德 育 述 职 报 告
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德育主任述职报告(15篇)德育主任述职报告1当暑气肆虐地在大地上蔓延开来的时候,也到了春学期的期末,同时也意味着美好的暑假即将来临。
今天我坐在台上述职,仅把它当作暑假来临之前的一次磨练。
感谢学校给了我这样一次锻炼与总结、反思的机会,借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助。
下面我把近一年来在德育处所做的工作,各个方面用一、两句话简单总结如下:第一,制定年级创优标准、形成完善的工作机制,使班集体创优成为常态。
1、建立了德育工作管理机制。
2、提炼了班集体建设的精神内涵。
3、与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准。
4、制定了各年级魅力少年评比标准。
5、重新制定了“三好学生”评比细则及评比标准并于上学期开始实施执行。
6、制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期开始评比。
第二,增强班集体创建工作的针对性、实效性,开展创优系列活动。
1、制定了熟溪小学班队会活动序列,并引导组织各班按序列要求开展活动。
2、积极开展各种主题活动。
(1)加强各年级的始业教育。
(2)开展班级文化建设活动。
(3)进行“自立少年”、“乐学少年”评比活动。
(4)积极组织学生参加各种比赛。
(5)组建家长委员会,召开家长会。
第三,积极开展班主任培训,提升班主任工作能力。
1、精心策划认真组织好班主任例会。
2、开展一年级班主任培训。
第四,开展学校常规工作与小团队建设相融合的研究与实践活动,促进优秀班集体建设的深入可持续发展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小团队评价机制,实施小团队评比、展示制度。
2、积极研究常规教育与小团队建设相融合的班级管理策略。
3、在徐副校长的直接领导下,参与重点年级的创优工作进行达标验收,对其余年级的创建工作进行考核。
德育主任述职报告2总结过去的一学期,想说的话很多。
但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。
使得我们的德育工工作能够顺利的开展。
学校德育个人述职报告合集12篇学校德育个人述职报告 1尊敬的各位领导、老师:你们好!已经过去,回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、等工作向大家如下述职:一、德育工作1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。
全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。
构建平等、民主的师生关系。
2、健全德育领导机构,重视班主任工作健全德育领导机构。
成立了由学校校长、德育处主任、班主任组成的德育工作领导小组。
定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。
重视班主任工作。
每学年初,都要精心挑选班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。
加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。
加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、励志格言等。
让校园处处充满育人的气息。
培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。
培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。
3、严格要求自己,以身作则作为一个德育主任,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。
作为校级领导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
二、安全工作1、加强安全管理,完善管理机制。
德育干事述职报告7篇德育干事述职报告1围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。
在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。
教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。
全体教师是德育工作的参与者和实施者。
其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。
组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以学习促德育水平的提高。
同时引导老师写教育随笔、德育论文。
坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取班主任在班务管理中的意见和困惑,对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见,编印班主任学习材料。
制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的用心性。
每期进行一次班主任工作经验交流会,透过交流反思,提升了班主任的理论水平,增强了班务管理的针对性,强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度1、坚持定期进行校园广播制度。
利用校园广播台、定期进行广播。
表彰好人好事,议论不良现象,开展道德观察。
2、坚持上好团课制度。
将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。
定教师、定资料、定时间,使团员青年的思想政治素质不断提高。
3、坚持规范升挂国旗制度。
坚持开展国旗下讲话,使学生受到爱国主义教育,培养了爱国主义情感。
4、坚持定期召开家长会制度。
每期召开一次家长会。
家长会分年级采用多种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和推荐,听取家长对班主任工作的意见和建设,不断改善和完善学校教育以及班级管理工作。
