内周期性形成．与卵巢的功能无关D. 卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官 5. 关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是A. 人的受精作用发生在女性子宫内B. 性激素主要由脑垂体直接产生C. 青春期愿意与异性接近是不正常的D. 青春期是一生中身体生长和智力发育的黄金时期6. 伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。

下列有关说法不正确的是 A. 胎儿发育的场所是子宫 B. 胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气 C. 胎儿的代谢废物→脐带→胎盘→母体排出D. 怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的物质及能量需求 7. 下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是 A. 卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊B. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊C. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱D. 睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊 8. 下列关于青春期特征的描述不正确的是A. 内脏器官功能的日渐健全B. 身高体重迅速增长C. 出现遗精、月经等生理现象D. 男性的青春期发育更早些9. 青春期是人生的重要发育时期，为健康度过青春期，下列做法不正确的是 A. 集中精力，努力学习 B. 积极参加各种文体活动和社会活动初中生物试卷第2页，共5页C. 同学间互相帮助，跟师长密切交流D. 异性同学间不说话，保持距离 10. 由于小李经常偏食, 导致他的皮肤干燥, 而且还出现了牙龈出血现象。

八年级生物试题（卷）第1页，共6页 八年级生物试题（卷） 第2页，共6页2015—2016学年度第二学期期中考试八年级生物试题(卷)（考试时间60分钟，总分100分） 2016. 04一、选一选（每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并填入表格内。

每小题2分，共50分）这是酵母菌正在进行 A.有性生殖 B.出芽生殖 C.营养生殖 D.嫁接 2. 与植物有性生殖相比，植物营养生殖的优点是 A.能保持亲本的优良性状，提高后代的生活力B.能综合双亲的优良特点，提高后代的生活力C.能保持亲本的优良性状，加快生殖的速度D.能综合双亲的优良特性，加快生殖的速度 3. 鸭梨味甜，野生梨味酸，但适应性强，将鸭梨的枝条嫁接到野生梨 的砧木上，成活后所结果实的果味是 A.与鸭梨一样甜 B.与野生梨一样酸 C.酸甜各半 D.不酸也不甜 4. 在一朵百合花中，最主要的结构是 A.花萼 B.花瓣 C.花蕊 D.花托 5. 果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的，那么苍耳种子的传播方式是 A.附着在动物身上 B.随风飘散 C.弹射出去 D.漂浮在水面 6. 在开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，这主要是因为下列哪个环节受到影响 A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果 7. 植物的组织培养所依据的原理是 A.植物细胞的全能性B.特定的细胞能分化并发育成新植物体C.植物体是有组织细胞构成的D.先由组织细胞构成器官再进一步构成植物体 8. 下列关于染色体、DNA 和基因三者之间关系正确的是9. 下列昆虫的发育方式为完全变态发育的是 A.蝇 B.蝗虫 C.蟑螂 D.蝼蛄 10.下表是有关蝌蚪与成蛙身体不同之处的比较，其中填写错误的选 11. 下列属于两栖动物的是 A.龟 B. 大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟 12. 鸟卵细胞中，能进行胚胎发育的是 A.卵白 B.卵黄 C.卵黄膜 D.胚盘 13. 生物体遗传信息的中心是 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核14. 鸡的受精卵在母鸡体内已开始发育，但从母体产出后不经孵卵过 学校 班级 考号 姓名密 封线（密 封 线 内 不 要 答 题）八年级生物试题（卷）第3页，共6页 八年级生物试题（卷） 第4页，共6页程则暂停发育。