一、选择题1.如图1为某省2019年1~4月快递业务量统计图,图2是该省2019年1~4月快递业务收入统计图,下列对统计图理解错误的是( )A.2019年1~4月的业务量,3月最高,2月最低,差值接近2000万件B.2019年1~4月的业务量同比增长率超过50%,在3月最高C.从两图来看2019年1~4月中的同一个月快递业务量与收入的同比增长率并不完全一致D.从1~4月来看,该省在2019年快递业务收入同比增长率逐月增长2.工人月工资y(元)与劳动生产率x(千元)变化的回归直线方程为=50+80x,下列判断不正确的是()A.劳动生产率为1000元时,工资约为130元B.工人月工资与劳动者生产率具有正相关关系C.劳动生产率提高1000元时,则工资约提高130元D.当月工资为210元时,劳动生产率约为2000元3.为了解一片经济树林的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm),根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示.那么在这100株树木中,底部周长小于110cm的株数n是()A.30 B.60C.70 D.804.某中学有学生300人,其中一年级120人,二,三年级各90人,现要利用抽样方法取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一,二,三年级依次统一编号为1,2,…,300;使用系统抽样时,将学生统一编号为1,2,…,300,并将整个编号依次分为10段.如果抽得的号码有下列四种情况:①7,37,67,97,127,157,187,217,247,277; ②5,9,100,107,121,180,195,221,265,299; ③11,41,71,101,131,161,191,221,251,281; ④31,61,91,121,151,181,211,241,271,299. 关于上述样本的下列结论中,正确的是( ) A .②④都不能为分层抽样 B .①③都可能为分层抽样 C .①④都可能为系统抽样 D .②③都不能为系统抽样5.某同学10次测评成绩的数据如茎叶图所示,总体的中位数为12,若要使该总体的标准差最小,则42x y +的值是( )A .12B .14C .16D .186.有线性相关关系的变量有观测数据,已知它们之间的线性回归方程是,若,则( ) A .B .C .D .7.已知x ,y 取值如下表:x0 1 4 5 6 8 y 1.31.85.66.17.49.3从所得的散点图分析可知:y 与x 线性相关,且 1.03y x a =+,则a =( ) A .1.53B .1.33C .1.23D .1.138.网上大型汽车销售某品牌A 型汽车,在2017年“双十一”期间,进行了降价促销,该型汽车的价格与月销量之间有如下关系 价格(万元) 25 23.5 22 20.5 销售量(辆)30333639已知A 型汽车的购买量y 与价格x 符合如下线性回归方程:8ˆ0ˆybx =+,若A 型汽车价格降到19万元,预测月销量大约是( ) A .39B .42C .45D .509.如图是两组各7名同学体重(单位:kg )数据的茎叶图,设1、2两组数据的平均数依次为1x 和2x ,标准差依次为12s s 、,那么( )(注:标准差222121[()()...()]n s x x x x x x n=-+-++-A .1212,x x s s >>B .1212,x x s s ><C .1212,x x s s <<D .1212,x x s s10.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x ,y 的值分别为( )A .2,5B .5,5C .5,8D .8,811.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,...,960,分组后某组抽到的号码为41.抽到的32人中,编号落入区间[]401,755 的人数为( ) A .10B .11C .12D .1312.已知一组数据12,,,n x x x 的平均数3x =,则数据1232,32,,32n x x x +++的平均数为( ) A .3B .5C .9D .11二、填空题13.随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为______.14.一个车间为了规定工作原理,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如下: 零件数x (个) 15 20 30 40 50 加工时间y (分钟)6570758090由表中数据,求得线性回归方程0.66y x a =+,则估计加工70个零件时间为__________分钟(精确到0.1).15.