连云港野外实习报告

连云港地质实习报告一、实习背景及目的连云港位于我国江苏省东北部，地处苏鲁造山带，拥有丰富的地质资源和多样的地貌类型。

为了更好地了解地质现象，提高实践操作能力，我们在教师带领下，于2023年5月进行了为期10天的地质实习。

本次实习的主要目的是：1. 掌握地质实习的基本技巧和方法；2. 了解连云港地区的地质构造、地层岩性及地貌特征；3. 理论与实践相结合，提高对地质学知识的理解和应用能力。

二、实习地点与内容实习地点：连云港市连岛海岸带、花果山地区。

实习内容：本次实习分为两个部分，分别为连岛海岸带野外实习和花果山野外实习。

1. 连岛海岸带野外实习：主要包括观察海岸地貌、沉积物特征、潮汐作用等。

2. 花果山野外实习：主要包括观察变质岩、岩浆岩、沉积岩等地质岩体，了解地质构造、地貌形成原因等。

三、实习过程及收获1. 连岛海岸带野外实习我们首先来到了连岛海岸带，这里的 coastline 地形复杂，有沙滩、礁石、海蚀洞等。

在老师的指导下，我们学会了如何观察和描述海岸地貌、沉积物特征，了解了潮汐作用的原理。

通过实习，我们认识到海岸带是一个动态变化的系统，受到地球物理、气候、生物等多因素影响。

同时，我们还了解到连岛海岸带的沉积物主要来源于河流输入和海洋侵蚀，这对于研究区域地质历史和环境变化具有重要意义。

2. 花果山野外实习接下来，我们来到了花果山地区。

花果山地处苏鲁造山带，地质构造复杂，地层岩性多样。

在实习过程中，我们参观了花果山的各种地质遗迹，如海蚀洞、奇石、天生桥等，并学会了如何识别变质岩、岩浆岩、沉积岩等地质岩体。

在花果山，我们重点观察了变质岩的地质特征。

通过实地观察，我们了解到花果山变质岩形成于中新元古代，经历了高温高压的变质作用。

此外，我们还了解到花果山地区的地质构造运动，如断裂、褶皱等，这对于研究区域地质构造演化具有重要意义。

四、实习总结通过本次地质实习，我们不仅掌握了地质实习的基本技巧和方法，还对连云港地区的地质构造、地层岩性及地貌特征有了深入了解。

连云港实习报告2篇实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。

若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。

当然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的经验，为更好的规划以后的人生打好基础。

这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。

xx年5月12号——到xx年5月23号的实习是在连云港市卫生监督所进行的。

平时我们都是在课堂上学习理论知识，但说到真正的去实践，去运用法律知识，同学们都还没什么经验，所以本次实践课——实习，成了同学们走进社会、了解社会的踏板。

回首在卫生监督所实习的10多天，我感觉自己成长了不少。

曾经在学校对未来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫，随着这次实习的一点一滴的应用慢慢的就不见了。

实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者。

每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。

很感激这次的实习，尽管我仍会想回学校，但我已经习惯了这样的生活，更重要的是它让我深刻的体会到自身的不足，让我知道了掌握好牢固的法律知识，扎实的学到解决分析问题的技能，养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的。

非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识，对未来有了更积极进取的态度。

所以感恩这些天的实习，能够有这样的收获，我是快乐的。

我国是一个拥有十三亿人口的大国。

十三亿人口的健康问题，必须成为我们所关注的问题。

我们的国民究竟生活在怎样的医疗卫生状况下呢?我国的医疗事故的现状又是怎样的呢?本文将就我国目前的医疗事故的有关问题阐述自己的观点，并做出自己的总结。

为适应我国经济建设和发展的需要，妥善处理医疗事故，保护医患双方的合法权益，保障医疗安全，维护医疗秩序和社会稳定，xx年4月4日国务院第351号令颁布了《医院事故处理条例》。

《条例》及其配套文件的实施，对医疗机构和医务人员为社会提供医疗服务时，提出了新的要求。

如何防范医疗事故?“医疗事故”是指医疗机构及其医务人员因违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，由其过失造成患者人身损害而发生的事故。

