XX年计算机数控技术专业实习报告
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数控专业社会实践报告范文7篇篇1一、实践背景与目的作为数控专业的学生,为了深入理解并掌握数控技术的实际操作与应用,我参与了本次社会实践活动。
实践旨在将所学的理论知识与实际工作相结合,提高自己的动手能力和解决实际问题的能力,以便更好地适应未来的工作环境。
二、实践时间与地点本次实践活动于XXXX年XX月至XX月进行,地点为某机械制造企业的数控加工车间。
三、实践内容1. 数控设备操作实践在实践期间,我参与了多种数控设备的操作,包括数控车床、数控铣床和数控加工中心等。
通过实际操作,我熟悉了设备的各项功能及操作要点,掌握了设备的基本维护与保养方法。
2. 数控编程与调试在师傅的指导下,我学习了数控编程的基本方法和技巧,包括数控车床编程、数控铣床编程等。
同时,我还参与了程序的调试与优化工作,提高了编程与调试能力。
3. 加工工艺实践我了解了不同类型的金属材料及其加工特性,学习了切削参数的选择与调整方法。
通过实际操作,我掌握了数控加工的基本工艺流程,提高了加工效率与加工质量。
4. 安全生产与质量管理实践在实践期间,我学习了安全生产的基本知识,熟悉了车间的安全操作规程。
同时,我还参与了质量管理工作,了解了质量管理体系的要求,提高了质量意识。
四、实践收获与体会1. 理论与实践相结合通过实践操作,我发现理论知识在实际应用中的重要性不言而喻。
只有掌握了扎实的理论知识,才能更好地指导实践操作。
同时,实践操作也能反过来加深对理论知识的理解与掌握。
2. 提高动手能力在实践期间,我通过亲自动手操作数控设备,提高了自己的动手能力。
这对于我未来的工作具有重要的指导意义,使我更加适应工作环境。
3. 增强团队协作意识在实践期间,我与师傅和同事们紧密合作,共同完成了各项任务。
通过团队协作,我增强了团队协作意识,学会了与他人沟通与协作。
4. 拓宽视野通过实践,我了解了企业的运作模式、管理流程以及市场需求等信息。
这些信息对于我未来的职业规划具有重要的指导意义,使我更加明确自己的职业方向。
数控专业社会实践报告范文8篇第1篇示例:数控专业社会实践报告范文一、前言数控技术是通过数控机床实现自动控制加工过程的一种高新技术,它是机械与电子技术、计算机技术相结合的产物,具有高效、精度高、加工范围广等特点。
近年来,随着我国工业制造业的快速发展,对数控专业人才的需求也日益增长。
作为数控专业的学生,通过实践锻炼自己,提高实际操作能力以及解决实际问题的能力是非常重要的。
本次社会实践让我有机会深入了解数控行业,接触到了不同的数控设备及技术,感受到了企业对数控人才的需求,对我的专业学习和职业规划产生了积极影响。
二、实践内容在本次社会实践中,我主要参与了数控机床厂家的生产线实习,参观了数控机床的生产流程,了解了数控机床的发展现状和未来趋势。
在实践中,我主要负责了数控机床的操作和维护工作,实践期间,我们团队走访了多家数控机床企业,进行了深入的交流和学习。
在实习中,我们还结合实际情况,开展了一些技术改进与创新工作,提高了数控加工的效率和精度。
三、实践收获在这次社会实践中,我获得了很多宝贵的经验和知识。
我深刻认识到数控技术不仅仅是机械和电子技术的结合,更是人才和技术的融合。
数控技术人才需要具备扎实的专业知识和一定的技能,同时还要具备较强的创新能力和团队合作精神。
我也发现数控技术的应用领域非常广泛,不仅仅局限于工业制造领域,还应用于航空航天、医疗器械、汽车制造等领域。
通过这次实践,我也更加清晰地认识到了自己的专业发展方向和目标,也对将来的职业规划有了更加明确的思路。
四、实践体会五、结语通过这次社会实践,我对数控专业有了更深入的了解,增强了我的实际操作能力以及解决实际问题的能力。
我相信,这次实践对我的专业学习和职业发展都将产生积极的影响。
我将继续努力学习,不断提高自己,争取在将来能够成为一名优秀的数控技术人才,为国家的工业制造业做出更多的贡献。
同时也希望更多的同学能够通过实践锻炼自己,提高实际操作能力,为自己的未来铺下更坚实的基础。
数控编程实习报告总结数控编程实习报告总结精选5篇(一)实习期间,我通过参与数控编程工作,不仅加深了对数控编程的理论知识的理解,还提高了实践操作的能力和技巧。
在实习中,我主要负责了以下几个方面的工作:首先,我学习了数控编程的基本原理和流程。
通过学习相关教材和和实践操作,我了解了数控编程的整体框架,包括图纸的解读、机床的选择、刀具的选择和加工轨迹的编写等。
我认识到数控编程的重要性,并且意识到编程的准确性对产品加工质量的影响。
其次,我掌握了数控编程的相关软件和设备的使用。
在实习期间,我学习并使用了多种数控编程软件,如CAD、CAM等,熟悉了数控机床的控制系统,并能够使用编程软件进行程序编写和机床的操作。
另外,我还参与了实际的数控编程项目。
在实习期间,我参与了一个实际的数控编程项目,负责了一个零部件的加工程序的编写。