现有10个数,其平均数为3,且这10个数的平方和是100,则这组数据的标准差是______.16.某次测试共有100名考生参加,测试成绩的频率分布直方图如下图所示,则成绩在80分以上的人数为__________.17.某种活性细胞的存活率y (%)与存放温度x (℃)之间具有线性相关关系,样本数据如下表所示 存放温度x (℃) 10 4 -2 -8 存活率y (%)20445680经计算得回归直线方程的斜率为-3.2,若存放温度为6℃,则这种细胞存活的预报值为_____%.18.对具有线性相关关系的变量x ,y ,有一组观察数据(,)(1,2,9)i i x y i =⋅⋅⋅,其回归直线方程是:2y x a =+,且919ii x==∑,9118i i y ==∑,则实数a 的值是__________.19.为了解某地区某种农产品的年产量x (单位:吨)对价格y (单位:千元/吨)的影响,对近五年该农产品的年产量和价格统计如下表:已知x 和y 具有线性相关关系,且回归方程为 1.238.69y x =-+,那么表中m 的值为__________.20.能够说明“若甲班人数为m ,平均分为a ;乙班人数为n n m ≠(),平均分为b ,则甲乙两班的数学平均分为2a b+”是假命题的一组正整数a ,b 的值依次为_____. 三、解答题21.2020年1月末,新冠疫情爆发,经过全国人民的努力,2月中旬,疫情得到了初步的控制,湖北省以外地区的每日新增确诊人数开始减少,某同学针对这个问题,选取他在统计学中学到的一元线性回归模型,作了数学探究:他于2月17日统计了2月7日至16日这十天湖北省以外地区的每日新增确诊人数,表格如下:计算出: 5.5,335x y ==,()()1013955iii x x y y =--=-∑,()210182.5ii x x =-=∑(1)请你帮这位同学计算出y 与x 的线性回归方程(精确到0.1),然后根据这个方程估计湖北省以外地区新增确诊人数为零时的大概日期;附:回归方程y bx a =+中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:()()()1012101iii ii x x y y b x x ==--=-∑∑,a y bx =-(2)实际上2月17日至2月22日的新增确诊人数如下:根据第(1)问估计的结果以及上述的实际确诊人数,请对这位同学这次数学探究的结论作出评价.22.某学校进行体验,现得到所有男生的身高数据,从中随机抽取50人进行统计(已知这50个身高介于155cm到195cm之间),现将抽取结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),...,第八组[190,195],并按此分组绘制如图所示的频率分布直方图,其中第六组[180,185)和第七组[185,190)还没有绘制完成,已知第一组与第八组人数相同,第六组和第七组人数的比为5:2.(1)补全频率分布直方图;(2)根据频率分布直方图估计这50位男生身高的中位数;(3)用分层抽样的方法在身高为[170,180]内抽取一个容量为5的样本,从样本中任意抽取2位男生,求这两位男生身高都在[175,180]内的概率.23.为了了解高中新生的体能情况,某学校抽取部分高一学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12﹒(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?请说明理由.24.2019年2月13日《西安市全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间X (单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数;(2)为查找影响学生阅读时间的因素,学校团委决定从每周阅读时间为[6.5,7.5),[7.5,8.5)的学生中抽取9名参加座谈会.(i )你认为9个名额应该怎么分配?并说明理由;(ii )座谈中发现9名学生中理工类专业的较多.请根据200名学生的调研数据,填写下面的22⨯列联表,并判断是否有95%的把握认为学生阅读时间不足(每周阅读时间不足8.5小时)与“是否理工类专业”有关?(精确到0.1)阅读时间不足8.5小时 阅读时间超过8.5小时 理工类专业 4060非理工类专业附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++(n a b c d =+++).