德育主任述职报告德育主任述职报告1尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!本,在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下,在全体教职工的大力配合支持下,我立足岗位,扎实工作,认真履行职责,创新工作方式,讲团结,勤做事,兢兢业业,廉洁从教,在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。
今天,借此机会,我对本的工作进行一个简单的回顾,敬请批评指正!一、政治坚定,有较高的政治素养本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观。
作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。
作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,积极向领导献言献策,坚持拓宽工作思路,创新工作方法,力争把工作做细、做实。
二、务实求新,出色完成各项工作(一)德育工作:强常规,抓重点,显成效1.抓好德育常规,夯实德育基础。
加强德育常规管理是抓好德育工作的基础。
一是坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下讲话和宣誓;二是充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,各班开展好主题队会活动,并进行了专项检查,先后开展了“学习四个良好”“我要做个懂事的孩子”“我们拒绝毒品”等主题班会,三是重视在学科教学中渗透德育思想;四是办好了黑板报,各班学习园地定期更换,德育办组织人员检查评比,营造良好的德育氛围;五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动,我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展。
2.以养成教育为重点,抓好学生行为习惯培养。
学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。
成立了以张校长为组长的四个良好养成教育领导小组,落实了人员,明确了职责。
德能勤绩廉个人述职报告(10篇)德能勤绩廉个人述职报告1一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我坚持四项基本原则,拥护党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。
积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二、能在各位领导和教师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。
教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。
努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常经过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简便地获得知识,感受到学习的乐趣。
积极参加学校组织的校本教研活动,经过以研促教来提高自我的课堂教学水平。
三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
一年来的总情景:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩。
本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,平时认真配合班主任做好班级管理,以爱心、耐心、细心贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。
据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活,异常关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班团体中。
认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。
五、廉坚持对学生负责,对自我的操行负责。
德能勤绩廉个人述职报告范文(10篇)德能勤绩廉个人述职报告篇1一、德方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,做为一名党员更应当不断加强自身道德修养。
自从担任本职工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持良好的道德风尚。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。
并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,激发自己的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
另外在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不一样自己对崇高梦想的追求、坚持良好的道德情操密切相关。
二、能方面一个人综合素质的高低,工作本事的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。
刚到__乡工作时,对当地基本情景很陌生,能够说是一无所知,为了工作的需要,我对当地群众,逐户排查摸底,从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,建立了良好的干群关系,进而迅速打开了工作的.新局面。
三、勤方面勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自己是一名共产党员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。
到__工作后,我始终坚持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
我经常进入农户或来到田间地头,了解当地群众的情景,让家民在劳动之余就能了解国家政策方针。
工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能坚持良好的心态,全力克服困难。
四、绩方面个人的工作的好坏决定着一个单位的形象与荣誉。
我以时刻高标准要求自己,以一名干部代表的身份参与群众工作。
在工作中我不断归纳总结,为今后的工作带来了无限的便利。
同时,也锻炼了自己,收获了不少经验,工作水平与本事也有了很大的提高。