通过这个项目,我深入了解了数控编程的具体工作流程,并且学会了解读图纸,确定加工工艺以及编写程序等具体操作。
总的来说,通过这次数控编程实习,我不仅加深了对数控编程理论知识的理解,还锻炼了实践操作的能力和技巧。
我认识到数控编程在现代制造业中的重要性,也意识到自己在这方面还有很多需要学习和提高的地方。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,加强对数控编程的理论学习和实践操作,提高自己的编程水平。
数控编程实习报告总结精选5篇(二)实习单位:XXX数控公司实习时间:2021年6月1日-2021年8月31日实习内容:数控编程一、实习目标及任务本次实习的目标是掌握数控编程的基本知识和技术,熟悉数控编程过程中所涉及的各种编程语言和软件,能够独立完成数控编程任务。
主要任务包括:1. 学习数控编程的基本原理和方法;2. 掌握常见的数控编程语言和软件的使用;3. 学习数控机床的操作和调试技巧;4. 参与实际生产项目的数控编程任务,并完成相应的编程工作。
二、实习过程及心得体会在实习的第一周,我通过阅读相关教材和参观实习单位的数控车间,了解了数控编程的基本原理和方法。
关于数控技术专业的实习报告5篇关于数控技术专业的实习报告(篇1)在公司里我在金工车间的数控铣床上实习,下面就我个人为期半个多月的实习做一下小结!20__年6月11号,这是我长这么大第一次上这么正式的班,一切作息时间全按公司的规定执行。
早上8点上班,11点30分下班中间有一个小时的吃饭休息时间,下午17点下班。
公司员工全部按此时间表作息。
我也很快的调整了我的生物钟,适应了公司的作息时间。
第一天上班,我对铣床并不陌生所以一点也不紧张,相反却更想知道在学校学的怎么样,对这次实习充满了期待,我所属的金工车间部主任让我在这一天里熟悉下车间的环境,了解一下工作的概况。
一天很快的结束了,接下去的几天里我便跟着师傅开始工作,师傅很年轻,是一位高级工。
我的第一个任务是师傅为了检查我在学校学的怎么样,就给了我一张图纸,简单介绍了一下机床的操作方法,叫我把零件做出来,我一看图纸简单,就先编程了,然后对刀,最后零件做出来,用了将近40分钟时间。
师傅看了零件之后就说基础还可以,就是方法太麻烦,他说要用最简单的方法作出很精确的零件,才是高手。
然后就又演示一遍用了10分钟就做好了,我对比了一下方法,发现有些步骤有点画蛇添足的感觉,知道了要灵活使用所学的知识,而不是死搬来用。
让我受益匪浅,师傅一席话胜读十年书啊。
工作是辛苦的,回味是甜美的,经过2个星期的努力,已能加工一些简单的零件了,师傅也拿来直接让我做,有成功也有失败,从失败中我学到了学校里学不到的知识,也积累了一些工作经验。
为以后找到好的工作奠定了基础。
而一些复杂的零件,则是在师傅的指导下完成,虽不是很熟练,但也能准确的做出零件了。
与他们相处了半个月感情越来越好,现在和师傅的关系差不多是兄弟了。
这就是我这半个月来的实习情况,我将再接再厉在以后的三个多月里努力学习,掌握技能。
让这次工学结合满载而归!关于数控技术专业的实习报告(篇2)一、实训目的要求1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程。
数控专业社会实践报告范文7篇第1篇示例:数控专业社会实践报告一、实践项目简介我是某大学数控专业的学生,在大学期间,我们有着丰富的社会实践活动。
今年,我参与了一项关于数控技术在工业生产中的应用的社会实践项目。
本次实践旨在让我们学习和掌握数控技术在现实工作中的应用方式,培养我们的动手能力和实际操作能力。
二、实践过程1. 调研学习在实践项目开始前,我们团队先进行了一系列的调研学习。
我们了解到,数控技术是一种应用计算机控制工艺的技术,能够在工业领域中提高生产效率和质量。
我们学习了数控编程、数控机床操作和数控系统维护等知识,为实践做好充分准备。
2. 实地参观在调研学习之后,我们团队前往当地一家机械制造企业进行实地参观。
在工厂里,我们看到了数控机床的生产线,了解了数控机床如何进行自动化加工,高精度加工和批量生产。
我们深刻感受到了数控技术在提高生产效率和减少人力成本方面的重要作用。
3. 实践操作在实地参观之后,我们团队开始实际操作数控机床。
我们根据工艺图纸进行编程,设置数控机床参数,并进行加工操作。
在实践过程中,我们遇到了一些问题,比如加工路径的设定、工件夹持方式的选择等。
通过团队合作,我们解决了这些问题,提高了我们的操作技能。
4. 成果展示我们团队制作了一件实际零件,展示了我们在数控技术方面的学习成果。
我们将这个实践成果展示给企业技术人员,并得到了他们的肯定和赞赏。
通过这次实践,我们不仅学习到了数控技术的操作方法,还提高了我们的团队协作能力和解决问题的能力。
三、实践收获通过这次社会实践项目,我受益良多。
我掌握了数控技术的基本知识和操作方法,对数控技术有了更深入的了解。