临界值表:20()P K k ≥ 0.1500.100 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001 0k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82825.某快递公司招聘快递骑手,该公司提供了两种日工资方案:方案(1)规定每日底薪50元,快递骑手每完成一单业务提成3元;方案(2)规定每日底薪150元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快递公司记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为[)25,35、[)35,45、[)45,55、[)55,65、[)65,75、[)75,85、[]85,95七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a 的值;(2)若仅从人均日收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替);(3)假设公司中所有骑手都选择了你在(2)中所选的方案,已知公司现有骑手400人,某骑手希望自己的收入在公司众骑手中处于前100名内,求他每天的平均业务量至少应达多少单?26.高二理科班有60名同学参加某次考试,从中随机抽选出5名同学,他们的数学成绩x 与物理成绩y 如下表: 数学成绩x 140 130 120 110 100 物理成绩y110901008070y x (Ⅰ)求y 关于x 的线性回归方程,并估计该班某同学的数学成绩为90分时该同学的物理成绩;(Ⅱ)本次考试中,规定数学成绩达到125分为数学优秀,物理成绩达到100分为物理优秀.若该班数学优秀率与物理优秀率分别为50%和60%,且所有同学中数学优秀但物理不优秀的同学共有6人,请你在答卷页上填写下面22⨯列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为数学优秀与物理优秀有关?物理优秀 物理不优秀 合计数学优秀 数学不优秀 合计参考公式及数据:回归直线的系数()()()1122211ˆn ni iiii i nni ii i x y nxy x x y y bx nxx x ====---==--∑∑∑∑,ˆˆay bx =-,154900n i i i x y ==∑,()5211000i i x x=-=∑,()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++.()2 6.6350.01P K ≥=, ()210.8280.001P K ≥=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】由题意结合所给的统计图确定选项中的说法是否正确即可. 【详解】对于选项A : 2018年1~4月的业务量,3月最高,2月最低, 差值为439724111986-=,接近2000万件,所以A 是正确的;对于选项B : 2018年1~4月的业务量同比增长率分别为55%,53%,62%,58%,均超过50%,在3月最高,所以B 是正确的;对于选项C :2月份业务量同比增长率为53%,而收入的同比增长率为30%,所以C 是正确的;对于选项D ,1,2,3,4月收入的同比增长率分别为55%,30%,60%,42%,并不是逐月增长,D 错误. 本题选择D 选项. 【点睛】本题主要考查统计图及其应用,新知识的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2.C解析:C 【解析】试题分析:根据线性回归方程=50+80x 的意义,对选项中的命题进行分析、判断即可. 解:根据线性回归方程为=50+80x ,得;劳动生产率为1000元时,工资约为50+80×1=130元,A 正确;∵=80>0,∴工人月工资与劳动者生产率具有正相关关系,B正确;劳动生产率提高1000元时,工资约提高=80元,C错误;当月工资为210元时,210=50+80x,解得x=2,此时劳动生产率约为2000元,D正确.故选C.考点:线性回归方程.3.C解析:C【解析】解:由图可知:则底部周长小于110cm段的频率为(0.01+0.02+0.04)×10=0.7,则频数为100×0.7=70人.故选C.4.B解析:B【分析】根据系统抽样和分层抽样的定义分别进行判断即可.【详解】若采用简单随机抽样,根据简单随机抽样的特点,1~300之间任意一个号码都有可能出现;若采用分层抽样,则1~120号为一年级,121~210为二年级,211~300为三年级.且根据分层抽样的概念,需要在1~120之间抽取4个,121~210与211~300之间各抽取3个;若采用系统抽样,根据系统抽样的概念,需要在1~30,31~60,61~90,91~ 120,121~150,151~180,181~210,211~240,241~270,271~300之间各抽一个.