2021届高考作文升格练习指导：春风更暖,守望不息(附原文 升格指导 升格作文)

升格作文汇编二学习亮点1.温暖（原文）给予别人温暖，自己内心也会温暖无比。

志愿者正是给予别人温暖的小火苗。

许许多多的志愿者给予别人的温暖就像一个大火炉，帮助无数人感受到温暖。

初二的寒暑假，我参加了“关注农村留守儿童”的项目，成为一名志愿者。

我们一行大约三十人来到了清远的一个偏僻的小山村，陪伴留守儿童度过孤独的时光。

按照老师的要求，我被分到了小勇家。

小勇是个好男孩。

清远山区的温度只有五六度，到了晚上温度更是可能低至零度。

取暖便是在这里生存的第一要素。

“小勇，你家有电热器或者电热水袋吗？”“没有，我们这里取暖一般都要上山砍柴。

”我十分震惊：原来这里的人是要靠烧柴取暖，而城市中早已放弃了这种取暖方法。

我多么庆幸自己生活在衣食无忧的家庭里，同事明白了农村是多么需要志愿者的帮助。

第二天早上天刚蒙蒙亮，我就和小勇上山砍柴。

山路十分陡，周围还有一些不知名的芒刺挂在裤子上，需要不时地把它们拔掉。

我沿途欣赏着风景，陶醉在大自然的鬼斧神工的作品中。

“小心！”小勇在后面喊道。

我才突然意识到自己的一只脚已经陷入了沼泽中，越陷越深。

小勇不慌不忙，拿来木板，让我把鞋一点点地才上木板。

别以为这是件简单事，做起来却十分困难。

最终在小勇的帮助下，我终于成功脱险。

冬天虽然温度很低，但我感受到了小勇给予的温暖。

晚上，老师组织我们和当地的小孩进行篝火晚会。

我们的队长就将我们的爱心捐赠分给当地有需要的人。

小勇分到了一本《十万个为什么》和一个书包。

他激动地跑到我面前，兴奋地说：“哥哥，谢谢你们送的书和书包！看着小勇兴奋的神情，我觉得格外温暖，一次普通的志愿活动，可以让山区小孩如此高兴。

或许，不只小勇，其他受助的小孩也觉得格外温暖吧！温暖不仅存在于受助者中，连帮助者也会感受到温暖，志愿者能体会到这些。

温暖别人，也在温暖自己。

优点：叙述流畅，扣题紧，开头结尾注意扣题，适当升华。

不足：缺少细节，个人感受不深，入题较啰嗦，详略不当，存在错别字。

1.温暖（修改后）给予别人温暖，自己内心也会温暖无比。

2021年高考语文新高考卷作文写作指导与示例（适用地区：海南、辽宁、重庆）阅读下面的材料，根据要求写作。

注：描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题分析】材料语：这四幅漫画既互相关联又相互独立。

第一幅“逆锋起笔，藏而不露”对应的是“人”字的第一个笔画和起势，前半句“逆锋起笔”讲的是人生之初始便会面对“逆境”，始于困难之上而不退怯，敢于“逆风翻盘”；而后半句“藏而不漏”则讲的是人生之初，能力趋于平凡，应厚积薄发，适时隐藏自己的实力，不锋芒毕露，不张扬行事。

