《快乐科学》读后感

【读后感700字】我们爱科学读后感700字作文我们爱科学读后感700字作文我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。

下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧!《我们快乐科学》就是一本多样有意思的科学杂志，里面了解了好多形状各有不同的植物和微生物，还写下了一些动物的故事，里面倾诉了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段美妙之旅，情节生动有趣。

除了漫画，里面谈的就是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺风趣!可以使读者轻轻松松教给了科学知识。

由于它的多样有意思，使读者一直讨厌在科学知识的海洋里浩瀚，使读者越来越讨厌科学。

读了这本书后，我受益匪浅。

每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。

有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。

首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。

在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊!还真的有雾了呢!后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。

里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。

我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。

我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。

那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。

生活中，我经常与同学谈话。

我们互相交换有关科学的内容，自从看看了《我们快乐科学》之后，就存有更多有关科学的话题想要与同学互动。

课间的时候，我掏出《我们快乐科学》看一看，就不能真的无趣。

《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐!。

【读后感】我们爱科学读后感篇一：我们爱科学读后感我读了一本叫《我们爱科学》的杂志。

读了它，不仅让我增长了见识，也让我开阔了眼界并且也明白了许多道理。

《我们快乐科学》就是一本向我们青少年了解关于科学的杂志，它一共分为了十二个板块，有的版块专门了解海洋生物的趣事、奇事，使我们对大海存有了进一步的介绍，不断扩大了对海洋生物的重新认识；有的板块就是专门探讨工业、农业的发展，为我们提供更多那些便利又增添那些的不好；电影观赏板块并使我小上开了眼界，里面存有许多精彩绝伦的电影；植物板块说我们大多数植物的促进作用，使我们懂了维护它们，并且介绍了它们的重要性；最最有意思的板块就是科学大实验，里面的实验虽然步骤很少、很直观，却教会了我们制作彩虹制造器、空气制造器……使我们学会了为自己的双手缔造出来一个个科学“奇迹”，使我们领悟到了科学的奥秘……。

但让我印象最深刻的一篇文章是2021年6月中的第二板块《离奇动物谋杀案》，讲的是自从2021年新年起，人们发现有些地方出现大批大批的鱼、梭子蟹与海鸟纷纷死亡，看着那一件又一件死亡报告，人们议论纷纷却不知道发生了什么，人类会不会也灭亡，专家们深入调查研究原因，却发现罪魁祸首是人类污染造成的。

读这篇文章，我想要现在我们的科技虽突飞猛进，但与此同时，那些现代化的生产机器和工厂大量排出浓烟和污水，引致空气、河水被污染使更多生命消失在这个世界上，这就是多么可怕的呀！如果丧失了它们，我们人类还能够存活多久，所以我们必须从小事抓起，大家都必须学会并努力做到爱惜环境，维护家园，增加废气和污水的排放量，使那些生命不再消失，这样，在维护它们的同时也维护了我们自己。

篇二：我们爱科学读后感丧失了父爱的孩子就是单翼天使，丧失了母爱的孩子也就是单翼天使，他们虽然丧失了父爱或母爱，但上帝却给了他们一对翅膀，使他们飞得更高更离。

我曾经看过一个关于单翼天使的传说：在我们还没有出生以前，世界上只有很多苹果。

有的苹果因为长得分外可爱，上帝就忍不住上去咬了一口。

科学书籍读后感范文（精选8篇）科学书籍读后感范文（精选8篇）认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是的科学书籍读后感范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

当我捧起《疯狂科学》这本书的时候，看到这本书图文并茂，充满着吸引力，我就对这本书爱不释手。

《疯狂科学》这本书主要讲述的是一些有趣的实验，例如：如何制作液氧冰激凌、会沉入水底的冰块、将闪电凝固起来等。

其中我最喜欢的实验是自制电灯泡。

我们需要一根钨丝、一个玻璃杯、一个回形针、三根导线和一节电池。

首先我们要把电池的两端用两根导线接好，其中一根与回形针接起来;接着把第三根导线的两端一头接在钨丝上，另一头放在回形针旁边，不接回形针的一根导线也与钨丝接起来;然后把有钨丝的一段用玻璃杯罩起来;最后把回形针与第三根导线接起来。