①项,1~120之间有 4个,121~210之间有 3个,211~300之间有 3个,并且满足系统抽样的条件,所以①项为系统抽样或分层抽样;②项,1~120之间有 4个,121~210之间有 3个,211~300之间有 3个,可能为分层抽样;③项,1~120之间有 4个,121~210之间有 3个,211~300之间有 3个,并且满足系统抽样的条件,所以③项为系统抽样或分层抽样;④项,第一个数据大于30,所以④项不可能为系统抽样,并且④项不满足分层抽样的条件.综上所述,B选项正确.故选:B.【点睛】本题主要考查系统抽样和分层抽样,掌握系统抽样和分层抽样的定义是解题的关键,属于基础题.(1)系统抽样适用于总体容量较大的情况.将总体平均分成若干部分,按事先确定的规则在各部分中抽取,在起始部分抽样时采用简单随机抽样;(2)分层抽样适用于已知总体是由差异明显的几部分组成的.将总体分成互不交叉的层,然后分层进行抽取,各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样.5.A解析:A 【分析】由题,中位数为12,求得4x y +=,再求得平均数,利用总体标准差最小和基本不等式求得x ,y 的值,即可求得答案. 【详解】由题,因为中位数为12,所以242x yx y +=∴+= 数据的平均数为:1(22342019192021)11.410x y ++++++++++= 要使该总体的标准最小,即方差最小,所以222222.8(1011.4)(1011.4)( 1.4)( 1.4)2()0.722x y x y x y +-+-++-=-+-≥= 当且紧当 1.4 1.4x y -=-,取等号,即2x y ==时,总体标准差最小 此时4212x y += 故选A 【点睛】本题考查了茎叶图,熟悉茎叶图,清楚中位数、标准差的求法是解题的关键,属于中档题型.6.D解析:D 【解析】 【分析】 先计算,代入回归直线方程,可得,从而可求得结果.【详解】 因为,所以,代入回归直线方程可求得,所以,故选D. 【点睛】该题考查的是有关回归直线的问题,涉及到的知识点有回归直线一定会过样本中心点,利用相关公式求得结果,属于简单题目.7.D解析:D【解析】分析:首先根据题中所给的表中的数据,计算得出样本中心点的坐标,利用回归直线必过样本中心点,代入求得结果. 详解:依题意得,1(014568)46x =⨯+++++=,1(1.3 1.8 5.6 6.17.49.3) 5.256y =+++++=,因为回归直线必过样本中心点(,)x y ,即点(4,5.25),所以有5.25 1.034ˆa=⨯+,解得ˆ 1.13a =,故选D. 点睛:该题考查的是有关回归直线的有关问题,涉及到的知识点有回归直线一定过样本中心点,计算得出相应坐标的平均值,求得样本中心点的坐标,代入求得结果.8.B解析:B 【解析】分析:先求均值,确定ˆb,再求自变量为19对应函数值得结果. 详解:因为2523.52220.5330333639122,344442x y ++++++====,所以1348022,3224ˆb-==- 所以19(2)8042y =⨯-+=选B.点睛:函数关系是一种确定的关系,相关关系是一种非确定的关系.事实上,函数关系是两个非随机变量的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量的关系.如果线性相关,则直接根据用公式求,a b ,写出回归方程,回归直线方程恒过点(,)x y .9.C解析:C 【分析】由茎叶图分别计算出两组数的平均数和标准差,然后比较大小 【详解】读取茎叶图得到两组数据分别为: (1)53565758617072,,,,,, (2)54565860617273,,,,,,()()11503678112022617x kg =+⨯++++++=,()()215046810112223627x kg =+⨯++++++=,1s ==,2s == 则1212,x x s s << 故选C 【点睛】本题给出茎叶图,需要求出数据的平均数和方差,着重考查了茎叶图的认识,样本特征数的计算等知识,属于基础题.10.C解析:C 【解析】试题分析:由题意得5x =,116.8(915101824)85y y =+++++⇒=,选C. 考点:茎叶图11.C解析:C 【分析】由题意可得抽到的号码构成以11为首项、以30为公差的等差数列,求得此等差数列的通项公式为a n =30n ﹣19,由401≤30n ﹣21≤755,求得正整数n 的个数,即可得出结论. 