下载文档原格式
人教版六年级语文下册一单元考试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zé rèn chè dǐ ān dìng wǔhúsìhǎizhàn jùbì miǎn jiè dài sī kōng jiàn guàn二、比一比，再组词。
（10分）莱（______）缕（______）陶（______）茵（______）哉（______）菜（______）搂（______）淘（______）因（______）载（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A（____）（____）当然B（____）（____）不提C（____）（____）请罪D同心（____）（____） E难以（____）（____）地震发生后,全国上下___,抗震救灾。
2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。
3.不要把别人对你的帮助当成___的事。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以…… 无论……都……宁可……也不…… 一……就……1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。
3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。
4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。
五、按要求写句子。
（15分）①大虫大吼一声。
（改为夸张句）___________________________②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。
（缩句）___________________________③太阳升起来了。
新人教版六年级语文下册一单元考试卷及答案（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）duòjiǎo jǔsàng lǐlùn dǐyùjiǎn cèkǎo cháshén mìnéng yuán二、比一比，再组词。
（10分）勺（______）淋（______）掀（______）嗓（_____）淌（______）匀（______）林（______）欣（______）燥（_____）躺（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）大无朋顾影自（____）一碧千里心驰神往翠色（____）流（____）飘带舞高歌一曲流入云际（1）“庞然大物”的近义词是____ ；描写颜色的词语有______、_____；请你再写两个与“一碧千里”一样带有数字的成语________ 、_________。
（2）用“心驰神往”写句子：____________________________ 。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……（1）我们（_________）要学习语文，（________）要学好其他各门功课。
（2）（________）爷爷已有七十多岁了，（_________）身体仍很硬朗。
（3）（________）我们从小不发奋学习，老了（________）后悔莫及。
（4）我们（_______）现在发奋学习，将来（_______）能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
（15分）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）_________________________________________________________________2. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开镇海的。
新人教版六年级语文下册一单元试卷及参考答案(三篇)目录：新人教版六年级语文下册一单元试卷及参考答案一新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案二新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案一三新人教版六年级语文下册一单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）tái xiǎn gān zhe pù bù lǐ zhí qì zhuàng（________）（_________）（__________）（______________）xuān nào gāo liang fèng xì xiǎo xīn yì yì（________）（________）（__________）（______________）二、比一比，再组词。
（10分）毯（_______）勒（_______）跤（_______）吻（_______）境（_______）毡（_______）鞋（_______）胶（_______）物（_______）镜（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。
（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。
（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。
（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。
（15分）(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（34分）1、读拼音，写词语。
（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。
（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
（4分）⑴王强有（）不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要（）改正。
（3）赵州桥（）美观，历史悠久。
⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。
（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。
（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。
（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。
（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。
新人教版六年级语文下册一单元考试题及答案（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）lǜtǎn yīshang tiào wàng bèn zhuōqízhìgēbǎn huālěi jǔsàng二、比一比，再组词。