我定期与村干部,经过居民小组长会议、宣传窗展示、计生宣传读本发放、宣传制度上墙等各种不一样的形式,将有关计生工作方针政策、服务项目等向群众,尤其是育龄妇女传达和解读。
2024年德育主任述职报告范文时光如梭,一学期很快就过去了,回首这学期的工作,既忙碌辛苦,又快乐充实。
本学期,我继续担任德育处主任一职,同时自身还承担一定的教学任务,但对落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,深入细致的做学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的一些事情。
下面我就一学期来的工作汇报如下:一、政治思想1、思想上讲大局,事事处处维护学校形象,本着做人要大气,做事要精细为原则,高调做事,低调做人。
2、工作上吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。
3、严守学校规章制度,严格要求自己,自加压力,努力学习,提高素质。
4、热爱本职工作,热爱学生,团结同事,既讲原则,又注意工作方法,努力把工作做得更好,让家长放心,让领导、教师满意。
二、德育工作总结一学期来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生行为规范养成教育”为中心。
每月围绕不同的主题,开展了系列主题教育活动。
通过这些活动的开展,不仅丰富了学生们的校园生活,给同学们搭建了展现自我的平台,更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。
一学期以来,德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。
1、对七年级新生进行军训和政训。
请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练,七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。
2、加强跑操的训练和督查,打造学校品牌活动。
开学初,明确各班级跑操路线、要求、口号,在一个月内对跑操进行评比,从而使这项工作走上正规。
对于跑操,尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。
从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务,欣赏了____中学的跑操视频后,我们被深深的震撼和打击了,当时感到一种悲创,觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。
但是通过几个月的艰辛训练,流泪流汗,最后在体育节开幕式的现场,我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。
2024年述德述职述廉报告范例在推动___精神活动深入发展的基础上,我们以构建群众满意社区为核心目标,始终坚守为居民和驻区单位提供卓越服务的职责,充分发挥社区作为党和政府与群众之间桥梁纽带的关键作用。
自担任社区党支部书记以来,我始终将学习作为提升个人综合素质、管理服务水平及服务能力的基础,并认真履行工作职责。
我注重加强社区两委班子及全体工作人员的团结,积极调动大家的积极性,较为圆满地完成了街道党工委、办事处交办的各项年度工作任务。
现结合年度干部考核工作要求,就本人一年来的学习、工作、道德及廉政建设等方面的情况,向各位领导、同志们作如下报告:一、深化学习,强化道德修养,提高工作能力,提升为民服务水平为适应工作需要,我积极参加街道及上级部门的学习和培训,向不同领域的人员学习,包括老同志、群众、身边工作人员以及书本知识。
我坚持理论与实践相结合,认真学习党的方针政策,特别是科学发展观,并将其应用于社区工作的指导之中。
通过学习,我进一步增强了宗旨观念和全局意识,与街道党工委、办事处保持高度一致,拓宽了视野,提高了自身素质,掌握了工作的主动权。
二、认真履职,推动社区工作迈上新台阶过去一年,在街道党工委和办事处的领导下,我团结带领社区一班人,认真分析、研究街道下达的责任目标,并及时分解任务,创新工作思路,加大目标落实力度,取得了显著成效。
我们建立健全了工作制度,加强了社区办公基础建设,提升了为民服务条件。
同时,我们重视民生服务,党的惠民政策得到有效落实。
我们加强社区治安管理,确保社区和谐稳定。
此外,我们还加强了社区___建设,党建工作得到加强,人居环境得到改善,文明程度不断提升。
三、恪守职业道德,遵守廉政纪律,践行党的宗旨我严格遵守“四大纪律、八项要求”和“___”为主要内容的___荣辱观。
在工作中,我坚持民主集中制,从实际出发,实事求是,勇于担当。
我严格要求自己,做到公正透明,不谋私利。
我勤俭节约,艰苦奋斗,严格遵守财务审批制度。
德育个人述职报告(精选15篇)德育个人述职报告1作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改善教育教学方法,在政治思想上始终持续和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。
为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、职责感。
1、配合班主任抓好班群众建设。
经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。
加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习用心性,注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。
每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每一天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。
安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。
经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。
用心协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮忙后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。
个性是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。
随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
教师述职述德报告告
各位领导、老师和同事们,大家好!