【详解】∵960÷32=30,∴每组30人,∴由题意可得抽到的号码构成以30为公差的等差数列, 又某组抽到的号码为41,可知第一组抽到的号码为11,∴由题意可得抽到的号码构成以11为首项、以30为公差的等差数列, ∴等差数列的通项公式为a n =11+(n ﹣1)30=30n ﹣19, 由401≤30n ﹣19≤755,n 为正整数可得14≤n ≤25, ∴做问卷C 的人数为25﹣14+1=12, 故选C . 【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式,系统抽样的定义和方法,根据系统抽样的定义转化为等差数列是解决本题的关键,比较基础.12.D解析:D 【解析】分析:一组数据中的每一个数加或减一个数,它的平均数也加或减这个数;;依此规律求解即可.详解::∵一组数据12,,,n x x x 的平均数为3,∴另一组数据1232,32,,32n x x x +++的平均数121211323232[32]33211n n x x x x x x n n n=++++⋯++=++⋯++=⨯+=()(), 故选D.点睛:本题考查了平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.二、填空题13.3【分析】根据频率分布直方图求得不小于40岁的人的频率及人数再利用分层抽样的方法即可求解得到答案【详解】根据频率分布直方图得样本中不小于40岁的人的频率是0015×10+0005×10=02所以不小解析:3 【分析】根据频率分布直方图,求得不小于40岁的人的频率及人数,再利用分层抽样的方法,即可求解,得到答案. 【详解】根据频率分布直方图,得样本中不小于40岁的人的频率是0.015×10+0.005×10=0.2, 所以不小于40岁的人的频数是100×0.2=20;从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人, 在[50,60)年龄段抽取的人数为0.0051010012320⨯⨯⨯=.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中概率的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.7【解析】【分析】结合题意先求出线性回归方程然后再计算出结果【详解】由题意可得则线性回归方程为当时【点睛】本题考查了求线性回归方程然后求出估计结果需要掌握解题方法较为基础解析:7 【解析】 【分析】结合题意先求出线性回归方程,然后再计算出结果 【详解】 由题意可得1520304050315x ++++==6570758090765y ++++==,760.6631a ∴=⨯+, 55.54a =,则线性回归方程为0.66 5.4ˆ55y x =+ 当70x =时,ˆ101.7y≈ 【点睛】本题考查了求线性回归方程,然后求出估计结果,需要掌握解题方法,较为基础15.1【解析】【分析】设这10个数为则这组数据的方差为:由此能求出这组数据的标准差【详解】现有10个数其平均数为3且这10个数的平方和是100设这10个数为则这组数据的方差为:这组数据的标准差故答案为1解析:1 【解析】 【分析】设这10个数为1x ,2x ,3x ,⋯,10x ,则12310310x x x x +++⋯+=,222212310100x x x x +++⋯+=,这组数据的方差为:()()22222222212310123101231011[()()())69101010S x x x x x x x x x x x x x x x x ⎛⎤⎤⎡=-+-+-+⋯+-=+++⋯+-+++⋯++⨯ ⎥⎥⎢⎦⎣⎝⎦,由此能求出这组数据的标准差. 【详解】现有10个数,其平均数为3,且这10个数的平方和是100, 设这10个数为1x ,2x ,3x ,⋯,10x , 则12310310x x x x +++⋯+=,222212310100x x x x +++⋯+=,∴这组数据的方差为:()()22222222212310123101231011[()()())691011010S x x x x x x x x x x x x x x x x ⎛⎤⎤⎡=-+-+-+⋯+-=+++⋯+-+++⋯++⨯= ⎥⎥⎢⎦⎣⎝⎦,∴这组数据的标准差1S =.故答案为1. 【点睛】本题考查一组数据的标准差的求法,考查平均数、方差等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.16.25【解析】分析:先求成绩在80分以上的概率再根据频数等于总数与对应概率乘积求结果详解:因为成绩在80分以下的概率为所以成绩在80分以上的概率为因此成绩在80分以上的人数为点睛:频率分布直方图中小长解析:25 【解析】分析:先求成绩在80分以上的概率,再根据频数等于总数与对应概率乘积求结果.详解:因为成绩在80分以下的概率为(0.0050.03+0.0410=0.75+⨯),所以成绩在80分以上的概率为10.750.25-=,因此成绩在80分以上的人数为0.25100=25.