第二幅“中锋用笔，不偏不倚”。

对应的是“人”字的另一半，第二笔的笔画和起势。

人生到了“有可为”的阶段，要选对努力的方向，否则将终其一生碌碌无为。

选对方向之后，在行事作风上要不偏不倚，保持中庸之道；不畸轻畸重、厚此薄彼、偏听偏信，不投机取巧。

勤勤恳恳，脚踏实地，为人正直。

第三幅“停滞迂回，缓缓出头”，对应的是“人”字一捺立于中锋之下的笔锋转折处。

可以有多种解读，一种是在收笔结束之前笔画要“顿一顿”，“停一停”。

对应人生可理解为当一个人或一件事即将成功或胜利在望时反而要静下心来，停一停，思考一下。

不要贸然行事，仓促草率，不疾不徐，稳步前进方能尝到胜利的果实。

另一种解读是当遇到困难或者人生低谷，不要气馁，相信自己坚持努力会有“缓缓出头”的时机。

第四幅“描红”关联我国的“红色文化”和“红色精神”。

正是这红色文化，构筑起了我们民族的绵延不断的精神谱系。

红色精神是作为榜样、值得歌颂的。

从这个角度来理解，“描红”是指只有成为一个正直坚持、脚踏实地、端正雅芳的人才能成为别人的榜样，让他人去模仿，去描红。

表面上是教‘写人’，实际上考的是新时代青年如何‘做人’。

”这符合我国立德树人这一教育根本任务。

守望春天的高考作文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。

您的努力学习和创新是为了更美好的未来！守望春天的高考作文范文一如果有一天我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来，你是否让她酣睡不在彷徨?----题记有人说，春天是和煦的阳光;春天是清凉的山泉;春天是淡黄的迎春，暖粉的桃花;是甘甜，是憧憬。

然而在我眼中，春天是破茧而出的喜悦;春天是从泪水中挣脱出的那个微笑;春天是那微弱却不熄的花火，是疼痛，是希望，更是等待......夕阳就像贪婪的守财奴，吝啬地拾起最后一锭金子。

我独自走在横跨过田野的小径上，白昼更加深沉地没入无边的黑暗中，缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼，收割了孤寂的田地平静地躺在那里。

泥土的芳香是淡淡的，即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。

都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴，洋洋洒洒。

南方的冬天不如北方冬天那般刺骨，干冷。

可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。

每每到了冬天，就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。

特别是小手指有时候肿的都不能弯曲，手背上也会肿的跟个馒头似的。

一阵寒风穿过，耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。

当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬，更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒，却又不能去搔，越痒越搔越痒，抓破了还留下丑陋的疤痕。

所以。

在冬天那天使般纯洁的白雪，也令我讨厌。

所以。

我总在冬天期待春天。

等待告诉我们，有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。

然而，我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。

因为它会让我们有所期待。

有人说，等待是最初的苍老。

但我认为，等待更是一种成长。

成长的路伴随着痛，更满载着爱......守望春天的高考作文范文二叶子早已落尽，寒风依然凛冽。

高考作文指导：《守望信仰的高山》写作要求：请以坚定信念为主题，以《守望信仰的高山》为题，写一篇作文，要求字数不少于1000字。

要求语句优美，内容连贯合理，多采用比喻拟人等修辞手法。

写作分析：一、考题分析《守望信仰的高山》是一个具有深刻内涵的作文题目。

首先，关键词“守望”和“信仰”都具有强烈的情感色彩，暗示了一种对于信仰的忠诚和对于价值观的坚守。

而“高山”则是一个富有象征意义的元素，可能代表着困难、挑战，同时也可以是远大目标的象征。

整体而言，这个题目要求考生通过对信仰的坚守，以及面对困难时如何如同高山般坚定不移，展现出坚定的信仰和不屈的意志。

二、审题立意1.理解“守望”和“信仰”在审题时，首先要理解关键词的多重内涵。

守望可能涉及到对某种信仰、价值观的守护，同时也可以表达对人类情感、理想的关切。

信仰则可能包括宗教信仰、人生信仰、理想信仰等多个方面。

考生需要明确这些概念，以便更准确地理解题目。

2.高山的象征意义其次，审题时要深刻理解“高山”的象征意义。

高山可能是生活中的困境，是人生的挑战，也可以代表远大的目标和理想。

考生在审题时要思考如何将信仰与面对困境相结合，以及如何在面对生活的高山时展现坚定的信念。

三、构思要点1.信仰的来源与意义首先，可以从个人经历或社会现象中找到信仰的来源，并表达信仰对于个体或社会的深远意义。

这部分可以涉及到对人生价值观的思考，对理想和信仰的发现。

2.守望信仰的过程接着，可以描述守望信仰的过程。

这可以包括在面对困境和挑战时是如何保持对信仰的坚守，通过个人的努力和奋斗来守护内心的那份信仰。

3.高山的象征与信仰的结合然后，可以将高山的象征意义与信仰结合起来，描述在生活的高山面前是如何保持坚定信念的。

这部分可以通过具体的事例或者比喻，使文章更加生动有趣。

4.信仰的力量与影响最后，可以探讨信仰的力量和它对个体或社会的积极影响。

这可以包括对信仰所带来的勇气、力量，以及对周围环境的积极影响。

2021年高考作文升格练习指导：岁月往复匠心筑梦阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）2019年，90 高龄的徐怀中凭借《牵风记》获得茅盾文学奖，在座谈中，他说到，早在1962年，我就请长假写《牵风记》这部长篇小说，写了20余万字。

