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人教版八年级上册第一单元第三框+难报三春晖(共30张PPT)

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八年级政治上册 1.1.3 难报三春晖课件 新人教版

八年级政治上册 1.1.3 难报三春晖课件 新人教版
注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被赡养人在感情、 心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人在家庭中得到更多的温暖
怎样孝敬父母？
孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生 活中的一件件小事情上。…… 对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。……这些 都是孝敬父母的表现。P16
孝敬父母收获的是甜蜜
第一课 爱在屋檐下
学习目标：
1.通过学习明白子女理应孝敬父母，这也 是中华民族的传统美德。
2.不孝敬父母长辈要受到道德的谴责甚 至是法律的制裁。 3.树立家庭中正确的是非观念，反对愚孝。
4.增强履行家庭义务的责任观念，提高辩 析能力，体验尽孝后的快乐。
学习重点：
学会孝敬父母，并将“孝敬”落实 到生活的点滴之中。
作
业：
• 制定孝敬父母 长辈的小计划 P17
1.帮父母做一次饭。洗洗碗。扫扫地！ 2. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买 东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢 的礼物！ 4. 走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 5.其他我可以做的事………还有很多很多
学习难点：
怎样将孝敬父母落到实处，从孝敬 父母的实践为什么要孝敬父母？ 2、什么是孝敬？ 3、作为中学生应怎样孝敬父 母？具体表现是什么？ 4、孝敬过程中应注意的问题 有哪些？
(一).爱洒心间： 体会并理解父母的一片苦心
父母不仅赋予我们生命，而 且还含辛茹苦哺育我们成长， 教我们做人，这种恩情要永 远铭记在心中。(P13)
3、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意 孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生 活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说 探望母亲，帮老人家做些家务 。你是如何看待这种 做法的呢？
我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉 和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。吴大妈 的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神 上给予赡养。

1.1 第三框 难报三春晖 课件(人教版八年级上)

1.1 第三框 难报三春晖 课件(人教版八年级上)

• 2.“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸妈妈捶 捶后背揉揉肩......老人不图儿女为家作多大贡献 ，一辈子不容易就图个团团圆圆......”结合材料 思考：儿女之所以要“常回家看看”是因为
• ①不能忘记父母对我们的养育之恩②这是子女关 心父母的唯一方式③孝敬父母是中华民族传统美 德④这是子女对父母应尽的义务
二.孝敬父母是中华民族传统美德
阅读课本相关链 接中关于颍考叔 的故事列举你听 过的关于孝敬父 母的古代小故事
• 卧冰求鲤
• 花木兰替父从军
• 汉文帝刘恒仁孝闻天下
名言警句
• 百善孝为先 • 哀哀父母，生我劬劳。
• 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
想一想：孝敬父母仅仅只是道 德方面的问题吗？
谈一谈，你还有什么孝敬父母的方法？
四.孝敬父母的表现
• 爱父母，心里想着父母，理解、关心 父母;行动上帮助父母，为父母分忧； 努力学习、积极上进，让父母高兴 ......
五.孝敬父母不是愚孝和盲从
父母
子女 父母
溺爱 愚孝
子女
错 误 的 爱
Make Presentation much more fun
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三.孝敬父母是道德、法律的要求
“常回家看看”写入法律
子女不赡养扶助父母的后果
道德义务 法律义务
舆论的谴责
法律的惩罚
• 鸦有反哺之义 羊有跪乳之恩
• 我想买双运动鞋。妈妈说，等下月 发了工资再买。
• A.我同意了，耐心等待。 • B.我说了一堆气话，大闹了一场。
六.对父母的长辈尽孝心
• 他们为社会、家庭作出过贡献，对我们倾 注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对 我们疼爱有加。 • 没有他们也就没有我们的父母，也就没有 我们。