⨯点睛:频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间的概率,所有小长方形面积之和为1; 频率分布直方图中组中值与对应区间概率乘积的和为平均数; 频率分布直方图中小长方形面积之比等于对应概率之比,也等于对应频数之比.17.34【解析】分析:根据表格中数据求出代入公式求得的值从而得到回归直线方程将代入回归方程即可得到结果详解:设回归直线方程由表中数据可得代入归直线方程可得所以回归方程为当时可得故答案为点睛:求回归直线方解析:34 【解析】分析:根据表格中数据求出,x y ,代入公式求得a 的值,从而得到回归直线方程,将6x =代入回归方程即可得到结果.详解:设回归直线方程3,ˆ2yx a =-+, 由表中数据可得1,50x y ==, 代入归直线方程可得53.2a =,所以回归方程为3,253.ˆ2yx =-+ 当6x =时,可得 3.2653.4ˆ23y=-⨯+=,故答案为34. 点睛:求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算211,,,nniiii i x y x x y==∑∑的值;③计算回归系数,a b ;④写出回归直线方程为ˆy bx a =+;回归直线过样本点中心(),x y 是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.18.0【解析】分析:根据回归直线方程过样本中心点计算平均数代入方程求出的值详解:根据回归直线方程过样本中心点即答案为0点睛:本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题是基础题解析:0 【解析】分析:根据回归直线方程过样本中心点x y (,), 计算平均数代入方程求出a 的值. 详解:根据回归直线方程ˆ2y x a =+过样本中心点x y (,),191191,99i i x x ==∑=⨯=191118299i i y y ==∑=⨯=,22210a y x ∴=-=-⨯=;即答案为0.点睛:本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.19.5【解析】将样本中心代入回归方程得到m=55故答案为:55解析:5 【解析】19.5,15,5my x +== 将样本中心代入回归方程得到m=5.5. 故答案为:5.5. 20.是不相等的正整数即可【解析】∵甲班人数为平均分为乙班人数为平均分为∴甲乙两班的数学平均分为∵∴当时∴该命题是假命题时应满足是不相等的正整数故答案为:是不相等的正整数解析:,a b 是不相等的正整数即可 【解析】∵甲班人数为m ,平均分为a ,乙班人数为()n n m ≠,平均分为b ∴甲、乙两班的数学平均分为ma nbm n++ ∵m n ≠∴当a b =时,2ma nb a bm n ++=+ ∴该命题是假命题时,应满足,a b 是不相等的正整数故答案为:,a b 是不相等的正整数三、解答题21.(1)47.9598.7y x =-+,2月19日时新增确诊人数为零;(2)该数学探究估计的数据与实际的数据不吻合. 【分析】(1)根据数据套公式求出b a 、,写出回归方程,并估计新增确诊人数为零时的大概日期; (2)在(1)中求出的回归方程为线性的,再分析2月17日至2月22日的新增确诊人数不是线性的,所以选择模型不够理想. 【详解】解:()1设回归方程为y bx a =+, ∵ 5.5,335x y ==,()()1013955i ii x x y y =--=-∑,()210182.5ii x x =-=∑则()()() 1012101395547.93982.5i iiiix x y ybxx==---==≈--∑∑所以598.7a y bx=-≈所以回归方程为47.9598.7y x=-+估计在13x=即2月19日时新增确诊人数为零.()2该数学探究估计的数据与实际的数据不吻合.该同学首先通过线性相关系数进行线性相关判断,得到y与x有99%的把握线性相关,这只是说明选取的数据是线性的,但从整体看,不是线性的;出现这个结果的原因可能是传染病初发时的突发因素过多、湖北省外的人口众多、以及传染病机制复杂等因素决定的,说明对于传染病病例的变化趋势,选择线性模型可能不够理想.【点睛】(1)求线性回归方程的步骤:①求出,x y;②套公式求出b a、;③写出回归方程y bx a=+;④利用回归方程y bx a=+进行预报;(2)可以建立多个函数模型时,要对每个模型进行分析比较,选择最优化模型.22.(1)见解析;(2)174.5cm;(3)0.3.