钨丝就亮起来了。

在我看了这个实验后，我体会到了，我们要多学习前人留下的知识，因为只有在前人的根底上才能认识这个世界，当我们已经根本上认识了这个世界时，才能在前人的根底上进一步开展，甚至可以进两步、三步······前提是要学习好前人的根底。

虽然实验是疯狂的，看上去很危险，其实只要在科学的理论指导下，科学并不危险。

只要你敢于动手去做，就可以知道科学史上的真正奥秘。

《可怕的科学》是一套经典数学系列的书，里面有《逃不出的怪圈——圆和其它图形》《寻找你的幸运星——概率的秘密》《你真的会＋－×÷吗》《代数任我行》《绝望的分数》《测来测去——长度、面积和体积》等等。

一提到数学，多数人会觉得一定很深奥，很难让人理解，可这套书并非如此，它以一个个有趣的小故事的形式，向你展现数学，让人恍然大悟“哦，原来是这样的！”当然，它也锻炼你学会独立思考，它还告诉你一些学数学的诀窍、捷径、聪明提示。

《快乐的科学》作文，希望您能喜欢！---在我生活的这个小镇上，有一家小小的书店，它就像一个隐藏在喧嚣世界中的神秘乐园。

而我在那里，经历了一段充满欢笑和惊喜的“科学之旅”。

那是一个阳光灿烂的周末，我像往常一样在小镇的街道上闲逛。

路过那家书店时，突然被橱窗里一本花花绿绿的书吸引住了，封面上写着“探索科学的奇妙世界”。

我心想，反正闲着也是闲着，进去瞅瞅呗。

走进书店，一股陈旧的书香扑鼻而来。

老板是个戴着眼镜、头发有点花白的大叔，正坐在柜台后面津津有味地读着一本厚厚的书。

“老板，这本讲科学的书咋卖呀？”我指着橱窗里的那本问道。

老板抬起头，推了推眼镜，笑着说：“小姑娘，眼光不错啊，这本 35 块。

”“哎呀，有点贵呢，能便宜点不？”我开始讨价还价。

老板皱了皱眉头，想了想说：“看你这么喜欢科学，30 块拿走吧。

”我高兴地付了钱，抱着书找了个角落坐下，迫不及待地翻开。

这时候，旁边来了个小男孩，虎头虎脑的，凑过来问我：“姐姐，这书好看不？”我笑着回答：“我刚看，还不知道呢，要不一起瞅瞅？”小男孩兴奋地点点头，我俩就一起沉浸在了书里的科学世界里。

书里讲了好多有趣的实验，什么用柠檬发电啦，自制彩虹啦。

“姐姐，咱们也试试做个实验呗！”小男孩眼睛放光地说。

“行呀，那咱们就试试用柠檬发电！”我也来了兴致。

于是，我俩跑到旁边的小超市，买了几个柠檬，又找老板借了些电线和小灯泡。

回到书店，我俩就开始捣鼓起来。

小男孩手忙脚乱地切柠檬，我则小心翼翼地连接电线。

“哎呀，姐姐，我切到手啦！”小男孩叫了起来。

我赶紧放下手里的东西，给他找创可贴，嘴里还念叨着：“你这小马虎，小心点嘛！”终于，在我俩的努力下，小灯泡亮了起来！“哇，成功啦！成功啦！”我俩高兴得又蹦又跳。

那一刻，我突然觉得，这就是快乐的科学呀！不需要什么高大上的实验室，不需要复杂的仪器，只要有一颗好奇的心，有小伙伴的陪伴，就能在简单的实验中找到无尽的快乐。

从那以后，我和小男孩成了好朋友，经常一起在书店里探索科学的奥秘，也一起收获了无数的欢笑和惊喜。

快乐科学读后感范文三篇快乐科学读后感范文三篇认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的快乐科学读后感范文三篇，希望能够帮助到大家。