我通过实际操作提高了我的动手能力和实际操作能力,培养了我解决问题的能力。
我与团队成员合作,锻炼了我的团队协作能力,增强了我的团队意识。
这次实践让我受益匪浅。
我将继续努力学习,提高自己的专业技能,为将来能够在数控领域有所作为而努力奋斗。
谢谢!第2篇示例:数控专业是当前工业制造领域中备受青睐的专业之一,毕业生就业前景广阔,受到用人单位的青睐。
数控实习报告:数控专业实习报告数控实习报告:数控专业实习报告精选3篇(一)实习单位:XX公司实习时间:2021年XX月XX日至2021年XX月XX日一、实习背景和目的我是一名数控专业的学生,在完成数控专业的理论学习后,决定到实习单位进行实习,以提高自己的实践能力和技术水平。
实习的目的主要有以下几点:1. 熟悉数控加工设备的操作和维护;2. 掌握数控编程的基本原理和方法;3. 学习数控加工工艺和工艺规范;4. 提升自己的沟通与协作能力。
二、实习内容与任务在XX公司的数控加工车间进行实习期间,我主要参与了以下工作:1. 学习数控加工设备的操作和维护,包括机床的开关机操作、夹具的安装和调试、刀具的更换和磨损检查等;2. 学习数控编程的基本原理和方法,了解与数控编程相关的G代码和M代码;3. 参与了数控零件的加工工艺制定和加工过程的实施,包括工艺路线的确定、刀具选择和工件夹持方式的确定等;4. 学习了数控加工中的质量检验方法和工艺规范,如尺寸测量、外观检查等;5. 参与了数控加工过程中的协作与沟通工作,与其他岗位的同事进行信息的交流和协调。
三、实习成果和体会通过实习,我取得了以下成果和收获:1. 熟悉了数控加工设备的操作和维护,能够独立完成常见的操作任务;2. 掌握了数控编程的基本原理和方法,能够进行简单的编程操作;3. 学习了数控加工工艺和质量检验方法,提高了自己对加工工艺和质量要求的认识;4. 提高了自己的沟通与协作能力,与其他岗位的同事能够进行有效的信息交流和协调。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战:1. 初次接触数控加工设备,对操作流程和维护方法不够熟悉,需要较长时间的学习和实践;2. 数控编程的复杂性较高,需要耐心学习和多次实践才能掌握;3. 在实际的工艺制定中,遇到了一些问题和困扰,需要多方面的学习和经验积累。
通过与同事的合作和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,取得了一定的进步。
四、实习总结和展望通过这次数控实习,我对数控加工的理论知识和实践操作有了更深入的了解,提高了自己的专业技能和实践能力。
数控专业毕业生顶岗实习报告尊敬的导员:您好!我是XXX学院数控专业的一名毕业生,本学期实习期间,我顶岗实习于XXX公司的数控加工部门,并荣幸地向您呈交实习报告。
通过这次实习,我受益匪浅,获得了宝贵的实践经验和专业知识。
一、实习单位简介XXX公司是一家专注于数控加工的企业,拥有先进的机械设备和技术团队。
公司以“质量第一,客户至上”为宗旨,致力于满足客户的需求,并不断提升产品质量和生产效率。
二、实习目标和任务1.了解数控加工的基本原理和工艺流程;2.熟悉数控加工设备的操作和维护;3.掌握数控编程和加工工艺的基本知识;4.参与实际的数控加工项目,并完成指定的任务。
三、实习内容和成果1.了解数控加工的基本原理和工艺流程通过阅读相关文献和与企业技术人员的交流,我对数控加工的原理和工艺流程有了初步的了解。
数控加工是一种高精度、高效率的金属加工方法,通过程序控制机床进行加工,能够快速、精确地制造零部件,提高生产效率和品质。
2.熟悉数控加工设备的操作和维护在实习过程中,我有机会接触到数控机床和相应的控制软件。
通过与技术人员的指导和实践操作,我逐渐熟悉了数控机床的操作和维护方法。
我学会了如何调整机床的参数和工具,进行基本的开机、关机和启动操作,以及处理一些常见的故障。
3.掌握数控编程和加工工艺的基本知识数控编程是数控加工的核心环节,我通过学习相关的课程和实际操作,掌握了数控编程的基本知识。
我学会了使用数控编程软件进行程序编写,了解了一些常用的编程指令和语法规则。
在实习期间,我还参与了一些实际的数控加工项目,通过实践操作进一步巩固了所学的编程知识。
4.参与实际的数控加工项目,并完成指定的任务在实习期间,我参与了数控加工部门的日常工作,并承担了一些实际的数控加工任务。
通过与同事的合作和指导,我按时完成了任务,并取得了较好的效果。
这些实际的加工项目让我更加深入地了解了数控加工的流程和要求,对我以后的工作有很大的帮助。
四、实习心得体会通过这次实习,我深刻体会到了理论与实践的巨大差距。
数控社会实践报告范文6篇篇1一、实践背景与目的随着制造业的飞速发展,数控技术作为现代制造业的核心技术之一,其在工业领域的应用越来越广泛。
为了提高我们对数控技术的理解与应用能力,更好地将理论知识与实际工作相结合,我们进行了这次数控社会实践。
本次实践旨在通过实际操作,加深对数控设备的认识,掌握数控编程与操作的基本技能,提升解决实际问题的能力。
