石家庄铁道大学引进人才考察环节综合评定表

石家庄铁道大学引进人才考察环节综合评定表姓名性别出生年月联系电话民族政治面貌籍贯博士毕业时间初始学历毕业院校获得学位所学专业硕士学历毕业院校获得学位所学专业博士学历毕业院校获得学位所学专业及研究方向毕业类别□统分□非统分博士阶段导师姓名本人邮箱婚姻状况现住址引进类型教学科研岗（）机关管理岗（）教学秘书岗（）辅导员岗（）其他教辅岗（）是否学校计划内引进是（）否（）采用招聘方式集中招聘（）选聘（）统一招聘（）考察环节情况记录试讲环节评委情况试讲时间：年月日试讲时长：试讲地点：试讲课程和章节题目：参加试讲评委姓名：试讲环节考核小组组长姓名、职称、职务教学能力评价试讲环节评委打分：满分为，在参加试讲应聘者中排名为。

定性评价为：考核小组组长签字：年月日面试环节评委情况面试时间：年月日试讲地点：参加面试评委姓名：试讲环节考核小组组长姓名、职称、职务科研能力评价面试环节评委打分：满分为，在参加试讲应聘者中排名为。

定性评价为：考核小组组长签字：年月日用人单位意见拟接收岗位拟接收岗位：学院（系、所、部、处）教研室（系、所、中心）（教学科研岗、学生辅导员岗、机关管理岗、教学秘书岗、实验员岗、其他岗）工作。

岗位职责为：综合素质评价和单位引进意见综合素质评价：引进意见：行政主要领导签字：（公章）年月日学校人事部门意见引进待遇意见建议：安家费按万元，住房补贴按万元，科研启动费按万元，按级岗引进。

免费配备计算机台。

其他待遇：部门领导审核意见引进意见：签字（公章）：年月日学校意见年月日备注：1）本表用A4纸张正反面打印，一式三份，学校研究通过后，一份留人事处备案，一份上报省人社部门，一份用人单位留存。

2）科研业绩以附件形式由各单位填写《引进高层次人才个人基本情况登记表》（见附件一）后随本表报学校人事处。

附件一：石家庄铁道大学引进人才个人基本情况登记表姓 名 出生年月 性 别 照片籍 贯 政治面貌 民 族 身份证号 博士毕业时间通讯地址 邮政编码 电子邮箱 婚育情况移动电话其他联系方式 初始学历入学和毕业年份、专业及毕业学校可参照如下格式填写：2005.9-2009.7.，法学学士，思想政治教育，北京师范大学（985院校） 硕士阶段入学和毕业年份、专业、学位及毕业学校可参照如下格式填写： 2009.9-2012.3法学硕士，马克思主义原理，北京大学（985院校） 博士阶段入学和毕业年份、专业、学位及毕业学校可参照如下格式填写： 2013.9-2016.7法学博士，西方马克思主义思潮，北京大学（985院校） 博士阶段导师姓名、职务及联系方式硕士阶段研究方向可参照如下格式填写： 东欧马克思主义思潮发展现状 博士阶段研究方向可参照如下格式填写： 前南斯拉夫共产党发展现状发表论文 博士期间发表论文情况可参照如下格式填写：1）作者：**，**，**，**标题：The Positive Roles of Integrated Layered-Spinel StructuresCombined with Nano Coating in Low-Cost Li-Rich Cathode Li[Li0.2Fe0.1Ni0.15Mn0.55]O2 for Lithium-Ion Batteries. 发表期刊：ACS Applied Materials & Interfaces. 2014, 6: 21711–21720. (SCI ，IF=5.9，1区)其他格式同上论文统计可参照此格式：本人为第一作者发表论文 篇，其中SCI 篇； EI 篇 ； CSCD 篇；CSSCI 篇；RCCSE 篇；中文核心 篇；其他 篇；导师为第一作者，本人为第二作者发表论文 篇，其中SCI 篇； EI 篇 ； CSCD 篇；CSSCI 篇；RCCSE 篇；中文核心 篇；其他 篇。

