高中高考作文训练题目及例文(两篇)

作文主题训练------正视自己1．阅读下面材料，按要求作文。

在古代的神话中，女娲是最伟大的神灵之一，她创造了人。

据说女娲制造第一个人时，让人的两条腿共同分担体重。

但这个人只能站立，一抬腿就摔倒了。

于是她在制造第二个人时，把双腿都加粗了一倍。

女娲这次很满意，第二个人在她面前走动起来。

女娲说：你把你的哥哥背出去吧。

但背起来时，他们一同摔倒了。

女娲明白，他的腿还是太细，应该让他的一条腿能负载双倍以上的体重。

这样他能走，还能负载起超过自身的重物，要知道生活的负担可能更重。

女娲明白得太晚，因为她已经制造出了两个残疾人。

请根据你对材料的理解和思考，写一篇文章。

要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，人应当有三种品质：敢于承认，正视自己的不足；敢于面对，不惧眼前的困难；敢于担当，勇挑时代重任。

你更欣赏这三种品质中的哪一种？请结合你的感受和思考写一篇文章。

要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．根据以下材料，写一篇不少于800字的文章；正视你自己的一切，这是一种态度，是一条路径，也是一种智慧，更是你人格中的一部分。

要求：结合材料的内容及自己的经历、体验、感悟，选好角度，确定立意，文体不限、文体特征明显，自拟题目。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

我们总是习惯性地仰视比自己优秀的人，但是很少正视自己，久而久之，开始怀疑自己的能力和毅力，于是，行动的脚步也就缓慢起来。

我们仰望别人，是因为在自己眼中，别人的样子让我们羡慕，但我们却很少知道，那个人背后所承受的一切。

别人站得再高，那是人家努力拼搏的结果，我们要想站到那个高度，或者高于那个高度，路径只有一条，那就是努力提升自己。

上面材料的内容引发你怎样的联想与思考？“五四”青年节后，学校将举办“修己”杯主题征文活动，请结合材料内容写一篇文章谈谈你的感受和认识。

作文主题训练-------了解昨天、把握今天、开创明天1．阅读下面的材料，根据要求写作。

曾国藩曾言：“当时不杂，既过不恋。

”意思是说，要心无杂念地做好眼前的事，不要去留恋和纠结发生过的事。

而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说：“如果你希望现在与过去不同，请研究过去。

”卡耐基也曾说；“不为明天做准备的人永远不会有未来。

”对于昨天、今天和明天，我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面材料，按要求作文。

（1）彩云之南，在人们的精心呵护下，在全世界的热情“围观”中，野生象群北移南归，“逛”出了人与自然和谐共生的奇妙风景……（2）藏在深山的贵州省黔西市新仁苗族乡化屋村“火”了，昔日的穷乡僻壤，如今变成了远近闻名的富裕的特色旅游村……（3）“双减”政策出台，为孩子们的健康成长减负助力；国家医保药品目录“上新”，67种目录外独家药品谈判成功，平均降价61.71％……（4）弘扬伟大抗美援朝精神的电影《长津湖》夺得我国影史票房冠军。

“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”杨根思烈士的豪言壮语，振聋发聩、气壮山河。

（5）冬奥会吉祥物人气爆棚，线上线下“一墩难求”。

当奥运梦想升腾于世界东方，中国梦又开始新的书写。

我们与世界携手，用奥林匹克运动的光与热，给人类带来希望与カ量……过往，是将来之事的前奏，也是将来之事的影子。

时间是历史的雕塑家，历史镌刻着奋斗的年轮，勾勒出变迁的轨迹；面向未来，我们将重整行装再出发。

铭记昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，唱响“一起向未来”！郑外校团委要求各班举行“回顾过往，共享精彩，一起向未来”的主题班会，请结合上述材料，联系现实，写一篇班会发言稿，表达你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文主题训练------物尽其用，人尽其才1．阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用II提到河下古镇街道上的石头。

这些石头先是“压舱石”，能使船在遇到大风大浪时避免大幅度摇晃和翻船。

后来这些石头被铺在街道上，使得路面平坦一些。

这可谓物尽其用。

再后来，经历岁月风霜、行人车马的磨砺，它们被磨去棱角，最后变得光滑、厚润。

这样，古街道的路面就更加平坦。

对于这些石头的“经历”，你有怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

《吕氏春秋·孟春纪·贵公》有这样一则故事：荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。

”老聃闻之曰：“去其‘人’而可矣。

”故老聃则至公矣。

同学们读了这则故事，展开了讨论。

甲同学认为，荆人的弓箭被荆人捡到，肥水没流外人田，按照亲疏远近做判断是人之常情；乙同学认为，孔子看重事物的工具理性，只要物尽其用，不必拘泥于荆人或外邦；丙同学认为，老子把弓箭看做是从天地中来的，最终还要到天地中间去，是哲学中的“物自体”理念。