不久，又接受其他任务，《牵风记》创作被搁置下来。

多年后，书稿被我忍痛付之一炬。

过后想想，倒也并不觉得多么可惜：如果当时匆匆忙忙书出了，也就不会重改一次。

现在《牵风记》只有10多万字，我对壁耗费5年，所以称自己“爬行者”。

我先将整段文字默背下来，输入电脑后又改来改去，哪里还说得上什么进度。

明知这种习惯效率不高，但是改不过来。

徐怀中的谈话蕴含着深刻的哲理，对青年一代的人生有很大的启示。

阅读材料后，想一想，哪一点使你感受最深？并就此写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【原文】岁月往复，匠心筑梦2019年，90岁高龄的徐怀中凭借《牵风记》获得茅盾文学奖。

他在座谈中说，曾将原来的20余万字删除过。

而后对壁五年写出十余万字的《牵风记》。

先是默背下来，再反复修改。

明知效率不高，却还是坚持了下去。

也正因如此，才成就了2019年的诺贝尔文学奖——《牵风记》。

海尔集团的张瑞敏说过：“匠心就是做到极致，需要精益求精，追求完美，不断进取的工作态度。

”的确，徐怀中老先生笔下的《牵风记》也正是此话的印证。

于人，匠心之士为楷模。

春秋时期的鲁班出生于工匠世家，在那个战争年代他没有随波逐流上战场打仗或是做谋士。

他一心为工匠，做出了很多精美工艺品。

他是后世之楷模。

许多工匠都奉其为“祖师爷”。

而今天的鲁班奖的设立，也是他的工匠精神激励一代又一代人的证据。

当之无愧为士之楷模。

于家，匠心之士为顶梁。

一个家庭中，如果有那种具有追求完美，精益求精之人，那这个人势心会通过他的行动影响他们一家人。

这个人，便是家中脊梁。

阿木爷爷王德文靠木匠为生，被当代人称为“当代鲁班”。

高考作文预测及范文赏析：守望春天【作文题目】阅读下面的材料，按要求作文。

有这样一个故事：一年冬天，爸爸需要一些柴禾，孩子找到一棵死树，把它砍掉了。

到了第二年春天，令人惊愕的是，树干周围生出了新芽。

爸爸看了看说：“孩子，别在冬天里砍树。

”大自然有四季，烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬……人生又何尝不是呢?有时心情好，春风得意。

有时坎坷、挫折接踵而至，让你仿佛置身寒冬。

当你突遇寒流，请记住：不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。

等待，耐心地等待，始终眺望太阳升起的地方!只要你能够一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临……请以“守望春天”为题，写一篇不少于800字的文章，要求立意自定，文体自选，不得抄袭。

【写作指导】“守望春天”是一个极具开放性的命题。

谁在守望?守望什么样的春天?如何守望抑或怎样守望?要拓宽思路、广泛联想、巧妙构思。

要使文章与众不同，可从以下三点着手：一是求真，我手写我心，真切细腻地描摹再现“守望”的心情;二是求深，对“守望”的过程、“守望”的内涵和现实意义进行深入发掘;三是求新，就“谁在守望”“守望什么样的春天”来思考容易出彩。

无论写什么，都要重在关照自我情感体验、活化生活积累，表现真性情。

角度一：写记叙性文章，“我”在等待着某个春天。

“我”既可是真实的自己，比如写正跋涉在高三漫漫冬夜的“我”怎样守望理想的春天;抑或因父母婚变而烦恼，致信父母写“我”在等待家庭生活的春天;也可针对社会热点写出自己的独特思辩和真情实感。

“我”也可以是其他对象，以第一人称抒写呼唤、向往、期盼等真情实感。

角度二：写抒情或记叙性散文。

这里的“谁”可以是自己熟悉的人，如亲人、朋友等，或是自己喜爱的体育界、文学艺术界的明星、名人等;也可是自己关心的一类人，如农民工、留守儿童等，甚至是学校、企业、民族、社会等各个领域。