**学院引进博士暂行规定（2017年11月修订）为进一步优化我院师资队伍结构，促进学院教育教学改革与发展，结合学院实际，制定如下引进博士暂行规定。

一、引进条件符合学院专业建设和发展需要，年龄一般不超过40岁，具有学历和学位双证书的国内外大学全日制博士生。

根据教育背景和科研能力水平，分为A类、B类和C类。

A类博士：国外知名大学或科研机构毕业的博士研究生；或者起始学历为国内本科一批、具有“985工程”、“211工程”或“双一流”大学学历教育背景的博士研究生。

以第一作者（通讯作者）被SCI、SSCI、A&HCI、收录本专业学术论文1篇或被EI、CSSCI收录本专业学术论文3篇。

B类博士：起始学历为国内本科一批。

以第一作者（通讯作者）被EI、CSSCI收录期刊论文2篇。

或起始学历为国内本科一批，主持（或主要参与前3名）重大工程，并取得重要成果（工法、发明专利省及以上工程奖、科技进步奖）。

C类博士：未达到上述条件，但专业建设需要的博士。

二、相关待遇1、对于引进的博士，根据专业建设需要、急需程度和个人能力水平，分别给予如下标准的安家费和住房补贴（税前）以及科研启动经费：A类：紧缺急需专业的，安家费和住房补贴35万；非紧缺急需专业的，安家费和住房补贴30万。

科研启动经费，理工科15万，文科10万。

B类：紧缺急需专业的，安家费和住房补贴20万；非紧缺急需专业的，安家费和住房补贴15万。

科研启动经费，理工科10万，文科8万。

C类：安家费和住房补贴10万。

科研启动经费，视个人科研能力和成果，理工科5-10万元，文科2-5万元。

2、配备工作用笔记本电脑一台。

3、符合国家和河北省有关人事调配政策和规定的，根据学院工作需要可安排博士配偶的工作。

4、享受安家费后，如申请参加学院集资建房或经济适用房的分配，则须退回一半安家费。

三、几点说明1、引进博士在我院工作至少8年以上。

来学院正式报到工作，并与学院签订定期服务协议书后，兑现相关待遇。

河北轨道运输学院人才培养工作评估自评报告高等职业院校人才培养工作评估自评报告二○一六年十月目录第一部分学院概况 (1)一、办学沿革 (1)二、办学资源 (2)第二部分迎评工作差不多情形 (3)一、深入学习调研扎实推进评建工作 (3)二、人才培养工作自我评判 (4)第三部分人才培养工作状况及特色 (4)一、发挥领导核心作用科学引领学院进展（领导作用） (4)1.科学谋划，稳步实施学院进展打算 (4)2.立足轨道运输行业，准确把握办学定位 (5)3.办学规模稳固，结构科学合理 (6)4.突出中心工作，改善办学条件 (7)5.依法治校，创建稳固和谐校园 (8)二、实施人才强校战略提高师资队伍建设水平（师资队伍） (9)1.重视人才培养，实施名师工程 (9)2.择优引进，优化结构 (10)3.坚持“专兼”结合，打造“双师”团队 (10)三、以职业能力为本位推进课程建设改革（课程建设） (11)1.素养为本，科学制定人才培养方案 (12)2.对接岗位，构建“课证融通”课程体系和课程标准 (12)3.注重实效，创新教学模式 (13)4.校企合作，加强教学资源建设 (14)四、强化实践育人彰显高职特色（实践教学） (15)1.注重实践环节，完善实践教学体系 (15)2.完善治理机制，确保实践教学质量 (16)3.加强过程治理，提高顶岗实习成效 (17)4.推进校企对接，完善实践条件 (17)五、紧扣轨道运输行业打造品牌特色专业（特色专业建设） (18)1.加强重点专业建设，引领专业群特色鲜亮 (18)2.强化培养过程，突出行业特色 (20)六、规范治理保证教学提高人才培养质量（教学治理） (21)1.规范教学治理，保证教学平稳有序 (21)2.以生为本，健全学生工作机制 (22)3.实施多元监控，保证人才培养质量 (25)七、重视招生就业工作提升社会服务能力（社会评判） (26)1.招生规模稳固增长，生源质量逐年向好 (26)2.完善工作机制，就业成效明显 (26)3.大力开展社会培训，服务社会能力连续增强 (27)第四部分存在问题及整改措施 (29)一、师资队伍建设还需进一步加强 (29)二、校企合作的长效机制有待进一步深化 (31)三、校园信息化建设有待进一步完善 (32)为贯彻落实国务院《关于加快进展现代职业教育的决定》（国发［2020］19号）、教育部《关于印发高等职业院校人才培养工作评估规划的通知》（教高［2008］5号）和河北省教育厅《河北省高职院校人才培养工作评估细则》（冀教高［2009］49号）文件精神，依照河北省教育厅《关于对有关高等职业院校人才培养工作评估的通知》（冀教职成处函［2021］60号）文件要求，我院认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作方针，依靠状态数据采集平台，对比评估指标体系，围绕阻碍人才培养质量的关键因素，对学院人才培养工作进行了认确实自我评判，形成本自评报告，请专家组考察审定。

