国内护士科研能力现状

我国专科护士的发展现状及展望摘要：介绍我国专科护士的发展现状，为进一步完善专科护士的建设机制提供借鉴。

目前，护理专业化已经成为全球护理实践趋势。

护理工作是我国卫生计生工作的重要组成部分，在推进健康中国建设、深化医药卫生体制改革、改善人民群众就医体验、促进社会和谐稳定等方面发挥着重要作用[1]。

随着经济的快速发展、医疗水平的不断提升，人们对于健康问题的重视程度较以前有了很大改变，加之人口老龄化、二胎政策等问题，人们对于护理的需求已经不再单一。

《全国护理事业发展划( 2016—2020年) 》中指出，有计划的培养一批临床需要的专科护理骨干人才，发展专科护士队伍，提高专科护理水平[2]。

本文通过介绍目前我国专科护士的发展现状及存在的问题，为完善专科护理的相关机制、推动其发展提供借鉴。

关键词：专科护士；发展现状；Abstract Development status and Prospect of specialist Nurses in ChinaKeywords Specialty Nurse；Development status[中图分类号]R47[文献标识吗]A [文章编号]1439-3768-（2019）-04-WJK1 专科护士的发展概况1.1 专科护士的定义美国是专科护士发展最早也是最成熟的国家，Specialty Nurse（SN）中文含义为“专科护士”，是广义上的专科护士，是指注册护士在拥有充分的专科护理实践经验之外，接受了符合规定的继续教育培训，并且获得资格认证的护士[3]。

但由于我国在专科护士这一领域的起步较晚且发展不完善，对专科护士没有一个明确的定义，因此各文献中对于“专科护士”的定义均有不同。

鉴于我国目前的发展现状，专科护士是指在某专科护理领域具有一定的工作经历，经过该领域系统化的理论和实践培训，并通过考核获得医疗卫生行政部门认可的相应资格证书，能熟练运用专科护理知识和技能为服务对象提供专业化护理服务的注册护士[1] 。

40中国护理管理Chinese Nursing M anagement Vol.8, No. 12 Dec.15, 2008Review 综　述临床试验是评价新的治疗、干预方法安全性和有效性的金标准［１］。

现在普遍认为临床试验的设计、实施、协调和分析都需要各学科专家组成研究团队。

基本的研究团队包括主要研究者、次要研究者、临床监察员、资料管理团队、统计学家和新近出现的职位——研究协调员　（ｃｌｉｎｉｃａｌｒｅｓｅａｒｃｈ　ｃｏｏｒｄｉｎａｔｏｒ，ＣＲＣ），研究护士（ｓｔｕｄｙ　ｎｕｒｓｅ／ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｎｕｒｓｅ）［２－７］。

在欧美作为临床研究中的一员和一项专门的职业已有３０多年的历史，发展至今，研究护士在临床试验中的地位业已稳固，占据不可或缺的中心与协调（ｈｅａｒｔ　ａｎｄ　ｓｏｕ１）地位［８］，研究护士的参与是新药临床试验成败的关键［９］。

１　研究护士的聘用情况研究护士最早出现于大学附属医院及大型公立医院及研究机构。

因为那里对临床研究的要求较高，机构内部门与设施复杂，需要有专职的协调人员。

目前，在欧美、日本等国没有研究护士就不能实施临床试验。

日本２００１年的一项调查就显示半数以上的医疗机构雇佣研究护士，其他小的医疗诊所则在有试验项目时临时与临床试验管理单位（ｓｉｔｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，ＳＭＯ）签约，由ＳＭＯ提供研究护士。

ＣＲＣ以女性为主，占到９５％左右。

从ＣＲＣ的学历来看，学士学位人员约占一半，其次是大专、硕士学历人员，大专以下及博士也有，但很少［８］。

但由于国内实行药物临床试验国内外研究护士发展现状及引发的思考◆刘晓红　白玲玲　柏冬丽　丁玥作者单位：北京大学临床肿瘤学院，北京肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所，１００１４２作者简介：刘晓红，硕士，护师管理规范（Ｇｏｏｄ　Ｃｌｉｎｉｃａｌ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ，ＧＣＰ）标准较晚，临床试验发展缓慢，并且临床药理机构的成立较晚，因此专职研究护士或研究协调员角色最近几年才刚刚出现，仅在个别大的临床研究机构才有配备。

护理从业人员科研工作存在的主要问题及发展前景【摘要】本文分析了目前我国护理从业人员科研工作存在的主要问题，同时分析了影响护理从业人员科研能力的主客观因素，进而分析了其发展趋势。

【关键词】护理从业人员；科研能力；问题；主客观因素随着社会的发展，护理科学研究作为护理学的一个重要组成部分，近年来越来越受到重视并取得一定的成果，对护理学的发展起着推动作用。

