2012-2013学年度第二学期政教处工作计划
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2013学年度第二学期政教处工作计划2012学年度第二学期政教处工作计划本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。
全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。
坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。
实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。
我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。
1、狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。
各年级部继续开展常规教育系列活动。
本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。
政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。
2013年,是新中国成立60周年。
本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。
艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。
为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
2012-2013学年度第二学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色.3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
本学期我们一大周确定一个管理主题,每天突出抓一件常规工作.每双周年级组例会上班主任坐下来总结上两周班级工作,谈一下两周工作计划。
4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任绩效工资挂钩,跟评先、评优挂钩.定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展班级一日常规工作。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,利用班会课由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3。
充分发挥年级组的教育作用。
年级组工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
年级组要重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明青年”,年级组要依据《中学生日常行为规范》,对本级学生进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育"的主题教育系列活动。
政教、少先队工作计划(2012-2013年度第二学期)一、指导思想:为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置的工作方针,本学期小学部将工作重点确定为:以“养成教育”为主线,以培养小学生优秀学习习惯的研究、小学生文明礼仪教育、小学生守则、小学生日常行为规范为主要内容,开展争做文明班级、争当学习之星、文明礼仪之星的活动,努力打造民主、文明、和谐的校园,使学生快乐成长。
二、政教工作重点:1.继续开展《培养小学生优秀学习习惯的研究》课题的研究工作。
2.继续开展小学生文明礼仪教育,结合校本教材每月对学生进行一次礼仪课。
(利用周一的班会课)3.加强心理健康教育,结合教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》,利用周一的班会课每月一次对学生进行心理健康指导,培养学生良好的心理品质。
4.开展文明班级、文明礼仪之星、学习之星的评选活动。
文明班级、文明礼仪之星每月评选一次,学习之星两个月评选一次。
5.加强班主任培训工作,向优秀班主任学习,提升班主任工作的艺术。
(每月一次专题讲座)6.加强小学生安全教育,坚持安全教育签字制度,确保教育教学的顺利进行。
7.做好家长会、家长委员会工作,定期组织开展活动。
8.组织召开校艺术节活动。
9.积极开展校园文化建设,结合各种节日开展丰富多彩的活动。
三、少先队工作重点:1.做好少先队大、中、小队干部及少先队员培训工作。
2.一年级学生入队前的培训及发展新队员入队工作。
5.送温暖献祝福----三月五日走进老年绿色家园慰问活动。
7.做好第二届少年交警队训练工作。
6.开展踢毽、乒乓球比赛。
三、日常管理工作:1.认真做好值周工作,坚持早、午、晚及课间的检查指导工作,做好每日、每周情况汇总并及时公布。
2.每周四早晨进行安全、卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
3.各班级每学年进行一次主题班队会展示活动。
阿勒玛勒乡牧业小学(2012-2013学年度第二学期)政教处工作计划2013年2月20日阿勒玛勒乡牧业小学2012-2013学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以学校工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建”自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围,加强教育教学的过程管理。
进一步加强师资建设,以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心,以开展校本教研、备课制度为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升我校教育教学质量。
二、工作目标1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。
进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。
2、聚精会神抓教学,全面落实学科常规要求,实现教学管理的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。
3、2013年,各年级的各项工作以求真务实的态度,采取有效措施,讲求教师团队协作,确保学校下达目标任务的完成,使期末学业水平考试处于本乡中上水平。
三、具体工作和措施(一)、教学常规工作精细化管理教学工作是学校的中心工作。