人才引进推荐表被推荐人姓名：推荐单位：推荐学科：填表日期：一、被推荐人简介及要求二、被推荐人考察表填表说明、被推荐人不必填写封面的推荐单位、推荐学科。

、基本信息的学历、学位是指最高学历、最高学位，专业、毕业学校、毕业时间是指最高学历和最高学位的专业、毕业学校、毕业时间。

、学习简历从第一学历开始填写，大学的学习方式分为“全日制”、“函授”、“夜大”三种，研究生的学习方式分为“全日制”和“非全日制”两种。

、专利种类分为“发明专利”、“实用新型专利”和“外观设计专利”三种。

、论文的级别分为源刊、源刊、源刊、源刊、源刊。

、论文的“排名”栏填写要求：读博期间，本人第二作者、导师第一作者的论文要注明“导师第一”；博士后期间，本人第二作者、合作导师第一作者的论文要注明“导师第一”；本人非第一作者且本人为通讯作者要注明“通讯作者”。

为了节约篇幅，非上述三种情况的论文不必填写。

本人最具代表性论文在论文的级别中标注“代表作”。

、“要求”栏填写本人期望的人才类别、引进待遇、工作待遇、配偶工作等方面的要求。

、“系部综合考察”栏填写系部对被推荐人的综合考察意见，主要包括思想表现、科研能力、教学水平等方面。

、“学院意见”栏填写学院对被推荐人的引进理由、建议引进待遇及是否引进结论。

、“人事管理部门审核意见”填写被推荐人是否满足人才引进条件、建议引进待遇及特殊情况说明等。

、“学校调配小组意见”填写学校调配小组会议对被推荐人的引进建议意见。

、“校务会审定结论”填写校务会对被推荐人是否引进及引进待遇的审定结论。

咨询电话：(人事处人才办)被推荐人附件材料清单、身份证复印件。

、学历证书、学位证书复印件。

说明：学历证书、学位证书复印件需提供各个学习阶段（本科、硕士、博士）学历及学位证书复印件。

、教育部留学服务中心海外博士学位认证书复印件(海外博士必须提供)。

、职称证书复印件(无职称的被推荐人不需要提供)。

、出国（境）留学人员回国材料复印件(无出国（境）留学经历的被推荐人不需要提供)。

石家庄铁路职业技术学院国际工程部毕业生跟踪调查表（毕业生填写）校友，您好！为进一步提高我部的教学质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量，我部正在通过发放调查问卷、走访、座谈等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为我部改革的重要依据。