人教版八年级政治1.3 难报三春晖 PPT课件

人教版八年级政治1.3 难报三春晖 PPT课件

课 堂 小 结
（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬这一 光荣传统。 （2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。 （3）孝敬父母要落实于具体行动之中，要从小事做起，要正确 区分孝敬在不同场合的具体要求，并按要求去做。 （4）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、 关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上 进，让父母高兴等。 （5）孝敬父母需要付出，得到的却是甜蜜。 （6）孝敬父母是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当 代道德和法律基础上对父母劳动和养育之恩的报答。 （7）我们不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长反映的现象你是否也有 过类似的行为？ 如果有，你将如何改进？
孝子
人教版《思想品德》八年级上册 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 第一单元《相亲相爱一家人》
我现在还小，没有经济来源，还不可能孝敬 母，这种观点对吗？我们应该怎么办？
【注：】慈祥的母亲在孩子即将远行 的时候, 忍着内心的悲伤, 一针一线 为其缝制衣服, 深怕他受冻着凉,一 方面又担心他不知何年何月才能回来 相聚, 母亲这份慈爱与关切, 真不是 我们微小的心意所能报答。
图二 图一
图四
图三
父母除了赋予我们生命外，在我们成 长的过程中还为我们做了什么？我们 又回报了父母什么？
你赞同他的做法吗？为什么？
爱的传递：孝敬长辈
不仅要孝敬父母，还要孝敬长辈。 “老吾老，以及人之老”
2006感动漳州十大人物之一林莲花（漳浦 深土镇敬老院院长）就是一位孝亲敬长的典范。 记得当时的颁奖词是这样写的：这是一位76岁 高龄的老人，但她却以坚定的步伐、无私的爱 心，为一群比她年龄还要大的孤寡老人筑起了 一个安定舒适的港湾；21载爱心敬老，她把一 个老共产党员的余热发挥到极致，在丹山脚下 映照出一片绚丽无比的夕阳红。

新人教版初中初二八年级思想品德上册_难报三春晖PPT课件

新人教版初中初二八年级思想品德上册_难报三春晖PPT课件
草心，报得三春晖。
父母的养育之恩终生难报。孝敬 父母是中华民族的传统美德。不 孝敬父母要受道德的谴责，要承 担法律责任。（见P14相关链接）
孝敬父母是中华民族的传统美德

《三字经》里有一句颂扬孝亲敬长的话：“香九 龄，能温席。”其中提到的小黄香是汉代湖北省一 位因孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不 幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热 时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好蚊 帐，让父亲睡的舒服；在寒冷的冬天，凉席冰凉如 铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被 子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以 孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，受到当时世 人的高度赞誉。
比较下列行为：体会孝敬父母在不同场合的 不同表现 ，并说明这样做是否合适的理由。
考卷发下来了，成绩不理想，可父母看 重这次考试，我就让父母知情
我想买双运动鞋。妈妈说，等下月 发了工资再买，我同意了。 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息 一会儿。 我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手 的编织手艺。 爸爸长年在地里光脚干活，趾甲变了形， 自己修剪不方便，我替他剪。 过年了，家里买了大虾，吃饭时我 先夹给爸爸妈妈虼。
郭巨埋儿
《内邱县志》有记载，郭巨东汉人，原 籍河南林县，因“家贫岁凶”，讨饭流 落到内邱县金提镇（即现在的金店村）， 给人帮佣度日，生活十分艰难。郭巨有 一老母和一个不满三岁孩子。老母疼爱 孙子，有饭自己舍不得吃，都留给孙子。 郭巨对妻子说：“本来能让母亲吃上饭 就已很困难，再有儿子分享她的饭食， 老人家恐怕就会饿死了。”夫妻为孝敬 老人，忍痛抱着孩子来到野外，准备埋 掉儿子。
变化的爸爸：
4岁：我爸无所不能 5岁：我爸无所不知 6岁：我爸比你爸聪明 8岁：我爸并不是无所不知的 10岁：我爸长大的那个年代跟我们非常不一样 12岁：喔，好吧！自然的，爸对这件事一无所知 14岁：别太在意我爸。他是一个老古板 21岁：他？我的天！他的陈腐实在是无药可救

人教版八年级上第一课第三框难报三春晖(共50张PPT)