用第三人称，以开阔的视野表达自己对社会、人生、时代的关注和思考。

角度三：写议论性文章。

精选典型鲜活的材料，深入阐释“守望”的内涵和意义。

2021年高考作文升格练习指导：赓续中国精神，青年砥砺前行阅读下面的材料，根据要求写作（60分）。

【2021届沈阳市第二次模拟作文】1921年诞生了“红船精神”：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”；1934年诞生了“长征精神：一不怕苦二不怕死”；20世纪80年代诞生了“特区精神”：敢闯、敢冒险、敢试、敢为天下先；21世纪初诞生了“载人航天精神”：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；……无数种精神汇聚成了“中国精神”。

“中国精神”正是我们民族不断取得进步不断超越自我的强大动力。

坚守信念，传承精神是一个民族成熟的标志。

传承“中国精神”是一场没有终点的接力。

请结合材料内容，联系现实，以光明中学高三学生代表的身份，发表主题为“传承中国精神，共建复兴伟业”的国旗下讲话，阐述你的观点和思考。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。

【原文】赓续中国精神，青年砥砺前行尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸能作为学生代表在国旗下讲话，我演讲的题目是《赓续中国精神，青年砥砺前行》。

百年前，一艘小小的红船在南湖启航，承载着人民的重托，民族的希望，而今，它已成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

在过去的一百年里，红船中承载的精神也在不断壮大：红船精神，长征精神，特区精神……直到今天的抗疫精神。

无数种精神共同汇聚成新时代的“中国精神”，它也是我们民族发展的力量源泉。

身为时代后浪，我们更应赓续中国精神，携手向民族复兴这一伟业奋进。

赓续中国精神，就要不忘初心，牢记使命。

从南湖红船的启航，到南昌城头的枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征。

筚路蓝缕，永不懈怠是共产党人的最好注脚，到今天，祖国富强繁盛让我们安居乐业，但中国青年仍栉风沐雨，砥砺前行：万晓白放弃优裕生活，扎根乡村，全职生态修复；王小川带领团队发明搜狗输入法，研发出全球领先的机器翻译系统；李娟身残志坚，带领当地百姓脱贫致富。

2021年高考作文升格练习指导：懂得变通，灵活处事阅读下面文字，按照要求写一篇文章（60分）材料一：楚国人想要偷袭宋国，派人先在澭水设立标记。

澭水突然上涨，楚国人不知道，顺着原来的标记在夜间渡水，结果淹死人的有一千多人，士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。

材料二：楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，于是他急忙用刀在船上刻个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。

”船停了，他从他刻记号的地方下水去打捞宝剑。

材料三：有个从江边上走过的人，看见有人正拉着一个婴儿，想要把他投到江里去，婴儿大声啼哭。

旁人问他这么做的原因。

他说：“这孩子的父亲很会游泳。

”即使孩子的父亲擅长游泳，他的孩子难道就一定擅长游泳吗？阅读上述三则选自《吕氏春秋.慎大览.察今》中的寓言，请表明自己的态度，阐述自己的观点和理由。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不少于800字。

【原文】懂得变通，灵活处事事物在不断的发展变化，要在不同条件下灵活运用掌握的方法，学会变通。

而在《吕氏春秋》的预言中，人们对已知的方法不知变通，以死板守旧的理论指导他们的生活实践，导致了错误的判断。

懂得变通，是灵活解决问题的关键。

德田虎雄曾说：“一个人走在路上，最重要的事情是必须注意转弯。

”在生活中，遇到困难和问题时，死板固执会使问题僵化，直来直去会激发矛盾，而学会换位思考、懂得变通会使问题迎刃而解。

所以要善于适应环境，不断调整处事之道，去应对多变的社会环境。

“权宜变通是成功的秘诀，一成不变是失败的伙伴。

”成功需要努力和不懈的坚持，懂得变通则使我们掌握灵活的方法，变通也会使人们开拓视野，不断创新思想，在遇到问题时能做到“柳暗花明”，这是灵活处理问题的关键。

学会变通，要求我们具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，要分辨条件，善于在不同情况下恰当运用方法。

毛主席曾说：“如果不研究矛盾的特殊性，就无以确定一事物不同于他事物的特殊的本质。

”名医华佗给症状相同的两人看病，具体分析其病因，各开两副药方，变通的思维医治了他们两人的病症。

高考语文作文写作训练指导第1篇: 高考语文作文写作训练指导我要你重获原来的生活，认定了这一辈子的承诺。

———《承诺》这是著名歌手刘德华借已故艺人黄家驹所作之曲填词，并领衔香港众歌星演唱的赈灾歌曲。

每每听到这首歌，我总不免心潮澎湃，顷刻之间我就成了汶川人。

5.12汶川地震过去一年多了，但它留下的太多太多的东西让我们不能忘却，也不会忘记：有舍己救人的英雄，有与死亡之神对峙几十小时甚至百余小时的坚强勇者，更有全国人民源源不断的救助物资和爱心。