这三位同学的话，引起了你怎样的思索？请结合自己的经历和感受，写一篇文章。

写作要求：文体自定，题目自拟，不要套作，不要抄袭，不少于1000字；诗歌不少于20行。

3．阅读下面的文字，根据要求写作。

材料一科学家颜宁宣布离美回国，引发持续关注和讨论。

2007年30岁的颜宁成为清华“最年轻的博导”，2017年她受聘于美国普林斯顿大学，担任分子生物学系雪莉蒂尔曼终身讲席教授的职位，此后还当选美国双院院士……一系列不平凡的经历，让颜宁多次成为舆论热点。

2022年，她在深圳全球创新人才论坛上宣布将辞去普林斯顿大学教职，到深圳创立医学科学院。

颜宁希望“打造一方平台，去支持更多优秀的学者”，并“做出真正原创性突破”。

作文主题训练------爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之1．阅读下面材料，根据要求写作。

某中学一名新生升入高中后，发现自己在新环境中很难与同学相处，自己的情绪也逐渐失落。

他的长辈们根据自己的人生经历，给了他一些建议，如“己所不欲，勿施于人”“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过自己的人”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人”。

长辈们的话对同样身处高一的你有怎样的启示？请结合自身的生活经验谈谈自己的看法。

要求：文体自选，标题自拟；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2．阅读下面的材料，联系现实写一篇文章，要求字数不少于800字。

①知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。

——老子②仁者爱人，有礼者敬人。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

——孟子3．阅读下面的材料，根据要求写作。

王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。

孟子说：仁者爱人，有礼者敬人。

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇不少于800字的文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

①己所不欲，勿施于人。

（《论语》）②君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

（庄子）③爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

（孟子）某校将举办以“如何处理当今时代的人际关系”为主题的演讲活动，请结合上述格言，写一篇演讲稿谈谈你的看法。

要求：必须符合文体要求；角度自选，立意自定，标题自拟；不得套作，不得抄袭；不少于800字。

5．阅读下面的材料，根据要求写作。

“爱出者爱返”是人们喜爱的箴言之一。

书法家喜欢书写它，文学家喜欢诵读它，哲学家喜欢解读它，慈善家喜欢拿它来鞭策自己，普通人喜欢用它来告诫自己。

这句话出自汉代贾谊的《新书》，说邹穆公爱民如子，国家富强而知礼仪，穆公死时，百姓“若失慈父，行哭三月，傲童不讴歌，琴瑟无音”，一直到了第二年，人们才开始娱乐活动。

作文主题训练------“忙”与“闲”1．阅读下面材料，根据要求作文。

习闲成懒，习懒成病。

——颜氏家训“忙”，是“心”加上死亡的“亡”，如果太忙，心灵一定会死亡。

——蒋勋请综合上面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

古罗马著名的政治家、哲人、演说家和法学家西塞罗说：“我空闲的时候，常常是我最忙的时候。

”梁实秋说：“人在有闲的时候，才最像一个人；手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。

”沈从文说：“我一生最怕是闲，一闲就把生命的意义全失去了。

”要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求作文。

我们越是忙，越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

——康德人在有闲的时候，才最像是一个人。

手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。

——梁实秋请综合材料，结合自己的生活体验与感悟写一篇文章。

注意：①选好角度，确定立意，自拟题目。

②明确文体，但不得写成诗歌。

③不少于700字。

4．阅读下面文字，根据要求作文。

有人说：毁掉一个人最好的方法就是让他闲下来，让他在该奋斗的时光里清闲安逸。

也有人说：毁掉一个人最好的方法就是让他忙起来，让他在忙碌中无法思考。

对此，你有怎样的思考与感悟？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

5．阅读下列材料，按要求作文。

生活中，有的人因为忙而感到生活的沉重，有的人因为闲而活得压抑。

或许，并不是每个人都在追求无止境的向上，而是在追寻一种内心与外界的平衡。

对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求：自拟题目，明确文体，不得套作，不得抄袭。

6．阅读下面的材料，根据要求写作。

周作人曾说：“人生，有必要的忙，也要有必要的闲。

只争朝夕的忙，是为了夕阳看花的闲。

”对于生活，忙而有价，闲而有趣，才是人生最好的状态；忙出意义，闲出情义，才能体现人生真正的价值。

作文主题训练--------换位思考，体会别样的美1．阅读下面文字，根据要求作文。

为人处世，我们更多的是从自己的立场、观点和利益等角度去思考，心理学上称之为“我位”思考，生活中也有不少人是从对方的角度去思考，心理学上称之为“他位”思考。

在现实生活中，对于“我位”思考和“他位”思考，你有怎样的经历，有怎样的思考和认识？请自拟题目，自选角度，写一篇文章（记叙文、议论文二选一），不少于700字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