作为一名教师,我深感责任重大,使命光荣。
在过去的一年里,我始终秉承着教书育人、忠诚教育、培育人才的宗旨,不断努力,全心全意为学校教育事业贡献自己的一份力量。
在教书育人方面,我努力将课堂教学与学生的实际生活和切身利益相结合,引导学生主动探究、积极实践,使他们不仅掌握了知识,更懂得了知识的应用和价值。
在学科知识教学中,我尽量做到因材施教,关注个性差异,培养学生的创新思维和团队合作精神。
同时,我还努力提升自己的业务素养,不断学习探索先进的教育理念和教学方法,努力做到教学与学生的需求相契合。
在忠诚教育方面,我以身作则,做到言传身教。
在学生管理方面,我努力引导学生健康成长,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导其积极参与学校各项活动,并且充分发挥自己的特长。
在学生关怀方面,我始终关注学生的综合素质发展和心理健康,努力帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难和问题,关注他们的成长需求,并与家长保持密切联系,形成了良好的三方沟通机制。
在培育人才方面,我积极参与校园文化建设和学生社团组织管理,帮助学生搭建自主发展的平台,培养学生的组织能力和领导才能。
并且,我还积极引导学生参与各类学科竞赛和社会实践活动,提高他们的综合素质和社会适应能力。
总之,我将不断努力,以更加饱满的热情和更加务实的姿态,持之以恒为学生做好各项工作,为学校的教育事业贡献自己的一份力量。
希望以后能够得到大家的支持和帮助,共同努力,共同进步。
谢谢大家!。
2013年德育工作总结2013年我校德育工作,在局领导和校长的正确领导和大力支持下,在全体师生共同努力和积极配合下,学校德育工作稳定、有序地进行,并努力探索和实践新时期德育的有效方法和途径。
使我校德育工作又上一个新台阶,为确保我校教育教学工作顺利进行,起到夯实基础和保驾护航的作用。
回顾一年来的德育工作,繁忙而有序,我主要从以下几个方面向各位领导作以汇报。
一、从师德建设抓起,确立全员德育意识为更有效、广泛、深入开展德育工作,我校坚持从实际出发,坚持每半个月召开学年主任、班主任工作会议。
每月一次德育业务学习讲座,每年一次班主任事迹交流。
利用双休日时间,学校出资组织两次班主任外出学习,2013年5月,在佳木斯林业卫生学校,主题为‘全国班主任专业化发展之路’系列讲座;10月在佳木斯农垦学校,主题为全国班主任专业化成长:德育创新与幸福教育系列讲座。
通过外出学习,班主任的工作热情十分高涨。
回来后,由两位班主代表做外出学习汇报,在家的班主任也得到了共享。
2013年我校班主任外出学习人数达到了20人次。
学校各项工作都以德育为首,我校把师德建设放在首位。
制定了师德建设活动方案,成立领导小组,分解各部门师德教育活动任务,保证师德教育活动有组织、有计划,特别建立由学生、家长学校工作委员会人员、教师代表等人组成的师德建设监督小组。
为规范教师的工作态度、着装、言行举止,我校制定了教师规范十不准,并纳入教师个人年终考核中。
学期末,评出学生最满意的教师。
二、德育常规工作,常抓不懈常规工作是基础工作,抓好行为规范对学生养成教育是本学期的重点。
利用班团会组织学生认真学习《守则》、《规范》、《德育目标》和有关条例。
对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练。
为培养学生自我约束,自我管理能力,通过班主任会议制定了学生综合素质评价扣分细则,根据学生每天在校表现进行加分和扣分,做到了在班级公开、公正、公平,充分发挥学生主体作用。
以政教处、值周领导、值周教师和值周学生常规检查、督促、反馈,充分发挥文明岗自我管理作用,使常规管理达到精细化,常态化。
为加强新生入学教育,引导新生迈好中学第一步,我校精心组织新生军训活动,经过五天的军事训练,学生强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志,不仅接受了军事理论的学习,而且在行为、纪律方面也取得了可喜的成绩。
了解了军人的生活,增强了国防观念,胜利地完成了中学第一课。