学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序地开展,才能保证教学活动有规律地进行,才能确保教学质量稳步地上升.1、严格执行国家规定的课程计划,着力抓好基础型课程教学,根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程.鼓励师生参加乡、县级以上各类比赛,对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励.2、严格教学常规管理,注重落实:第一:计划管理制度落实到位。
开学第一周制定并宣讲教务处工作计划,第二周收交检查教研组、班工作计划、各室管理计划,在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的法制教育计划渗透点,教导处要认真批阅并随实际变化不断修正,加强落实,责任到人,确保每项工作有人做、人人知道怎么做,以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。
2012——2013学年度第二学期教学工作计划政治与公共管理系二○一三年三月政治与公共管理系2012—2013学年度第二学期教学工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神和党的教育方针,全面落实国家及河南省《中长期教育改革和发展规划纲要》(2010——2020)、认真落实我校第一届教学工作大会暨本科办学理念研讨会的有关精神,结合教务处本学期教学工作计划,紧紧围绕人才培养这一根本任务,以提高本科教学质量为核心,强力推进“本科教学工程”项目建设,着力优化学科专业结构,着力创新人才培养模式,着力提高学生实践创新能力,大力提升我系人才培养水平。
二、工作目标全面提升我系干部师生对当代大学理念和大学精神的认知,强化内涵建设,着力在师资队伍优化、常规教学管理、实验室建设、理论教学与实践教学改革创新、省级以上教学科研项目五个方面取得突破性进展,全面提高人才培养质量。
三、工作思路坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、做实事、求实效为教学工作的基本原则,狠抓“常规教学规范,本科教学工程项目建设,实验室建设与实践教学管理”三项重点工作,以重点工作带动日常工作,以日常工作促进重点工作,推动我系教学工作可持续发展。
四、工作内容及措施1.抓好理论教学环节,不断提高课堂教学质量。
坚持开展听课、教学观摩、教学法研讨、学生评教、督导组等制度,注重课堂评价结果的及时交流沟通或有效反馈,谋求实效;落实课程负责人制度,明确职责,加大青年教师的培养,认真做好传帮带,帮助他们尽快站稳讲台,推动青年教师职业化、专业化发展;发挥好精品课程和教学名师、教学团队的带动示范作用,切实提高课堂教学质量;做好2013年专业人才培养方案和本科教学大纲的完善修订工作。
2.抓好实践教学环节,不断提升实践实训效果。
配合学校做好实践教学状况的调查摸底;规范实践教学活动,注重与课堂教学内容的衔接,科学合理安排好实验教学的进程;制定相关政策,鼓励和支持教师广泛进行设计性、开放性、综合性实践;努力拓展实习、实训基地,加强与政府、学校、企业与社区的联合,进一步探索实习方法和模式,提高见习、实习、实训的效果。
神木二中2012-2013学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导, 落实县委县政府《关于全面实施教育优先、学有优教战略,加快建设西部教育强县的决定》,做好双高双普迎验工作,坚持德育为首, 全面落实“以德治校”、“以法治校”的思想,科学把握未成年人身心发育的特点,遵循未成年人思想道德建设工作的规律性 ,努力创新德育的内容和形式,活跃校园文化生活,切实发挥学校作为加强未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道的作用;构建“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面,促进我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标1、加强师德建设,改进工作作风,强化全体教职工的德育工作意识,形成全员育人、时时育人、事事育人的良好氛围;2、增强学生的自主自律意识,提高学生的自主管理能力,建立健全学生自主管理委员会和文明督察队,形成学生自主管理机制.3、继续完善德育工作、班主任考核评价、学生自主管理考核评价等各项制度、细则,做好各项专项检查评比工作,将政教工作制度化、常态化,并在形式内容上不断创新发展,形成特色的德育管理体制。
4、扎实做好学生的安全教育工作,一丝不放松,一刻不懈怠,创建“平安校园",教育学生做合理文明安全上网的中学生.5、强化学生生活习惯和学习习惯的养成教育,不断完善细化学生综合素质评定制度,并作为班主任考核重要依据,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,学会生存,为学生的终身幸福奠基.6、丰富德育内容,创新德育形式,建立德育展室。
结合迎接十八大召开和建党九十二周年,在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动.7、通过不同的形式加强班主任队伍建设,提高管理水平;加强班级文化建设,形成特色鲜明的班级文化。
8、促进家校交流,加强家教指导,切实组织和开展好“大家访”活动,努力形成家校携手的教育合力.9、开展利用好主题班会课,观摩评选优秀主题班会课,切实落实好主题班会课这一育人阵地,对学生进行全方位的教育。
中学2012-2013学年第二学期政教处工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!中学2012-2013学年第二学期政教处工作计划一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
碣识学校初中部2012-2013学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想在新学期,学校继续坚持以党的教育方针为指南,以优先发展教育为基础,且在上级教育主管部门和学校董事会的正确领导下,和谐治校,完善常规管理,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、有序、文明、和谐的校园。
二、工作重点1、坚持搞好每周一国旗下讲话。
认真有效地组织好国旗下讲话,由校行政成员轮流讲话,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义以及法制教育和诚信教育,使升旗仪式成为爱国主义教育课。
2、上好班会课,落实德育教育。
每月有计划地安排本月德育工作内容,各班主任要根据学校确定的每月德育主题内容,上好班会课。
各科教师要增强全员育人意识,树立“每一个教师都是德育工作者,每一节文化课都是德育的阵地和渠道”的思想,将德育渗透到课堂教学中去。
且政教处加强班会课的检查力度。