人教版八年级上第一课第三框难报三春晖(共50张PPT)
这种学法设计，体现新课标的 教育理念，倡导学生自主学习， 使学生由“学会”向“会学”转 变，培养学生的情商。
五说教具
多媒体辅助教学
六说过程
爱 的 感 动
导 入
爱 的 回 忆
难 点
爱 的 回 报
爱 的 行 动
重 点
爱 的 传 递
延 伸
爱 的 体 验
爱 的 作 业
板 书 设 计
总 巩 结 固
说过程之爱的感动导入
根据“知”“行”统一 原则，将本课内容分为二 个层面：一是我们应该孝 敬父母长辈（“知”）。 二是我们怎样孝敬父母长 辈（“行”）。这两个层 面层层递进，环环相扣。
一说教材
三维目标
知识目标 能力目标 情感态度，价值观目标
一说教材
重点难点
本课的重点是：如何 孝敬父母 难点是：孝敬父母的 道德和法律基础和防 止愚孝
重点
说过程重点之爱的行动
如何孝敬父母？
说过程重点之爱的行动
帮母亲梳梳头
说过程重点之爱的行动
帮着拖拖地
说过程重点之爱的行动
给父母洗洗脚
爱的传递
延伸
说过程之爱的传递延伸
爱亲人爱长辈
她叫王兆华，是安 徽省淮南市大通区居 仁学校的一名学生。 年近60的农民王志全 夫妇收养了她。被收 养了４个月后，王兆 华养母病逝了。她只 得与年迈的养父相依 为命。是12岁至今５ 年来，她是家中唯一 的“顶梁柱”，一边 上学一边挣生活费、 学费，全心赡养瘫痪 在床的老父亲，用稚 嫩的肩膀承担起了家 庭的责任。
制作人：石伟龙 单位：咸安区双溪中学
说课设计 教 学 教 学 教 过 材 情 法 法 具 程
一说教材
地位作用 教材处理

八年级政治上册第一单元第一课第3框难报三春晖课件新人教版

八年级政治上册第一单元第一课第3框难报三春晖课件新人教版
我想买运动鞋，妈妈说，等下 月发了工资再买，我同意了
不对，不善于沟通，让父母更 担心。
我说了一堆气话，大闹了一场
正确，能体谅妈妈的难处，不提过 分的要求；
我把家里的脏衣服洗了，让妈 妈Байду номын сангаас休息一会儿
不对，为难了妈妈，伤了自己 也伤了妈妈。
我留给妈妈洗，谁叫她下岗没事做
正确，能体贴妈妈，做力所能及的事， 为妈妈分担辛劳；
小峰的故事
小峰在上课时总是坐不住、疯闹，成绩差。老 师把小峰的妈妈找来，让她带“多动症”的儿子看 病。妈妈陪着笑脸替小峰说情，眼含泪水回了家。
小峰以为妈妈会打自己， 没想到妈妈抚摸着他的头 笑着说：“老师表扬你了， 说你以前一会儿都闲不住， 现在能安静地听三分钟课 了。你会改好的。” 上初中的时候，小峰迷 “追风”，追歌星，追 影星，追球星，成绩在 全班倒数第二。家长会 上，老师责怪小峰的妈 妈说：“孩子得管，再 不抓紧，这孩子就完 了。”
晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实， 父亲死后，他把家产分为两份，给了两个 弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家 境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养 这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子 商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复 活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲 。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。幸好 挖出一坛金子来，才免了儿子一死。
不对，嫌弃(xián qì )父亲,看 不起父亲。
这是我最爱吃的，把盘 子放到自己面前，独享
过年了，家里买了大虾，吃饭 时我夹给爸妈吃
正确，能心里想着父母，从小事上 关心父母；
不对，只顾自己，不顾父母，很 自私。
成年子女有赡养扶助 父母义务
根据法律规定,孝敬父母不仅是道德 上的要求,更是成年子女应尽的义务,作 为义务,如果不履行,必然要受到舆论的 谴责和法律的制裁。 1.孝敬父母是道德和法律的要求

(新)人教版八年级思想品德上册第一课第三框《难报三春晖》课件(精品)