（10分）络（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）冠（_____）戴恍然（_____）（_____）哈哈（_____）（_____）囫囵（_____）（_____）饱经（_____）（_____）（_____）更（_____）夜你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。
3.爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……不但……而且……不是……而是……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①这种饮料________好喝，________有提神的功用。
②________我用尽浑身解数，这家伙________没有说出名字。
③________天气很热，________他们仍在球场上打球。
④克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的________愤怒，________悲哀。
⑤________是我错了，________该由我自己承担后果。
⑥________燕子飞得很低，________我料定待会儿会下雨。
⑦________困难再大，我们________要坚决完成任务。
五、按要求写句子。
（15分）(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
人教版六年级语文(下册)一单元试卷及答案（完美版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
折．腾（zhē zhé）教诲．（huǐ huì）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）炊．烟（cuī chuī）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）选中．（zhōng zhòng）三、辨字组词。
嵩（______）糍（______）钓（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）钧（______）够（______）某（______）四、先将下列成语补充完整，后根据意思填写成语。
斩（____）截（____）画（____）点（____）（____）走（____）蛇张（____）李（____）（____）（____）吞枣（____）（____）大悟1.（____）这个成语形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动而有力。
”这指的是成语（____）。
五、选词填空。
柔美优美秀美1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。
2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。
3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。
梦想理想幻想4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。
5．我常（______）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。
新人教版六年级语文下册一单元考试题及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nián gāo tāng chíjiǎo bàn áo zhōuzhǒng zhàng rǎn gāng nóng chóu tián nì二、比一比，再组词。
（10分）崇________ 孤________ 魂________ 渐________ 欧________祟________ 狐________ 魄________ 惭________ 殴________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）无味（____）花（____）月心（____）神（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……如果……就……因为……所以……只要……就……宁可……也不……虽然……但是……1．（____）我们现在不好好学习，将来（______）不能担当起建设祖国的重任。
2．很多同学在实践中体会到，（____）多读多写，作文（____）会有进步。
3.（____）困难有多大，我们（______）能克服。
4.（____）他热情地为同学们服务，（____）受到同学们的好评。
5．刘胡兰（____）牺牲自己的生命，（____）说出党的机密。
6．我（____）知道这件事情，（____）并不了解事情的全过程。
五、按要求写句子。
（15分）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
人教版六年级下册语文第一单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识。
（45 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）cǎo yuán（）shāo wēi（）jīng tàn（）yī shang（）xuán yá（）dòu fu（）píng zǎo（）zhào yào（）yàn yǔ（）wǔ mèi（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）勾勒（lè√ lēi）蒙古包（měng√ méng）羞涩（sè√ shè）目的地（dì√ de）迂回（yū√ yú）散落（sàn√ sǎn）3. 形近字组词。
（5 分）蹄（）啼（）微（）徽（）涯（）崖（）跤（）胶（）拨（）拔（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（一）碧（千）里（翠）色（欲）流（襟）飘（带）舞（心）驰（神）往（硕）大（无）朋（孤）芳（自）赏（1）站在山顶，极目远眺，（一碧千里）的草原尽收眼底。
（2）一阵风吹来，鲜艳的五星红旗（襟飘带舞）。
5. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（6 分）（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻）（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（拟人）（3）车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
（夸张）（4）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（比喻）（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（排比）（6）这声音惊天动地，气壮山河！（夸张）6. 按要求写句子。
（10 分）（1）草原的景色真美。
（改为反问句）难道草原的景色不美吗？（2）他的话没有完全错。
（改为肯定句）他的话有对的地方。
（3）我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁；我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