北京时间11月21日0时，2022卡塔尔世界杯正式打响，球迷们四年一度的狂欢节终于到来。

随着比赛热度的提高，一本名为《足球智商》的书火遍网络。

这本书上认为，优秀球员需要具备三种比赛能力——观察能力、预判能力和换位思考能力。

其实，足球如人生，社会如赛场。

这三种能力也是我们在人生竞技场上的必备能力。

上述材料对你有怎样的启示意义？请以“做事，更需要”为题，结合材料写一篇议论性的文章，体现你的感悟与思考。

要求：①请从观察能力、预判能力、换位思考能力中选择一种能力填到横线上，将题目补充完整；②选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

人际关系的和谐是社会和谐的基石，和谐社会需要健康的人际关系。

那如何构建和谐的人际关系呢有人说需要“微笑”，有人说需要“赞美”，有人说是“共情”(即同感，同理心，同情)，有人说是“倾听”，有人说应当奉行“己所不欲，勿施于人”的原则，有人说生活中应多作换位思考……那么，你的看法呢要求：选好角度，立意自定，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

儒家思想中的“己所不欲，勿施于人”与墨家思想中的“兼而爱之，利而从之”，都体现了换位思考的理念。

先哲们的思想给了我们很多启示，请以“学会换位思考”为题，写一篇不少于800字的议论文。

参考答案：1．例文：换位思考，体会别样的美《论语》有言：“己所不欲，勿施于人。

作文主题训练------直面挫折，逆风飞翔1．阅读下面的材料，根据要求写作。

①21岁的史铁生，正值青春年华，命运却给了他当头一棒——让他失去了双腿，从此再也站不起来．只能与轮椅终生相伴。

在那些饱受折磨的日子里，他自嘲道“职业是生病，业余是写作”。

史铁生一边思考生命的意义，一边写下《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等著作，被誉为“一座文学的高峰”。

②“在这个处处充满变数的时代，逆境无处不在，只要你还在前进，就一定会经历起落和失败。

”（保罗·史托兹《逆商》）班级拟举办“逆风飞扬，直面挫折”主题班会，请你综合材料内容，写一篇文章，在主题班会上发言。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

2．阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：《现代汉语词典》中对“逆”的解释为：①向着相反的方向②迎接。

材料二：2022年2月6日晚，在女足亚洲杯决赛中，中国队在0-2落后的局面下，不气馁、不急躁，迎难而上，最终追回并反超比分，以3-2战胜韩国队，再次夺得亚洲杯桂冠。

材料三：长津湖战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰苦的条件下，全歼美军一个整团，收复了三八线以北的东部广大地区，一举逆转了战场态势，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。

社会生活各个领域，都涌现着大批“逆行者”，他们因责任与大爱逆行奉献，成为中国的最美身影。

而在日常生活中，我们也需要逆向、逆行、逆战、逆转……阅读上面的材料后引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不要泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？五四青年节时，莫言给大家讲述了他爷爷和大风的故事。