请你抽出宝贵时间协助我们来填写本调查表。

谢谢！石家庄铁路职业技术学院国际工程部1、您目前的工作单位的性质：A．党政机关 B．事业单位 C．科研单位 D．国有企业 E．军队武警F．学校 G．民营（私营）企业 H．其它（请写明）：2、您目前的工作岗位的性质：A．单位负责人 B．部门主管 C．项目经理 D．基层技术、管理或营销人员E．生产一线 F．其它（请写明）：3、您目前的岗位薪酬情况（元/月）：A．2000元以上 B．1000元一2000元 C．800元-1000元 D．800元以下4、您目前所从事的工作与你所学的专业：A．完全对口 B．比较对口 C．联系密切 D．不太对口 E．不对口5、结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠：A．专业实践技能过硬 B．组织管理能力较强 C．勤奋刻苦，边工作边学习D．其它（请写明）：二、您对母校的意见反馈1、您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：A．基础理论 B．专业知识 C．实验实习 D．课外科技活动、社会实践E．毕业设计或论文 F．其它（请写明）：2、您认为在母校学习期间最大的收获是：A．学到扎实的基础理论和专业知识 B．培养了思考、分析、解决问题的能力C．培养了自己的组织管理能力 D．培养了自己的综合能力 E．其它（请写明）：3、您认为我院毕业生在以下哪些方面能力较强：A．基础理论 B．专业知识 C．计算机能力 D．外语能力 E．实践、动手能力F．团队意识、协调能力 G．学习能力 H．其它（请写明）：4、您认为我院毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：A．基础理论 B．专业知识 C．计算机能力 D．外语能力 E．实践、动手能力F．团队意识、与他人沟通能力 G．其它（请写明）：三、您对母校教学工作的意见反馈1、您认为母校的基本教学设施（包括教室、图书馆、运动场及体育设施等）：A．能够满足教学的要求 B．基本满足教学要求 C．不能满足教学要求2、您认为母校的专业设置：A．适应社会需要，非常合理 B．合理 C．与社会需要存在一定差距，基本合理D．与社会需要存在较大差距，不合理3、您认为母校的课程设置：A．适应社会需要，非常合理 B．合理 C．与社会需要存在一定差距，基本合理D．与社会需要存在较大差距，不合理4、您认为母校的教学方法与教学手段：A．非常合理 B．合理 C．基本合理 D．不合理5、您认为母校的教学实践活动安排：A．很好 B．比较好 C．一般 D．存在不少问题6、您认为母校教师的教学水平：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好7、您认为母校的学习风气：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好8、您认为通过母校的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好四、您对母校就业工作的反馈和建议1、您目前的工作单位是通过哪种方式获得的：A．学院推荐(学院就业网/教师/学院供需见面会等渠道) B．通过人才市场 C．媒体网络D．亲朋好友 E．校友 F．个人自荐 G．其他（请写明）:2、您在选择工作单位时，下面哪些因素对您讲是最重要的：A．单位的知名度 B．单位经济效益 C．专业对口程度 D．个人薪酬福利待遇E．单位工作环境 F．单位发展前景 G．单位所在地 H．个人发展空间I．家庭影响 J．其他（请写明）:3、您认为母校应在哪些方面应进一步加强对学生的就业指导：A．宣传国家有关毕业生就业的方针政策 B．更多收集和整理用人单位需求信息C．广泛地向社会宣传学校，扩大知名度 D．开好就业指导课，进行职业生涯辅导E．了解毕业生就业意向，进行个体指导 F．其它方面（请写明）：4、您认为下列因素对大学生就业的影响程度如何：A．很重要 B．比较重要 C．一般 D．不重要个人学习成绩A、B、C、D 个人实际能力A、B 、C、D 所学专业A、B 、C、D社会关系A、B、C、D 大学期间担任的社会工作A、 B 、C、D5．您认为对所学专业在哪些方面还需要加强：A．基础理论 B．专业知识 C．实践环节 D．知识更新 E．其它方面（请写明）：6、您对母校的就业工作：A．满意 B．比较满意 C．基本满意 D．不满意 E．不清楚各方面均可）本表填完后，请邮寄或发送以下地址。