二、实践内容1. 数控设备参观与学习在实践基地,我们参观了多种数控设备,包括数控车床、数控铣床、加工中心等。
通过专业人员的讲解与示范,我们对各种设备的结构、性能、工作原理有了深入的了解。
此外,我们还学习了数控设备的日常维护与保养知识,为日后的工作打下了坚实的基础。
2. 数控编程实践在实践过程中,我们进行了数控编程的学习与实际操作。
首先,我们学习了数控编程的基本知识和指令代码,了解了数控程序的构成与编写方法。
接着,我们通过实际操作,掌握了手工编程与自动编程软件的使用。
在编程实践中,我们遇到了许多实际问题,通过请教老师与查阅相关资料,我们逐步解决了这些问题,提高了解决实际问题的能力。
3. 数控操作实践在掌握数控编程的基础上,我们进行了数控操作实践。
我们通过实际操作数控设备,熟悉了设备的操作流程与规范。
在操作过程中,我们严格遵守安全操作规程,确保操作安全。
通过反复练习,我们的操作技能得到了显著提高。
4. 数控技术应用项目在实践过程中,我们还参与了一个数控技术应用项目。
通过团队协作,我们完成了一个复杂的零件加工任务。
在项目中,我们运用了所学的数控编程与操作技能,解决了项目中遇到的各种问题,提高了我们的团队协作能力与实践能力。
三、实践收获与体会1. 加深了对数控技术的理解通过本次实践,我们对数控技术有了更深入的理解。
我们了解了数控设备的结构、性能、工作原理,掌握了数控编程与操作的基本技能。
我们还学会了如何解决实际操作中遇到的问题,提高了我们的实践能力。
2. 提高了解决实际问题的能力在实践过程中,我们遇到了许多实际问题,通过请教老师与查阅相关资料,我们逐步解决了这些问题。
数控实习报告总结(共10篇)数控实习报告总结(共10篇)第1篇:数控实_报告总结数控实_报告总结本文系一篇实_报告,主要是针对数控专业,各位数控专业的毕业生请注意了,如果不知道实_报告怎么写,可以适当参考这篇数控实_报告。
随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。
我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学_数控技术,第十七、__周,我们在学校进行了为期两周的数控实_,经过两周的学_我对数控有了进一步的了解,学_到了不少数控知识和技术。
以下是我的实_报告总结:还没开始实_的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。
它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。
数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。
这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。
由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成.在实_过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。
在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。
数控专业实习报告范文3篇数控专业实习报告内容3篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
我们应当如何写报告呢?数控专业实习报告篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
为此演讲稿栏目作者为大家收集整理了精彩的实习报告内容,供大家参考,希望对大家有所帮助!20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸参加了上海海洋大学举办的20xx 年数控中级培训。
通过这几个月的学习实践,使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床,加工零件这次数控中级培训对我来说,这是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在大学的学习中深感收获巨大,这将受益终生。
这次数控中级培训,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。
暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。
通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。
我对数控中级的学习有了一定的掌握。
对于刚开始的编程理解,我个人还是比较感兴趣,从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。