安阳师范学院资源环境与旅游学院连云港实习报告年级专业：14级地理科学一班姓名学号：常铉 141301005日期：2016年10月目录前言 (3)实习路线 (3)连云港概况 (4)实习目的和要求 (5)实习内容 (5)（一）自然地理 (5)（二）人文地理 (11)实习心得 (18)前言2016年10月10日——10月16日，14级地理科学专业和自然专业的全体同学在李继文、高长海、蒋冰华、王毅彰等老师的带领下，进行了为期一周的野外实习。

我们的目的地是江苏省连云港市，去往连云港的途中，我们途径新乡、开封等地，并对两地进行了考察。

我们于10月11日到达连云港，开始了对连云港的考察，主要涉及连云港的地形地貌、植被的多样性、人口与城市和港口布局等。

通过实习，我们可以把书本上学到的知识和实际情况结合起来，对我们的学习有很大的帮助。

实习路线10月10日：安阳师范学院——新乡七里营刘庄——河南大学10月11日：连云港市历史博物馆——连云港市规划展示中心——陇海商业步行街——连云港老街粮食客栈10月12日：紫菜培育基地——高公岛渔港——羊山岛——田湾跨海大桥——田湾核电站——西墅海滩10月13日：陇海铁路线起点零公里处——连云港老街历史博物馆——连云港历史文化馆——沿海滨大道出发——连云港港马腰港区——中哈国际物流——北固山生态园10月14日：后云台山——连云水产品临时疏导点10月15日：花果山——海棠路海鲜市场10月16日：东海水晶城——返程安阳连云港概况地理位置概况：连云港位于江苏省东北部，鲁中南丘陵与淮北平原的结合部，中国沿海中部，东临黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望，北与山东日照市接壤，西与山东临沂市和江苏徐州市毗邻，南连江苏淮安市和盐城市。

处于北纬33°59′～35°07′、东经118°24′～119°48′之间。

东西最大横距约129千米，南北最大纵距约132千米。

连云港地质实习报告3篇本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

实习包括课堂讲解和实地考察两部分。

在课堂中，导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况姚老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。

本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角，在这些过程中，我对罗盘功能的认识和操作得到了很大的提高，此外，我还熟练了产状三要素的各种表达方法——方向法、象限法和图示法。

地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。

实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，姚老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。

为期一周的地质实习很快的就结束了，通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。

此外，在此次实习中我在导师身上学了不少的东西。

体会最深的就是做事要认真、不能懈怠，更不能放弃，爬鼓山时，在导师的激励下，我坚持下来了，所以要铭记：做事要认真，即使不喜欢的，也要努力去做，努力实现自己的人生抱负，让自己造福于人类!连云港地质实习报告篇2今年开学初，我们资源勘查工程2004级的全体同学进行了为期一个半月的实习。

整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。

我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。

在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。

实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。

野外综合实习报告讲解一、实习目的和背景本次野外综合实习是为了加深我对相关专业知识的理解和运用能力，培养实践能力和科学态度，提高解决实际问题的能力，并进一步增强团队合作和沟通能力。

