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2024～2025学年度第一学期一年级语文学情诊断
第一单元
班级姓名等级
同学你好，欢迎你进入汉字的世界，汉字世界里有许多神奇的奥秘，正等着大家来探索呢！快来和同学们一起认识汉字，学一学，写一写！相信在这个过程中，同学们一定可以感受到语言文字带来的乐趣。
一、认一认图片，写一写汉字。
（12分）
二、课文内容我会填。
（10分）
一四五，金木水土。
天地分下，月照今古。
三、连一连，结合图画来认识汉字。
（16分）
石手
火月
雨花
鸟足
四、在正确的说法后面画对号“√”，错的画“×”。
（8分）
1、“火”的笔顺是：。
（）
2、“耳”由五笔写成，最后一笔是“一”。
（）
3、“田”一共有五笔。
（）
4、“手”的最后一笔是“亅”。
( )
五、把笔画数相同的字放在同一篮子里。
（18分）
二手十口三火八上日
六、听老师念，写出相应笔画。
（10分）
横横折撇点弯钩
（）（）（）（）（）七、古诗排序我能行。
（8分）
（）鹅，鹅，鹅，
（）红掌拨清波。
（）曲项向天歌。
（）白毛浮绿水，
八、课文内容我会连。
（8分）
站如风
行如弓
坐如钟
卧如松
九、在符合下面图画意思的句子后面画“√”。
（10分）
1.小朋友们在家里扫地。
（）
2.同学们在学校里值日。
（）。
“火眼金睛”识汉字作者：沈宁来源：《课外语文·上》2018年第06期【摘要】汉字是民族文化的瑰宝，是每一个中国人所应具备的基本素养之一。
每个汉字如同鲜活跳动的生命，书写汉字的同时，本身就是在传承中华文明。
对低年级学生来说，写字教学一方面可以让他们感受汉字的演变之丰富、造型之奇美、内涵之厚重广博；另一方面足以开启他们的心智，培养良好的书写能力，写出美观的字体。
【关键词】低年级；观察能力；书写能力【中图分类号】G623 【文献标识码】A《新课标》明确要求学生“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美”，逐步形成独立写好汉字的能力。
小学一、二年级，是写字的初级阶段，也是打好基础的关键阶段。
写字能力犹如一张白纸，老师怎样教，学生就怎样学。
由此可见，本学段的写字教学更不容忽视。
第一学段关于写字目标的要求，归纳起来无外乎感受汉字的形体美和书写规范、端正、整洁的字。
如何逐步达成这一目标？我认为，不断提高学生对汉字的观察能力，练就一双会识汉字的“慧眼”，是达成目标的关键。
画家作画之前必先成竹在胸，这样才能画出事物的形和神，才能惟妙惟肖、栩栩如生。
同样，写字之前也必须对字的结构笔画了然于胸，才能写好字。
要想写出规范、端正、整洁的字体，必须学会观察。
如何培养他们的观察能力？我谈下看法。
一、练好基本笔画在“达·芬奇画鸡蛋”的故事中，他的老师让他一遍一遍地画鸡蛋。
起先他不解，后来扎实的基本功造就他成为举世闻名的画家。
足见练好基本功的重要性。
基本笔画是构筑汉字的基石。
首先引导学生观察笔画的外形，掌握每一个基本笔画的运笔方法。
简单的一个“横”想要写好，都需要悉心观察、潜心练习。
在书写的时候，我发现低年级学生只会完成基本笔画，并不懂得这个笔画需要起笔、行笔、收笔一系列动作，同时整体的位置左边略低、右边略高，才会美观起来。
有指向地启示学生去观察基本笔画的特征，运用书法中的基本技能去完成书写。
云日月山水田一二三四五十人耳上下口中红灯妈白车门江花叶沙草手虫牛鸟鱼马鸭大小少女火木六七八九不个画听飞种打好头只朵棵条牙天空世界土地气候风晴雨雪光亮明太星阳树果瓜枝米生春秋冬年岁像你我他她它们蓝黄绿色青美爷奶爸姐家母松竹柳桃森林同学老师习园又和也再就才欢乐高兴歌金东西南北前后来去回别从向毛角兔禾苗面河海流清池满跑跳行走立坐为什么知道会许多几千有没方圆点正台位用做住变把处着了的节成在捉找放玩活动最很每片分告送还给让要得这那边里总是进出过到开入说话叫声吹问孩子衣干力事眼足皮发巴心新快真全对长书纸笔写字数朋友伴自己答觉跟步石都国工厂校商场医吃笑看见想奇夜晚早乌时间请原完可起带热爱城市乡村作业课本题目教改及格办级男哥弟父儿童张夏虹秀亲情伙丁所现今午针线伞裙服布拉推拔