人教版小学六年级下册语文第一单元测试题及答案六年级下册语文第一单元测试题及答案一、读读写写挪移整容枯死蜗牛端炉二、去伪存真1）幸而度座无虚席（2）薄弱刹那间转化三、词语1、仿写头沉沉、泪汪汪、无精打采无缘无故无声无息、无可奉告、无所不能2、选词填空欣赏观赏玩赏1）当我敲门进去的时候，他正在欣赏一幅书法作品。
（2）我正在玩赏刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。
不知所措惊慌失措1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些不知所措了。
2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子惊慌失措。
3、下面的词语怎样搭配才合适，用线连起来。
严峻的考验改正方法严格的批评改进错误严肃的组织改革计划严厉的态度改善体制严密的要求改变生活4、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
①形容敏捷→手到擒来②形容聪颖→手不释卷③形容高兴→手舞足蹈④形容勤奋→勤劳的双手⑤形容凶狠→杀手锏⑥形容顺利→手到拈来⑦形容卑鄙→落井下石⑧形容XXX→手眼通天⑨形容XXX→手舞足姿⑩形容惊慌→手忙脚乱11形容冷漠→冷眼旁观12形容专横→独断专行13形容无能→手足无措14形容亲密→手足情深五、用恰当的关联词把两句话并成一句。
1）你一直过着养尊处优的日子，经不起生活的考验。
2）无名指和小指体态秀丽，但能力薄弱。
3）日子从水盆里过去，从饭碗里过去，从XXX的双眼前默默地过去。
教室里太热了，我们无法不把窗户打开。
（改为双重否定句）水稻成熟了，田野仿佛铺满了金黄的地毯。
（改为比喻句）这部电影真的对我们有很大的启示吗？（改为反问句）XXX对XXX说：“明天我们去龙门玩吧！”（改为第三人称转述）XXX对XXX说他们明天去龙门玩。
换说法，不改变原意。
蝴蝶怎么是飞鸟呢？1）否定句：蝴蝶不是飞鸟。
（2）设问句：蝴蝶为什么是飞鸟呢？六、篇章记忆1、甘瓜苦蒂，《墨子》孰能无惑？《师说》这样的格言，我还知道甘之如飴。
2、“为是其智（）？曰：（）。
人教版六年级语文下册第一次单元测验试题
姓名： 班级： 评分：
一、给加点字选择正确的读音打“√”。
薄．弱（b ó b áo ） 养尊处．（ch ǔ ch ù）优 弓缴．（zhu ó ji ǎo ） 空．（k òng k ōng ）地 屏．（b ǐng b īng ）住气 附和．（h â h â） 拧．（n ìng n ǐng ）脾气 差．（ch ā ch à）异 刹．（sh à ch à）那间 二、同音字归类。
（f ãng ） 每（ ） （ ）补 姓（ ）
（j ùn ） （ ）美 （ ）工 （ ）峭 （ ）马 （ju ã） （ ）口 （ ）心 （ ）择 络绎不（ ）
（c āng ） 米（ ） （ ）桑 （ ）老 船（ ） 三、选择正确的字填在横线上。
(即 既) 然 __ _使 立___ _ __将 (竞 竟) _ __赛 ___然 ___争 必__ _ 四、查字典知识填空。
“载”用部首查字法先查 部，再查 画，用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。
“载”字典中的解释有①年；②记在书报上；③用交通工具装；④充满。
下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( ) 五、把下列词语补充完整。
（ ）无虚席 专心致（ ） （ ）（ ）生机 （ ）七八（ ） 无（ ）无故 语重心（ ） 万象（ ）（ ） （ ）灯（ ）彩 六、把下面的句子补充完整。
1、 ，孰能无惑？
2、一鼓作气， ， 。
3、甘瓜苦蒂, .
4、种树者必培其根， 。
5、 ，观千剑而后识器。
七、按要求改写句子。
1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写句子）
2、教室里太热了，我们只好把窗户打开。
（改为双重否定句）
3、水稻成熟了，田野到处是金黄的。
（改为比喻句）
4、看了这部电影，我们受到了很大的教育。
（改为反问句）
八、填空。
1、《匆匆》的作者是朱自清，他是现代著名作家，（ ）家。
代表作有《 》、《 》。
本文表达了作者对（ ）的感慨和对（ ）的无奈。
2、在不确定中生活的人，能比较经得起（ ），会（ ）出一颗（ ）的心。
在不确定中，就能学会把很少的（ ）转化为巨大的（ ），（ ）生长。
3、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有（ ）罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什
么呢？过去的日子如（ ），被微风（ ）了，如（ ），被初阳（ ）；我留着些什么（ ）呢？
十、阅读《匆匆》片段，回答问题。
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、积累词语及扩展思维
AA型：（文中）（文外）
ABB型：（文中）（文外）
2、由“没有声音，也没有影子”联想到的词语：无无、无无
由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语：
3、填空：作者运用（）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（）的，把（）比喻成浩瀚的大海。
表现出作者（）。
4、你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。
十一、阅读短文，回答问题。
生命的选择
(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
(2)多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。
(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
(4)人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢？
(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
”
(10)于是，这栋楼美丽了。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了！这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
1、联系上下文，写出下列带点词语在文中的意思。
“坚硬
．．的生活，顿时变得柔软
．．多了。
”
“坚硬”是指邻里关系。
“柔软”是指邻里关系。
2、在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪
3、文中的白玉簪花究竟美在哪里？（从外形、气质、精神三方面思考）
4、阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？
5、对文章内容的理解，正确的选项是（），错误的选项有（）。
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
6、读第（10）自然段中画线的句子联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