通过野外综合实习，我可以更深入地学习和体验实践中的各种知识和技能，并将其应用于实际情境中。

二、实习内容和过程本次野外综合实习主要包括野外考察、实践操作和论文写作。

在野外考察环节中，我和同学们前往不同的自然环境中，深入了解和观察不同生物群落的结构和功能。

我们通过野外考察，掌握了相关的野外调查和数据记录方法，对不同环境条件下的生物多样性和生态系统功能进行了观察和测量。

在实践操作环节中，我们学习了一些与野外调查和数据记录相关的实际操作技能，如测量使用、样本收集和处理等。

我们在实践中运用了统计学和生态学的基本知识，通过实际操作和数据分析，进一步了解了生态系统的结构和功能。

我们还学习了如何正确编写实验报告和论文，并根据实际的实践情况撰写实习报告和论文。

三、实习成果和收获通过野外综合实习，我不仅加深了对生物群落结构和功能的理解，还学会了运用野外调查和数据记录方法进行科学观察和实践操作。

我通过实际操作和数据分析，进一步理解了生态系统的结构和功能，提高了科学研究和实践能力。

在团队合作和沟通方面，我与同学们一起参与了野外考察和实践操作，我们互相协作、配合默契，有效地完成了各项任务。

通过与同学们的合作，我学会了团队合作和沟通技巧，提高了团队合作能力。

在实习报告和论文写作方面，我通过实际的实践情境，学会了如何正确编写实验报告和论文。

我了解如何选择合适的论文结构和内容，并学会了如何进行科学论证和书写规范。

通过撰写实习报告和论文，我提高了学术写作和表达能力。

四、总结和展望通过本次野外综合实习，我对相关专业知识有了更深入的了解和理解。

我学习和运用了野外调查和数据记录方法，掌握了一些实际操作技能，并提高了科学研究和实践能力。

我还加强了团队合作和沟通能力，并学会了正确编写实习报告和论文。

实习报告：连云港自然地理实习一、前言为了更好地了解连云港的自然地理特征，提高我们对地球科学知识的实践能力，近日，我们一行人在老师的带领下，赴江苏省连云港市开展了为期一周的地球科学认知实习。

本次实习分为连岛海岸带野外实习和花果山野外实习两个部分，通过实地考察和老师的讲解，我们对连云港的自然地理特征有了更深入的了解。

二、连岛海岸带野外实习1. 地理位置与地形连云港位于北纬34至35度，东经118至119度之间，东滨黄海的海州湾。

地势西部高，东部为滨海平原。

境内有鲁中南丘陵的余脉，大小山峰214座，沿岛礁共21个。

2. 气候特点连云港地处北亚热带北缘向暖温带过渡的地区，最冷月平均气温0.7摄氏度，年平均气温14.5摄氏度，无霜期为220天。

主导风向为东南风，气候类型为湿润的季风气候。

3. 海岸线特征连云港市海岸类型齐全，标准海岸线162公里，其中基岩海岸为江苏独有。

在连岛海岸带实习过程中，我们参观了东西连岛、鸽岛、竹岛、羊山岛等，了解了这些岛屿的形成和特点。

4. 海洋资源连云港沿海的滩涂、湿地等生态系统丰富，海洋生物种类繁多。

在实习过程中，我们参观了海洋生物标本，了解了海洋生物的分类和特点。

三、花果山野外实习1. 地理位置与地形花果山位于连云港市区东南部，海拔624.4米，是江苏省的最高点。

花果山地处鲁中南丘陵与江淮平原的结合部，山势险峻，怪石嶙峋。

2. 岩石与地质地貌在花果山野外实习中，老师们为我们讲解了花果山岩石的组成部分，以及山上各种怪石的形成原因。

我们了解到，花果山地区的岩石主要由片麻岩、片岩、大理石等构成，怪石则是由于地壳运动、风化作用等因素形成的。

3. 植被与生态环境花果山植被丰富，有落叶阔叶林、针叶林等多种类型的植被。

在实习过程中，我们参观了花果山的植被带，了解了不同植被类型的分布和特点。

四、实习感悟通过本次实习，我们对连云港的自然地理特征有了更加深刻的认识。

在连岛海岸带实习过程中，我们领略了海滨风光，了解了海岸线的演变；在花果山野外实习中，我们登高望远，感受到了山脉的壮美。

安阳师范学院学生课程实践成果连云港野外实践——植被多样性与区域环境关系所属院部资源环境与旅游学院年级专业 2011级地理科学相关课程土壤地理学、生物地理学、中国地理指导教师王毅彰高长海作者学号侯银梦111301028目录摘要 (2)1.实习安排 (2)1.1实习目的 (2)1.2连云港野外实习行程及内容 (2)2.连云港概况 (2)2.2自然条件 (2)2.5.1云台山 (4)2.5.2锦屏山 (4)2.5.3花果山 (4)3.连云港部分植物 (4)3.1总论 (4)3.2植物纬度地带性特征 (4)3.3北固山生态园、后云台主要植被 (4)4.连云港土壤 (15)4.2.1潮间盐土 (15)4.2.2滨海盐土 (15)5.实习总结 (15)摘要2013年9月23日，安阳师范学院资源环境与旅游学院11级地理科学专业全体学生在高长海、王毅彰、蒋冰华等老师的带领下前往连云港，对其进行了为期五天的实地考察。