排拍投身体脚嘴脸香岛湖岸桥漂游床钟桌杯瓶镜群众泪汗直化语文加认等结近远短深广古汽船司机路列饭猪羊鹅鸡蛋积往专各王主实根李贝公共两样百万代精视望闻净忘赶重量速度左右被包座席意外平整齐忙响物猫象蛇虾蚁洞记收议闭合关首先常已并些吓惊怕苦冷疼洗扫读唱练选报名比赛争取战保刀将军队骑领查引划提京华窗户房屋安装建造楼施运举转采管治静故弯闪野晨扁杏苹颗堆巾藏越鲜尘尖灭电影网球照相消值半无肚哪谁黑狗尾猴鼠尺菜豆萝卜迷休诉升旗彩飘落搭景次燕仔参熊班拿礼烧层壮区巨块站养伸甜院减迟曲优阴图洋抱细旁艳言梅蛙砍舍束丽谷尽甲娃戏棋琴钢室牵民族妹庆接错哭狐铅龙穿暖低更能呢怎啊复苏舞冰梳梢耍论趣底植龄经息扶栽评访挤邮局轿吧您吗呀啦睡泉鸣醒雷澡软颜淋洒滴油邓诗眠居醉烟散钱懂貌愿碗筷夸妙却掉换员墙替拖鞋帮棉帘背另顾病累遍雾霜朝霞夕定捧连仿佛抬音稻胖喜刚贴晒盖脱躺睛摆悄离票元旦篇蝶蜂碧紫杨凉聪泼忽然眨如以鹿慢鼻脑袋准备双舌页弓蚯蚓蝌蚪蜘蛛荷珠摇篮晶停莲睁趴腰爬非怪辆久失观围秒炒蜻蜓展蝴牧捕蝉惜柔露坪透翅膀蹲嘻感激急坡割闷喊潮湿搬阵哗擦抄拾摔拨拦令纯挂街熟尝喝渴法渐假缸称官腿柱杆秤壁虎借蚊逃难摸团遇攻互尊温冻该因季鸦慌使劲砸破救倒艘沉止微瘦暗丑闲旧鸥滩竿铜号挖井导助哨敌荡顺突部宽捡壳奔密羽丰勇敢理敬舰帆秧稻塘溪革命士解刻念枪杀害英雄冲匹祝贺希祖由申句兄虚骄傲淡诚赢赞招翻滚扑咬懒吞靠粗概夹盆宣芽饮饺狼初眉辨娘蚜盼啄斑俩浇肥饿挑担狮应餐丢矿糟糕规盛丝表煮饼斗即雁归寒姑摘伯而且踢兰梁程波架特砖修创梦灰迎姨闯掰跌轻蚂谢币爪反丹忆计印册汁汉宁必薄巧稳郊弄断追顶披鼓甘埋矮阿勺叉艺内订孔玉功扔仙永寺考死当吸吐肉则乒乓讲县呆困吵兵乱驴茄卧枣卖轮乖侄斧饱闹炉指茶荣药枯柿农孙戒坏严劳邻龟良识词努叔齿味典败钓宝肩衬姓组挡咸厘省胃贵思骂哈峡骨钥匙类爆炸炮洁派蚕盐壶恐桔唇乘秘臭射舱航瓷旅阅粉拳烛科便须剑独奖洲客神诵骆驼套柴党晓晃峰豹胸脏鸵桨留酒浮浪朗扇菌萄葡菊菇雀梨够猎猜麻粒剪棒厨港富裤粥箭鲨操鹦鹉鲸鞭警察螃蟹瀑笛第舶盒鸽脖兽渔寄弹超棍磁酸蜡蕉醋箱糖瞧蟋蟀繁鳄器蔬横竖钩撇。
练习题一、火眼金睛。
渴（）很（）课（）蓝（）喝（）银（）棵（）篮（）村（）姐（）跟（）脑（）材（）组（）根（）恼（）劲（）己（）夏（）向（）经（）已（）复（）响（）记（）传（）休（）李（）纪（）转（）体（）季（）笛（）材（）院（）坐（）苗（）松（）玩（）座（）作（）听（）往（）要（）昨（）折（）住（）耍（）重（）快（）乎（）次（）童（）块（）呼（）吹（）电（）牛（）更（）波（）由（）午（）便（）泼（）拔（）气（）饭（）转（）坡（）汽（）板（）传（）菜（）材（）杨（）直（）彩（）才（）扬（）真（）识( )织（）敌（）跑（）从（）道（）知（）故（）泡（）丛（）首（）晴（）广（）级（）起（）何（）睛（）厂（）圾（）赶（）荷（）孩（）该（）刻（）二、我会对对子（写反近义词）。
哭--（）短—（）坏-（）老—（）深--（）静—（）早—（）甜-（）远—( ) 进--( ) 新—( ) 丑—（）对—（）先--（）高--（）喜-（）慢--（）黑--（）改掉--（）粗心—( ) 破坏--（）特别--（）苦恼--（）朋友--（）痛苦--（）伤害--（）害怕--（）高兴--（）讨厌--（）认真--（）明白--（）益虫--（）清早--（）轻--（）光明--（）安静--（）珍奇--（）容易--（）困难--（）静悄悄----（）傍晚---（）近义词：爱护--（）知道--（）悲伤--（）清楚--（）著名--（）使劲--（）告知--（）希望--（）美丽--（）办法--（）仿佛--（）神秘--（）发现---( ) 仔细---（）特殊--（）纪念--（）应该--（）喜欢--（）惊奇--（）刻苦-（）惊奇--（）马上--（）非常--（）温暖-（）珍贵-（）漂亮--（）笑脸--（）1、早上，我和小东一起去上学。
（）2、星期天，我和伙伴快乐地做游戏。
（）3、上课铃响了，我赶快回教室坐好，等老师来上课。
（）三、汉字对对碰。
门大禾果页市可子（）（）（）（）犭辶鸟ㄡ氵灬禾门鸟甲师占车可口日( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 四、我能在（）里填上合适的词。