3、加强日常行为规范的养成教育。
建立常规管理新秩序,即“平安”、“环保”、“和谐”。
政教处结合本校实际,充分发挥团支部、学生会的职能作用,办好每一期橱窗板报、广播节目,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,提高学生的思想道德和科学文化素质。
4、培养学生的顽强意志和刻苦学习的精神,各班要关心学生的心理健康,做好学生心理疏导,增强学生良好的心理素质。
要重视单亲家庭子女的教育。
一方面要多关心他们,培养他们开朗性格,鼓励他们勤学上进;一方面做好他们的家长工作,既不要从补偿心理出发百般溺爱,也不要不管不问,放任自流。
在班级中开展“结对子,一帮一”活动,在学习上、生活上帮助他们。
5、密切学校和家庭的联系,建立家长学校,加强家庭教育。
健全家访制度,与学生家长的联系率达百分之百。
6、继续加强法制教育和开展各项教育。
要经常地在学生中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念。
结合青少年犯罪典型案例,预防学生违法犯罪。
引导学生多读一点好书,多做一些家务劳动,多参加一些社会实践活动,不到电子游戏室,不做损害社会公物的事,不浪费钱财。
2012-2013学年度第二学期政教处工作日程表:(大全)第一篇:2012-2013学年度第二学期政教处工作日程表:(大全)2012-2013学年度第二学期政教处工作日程表:二月:1、校园环境卫生整治(包括宿舍卫生)2、入学教育(开好校广播校会)。
3、制定班主任工作计划。
4、安全排查、值周学生培训。
5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。
三月:1、交通安全教育班会。
2、落实学雷锋系列教育活动。
3、落开展做文明学生一系列活动。
重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
4、做好交通安全教育,统计学生集体乘车登记信息。
5、进行一次全校性的安全排查四月:1、加强校园安全管理、宣传。
2、开展“眼保健操比赛”。
3、班级文化评比活动。
4、进行一次全校性的安全排查。
五月;1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会。
2、班主任班会课评比,交流经验。
3、开展“仲夏之梦”作文比赛、励志中学学生电脑制作比赛。
4、开展“5.12安全疏散演练”。
5、进行一次全校性的安全排查。
六月:1、做好溺水安全教育。
2、学生成长记录袋的检查工作。
3、开展感恩教育系列活动。
4、“趣味数学”成果展示5、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务6、评出优秀寝室长、优秀住宿生、文明寝室。
7、评出优秀班级。
8、评选优秀班主任。
9、进行一次全校性的安全排查七月:1、布置暑假“读一本好书”、社会实践调查活动2、政教处工作总结,班主任工作总结。
3、学校财产安全自查。
4、完成生活老师招聘。
第二篇:学第二学期政教处工作计划政教工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“养成教育为主,文明礼仪为重”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。
二、工作目标1、抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
一、指导思想以人为本,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,力争使德育工作再上一个新的台阶。
二、工作目标 1、工作的基本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识,文明行为习惯的遵纪守法的公民,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义,集体主义和社会主义思想觉悟,为学生成长为合格公民及社会栋梁奠定坚实的基础。
2、加强学习培训、切实转变观念,坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,遵循高中学生的身心发展规律,从学生的实际情况出发,提高德育工作的针对性和实效性,切忌形式主义、教条主义。
坚持教育与社会实践相结合,理论与实际相结合,促进学生认知和行为的统一。
坚持教育与管理相结合,严格校风校纪,使自律与他律、内在约束与外在规范有机地结合起来。
认真研究和积极探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。
3、把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求。
加强心理健康教育,培养学生良好心理品质。
通过加强法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯。
4、积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法,加强对班主任工作的指导及班级工作的管理。
坚持对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,加强一日规范教育,树立学校良好的形象。
5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
根据高中学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于学生健康成长的校园文化活动。
积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的德育教育教学活动。
6、构建社会、家庭、学校教育网络,形成社会、家庭、学校“三结合”教育合力。
7、政教处工作人员要深入教育实际,深入学生中间,加强对班级工作的检查评估,做师生的贴心人,做好政教处的常规教育工作指导及日常管理工作。
三、工作安排三月 1、检查班主任完成班级德育工作计划情况; 2、行为规范教育活动,加强学生文明礼仪习惯、学习习惯以及生活习惯的教育; 3、纪律安全教育; 4、文明礼貌月主题活动; 5、安全卫生及行为规范大检查。
四月 1、班主任工作会议; 2、心理健康教育,“怎样建立友好的同学关系”; 3、法制教育讲座。
五月 1、学生心理健康教育活动,“如何面对生活中的挫折”; 2、学生会干部及班干部培训会; 3、班主任德育工作研讨及经验交流会。
六月 1、做好学生综合素质评定工作; 2、评选学年度优秀班主任、文明班集体、三好学生、优秀团员、模范班干部和学生会干部;3、整理政教档案,总结政教处工作;4、布置学生暑假社会实践活动。
四、工作措施(一)加强政教处自身建设“工欲善其事,必先利其器。
”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自身建设,即加强政教处教职工思想作风和业务素质建设。