一次，莫言与爷爷外出割草。

推车回程时，天象大变，狂风骤起。

风那么大，大到莫言必须抓住野草，才勉强不被吹走，而爷爷顽强地与大风对抗。

高考真题语文作文范文篇一《人生的器》在生活里，我们经常会被比作各种器。

要说起来，这“器”还真是个有趣又充满深意的概念。

就像我曾经参加过的一次陶艺体验。

刚走进那间陶艺工作室，迎面而来的是一股泥土的芬芳。

架子上摆满了各种各样形状的陶坯，有些已经上了釉，闪耀着光亮。

指导老师是个特别和蔼的大叔，他先给我们讲了一些基本的技巧，然后就把一团陶泥放在了我面前的旋转盘上。

我一开始觉得这做个器很简单啊，不就是捏捏泥巴嘛。

但是当我真正上手的时候发现，可不是这么一回事。

我想要把这块泥巴做成一个花瓶，结果手一用力，那块泥巴就歪到一边去了。

我努力想把它扶正，结果又不小心挖了个坑。

看着那不成样子的泥巴，我心里想这可真是还不如一把泥土来得自在呢。

就如同在生活里，我们想成为一个有用的“器”，不管是做大事如成为大器之人，或者是在平凡岗位上成为一件有价值的小“器”，都是不容易的。

我在做这个陶瓷花瓶的过程中，不断地调整自己的动作，从最开始毫无头绪地乱捏，到最后能小心翼翼地把瓶壁慢慢地拉高。

这时候我突然理解了这“器”的意义，它不仅是一个简单的东西，更是经历了塑造，经历了挫折，经历了反复修正之后才能成“器”的。

生活中的我们也是这样啊。

不是生来就被定义好是个什么“器”的，要自己去经历那些磕磕碰碰，就像我做陶瓶时会把瓶身弄歪，也要慢慢找到平衡，才能最后成为我们想要成为的那个“器”。

篇二《“可为与有为”》“可为”与“有为”这两个词，说起来简单，理解起来可有点费神呢。

我就想起我钓鱼的经历。

我老家那有个小池塘，小时候经常和爷爷去钓鱼。

那池塘四周长满了芦苇，微风吹过沙沙作响，水面上偶尔泛起一些小涟漪。

有一天我和爷爷又去钓鱼，那时候我就觉得钓鱼嘛，很简单啊，把鱼钩扔下去等着鱼上钩就好了。

这就是我当时理解的“可为”，觉得这件事能做。

我就学着爷爷的样子，把鱼饵挂好，把鱼钩甩出去。

然后就坐在那干等，眼睛紧紧地盯着浮标。

可是过了好长时间，浮标一点动静都没有。

作文主题训练-------贵在坚持，久久为功1．根据以下要求写作。

著名教育家吴玉章曾说：“做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。

”正如同钉钉子一样，钉飣子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实、钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。

其实不仅仅是做学问，世界上大多数事情均是如此。

以上材料对你有何启示，请以“坚持”或“积累”为话题写一篇议论文，体现你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄装：不得泄露个人信息，不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

俗话说，万事开头难；俗话也说，做事贵在坚持。

在这一个充满诱惑的世界里，我们常常因为某事延后一件事的开始，常常因为某事打断一件正在进行的事。

万事难在开始。

开始对于我们似乎是一个神圣的词语，象征着“蜕变”，拥有一种自我塑造的“仪式感”；万事难在坚持。

我们不仅是冲动的，也是对自身抱有较大期望的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

人们常说：坚持到底就是胜利。

也有人说：放弃错的选择，才是最大的成功。

人生的道路上，你会遇到无数次选择，是坚持，还是放弃？对此，你有怎样的思考和感悟？写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。

4．作文若有恒，何必三更灯，五更鸡。

最无益，莫过一日曝，十日寒。

对待学习，我们究竟应该坚持一种什么样的态度？请以上面的对联的内容为话题，结合学习的体会，写一篇议论文。

要求：①题目自拟；②主题鲜明，一定要言之有物，持之有据；③不少于800字。

5．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的学生们做一件事：每天甩手三百下。

高考满分作文精选范文带题目篇1《得妙手者得先机，续本手者可制胜》纵横棋盘间，高手过招时。

落子有声，白子抢行，很快就占据棋盘大半。

可是，一步争先，其后必然要步步争先，否则一着不慎当满盘皆输。

然而先发制人，依仗的是妙手的气势先行，要想赢得最终胜利，并不能单靠气势，更要靠扎实的本手功夫。

唯有本手积蕴深厚，才能使出妙手，一旦为了吃子而险招频出，意图以妙手一举取胜，则难免下出俗手。

世事如棋，世理亦如棋，初学者一味贪图以妙手抢先，未必可以笑到最后。

秦末群雄竞起，陈涉最先举兵，“王侯将相宁有种乎”的呐喊振聋发聩。

占领先机是陈涉在秦末这一盘棋局中下出的一招妙手，让陈涉刚开始攻城略地时，无往不胜。

可是一开始的妙手并没有让陈的辉煌维持太久。

没有深厚涵养，又为自身资质所限，兼之用人不当、偏听专断，导致陈涉称王仅六个月便身首异处。

可见，世情如棋局，纵有妙手占得先机，少了本手的扎实功夫，难免下出俗手。

人生似鸟翩翩过，世事如棋局局新。

培固根本者，方能逐妙求新。

《老子》有言:“九层之台，起于累土。

”在人生这一盘棋局中，本手意味着基础，乃是必须厚积的“土”。

而会下出妙手还是俗手，则要看这搭建起来的“台”下地基是否夯实。

唯有厚积层层泥土，才能搭建出坚固高台;唯有不断积累，夯实基础，才能活出精彩人生。

君不见杨振宁求学时在西南联大焚膏继势，积厚成器，最终让杨-米尔斯理论名杨国际;君不见黄旭华几十年如一日地从事核潜艇研制工作，极大地开拓了中国核潜艇的研制领城;君不见诺贝尔化学奖获得者田中耕一，其貌不扬、沉默内敛，经过潜心研究，创新性地发现了阿尔茨海默病的检测方法……这些在人生棋局下出妙手的人，哪个不是有着扎实本手功夫的?正因为他们日复一日地潜心学习、提升自我，方能开拓创新、名扬天下。

如若他们忽略了本手功夫，最终怕是要泯然众人了。

人生如棋局，得妙手者占得先机却未必能赢到最后，只有扎实练好本手者方可取得最终胜利。

在求新求变之前先默默沉潜、踏实积累，才能行稳致远，举手扪星辰。