注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被 赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人 在家庭中得到更多的温暖。
阅读思考：1、图中“孝子”的言 行分别反映了什么现象？你对此持什 么态度？为什么？ 2、日常生活中你是否也有过类似的行 为？如果有，你将如何改进？
“孝子”
——哪些属于孝敬的表现？
掌握知识点： 1、以爱回报父母对我们的付出
感受 父母对我们的爱
项目
表现 回报父母对我们的付出
2、孝亲敬长是传统美德
原因 父母赋予我们生命，哺育我 孝敬父母 们成长，教我们做人，为家 庭作出了贡献。 孝敬父母的长 为社会、家庭作出过贡献， 辈 对我们倾注了极大的关怀。
掌握知识点：
3、孝亲敬长是道德义务和法律义务
孝敬父母，不能停留在口头上， 而要体现在日常生活中一件件小事 上，要心里想着父母，理解、关心 父母；行动上帮助父母，为父母分 忧；努力学习、积极上进，让父母 高兴。 孝敬父母需要付出，但收获的 是甜蜜。
课后作业：
一、制订孝敬父母长辈的小计划：
（1）自己应该怎样孝敬父母长辈。 （2）在这一周内我能为他们做什么。
1、小丽不喜欢跟妈妈做交流，因为她觉得跟 妈妈这个家庭妇女没有共同语言； 2、星期天小顺把家里的脏衣服洗了，让妈妈 休息； 3、做完作业小明只顾自己看电视，没有理会 父亲回家的时候手上提着很重的东西了； 4、笑笑知道妈妈的老花眼镜破了，路过眼镜 店的时候帮妈妈挑了一副眼镜。
我是镇长他爹
张老汉的儿子张某当上了镇长，老汉高兴不 已。一天，老汉不小心刮坏了别人停在路边的 汽车，车主向他理论，老汉竟大打出手。当天 晚上儿子回家后，老汉向儿子诉苦：“我只是 刮掉人家车上的一点点油漆，那人却那么凶。 儿子，你得为爹好好教训一下那小子！“

人教版八年级思想品德上册第一课第三框《难报三春晖》课件


孝敬父母表现在各个方面
• 孝敬父母，要心里想着父母（理解、关心）
• 孝敬父母，要从小事做起（时时处处） • 孝敬父母，要为父母分忧（从行动上帮助） • 孝敬父母，要真心付出（甚至要委屈自己） • 孝敬父母，要学习上进（让父母身心愉悦）
• 孝敬父母，要因事因时而宜（注意场合）
• ……………………
（四）
难 报 三 春 晖
陈湘芝 琵琶亭学校 2009年
（一）
应该孝敬
爱洒心间
• • • • 照顾…… 体谅…… 期待…… 鼓励……
温馨的母爱
感动中国的母爱
父母理应受到孝敬 父母赋予生命，哺育成长， 教会做人，为家贡献，为我 们付出了很多…………
（二）
什么是孝
老
“老”字在甲骨文 中的写法就如同一 个驼背的老人拄着 拐杖在行走的样子。 请你根据 已有的 知识，想一想“孝” 字的本义应该是什 么样子的？
（三）
怎样孝敬
三个层次
能养
使父母得到衣食的温饱，在物质上保证 父母的基本生活。
弗辱
不使父母感到屈辱，儿女的行为不让父 母难堪，不给父母丢脸。
尊亲
不仅做到物质上赡养，还要精神上安慰， 使其愉快、高兴、顺心。
• 你平时是怎样孝敬父母的？ • 你认为孝敬父母表现在那些方面呢？ • 把你尽孝后的感受说出来与大家分享。
要注意哦
郭 巨 埋 儿
郭巨，晋代人，原本家道殷实。父 亲去世后，他把家产分给两个弟弟，自己 独自供养母亲，对母亲非常孝敬。后来家 境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心， 养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻 子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能 复活。不如埋掉儿子，节省些粮食供养母 亲。”于是开始挖坑，到地下二尺处忽见 一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取， 民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母 亲，并得以兼养孩子。

(新)人教版八年级思想品德上册第一单元第一课第三框《难报三春晖》课件(极品)