在工作中我处一要加强思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育。
力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。
保持政教处教职工以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。
二要加强业务素质建设。
新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们教育工作不能肤浅化、简单化。
针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。
为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代学生教育理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
(二)加强学生管理制度建设加强宏观控制,完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。
努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。
加强微观工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。
从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处
理结果不公开等问题。
对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促质量,确保我校教育教学管理再上一个新台阶。
(三)加强档案管理认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种证件办理的档案记录,认真作好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。
对各方面工作都设专档,为随时掌控学生动态,提供依据;为教育科学研究提供材料。
在本学期工作中我们要认真贯彻落实上述工作计划,认真履行工作职责,努力为学校教育教学管理的发展、进步做出应有的贡献。
一、指导思想以科学发展观为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,贯彻“政策、管理、服务”六字方针,全力打造质量品牌,全面提高学生素质,实现“低进中出、中进高出”的人才培养目标,为“办人民满意教育”做贡献。
二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%;课外活动、专题教育全面启动。
备课组、教研组建设工程进入攻坚阶段。
2、非毕业年级教学质量(人均分、及格率、优秀率)在全区“保三争一”。
3、毕业年级在稳定满分、华一、实验、洪高、省示范5个层面优势的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3个层面的竞争力,尤其是普高升学率力争达到70%。
三、全面落实课程政策端正办学思想,规范办学行为,严格执行国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神,按课程计划制定课表,开足、开全规定课程,为提高学生综合素质服务。
1、重视音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学;加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育;积极开展兴趣活动,发展学生特长;重视校本课程的研究和开发,利用学校自身优势,从整合学科教学、德育教育、学校和教师资源入手,开发独具特色的校本课程。
2、要求教师切切实实减轻学生的课业负担,提高课堂教育质量,严格控制学生每天的作业量,杜绝乱征订资料现象。
3、本学期重点工作:(1)体育:课外体育活动启动。
(2)音乐:组织并培训一个特色乐队。
(3)美术:文化衫设计制作展览。
(4)科技:传统项目形成特色。
课堂教学展示。
(5)心理:举办一期讲座。
(6)环境:办一期专题教育展板。
四、切实加强常规管理教学常规应该包括教师的教授常规和学生的学习常规两个方面。
(一)教师教授常规管理序号项目重点目标考评办法1备课在个人钻研、集体备课基础上撰写教案。
按优质课标准备好常规课。
检查教案本2上课落实课堂学习常规消灭学生闹堂、睡觉、分神现象。
看干部巡堂记载3作业及测试①题目精,批阅细,讲评及时②尝试分层作业,分层测试①作业及测试效益高②消灭不做作业,抄作业现象检查作业本、测试卷4课外辅导培优补差每周有落实。
学生评价5期中期末调考组考、监考严密认真学生无提前交卷、无作弊。
学生评价6质量分析围绕教学质量进行反思性研究有反思目标、案例、分析、互评交流。
检查《自修—反思报告册》7备课组建设充分发挥“同伴互助,名师引领”作用,统一教案、作业、测试。
缩小班际教学质量差距。
看期终调考成绩8教研组建设自主组织一次全校性活动。
(时间由教务处统筹)活动氛围浓厚。
教研组期终互评(二)学生学习常规管理学生学习常规管理是优化学生学习过程、提高学习质量和效益的重要环节,对提高学科教学质量、促进学生终身发展意义重大。
学生学习常规涉及课堂、作业、复习、考试、课外学习等方面,其中课堂学习常规最为重要。
本学期重点抓好学生课堂学习常规管理, 教师应该高度重视并严格要求、扎实训练学生,引导学生课前预习、静心候课、全心上课,建立健全必要的课堂学习规范,减少直至消灭课堂疯闹、讲话、睡觉、吃东西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它与课堂学习无关的事等10种现象。
(三)九年级教学管理1.复习课、试卷讲评课研讨。
2.命题研究。
毕业班教师模拟中考命题,原创2套/人。
3.月考。
做好命题、阅卷及分析工作,诊断到位并整改到位。
4.学科治薄。
全面关注满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的临界学生,找准“薄弱学科”,落实“治薄责任制”。
五、努力提高服务水平教务处工作人员应遵守学校规章制度,热爱本职岗位,增强服务意识,加强业务学习,努力提高服务水平和工作质量。
1、功能室管理人员(实验室、图书室、微机室、多
媒体室)要健全管理台帐,加强养护工作,随时经得起突击性检查。
同时积极创造条件满足一线教学需求,提高各功能室的使用率2、认真、严密组织期中期末考试和毕业年级月考工作。
3、做好课本、辅导材料、练习资料等的订购、发放和管理工作。
4、超前计划,做好因学校工作临时或依惯例变化而引起的相关调整事务(课表、作息时间表、铃声);及时通知学校各领导、各部门及全体教职工。
5、保存、整理好日常工作资料档案。
6、按要求完成学校领导布置的其他工作。
7、增强保密意识,加强安全防范,保持零事故记录。