这次实习的对象是连云港的土壤、植被多样性、海洋无脊椎动物及其土壤和海洋地貌类型等。

连云港市处于暖温带与亚热带过渡地带，常年平均气温14摄氏度。

植被具有从暖温带向亚热带的过渡性特征，这也是实习地点定在该区的重要原因之一。

另外该区东濒黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望，海洋资源丰富，平原、河湖、山地、丘陵、滩涂等多样化的地貌形态，也有利于对海洋无脊椎动物和地貌的考察。

连云港的国家级重点风景名胜区—花果山，花果山植被丰富，景色秀丽，是观光旅游和实习考察之佳地。

野外实践考察是一个把课本知识与生活实践结合起来的重要途径，学生通过自身实地操作，增加感性认识，提高观察能力、动手能力以及综合分析问题的能力，真正做到达到理论联系实际。

关键词：连云港后云台山植被气候环境海洋地貌1.实习安排1.1实习目的通过实习了解实习地区环境和主要植被类型之间的关系，认识植物的分布状况及其演变规律。

掌握植物地理野外调查的基本方法验证和巩固课堂知识。

2023年10月大学生野外实习报告一实习概况1.实习的目的和意义常言道，实践是检验真理的唯一标准。

学习的目的在于应用，而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。

从理论到实际，用哲学的观点来看，这是一次飞跃。

我们有了理论知识，并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题，只有把学到的理论应验于实地，用理论来知道实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。

这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题，就是一次飞跃。

因此，作为一个地理科学与规划学院的学生，应该把实习看成是从理论到实际的过程，把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。

这次实习无疑巩固了地貌学的教学效果，提高了学习的质量与热诚，让同学们学以致用，能够用书本的知识来解决实际上的一些问题，提高同学们的野外作业能力和分析能力，并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。

2.时间____年____月____日至____年____月____日3地点肇庆市七星岩公园三水木棉围岗美东岗村三榕峡公路旁二肇庆地区主要地貌类型第一天，经过几个小时从珠海到肇庆的车程，在白土镇安顿好，我们马不停蹄的赶到这里的七星岩公园，考察七个秀丽的喀斯特石峰。

由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重,尤其是流水侵蚀，这些岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。

再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。

七星岩风景区具体由阆风岩（峰顶高程103.3m）、玉屏岩（99.8m）、石室岩（89.8m）、天柱岩（108.0m）、蟾蜍岩（89.9m）、仙掌岩（61.8m）和阿坡岩（119.6m）七座喀斯特奇峰以及东湖、青莲湖、中心湖、波海湖、里湖等五个大湖组成。

七座岩峰布列，矗立在____平方公里的湖面上，整个景区山环水绕，亭楼阁榭，波光岩影，浑为一体，自然风光绝佳。

野外综合实习实习报告一、实习背景。

在大学生态学专业的学习过程中，我有幸参加了一次野外综合实习。

这次实习的主要内容是在野外进行生态环境调查和野生动植物观察，通过实地实习来提高我们对生态学理论知识的理解和应用能力。

二、实习地点。

我们选择了一片位于山区的原始森林作为实习地点。

这片森林地处偏远，生态环境相对完整，是进行生态学实习的理想场所。

三、实习内容。

1.生态环境调查。

我们对实习地点的植被、土壤、水质等生态环境进行了详细的调查和记录。

通过采样和实地测量，我们了解了该地区的植被类型、植被覆盖率、土壤类型、土壤质地、水体的PH值等重要生态环境指标。

2.野生动植物观察。

在实习过程中，我们还对野外的动植物进行了观察和记录。

我们发现了一些珍稀的植物和动物，比如一种罕见的野生兰花和一只稀有的金丝猴。

通过观察和记录，我们对野生动植物的分布、数量和行为有了更深入的了解。

四、实习收获。

通过这次野外综合实习，我收获了很多。

首先，我加深了对生态环境的认识，了解了野外生态环境的复杂性和多样性。

其次，我提高了野外实地调查和观察的能力，学会了如何进行科学的生态环境调查和野生动植物观察。

最后，我也意识到了生态保护的重要性，只有保护好自然环境，我们才能继续从中获益。

五、实习总结。

这次野外综合实习让我受益匪浅，不仅提高了我对生态学理论知识的理解和应用能力，还让我对生态保护有了更深刻的认识。

我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

希望将来还能有更多这样的实习机会，让我不断提高自己的实践能力和专业素养。