新的学期,新的开始,开学典礼标志着新学期,新的任务,新的希望。
开学典礼仪式上,对上学期各项工作中涌现出的优秀团体、先进个人进行了表彰,并颁发了奖状、奖品。
校长对本学期教育教学工作布置与要求和希望,为我校新学期工作拉开了序幕。
三、重视日常安全教育,做实‚安全教育‛活动学校十分重视师生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。
六月份全县安全疏散演练现场会在我校举行,为配合好此次活动,我校进行精心准备。
首先制定方案,召开教职工培训大会,人人参与,分工明确,各负其责。
召开学生培训大会,讲解疏散路线和方法。
演练组织周密,细节到位,把全校师生疏散到安全地带。
此次活动得到县领导和局领导的好评:活动安全、交通安全、食品安全,更是常抓不懈的工作。
通过校园广播每月做一次不同内容的安全知识讲座。
每周班团会课,安全问题是其中的一项重要内容。
四、办好家长学校,整合教育合力2010年我校建立和健全了家长学校,发挥家长委员会的作用,重视家长学校的办学质量。
2013年我校办了两期家校培,分别在5月17日和11月1日,设立了一个主会场,30个分会场。
请县检察院检察长于小林同志就子女教育问题做了专题报告。
报告以‚如何做一名好家长‛为主题,以真实、生动的案例:从孩子的出生到成长,从生理变化到心理;从培养孩子的自立、自信、责任感到诚实、守信等方面,深入浅出地阐述了做父母的该如何确定自己的教育思路。
本场报告会集知识性、实用性于一体,对家庭教育有很强的指导性和针对性,使全体家长受益匪浅,达到了预期的效果。
矫局长、法院副院长刘志清、妇联主席崔秀英也参加了此次报告会。
五、创新思路,打造学校德育特色在做实德育工作常规的基础上,我校努力创新德育工作的思路,创新德育工作特色,全面优化育人环境,提升育人效果。
为了有序地开展德育教育活动。
10年我校创建了德育教育主题月活动,月月德育工作有主题。
13年我校又创建了主题节活动,季季工作有主题。
3月——学雷锋活动月。
主要活动内容:(1)组织一节班团会;(2)以清明节为契机,开展祭英烈教育活动;(3)组织教师、学生到养老院,开展敬老助老活动;4月——卫生安全教育活动月。
主要活动内容:(1)为确保我校教育教学工作顺利进行,保证学生身体健康,特别是春秋两季,每天都要做好晨检、通风,每周一次消毒工作。
(2)组织安全知识讲座,主题班团会,观看安全教育影片。
(3)组织开展了‚三远离一倡导‛主题教育系列活动,对学生加大宣传教育力度。
教育学生‚远离毒品‛关爱生命,‚远离邪教‛健康心理,‚远离赌博‛守护幸福;绿色上网,阳光人生,全面提高未成年人的自我防范能力。
5月——师德建设,校园文化活动月。
主要活动内容:(1)组织教职工师德建设学习。
(2)编排校园排舞,组织学生练习掌握。
(3)组织学年、班级各种比赛活动:拔河比赛、广播操比赛、排舞比赛。
(4)校园文化展览:墙报览、板报览、学生手工技术展览。
6月——法制教育活动月。
主要活动内容:(1)邀请建设路派出所陈修成警官,做全校法制讲座。
(2)‚以让孩子愉快学习,健康成长‛为主题的心理健康教育讲座。
7、8月——社会实践活动月。
主要活动内容:暑假前,通过作业条和家长通知书向学生布置假期实践任务:让学生走向社会,在家人的引导下,让孩子分析、评价、解决实践中的有关思想、政治、法纪和道德方面的问题,锻炼学生的道德意识,培养孩子分辨是非和解决问题能力。
如何与人相处,做自己力所能及的事,为社会做有意义的事。
通过自己的实践活动,形成一份有关社会实践活动的小短文,开学后向老师反馈。
9月——日常行为规范活动月。
主要活动内容:本月重点贯彻学习《守则》、《规范》,利用黑板报、班团会,大力宣传教育;组织全校学生学习《守则》、《规范》并考试,不合格者,通过再学习进行补考。
特别是通过每学期的开学典礼,向学生们贯彻学校的规章制度,校风、学风,对一学期的教育管理起到了推动作用。
10月——尊师、学习《弟子规》活动月。
内容:2010年我校全校开始学习《弟子规》活动,师生人手一本《弟子规》,利用早自习、自习课、课前,背诵、学习。