由于广大护理工作者的不懈努力，促进了国内护理科研的发展。

但与发达国家相比，仍有较大差距。

因此，探究如何提高护理人员的科研工作，加快护理队伍科研能力的建设成为一种必要。

只有护理人员科研能力提高了，才能为人类的健康提供更加优质的服务。

1 影响护理从业人员科研能力的主客观因素1.1 护理从业人员的职业价值观和工作满意度有研究认为，护理人员的职业价值观与其科研能力之间存在正相关关系。

而护理人员的职业价值观对其科研能力的影响程度不大。

同时，满意度反应的是一种工作态度。

一个人的工作满意度水平高，其工作积极性就高。

护理人员的工作满意度与其科研能力之间存在正相关关系，这说明护理人员的工作满意度是影响其科研能力的一个因素。

1.2 护理从业人员的职称和教育程度不同职称护理人员的科研能力不同。

主任护师的写作知识水平高于护师和主管护师，护师和主管护师的写作知识水平高于护士；主任护师的科研基础知识高于护士，主任护师、主管护师、护师组间科研基础知识无差别。

不同职称护理人员科研能力有差别，高级职称的护理人员较中初级职称的护理人员有非常丰富的护理工作经验，其科研能力相对较高。

在教育程度方面，教育层次偏低是影响护理人员专业发展能力的重要原因之一。

我国护理教育水平相对比较滞后，护理教育长期以中等专业教育为主体。

由于我国护理人员教育起点低，导致其科研能力较低。

教育程度对护理人员科研能力有影响，在各种影响因素中居第二位，除大专和本科学历护理人员的科研能力及各维度得分无差异外，其他各学历组间护理人员的科研能力及各维度均有差异。

临床护士护理科研状况调查与分析【摘要】目的：通过调查了解临床护士护理科研状况及相关因素，探讨限制护理科研发展的发展的影响因素，为提高临床护士的科研水平提供第一手资料。

方法：采用不记名调查问卷，对某三甲医院60名临床护士进行护理科研状况调查，了解其在科研工作中欠缺哪些方面的知识和能力。

结果：68.1%的护士有搞科研的愿望，44.4%护士认为只要服务态度好，合格护士与科研无关，80.6%护士工作太忙没有时间，98%护士希望得到外语方面的学习，71.9%护士希望提高撰写论文的能力。

结论：应从提高护士科研意识，加强其继续教育，增强科研管理意识着手提高临床护士护理科研水平。

【关键词】护士；护理科研【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004—7484（2013）09—0296—02调查分析护理科研是运用科学方法，对护理学领域的未知事物进行反复探讨，系统观察，有目的的收集资料，科学分析的一种认识活动。

护理研究被认为是护理学发展的基础[1]相比，我国护理科研工作起步较晚，发展尚属薄弱环节[2]，与医学其他学科相比，护理学是一门新兴的学科，有待发展[3]，护理学发展依赖于护理研究和结果的应用，而护理队伍中的临床一线护士做的护理科研并不多，本文就临床护士护理科研现状及相关因素进行调查，探讨限制护理科研发展的影响因素，为加强在职护士科研能力的继续教育提供依据。

1 资料与方法1.1 一般资料：2008年11月，采用方便取样随机调查法，调查某三甲医院临床护士60名，现场发放问卷，不记名答卷，现场收回。

发放问卷60份，收回60份，有效回收率100%。

1.2 调查内容：参考大量资料的基础上，自行设计问卷。

调查内容有以下5个方面：①护士基本资料（含2个小项目）；②护士开展护理科研的现状（含6个小项目）；③护士对护理工作及护理科研的态度（含3个小项目）；④护士在科研中遇到的主要困难（含1项多选）；⑤护士希望在科研方面得到继续教育的内容（含1项多选）。

2022年第8卷第2期Vol.8，No.2，2022中西医结合护理Chinese Journal of Integrative Nursing临床护士护理科研能力现状及展望李佳凝1，王蓓2（1.南京中医药大学附属中西医结合医院江苏省中医药研究院江苏省中西医结合医院健康教育科，江苏南京，210028；2.南京中医药大学附属中西医结合医院江苏省中医药研究院江苏省中西医结合医院护理部，江苏南京，210028）摘要：护理科研是推动护理科学发展最直接的动力，也是提高临床护理质量的重要手段。

