冰心散文欣赏：一朵白蔷薇.doc

冰心写过的文章赏析：小桔灯冰心写过的文章赏析：小桔灯这是十几年以前的事了。

在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。

她住在那个乡村的乡公所楼上。

走上一段阴暗的仄仄的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。

她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。

我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了，过了一会，又听见有人在挪动那竹凳子。

我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。

我问她：“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要××医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血!”我问：“你知道××医院的电话号码吗?”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢?”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。

”我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。

我拉住她问：“你的家远吗?”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。

”说着就登、登、登地下楼去了。

我又回到里屋去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。

我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

我下楼在门口买了几个大红桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。

我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。

这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。

小学生作文一朵白蔷薇读后感那是何时的记忆，如梦一般遥远神秘，还有那淡淡的幽香，始终萦绕在心里无法抹去。

依稀记得那朦朦的天色，那随风飘零的花瓣，还有那迷一样的少女。

她笑了，不带一丝尘埃：给你一朵白蔷薇，它愿意随你而去。

还未触及那抹白色，就感到一阵寒意，伸出的双手留在半空里。

她依旧笑着，却有些忧伤：给你，那是我唯一的颜色。

我渴望这醉人的芳香，却畏惧那彻骨的冰凉。

她走了，带着那朵白蔷薇，也带着那一颗犹豫的心。

唯有逝去的笑容，和残留的花香，仍然停驻在我的记忆里。

原来这便是心疼的滋味。

一朵白蔷薇，怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？梦一般的境界，梦一般的感觉——来的没有理由，来的不知是什么时候何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。

中间杂着几朵白蔷薇。

正正在迷惘之时，发现身处花的世界，出现题目之中的意象——白蔷薇，原来它在这梦一般的脑海里。

她来了，她从山上下来了。

靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。

”她微笑，笑而不语，——沉静、内向的白蔷薇展现在我们面前。

说了一句话，只是听不见。

然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

哦，原来她有花！但是，从“似乎”里我们可以感受到“我”的沉醉其中难以自拔的感觉。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

花满地，很唯美，很空灵、很飘逸，很······我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴？白花终比红花好，为什么？前路是什么地方，为何不随她走去？她，应该是梦想理想的化身，而作者在迷惘，略显忧伤）都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？是啊，梦醒了，又回到了现实之中，梦境中的路还存在吗？真的会有人引领自己去追逐梦想吗？——一切又将在现实当中求证。

(.) 冰心的文字总如她的名，晶莹剔透，热情如心。

看到这圣洁的花瓣承着朝露，亦承着知心人火辣辣的眼睛；看这繁华如锦帐的来路，一点白色让人怦然心动。

名家散文诗精选400字【篇一：名家散文诗精选400字】【篇二：名家散文诗精选400字】《我》冰心照着镜子，看着，究竟镜子里的那个人，是不是我。

这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。

这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。

既没有希望分析他，便须希望联合他。

周旋世界的我呵！在纷扰烦虑的时候，请莫忘却清夜独坐的我！清夜独坐的我呵！在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我！相顾念！相牵引！拉起手来走向前途去！《一朵白蔷薇》冰心怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。

中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。

靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。

”她微笑说了一句话，只是听不见。

然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴？前路是什么地方，为何不随她走去？都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？《花拆》张晓风花蕾是蛹，是一种未经展示未经破坏的浓缩的美。

花蕾是正月的灯谜，未猜中前可以有一千个谜底。

花蕾是胎儿，似乎浑淹无知，却有时喜欢用强烈的胎动来证实自己。

花的美在于它的无中生有，在于它的穷通变化。

有时，一夜之间，花拆了，有时，半个上午，花胖了，花的美不全在色、香，在于那份不可思议。

我喜欢慎重其事地坐着昙花开放，其实昙花并不是太好看的一种花，它的美在于它的仙人掌的身世的给人的沙漠联想，以及它猝然而逝所带给人的悼念，但昙花的拆放却是一种扎实的美，像一则爱情故事，美在过程，而不在结局。

关于校园的名家散文诗【篇一：关于校园的名家散文诗】《我》冰心照着镜子，看着，究竟镜子里的那个人，是不是我。

这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。

这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。

既没有希望分析他，便须希望联合他。

周旋世界的我呵！在纷扰烦虑的时候，请莫忘却清夜独坐的我！清夜独坐的我呵！在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我！相顾念！相牵引！拉起手来走向前途去！《一朵白蔷薇》冰心怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。

中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。

靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。

”她微笑说了一句话，只是听不见。

然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

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花蕾是正月的灯谜，未猜中前可以有一千个谜底。

花蕾是胎儿，似乎浑淹无知，却有时喜欢用强烈的胎动来证实自己。

花的美在于它的无中生有，在于它的穷通变化。

有时，一夜之间，花拆了，有时，半个上午，花胖了，花的美不全在色、香，在于那份不可思议。

我喜欢慎重其事地坐着昙花开放，其实昙花并不是太好看的一种花，它的美在于它的仙人掌的身世的给人的沙漠联想，以及它猝然而逝所带给人的悼念，但昙花的拆放却是一种扎实的美，像一则爱情故事，美在过程，而不在结局。