快乐科学读后感范文三篇1暑假是快乐的，给我快乐的当然少不了我的最爱_书。

这不，《四季里的科学》就给我的暑假带来了无限的快乐和知识。

这套书共四本，即春.夏.秋.冬。

这是一套描写介绍了大自然知识的书，只要是有土壤、有水的地方就是大自然。

四季不停变换，树木是否会变换模样？什么果实又长在什么树上？大自然中全都有，只要你细心地观察，你一定会寻找到答案。

春天，当小草吐出嫩芽，当花儿展开笑脸，你可曾见到什么奇异的花花草草？可曾见到什么稀有的小昆虫？夏天，大地热的透不过气来，花草都蔫了，可有些植物适合这种天气，快乐科学读书笔记长得非常茂盛，果实很大、很饱满，昆虫们，和大家一起玩耍吧!秋天，是丰收的季节，大地金灿灿的一片，可有些小动物也忙得不得了，因为它们要准备食物过冬啦！夏候鸟开始迁徙，这个季节是忙碌的季节。

冬天，大雪落下，大地白茫茫的，哎呀！冷死了！一些小动物开始了漫长的冬眠，大家都躲在家里不出来。

这套书分成四本，每一本又分为几个单元，每个单元前面都有一个小谜语，而每一页有一首小诗，还有小游戏呢!小谜语的答案需要你在读书的过程当中在内容中寻找，并且不会明确地告诉你答案。

小诗是这一页的引导，而且大概概括了这一页的内容，记住了小诗，就等于记住了大概内容。

这套书让我在玩中学，学中玩，给我的收益非常大，而且，你只要看一下，你就会爱不释手，想了解大自然的小朋友可以看一看哦！很好玩哦！快乐科学读后感范文三篇2暑假期间，我在家读了不少书，其中最喜欢的就是《快乐科学》这本书了，因为它不仅给我带来了读书的乐趣，更让我增加了各种科学方面的知识。

它用生动活泼儿童的语言、各种各样的有趣方式让我在快乐中学会知识。

有时是“妙想科学”、有时是“童话城堡”、有时是“科学一点通”、还有“动物妙妙屋”、“快乐科学馆”等等形式，可好玩了。

《快乐的科学》嘿，朋友！今天我要和你讲讲我经历过的一件超级快乐的事儿，这件事儿让我深深感受到了科学的魅力。

那是一个阳光灿烂的周末，我和几个小伙伴一起去郊外玩耍。

走着走着，我们来到了一条清澈见底的小溪边。

“哇，这水可真清啊！”小伙伴小明忍不住感叹道。

“咱们来抓鱼怎么样？”我兴奋地提议。

“好呀好呀！”大家齐声应和。

于是，我们卷起裤腿，准备大干一场。

可忙活了半天，一条鱼都没抓到，大家都有点垂头丧气。

“这可咋办呀？”小红嘟囔着。

就在这时，我突然想起在书上看到过的一个办法。

“我有主意啦！”我神秘地说。

“啥主意？快说快说！”大家急切地围了过来。

“咱们可以用树枝和绳子做个简易的捕鱼陷阱呀！”我得意地说道。

说干就干，我们找来了树枝和绳子，按照我心里想的样子，七手八脚地忙活起来。

不一会儿，一个看起来有点简陋的捕鱼陷阱就做好了。

“能行吗？”小刚有点怀疑。

“试试呗！”我信心满满。

我们把陷阱放进水里，然后就坐在旁边静静地等着。

一开始，啥动静也没有，大家都有点着急。

“哎呀，是不是不行啊？”小明又忍不住了。

“别着急，再等等。

”我安慰大家。

就在我们快要失去耐心的时候，突然，陷阱那里传来一阵动静。

“有了有了！”我兴奋地叫起来。

大家赶紧跑过去，小心翼翼地把陷阱提起来。

哇，里面真的有好几条小鱼在蹦跶呢！“太棒啦！”大家欢呼雀跃。

那一刻，我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

通过自己的小点子抓到了鱼，我深深感受到了科学知识的力量。

这就是我经历的快乐的科学，它让我明白，科学不仅仅是书本上的知识，更是能给我们带来快乐的好帮手。

朋友，你有没有类似的快乐经历呢？。

悦科学读后感通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!悦科学读后感通用7篇读后感可以是对作品中的人物命运的感慨，对故事走向的预测，等等，通过写读后感，我们可以培养自己的文学鉴赏能力，提升审美水平，本店铺今天就为您带来了悦科学读后感通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