主要总结以下几点:一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。
特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。
记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。
对模拟好的零件进行模拟加工。
通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。
XX年计算机数控技术专业实习报告
随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
在老师的带领下我们从五月十一号到五月十七号在江苏星鑫分离设备制造有限公司进行了为期五天的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足。
进厂参观后首先了解到的是江苏星鑫分离设备制造有限公司的概况:江苏星鑫分离设备制造有限公司,创建于1999年(原泰兴市鑫星过滤机制造厂),是生产隔膜式压滤机、板框式压滤机、厢式压滤机和箱式压滤机的专业厂家,并从事化工机械的研究、设计、制造。
拥有各种精密的机加工和冷作加工
设备,以及压滤机固液分离设备。
生产的“鑫星”牌复合橡胶板、增强聚丙烯板系列压滤机,过滤面积8~XX㎡,有手动压紧、机械压紧、液压压紧、半自动、全自动、plc编程压滤机几大类,且星鑫压滤机可过滤、洗涤、压榨,过滤压力。
该系列压滤机是国家专利产品,获得江苏省科技成果奖、优秀新产品奖、市场名牌产品、国家诚信奖及压滤机十大优秀品牌,并通过iso9001:XX、iso14001:XX双认证的压滤机专业生产厂家。
星鑫系列压滤机适用非金属矿、冶金、印染、陶瓷、电镀、煤气、造纸、炼焦、制药、食品、酿造、精细化工等行业原料生产、工业废液及生活污水排放过程中固液分离的理想设备。
其中不锈钢板压滤机由于其无毒、无味、对人体无任何毒副作用,特别适用于食品、医药等行业。
星鑫压滤机在国内已被二十多类行业所采用,履盖二十多个省、市、自治区。
配套三十多家环保工程公司运用于多行业,多层次的产业中并为多家设计院设计配套出口日本、韩国、新加坡、哈萨克斯坦等国家,深受国内外用户的好评。
在十四号上午我们参观了星鑫第34分厂滤板制造分厂,了解了一下现代化的滤板加工制造系统,接着又去了35分厂过滤机分厂,这是一个人力密集型的生产线,生产线上工人正在有条不紊的做着自己的工作,看着一个个零件在生产
线上变成一台台的过滤机,真是感叹人类的智慧。
下午星鑫的老师给我们讲解了一下星鑫液压方面的产品以及叶片泵的装配和加工,为第二天的参观做了下铺垫。
产品主要给我们讲的是液压绞盘,液压绞盘是利用了液压技术开发的一种产品,原理图虽然简单,但背后肯定凝结了很多人的心血和汗水。
绞盘一般用于道路清障车和架撤桥梁以及各种车辆的自救和互救,一般有吨级、3吨级、5吨级、8吨级10吨级和15吨级等系列。
一般一辆车配一台绞盘,根据用户需要,一辆车也可以配两台。
绞盘通过吊臂把翻了的车、不能行驶的车、严重损坏的车吊装运走,使道路畅通。
中等城市一般选用1-10吨级的车,高等级公路、高架立交等一般选用10-30吨级的车。
而提升、回转装置主要用于车用起吊的工程吊车,起吊重物后能旋转360°,而回转尚可用于其他需平面旋转的机构,其吨位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
十五号上午参观星鑫第十八、十九分厂,这两个分厂主要是对半成品进行加工精加工,然后再做各个方面的测试实验,星鑫带队的老师给我印象最深刻了,一个本科生毕业三年后能懂得那么多。
然后下午听了老师主题为《角色转变和心态》的讲座,受益非浅。
通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的
东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。
这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。
最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。
人们常说,大学是个象牙塔。
确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。
在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。
而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。
有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。