错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆 论的谴责，还要受到法律的惩罚。
（3）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务，法 律义务。
我国的《婚姻法》和《刑法》都有明确规定， 成年子女如果不履行赡养父母的义务，要受 到法律制裁，当然也要受到道德和舆论的谴 责。 《老年人权益保障法》明确，每年农历九月 初九为老年节；与老年人分开居住的家庭成 员，应当经常看望或者问候老年人。
说一说:《游子吟》这首诗的意思是什么？
它表达了作者的什么情感？
◆《游子吟》译文：慈祥的母亲用手中的针线， 为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针 密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。 谁敢说子女像小草那样微弱的孝心，能够报答 得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ ◆《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。他采用白 描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝 衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私， 表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱 与尊敬。
十 九 扼 虎 救 亲 二 十 哭 竹 生 笋
十 七 姿 蚊 饱 血
十 五 扇 枕 温 衾 十 六 闻 雷 泣 墓
十 三 怀 桔 遗 亲
十 一 拾 椹 供 亲 十 二 刻 木 事 亲
九 为 母 埋 儿 十 涌 泉 跃 鲤
七 三 戏 啮一 彩 五 指孝 娱 为 心感 亲 亲 痛动 负 天 米 八 卖 身 葬 父 四 六 鹿单 乳衣 奉顺 亲母
二十四孝
扇枕温衾
黄香，东汉江 夏人，9岁丧母， 事父极孝。酷夏时 为父亲扇凉枕席； 寒冬时用身体为父 亲温暖被褥。少年 时即博通经典，文 采飞扬，京师广泛 流传“天下无双， 江夏黄童”。二十四孝怀橘遗亲
陆绩，三国时期 吴国人。6岁随父谒见 袁术，袁术拿出橘子 招待他们，陆绩往怀 里藏了两个橘子。临 行橘子跌落为袁术嘲 笑。陆绩回答说： “母亲喜欢吃橘子， 我想拿回去送给母亲 尝尝。”袁术见他小 小年纪就懂得孝顺母 亲，十分惊奇。

人教版思品八上课件第一课第三框 难报三春晖(共29张PPT)


阅读思考：图中“孝子”的言 行分别反映了什么现象？你对此持 什么态度？为什么？
“孝子”
日常生活中你是否也有过类似的行 为？如果有，你将如何改进？
怎样孝敬父母？
总之，孝敬父母，不能停留在口头上，而要…… 对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。……这些 都是孝敬父母的表现。P16
孝敬父母收获的是甜蜜
当得知爸爸瞒着妈妈买彩票赌博 时： 当知父母偷看你的日记与书信时：

总结

父母不仅给了我们生命，而且含辛茹苦地 抚育我们长大，教我们做人，这种恩情要永 远铭记在我们心中。孝敬父母、尊敬长辈是 我们中华民族的优良传统。父母为家庭做出 了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到 爱的回报，理应受到我们的孝敬。 孝敬父母 是中华民族的传统美德
不爸 然爸 我可 要要 被拉 吊紧 上了 去 的 啊
二.学案引导 自主学习
1.自读课本。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书 中找到答案，并在书中划画上记号。