【详解】试题分析:(1)先分别算出第六组和第七组的人数,进而算出其频率与组距的比,补全直方图;(2)利用中位数两边频率相等,求出中位数的值;(3)先借助分层抽样的特征求出第四、第五组的人数,再运用列举法列举出所有可能数及满足题设的条件的数,运用古典概型的计算公式求解:解:(1)第六组与第七组频率的和为:∵第六组和第七组人数的比为5:2.∴第六组的频率为0.1,纵坐标为0.02;第七组频率为0.04,纵坐标为0.008.(2)设身高的中位数为,则∴估计这50位男生身高的中位数为174.5(3)由于第4,5组频率之比为2:3,按照分层抽样,故第4组中应抽取2人记为1,2,第5组应抽取3人记为3,4,5则所有可能的情况有:{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}共10种满足两位男生身高都在[175,180]内的情况有{3,4},{3,5},{4,5}共3种,因此所求事件的概率为.23.(1)0.08,150;(2)88%;(3)第四小组,理由见解析【解析】试题分析:(1)由频率分布直方图中各小矩形面积之和为1结合面积之比得到第二小组的频率,从而求得样本容量;(2)由频率分布直方图中各小矩形的面积和为1与面积之比可求出达标的频率即达标率;(3)求出前四组的频数即可得到中位数所在的区间.试题(1)由于频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各小组内的频率大小,因此第二小组的频率为:又因为频率=所以(2)由图可估计该学校高一学生的达标率约为(3)由已知可得各小组的频数依次为6,12,51,45,27,9,所以前三组的频数之和为69,前四组的频数之和为114,所以跳绳次数的中位数落在第四小组内.考点:频率分布直方图24.(1)9, (2)(i)每周阅读时间为[6.5,7.5)的学生中抽取3名,每周阅读时间为[7.5,8.5)的学生中抽取6名.理由见解析, (ii)有95%的把握认为学生阅读时间不足与“是否理工类专业”有关.【分析】(1)取各区间中点值乘以频率再相加即得;(2)(i)两组差异明显,用分层抽样计算.(ii)求出两组的人数,填写列联表,计算2K可得.【详解】⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(1)60.0370.180.290.35100.19110.09120.049(2)(i)每周阅读时间为[6.5,7.5)的学生中抽取3名,每周阅读时间为[7.5,8.5)的学生中抽取6名.理由:每周阅读时间为[6.5,7.5)与每周阅读时间为[7.5,8.5)是差异明显的两层,为保持样本结构与总体结构的一致性,提高样本的代表性,宜采用分层抽样的方法抽取样本;因为两者频率分别为0.1,0.2,所以按照1:2进行名额分配 (ii )22⨯列联表为:2K 2200(40742660) 4.4 3.84166134100100⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯, 所以有95%的把握认为学生阅读时间不足与“是否理工类专业”有关. 【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样,考查独立性检验.属于基础题.25.(1)0.02a =;(2)骑手应选择方案(2),理由见解析;(3)该骑手每天的平均业务量至少应达到73单. 【分析】(1)利用所有直方图的面积之和为1可求得a 的值;(2)利用频率分布直方图计算出每天骑手的人均业务量的平均值,进而可计算出两种方案中骑手的日均工资,由此可选择合适的方案;(3)由频率分布直方图可得前4个小组的频率之和为0.6,前5个小组的频率之和为0.8,从而可知该骑手的平均业务量应在[)65,75内,设他的平均业务量为x ,结合题意可得出关于x 的不等式,进而可求得结果. 【详解】(1)依题意,各组的频率之和为:100.005100.00510100.0310100.015100.05a a +⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⨯ 故0.6201a +=,解得0.02a =;(2)快递公司人均每日完成快递数量的平均数是: 300.05400.05500.2600.3700.2800.15900.0562+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=⨯, ∴方案(1)日工资为50623236+⨯=,方案(2)日工资约为()15062445240236+-⨯=>,故骑手应选择方案(2); (3)该骑手要使自己的收入在公司众骑手中处于前100名内,则平均业务量应超过的75%的骑手.前五个小组的频率分别为0.05、0.05、0.2、0.3、0.2. 前四个小组的频率之和为0.050.050.20.30.6+++=;。