通过学习、解读、背诵、表演、比赛,学生懂得了如何孝敬父母,爱护同学、朋友,尊敬师长,明理践行,做一名合格的中学生。
11月——‚感恩‛教育活动月。
内容:‚感恩‛教育在我校已经开展了六年。
2013年是第七届在11月份第一次升旗仪式《学会感恩》的演讲中,第五中学拉开了2013年感恩月系列活动的序幕。
本月开展了‚对父母的五个一‛‚对老师的七个一‛‚对同学的一帮一‛等一系列活动。
11月18日,利用第七节班团活课的时间,政教处、团委组织全校学生用广播聆听了著名演讲家邹越教授《让世界充满爱》的演讲,邹教授从‚爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强‛四个角度将‚爱‛这个字诠释的淋漓尽致。
聆听演讲的过程中,全校学生热情的掌声不断,感情的泪水长流。
学生敞开心扉齐呼‚为中华崛起而读书‛,从内心深处感受到‚爱祖国、爱老师,爱父母,自立自强‛的情感震撼。
演讲让人激动,让人回味,让人深思,拉近了学生和老师、父母、朋友间的距离,为树立学生正确的人生观、世界观打下了坚实的基础。
11月28日,是感恩节,这是第五中学第七届‚感恩‛主题班团活,在政教处和团委的号召和组织下,各班举办了‚感谢有你‛感恩主题班团活。
举办形式丰富多彩,有的班级同学们亲手制作了班团活课件,作为献给父母、献给老师的节日礼物;有的班级老师和同学们共同参与,歌声阵阵,情意浓浓。
同学们热情高涨,深深地表达了对父母、老师和社会的感恩之情。
部分家长也参与此次‚感恩‛主题班团活。
12、1、2月——社会实践活动月。
寒假前,通过作业条和家长通知书向学生布置寒假实践任务,开学后向老师反馈。
这样连续不断的主题月活动、保证学生每个月都有鲜活的教育主题和内容,真正形成了月月有主题,周周有重点,天天有内容的德育新局面,对学生的思想行为产生不间断的冲击,让时间铸成习惯,习惯成自然,自然升华学生人格。
音、体、美工作德育教育工作落实与实践,一部分需要音、体、美去实现,我校今年的音体美取得了可喜的成绩。
体育工作1、大课间活动今年我校继承了去年大课间的模式,继续以广播体操、校园排舞、跳绳为三条主线;要求学生人手一件体育器材,开发设计活动形式,合理组织,将我校大课间活动开展的丰富多彩。
我校以这三条主线为主要特色的大课间活动在全县教育系统检查评比中获得了领导好评。
2、业余训练本年度我校继续开展了课余体育训练工作,成立了校:田径队、篮球队、乒乓球队、轮滑队、速滑队。
2012年我校被批准为省级‚速滑传统校‛,2013年我校被评为省级‚百万青少年上冰雪‛先进学校称号。
3、校内竞赛活动5月份开展了校园排舞比赛和春季越野赛;6月份开展了八、九年纪男子篮球赛;7月份七、八学年学生跳绳比赛(短绳、长绳);10月份开展校园趣味运动周活动,七年级拔河比赛、八年级跳大绳和短绳比赛,九年级男生一分钟投篮比赛,女生一分钟仰卧起坐比赛。
通过小型多样的体育竞赛活动,培养了学生体育的兴趣。
取得的成绩7月份我校篮球队在校园篮球联赛中获得第二名。
1月份速滑比赛获团体总分第一名。
10月份乒乓球比赛中,男团获团体第一名,女团获团体第一名(单打:男子获第一名、第二名、第三名;女子获第一名、第二名、第三名)。
10月份轮滑比赛中获团体总分第一名。
6月份,广播体操、眼保健操、大课间评比中我校获得中学组第一名。
音乐:9月份校园歌手大赛中,荣获团体总分第一名(参赛选手分获一、二、三等奖)。
美术:7月份,在第三届中小学书画比赛中,我校获得个人名次为:绘画:一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人。
书法:一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
以上是我校一年来的德育工作简介。
当然德育工作,仅做到这些还是远远不够的。
目标尚须提高,还须更加努力,在今后的工作中还要进一步学习,解放思想、改进方法,作为政教主任,我首当其冲,努力探索和实践新时期德育的有效方法和途径,加强自身修养,提高工作水平,发扬敢于争先,勇于创新,再创学校德育工作的新局面。
德育述职报告绥滨五中胡国锋。