就如前面歌词所提：让灾区人民尽快过上原来的生活。

我的博客和QQ空间上有一张照片，它也是全国人民非常熟悉的：一个男子将因地震而亡的妻子绑在身上，骑摩托车将亡妻送回家。

这张由CNN记者拍摄的照片，借着媒体和网络传遍了神州大地。

照片中的好男人———吴家芳的事迹广为传颂，一时间有很多人将其奉为偶像，甚至有许多女性“争嫁好儿郎”。

吴家芳也成了因地震而知名的人物，刚建成的地震博物馆还将其摩托车永久收藏。

然而“狐狸尾巴终于露出来了”(某网友语)。

在离5.12还没一周年之际，就传出了吴家芳再婚的消息，一时网络哗然。

指责声此起彼伏，众网友愤怒交加，大有被吴家芳忽悠、玩弄之感。

在很多人眼里吴家芳不再是好男儿，而只是个虚伪的小人。

然而，我却要大声说“不”，他依然是个好男儿。

据说地震灾区灾民的自杀率非常高。

分析认为，这是因为很多灾民还未从亲人逝去和财产损失中恢复过来。

因此，灾区的重建和灾民的心理治疗成为两项重要的任务。

就如《承诺》所唱那样：重获原来的生活。

而让灾区人民重获原来的生活不仅仅是政府的任务，更是全体炎黄子孙应尽的义务。

一年多了，我们仍在关心灾区建设，仍在关心灾区人民。

我们无非是希望灾区人民早日从悲痛中走过来，然而我们做到了吗?前面指责吴家芳的网友，他们做到了吗?没错。

吴家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要别人关心，也需要别人帮助，也需要重获原来的生活，早日从阴影中走出来。

高考作文模拟写作：“心怀热爱，矢志坚守成大业”升格导写阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)国家图书馆清宫“天禄琳琅”修复工程项目首席专家、资深修复师朱振彬要有“三心”：爱心、耐心、用心。

他稳坐在无影台灯下，42年间分毫必争地抢救“伤病”古籍，默默延续“纸寿千年”的奇迹，一个呼吸就可能吹跑笔画。

新疆修复师米娜娃尔.阿不都说：“修书也是修心，除了热爱，还需要坚守。

通过双手为古书‘续命’，是一件非常有意义的事。

”专家说“古籍修复就是与时间赛跑，几个小时不能动，几千年也修不完。

”在时光长河里，古籍的生命得以永续，梦想在薪火相传中实现。

上述材料给你怎样的思考和感悟？请结合你的学习与生活体验，谈谈自己的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇不少于800字文章。

【学生原文】心怀热爱，矢志坚守古籍资深修复师朱振彬认为做事要有三心”，即爱心、耐心、用心。

正是有了“三心”的指导，他才得以怀揣热爱，一心一意修复古籍，新疆修复师米娜娃尔曾言，“修书除了热爱，还需要坚守”。

如果仅有一腔热情，却三心二意，也无法将古书修复好，无法传承古籍的生命。

修复古籍如此，做人又何尝不是如此?唯有心怀热爱，矢志坚守，才能使梦想绽放绚烂之花。

实现梦想需要心怀热爱。

“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。

”内心强大的推动力是实现梦想最有力的助手。

钟芳蓉以全省第四名的优异成绩考入北京大学，正当所有人认为她将选择“热门专业”时，钟芳蓉同学却坚决选择了旁人所谓的“大冷门”考古专业。

当被问起这样选样的原因，钟同学告诉所有人，这样选样是出于热爱。

正是因为对考古事业的热爱，她才进入了中国顶尖考古专业，如果钟同学不忘初心，坚守热爱或许将会为我国的考古事业做出更大的责献。

诚然，在考取优异的成绩后，选择热门专业、选择高薪职位无可厚非，但心中若是缺少动力、缺乏热爱，那么好专业、高工资带来的快乐难以持久，也难以在某一领域做出自己的贡献。

实现梦想要矢志坚守。