三．聚焦主题，合作探究
探究一 爱洒人间
【小组讨论】指导学生看图、阅读，然后讨论回答 问题 (1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰 面前路出笑脸、鼓励他，这是为什么？ （2）你理解小峰妈妈的一片苦心吗？ （3）小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？
1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己 家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不 着。你是如何看待这种说法的？
错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽 的道德义务，也是法律义务
2、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大 儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲 赶到大姐家里。作为长女的大姐却说： “赡养父母是儿子的责任，女儿不用承 当这个义务”。你是如何看待这个说法 的？ 错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应 尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母 的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法 律的惩罚。
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孝敬父母
电 电 视 视 剧 剧 《
《 我 的 我 丑 的 娘 丑 》 娘 》
剧中大春对他的新 娘说他妈妈是“问路 的”?你有何想法？
——哪些属于孝顺的表现？
1、小丽不喜欢跟妈妈做交流，因为她觉得跟妈妈这个家 庭妇女没有共同语言；
2、妈妈说自己喜欢吃鱼头，瑶瑶把鱼头夹到了妈妈碗里
3、星期天小顺把家里的脏衣服洗了，让妈妈休息
2. 情境延伸：
反思自己以前有哪些方面不够孝敬, 请你改正。
普天下的父母：
健康 长寿
谢谢大家
交城西汾阳学校：
樊俊娜
孝敬父母是我们中华民族的传统美德
展示分享
收集反映孝顺父母的成语典故： 如： 1）王祥卧冰求鲤 2）杨香扼虎救父 3）黄香扇枕温衾 4）闵子骞芦衣顺母 5）花木兰，女扮男装，替 父出征。 ……
卧冰求鲤
王祥，琅琊人， 生母早丧，继母多 次在他父亲面前说 他的坏话，使他失 去父爱。继母患病， 他衣不解带侍候， 继母想吃活鲤鱼， 适值天寒地冻，他 解开衣服卧在冰上， 冰忽然自行融化， 跃出两条鲤鱼。继 母食后，果然病愈。
父母、长辈为家庭作出了贡 献，为 我们付出了很多，他 们应当得到爱的回报，理应 受到我们的孝敬。(P13)
春秋时期，有个叫颍考叔的小官 去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他 把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇 怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃 过这么美味的肉食，请允许我拿回家 孝敬我的母亲。”庄公听后你是否也这样折腾过爸爸
为了孩子，做什么都值
不爸 然爸 我可 要要 被拉 吊紧 上了 去 的 啊
高考那年，考 场外，炎炎烈 日下，是一双 双期盼的眼 睛……
可怜天下父母心
为了子女安心工作，用后半生带他们的孩子
父母不仅赋予我们生命，而 且还含辛茹苦哺育我们成长， 教我们做人，这种恩情要永 远铭记在心中。(P13)
4、做完作业小明只顾自己看电视，没有理会父亲回家的 时候手上提着很重的东西
5、笑笑知道妈妈的老花眼镜破了，路过眼睛店的时候帮 妈妈挑了一副眼镜
你或许会有以上类似的表现，请你说说：
你平时是怎样孝敬你的父母的？把自己尽孝后的 感受说出来与大家一起分享。
讨论： 父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么办？ 父母生病了，我该做些什么？ 当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么面对父 母？ 成绩没考好时，该如何面对父母？ 我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成， 我该怎么办？ 朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
杨香 扼虎救父
扇枕温衾
黄香，东汉 江夏人，9岁丧 母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇 凉枕席；寒冬时 用身体为父亲温 暖被褥。少年时 即博通经典，文 采飞扬，京师广 泛流传“天下无 双，江夏黄童”。
闵子骞芦衣顺母
闵损，字子骞，孔子弟子， 在孔门中以德行与颜渊并称。 孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵 子骞！” 他生母早死，父亲娶了后 妻，又生两子。继母经常虐待 他，冬天，弟弟穿用棉花做的 冬衣，他穿用芦花做的“棉 衣”。一天，父亲出门，闵损 牵车时因寒冷将绳子掉落，遭 到父亲鞭打。因而芦花乱飞， 父亲方知他受到虐待，返回家 后要休妻。闵损跪求父亲饶恕 继母，说：“留下母亲只是我 一个人受冷，休了母亲三个孩 子都要挨冻。”父十分感动， 就依了他。继母听后，悔恨知 错，从此待如亲子。
注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人 对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡 养人在家庭中得到更多的温暖
孝敬父母的含义：
孝敬父母就是子女对父母养育之恩的
回报，其中最重要的是敬重和爱戴父 母。
·
孝敬父母是子女对父母应尽的道德义
务、法律义务,成年子女不履行赡养扶 助父母的义务，不仅要受到舆论的谴 责，还要受到法律的惩罚。
错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应 尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母 的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法 律的惩罚。
吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝 敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活 费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探 望母亲，帮老人家做些家务 。你是如何看待这种做 法的呢？ 我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍 奉和赡养。其中最只要的是敬重和爱戴父母。吴大 妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精 神上给予赡养。
花木兰 孝敬父母， 女扮男装， 代替父亲出 征打仗。奋 战沙场十二 年。
什么是孝敬父母？
请你来当法官判断以下说法：
1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己 家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不 着。你是如何看待这种说法的？
错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽 的道德义务，也是法律义务
2、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大 儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶 到大姐家里。作为长女的大姐却说：“赡 养父母是儿子的责任，女儿不用承当这个 义务”。你是如何看待这个说法的？
（1）爱洒人间
A. 父母对我们的付出
B. 我们应该以爱回报
C. 孝敬父母是中华民族传统美德
（2）孝亲敬长是我们的天职
A. 孝敬父母是道德和法律的要求
B. 孝敬父母的具体表现
C. 孝敬父母收获的是甜蜜 D. 孝敬父母不是愚孝和盲从 E. 对祖辈尽孝心
作业设计
1. 情境体验：
为父母洗一次脚； 给父母倒一杯茶； ……
怎样孝敬父母？
总之，孝敬父母，不能停留在口头上，而 要…… 对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。…… 这些都是孝敬父母的表现。P16
孝敬父母收获的是甜蜜
当得知爸爸瞒着妈妈买彩票 赌博时： 当得知父母偷看你的日记与 书信时：
对父母的孝敬,不是愚孝, 也不是盲目的顺从
在生活中，我们还应 该孝敬父母的长辈。