随着社会经济的不断发展，科技水平也在不断提高，这就要求护理人员不断提高科研意识和科研能力。

本文简要分析我国护理科研发展现状，探讨临床护理科研中存在的问题以及影响临床护士科研能力的因素，提出改进策略，旨在更好地促进我国护理科学的全面发展。

关键词：临床护士；护理学；科研能力；护理教育中图分类号：R 192.6文献标志码：A文章编号：2709-1961（2022）02-0027-04The present situation and prospect of nursingresearch capacity of clinical nurses in ChinaLI Jianing 1，WANG Bei 2（1.Department of Health Education ，Affiliated Hospital of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Nanjing University of Chinese Medicine ，Nanjing ，Jiangsu ，210028；2.Department of Nursing ，Affiliated Hospital of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine NanjingUniversity of Chinese Medicine ，Nanjing ，Jiangsu ，210028）ABSTRACT ：The nursing research is most direct factor which stimulates improvement of nursingscience and quality of clinical nursing.Given the continuous development of social -economy and scientific technology ，nurses should pay more attention on awareness and capacity of scientific re⁃search.This paper briefly analyzed the present situation ，potential problems and influencing fac⁃tors of nursing research capacity among clinical nurses in China.Strategies for improving the nurs⁃ing research capacity were discussed ，in order to comprehensively promote the development of discipline of nursing in China.KEY WORDS ：clinical nurse ；nursing science ；research capacity ；nursing education 护理科研是用科学的方法反复探索、回答和解决护理领域中的问题，直接或间接指导护理实践的过程［1］。

目前，我国临床护士科研能力整体上逐渐提升，但仍存在一些挑战。

下面我将就当前的现状、影响因素和提高策略进行分析：
现状：
1. 整体水平提升：随着我国医疗事业的快速发展，临床护士的科研意识和能力有所提升，越来越多的护士参与科研项目。

2. 基础薄弱：与医生相比，护士在科研训练和背景上仍存在差距，很多护士缺乏系统的科研方法和技能。

3. 机构支持不足：一些医疗机构未能给予护士充分的科研支持，包括经费、时间和科研团队建设。

影响因素：
1. 教育培训：护士的科研能力与其受过的教育培训密切相关，规范的科研培训将有助于提升护士的科研水平。

2. 工作环境：医疗机构的管理政策和环境对护士是否能够专注于科研工作至关重要。

3. 学术氛围：学术交流与合作对于提高护士的科研能力至关重要，良好的学术氛围可以激励护士积极参与科研活动。

提高策略：
1. 加强教育培训：建立健全的护士科研培训体系，包括科研方法、论文写作等内容，提高护士的科研基本功。

2. 鼓励科研实践：医疗机构应该鼓励和支持护士参与科研项目，提供必要的资源和便利条件。

3. 建立学术交流平台：组织学术讲座、研讨会等活动，促进护士之间的学术交流，并与医生、科研人员建立联系，共同开展科研项目。

4. 加强团队建设：建立以护士为主体的科研团队，培养护士间的合作意识和团队精神，共同推动科研工作的开展。

总的来说，提高我国临床护士的科研能力需要医疗机构、教育机构以及相关管理部门的共同努力，从教育培训、机构支持和学术交流等方面入手，为护士的科研工作提供更多的支持和帮助。

护理专业的现状和发展前景情况1. 引言护理专业是医疗行业中的重要组成部分，随着人口老龄化趋势的加剧以及对医疗服务的不断追求提升，护理专业的需求和重要性也日益增长。

本文将探讨护理专业的现状，介绍护理专业的发展前景，并讨论与之相关的挑战和机遇。

2. 护理专业的现状护理专业是一个涵盖各个领域的综合学科，包括医疗、心理、社会、生物和人文等方面的知识。

随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧，护理专业的需求也在逐年增加。

现如今，护理专业不仅仅是提供基本的护理服务，还涉及到疾病预防、健康教育、慢性病管理等多个领域。

在国内，护理专业的发展取得了令人瞩目的成就。

护理专业的教育体系不断健全，相关的职业教育和培训机构也在不断增加。

同时，护理专业的技术和知识也得到了提升，护理团队的规模和能力得到了加强。

护士不再只是医生的助手，而是作为独立的护理专业人员，承担着更多的责任和职能。

3. 护理专业的发展前景护理专业的发展前景广阔，主要表现在以下几个方面：3.1 高需求随着人口老龄化的加剧和慢性病的增多，对护理专业的需求将持续增长。

特别是在家庭护理、社区护理等领域，对护士和其他护理人员的需求将会更加旺盛。

此外，在医疗领域，护士也承担着越来越多的责任和角色，对高素质的护理专业人员的需求也在不断增加。

3.2 职业发展空间广阔护理专业不仅仅是一个技术性的职业，还是一个具有良好职业发展空间的专业。

护士可以选择在临床、教育、科研、管理等不同领域进行深入发展，并且有机会晋升为高级护士、护理主管或其他高级管理职位。

3.3 国际交流与合作护理专业在国际上也具有广阔的合作与交流空间。

在全球范围内，不同国家和地区的护士可以共享并学习各自的经验和知识，在疾病防控、护理技术等方面进行合作和交流。

这不仅可以促进护理专业的发展，也有助于提升护理专业人员的实践能力和学术水平。

4. 护理专业面临的挑战和机遇4.1 挑战护理专业面临的挑战主要包括人才短缺、职业压力大、工作环境不尽如人意等问题。