读《快乐科学》有感_小学读后感300字相关作文
今天我看了《快乐科学》，知道了我们的身体就像一台机器，其中最感兴趣的就是我们的呼吸、血液循环和消化系统。

它们就像一台发动机，让我们的身体运作、新陈代谢……
心脏随时都在工作，每分钟平均跳70次，每天平均跳10万次，一年大约跳3600万次。

血液带着营养物质在身体内流动，并到达身体的每一个部分。

动脉是心脏发出的血管，它会把血液传送至全身，让身体运作。

静脉可以把血液转到心脏里，等待心脏把血液泵出。

嘴巴和鼻子可以进出空气，同时嘴巴也是消化系统的开始。

人们把空气吸入肺里，再把气体呼出去，肺就被排空了；同时，也会排出一定的二氧化碳。

胃可以消化食物，它分泌的胃酸可以消灭掉食物上残存的细菌，同时也会产生一定的二氧化碳。

肝脏就像一个过滤器，是一个以新陈代谢功能为主的空对器官，帮我们排出毒素，它还可以储存血液。

原来我们的身体这么神奇，以前我还不知道呢！。

2023我们爱科学读后感10篇我们爱科学读后感1在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。

你不懂科学，就无法在这个社会里生存。

如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。

有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。

但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。

例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的`压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。

他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。

他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。

俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比竽吹出来的声音还要好听。

他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。

想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。

在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。

当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。

这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。

成为你自己——读《快乐的科学》对于康德而言，现象世界是一个无出口的世界。

无论是经验、知性抑或理性都无法打通由此到达另一个不可知的、但却又是现实存在着的本体世界。

而对于受康德重大影响的叔本华而言，现象世界是一个关上了大门的世界，而理性是在门内招摇过市的骗子。

虽然我们可以通过意志改造世界，但是这种意志带给我们的反而是无止境的痛苦，通往快乐的大门从来没有向人类启开过。

而对于受叔本华影响深刻的尼采而言，现象世界是一个打开了大门的世界。

这里面充满了竞争，只有“超人”才能成为历史的创造者，只有成为我们自己，才能跨越这道门槛，成为英雄。

尼采之名，人人皆知，尼采之狂，则非人人感受过。

如今我们能借以感受的只能是通过他遗留下来的文化遗产。

《快乐的科学》一书是尼采在1982年生过一场大病后初愈时而著，内容涉及多个问题，如爱情，法律，男人，女人，音乐，健康等等。

这本书不仅表示快乐的科学，更表示其心灵的狂欢，抑或用“狂野”更为恰当，其中不乏惊世骇俗之语，可谓言人未言之言，言他人不敢言之言。

如对里夏德·瓦格纳的评价。

瓦格纳一直崇尚叔本华的唯意志论，即一切原因均系此时此地某个意志的偶然显现，生命意志是每种生物固有的、不可分割的，哪怕是微不足道的生物，它集中在过去、现在和将要存在的一切生物身上。

而在《叔本华的信徒》一文中，尼采写道，“他（指瓦格纳）完全委身于叔本华的思想魅力，驱使他不仅反对其他科学家，而且还盲目反对科学，他的整个艺术愈益成都为叔本华哲学的附属品和补充……瓦格纳的风格患有溃疡和肿瘤……”尼采之所以对瓦格纳这种追随如此厌恶，与他的对人应该如何成其为人的观点有关。

尼采认为，人应该成为他自己，应该随本性而行，用他的原话来说，就是“做个血性男儿！不要跟随我，而要跟随你自己，你自己！”《查拉图斯特拉如是说》是尼采里程碑式的作品，几乎他所有的思想都通过查拉图斯特拉之口表现出来了，而《快乐的科学》一书则通过另一种形式表现他的思想。