干货:2020届考生应掌握解答高考政治主观题需要的核心知识点
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2020届高考生应掌握解答政治主观题---必修2《政治生活》知识点必修2《政治生活》第一单元(1——2课)公民的政治生活一、国家问题(人民民主专政问题)我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
人民民主具有制度保障、法律保障和物质保障,国家尊重和保障人权。
人民民主专政具有专政的职能。
打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序。
二、公民问题1.公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则)政治权利(1)选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理和社会管理的基础和标志)(2)政治自由(是人民行使当家作主权利重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权,申诉权、控告权、检举权)(4)公民行使(享有)知情权、参与权、表达权、监督权等政治权利。
政治义务(1)维护国家统一和民族团结——(国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保证)(2)维护国家安全、荣誉和利益——(这是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责)(3)遵守宪法和法律---(宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民的根本行为准则)(4)服兵役和参加民兵组织2.公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
国家尊重和保障公民个人的合法权益。
公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。
3、公民要有序参与政治生活:公民要有序参与政治生活,依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。
4、我国公民政治参与的途径和方式——公民要积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、协商民主5、民主决策A、公民通过社情民意反映制度参与民主决策,有利于广泛了解社情民意,提高决策的民主性。
B、公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高决策的科学性。
⾼中政治主观题知识要点归纳 对于⾼中的政治考试来说,主观题是占分⽐例⾮常⼤,把主观题做好了,考试的就不会低。
下⾯是百分⽹店铺为⼤家整理的⾼中政治主观题知识归纳,希望对⼤家有⽤! ⾼中政治主观题知识 1、认识论 (1)发挥主观能动性:充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约 (2)透过现象看本质:现象与本质感性认识和理性认识真理是⼈们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作⽤ (3)实践:实践的基本特征实践对认识具有决定作⽤,认识对实践具有反作⽤ 2、⼈⽣观和价值观 (1)社会存在和社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作⽤ (2)树⽴正确的价值观 (3)个⼈利益和集体利益、个⼈和社会:个⼈利益与集体利益的辩证统⼀关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作⽤个⼈活动与社会发展相互制约、相互作⽤反对极端个⼈主义,保护个⼈正当利益在社会和经济活动中应提倡诚信 (4)⼈⽣价值:⼈⽣价值包括个⼈对社会的责任和贡献、社会对个⼈的尊重和满⾜两个⽅⾯实现⼈⽣价值的条件和途径⾛出⼈⽣价值观的误区,反对享乐主义和拜⾦主义 (5)理想与现实:树⽴崇⾼理想正确处理理想与现实的关系 (6)社会实践:⼈民群众是实践的主体,是历史的创造者相信群众,依靠群众,群众利益⾼于⼀切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中,实现主观与客观、个⼈与社会的统⼀ ⾼中政治知识总结 1、公民积极参与民主选举的意义:(P17-18) (1)选民参加选举的态度和能⼒,是影响选举效果的重要因素。
公民只有不断提⾼参与民主选举的素养,⾏使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和⽂化事业。
(2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
(3)⾏使选举权,如何投出⾃⼰神圣的⼀票,是公民政治参与能⼒和政治素养⾼低的体现。
2020高考政治必背知识点总结对于高中生来说,高考是最重要的考试。
其中政治学科的复习,需要学生们掌握好每个知识点。
下面是小编为大家整理的关于2020高考政治必背知识点总结,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!2020高考政治必背知识要点总结个人收入的分配(1)我国的分配制度生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度按劳分配⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
⑵地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。
因为公有制是我国经济的主体,在公有制经济中就业的劳动者占多数。
多种分配方式并存⑴按个体劳动者劳动成果分配①含义:个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。
②特点:他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,个体劳动者的合法收入受国家保护。
⑵按生产要素分配①含义:是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
②具体形式:主要有劳动,资本,技术、.管理.等。
意义:确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
(2)收入分配与社会公平收入分配的公平①:公平的含义:这里说的公平指收入分配的公平。
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
高考政治主观题关键词答题知识点总结(一)关键词:政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)关键词:国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。