雏鹰假日小队活动记录本

缺席
活
动
内
容
谈谈五一长假的感想和发生在身边的趣事，并对长假的时候的生活和活动做一个书面的描述。马上就要到母亲节了谈谈对母亲节的一些想法。
中队
四（1）中队
小队
买逗小队
时间
5月23日
地点
教室
出席
陈铭威、朱玉立、吴亦诚、葛震莛、龚丽婷、候程凯、夏明浩
许丽倩
缺席
活
动
内
容
六一儿童节就要到了大家一起来讨论一下六一节的活动，看看谁的点子多让大家都能参与到这次活动当中来。
通过学习，了解了我们今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命的先辈用鲜血换了的要珍惜今天的幸福生活。
队
四（1）中队
小队
顶瓜瓜小队
时间
5月8日
地点
教室
出席
周慧婷、边豪杰、黄华、谢斌、吕勤燕、林肇莹、张汇龙
沈康鸣
缺席
活
动
内
容
谈谈五一长假的感想和发生在身边的趣事，并对长假的时候的生活和活动做一个书面的描述。马上就要到母亲节了谈谈对母亲节的一些想法。
中队
四（1）中队
小队
顶瓜瓜小队
时间
5月23日
地点
教室
出席
陈铭威、朱玉立、吴亦诚、葛震莛、龚丽婷、候程凯、夏明浩
许丽倩
缺席
活
动
内
容
六一儿童节就要到了大家一起来讨论一下六一节的活动，看看谁的点子多让大家都能参与到这次活动当中来。
四（1）中队
小队
买逗小队
时间
5月8日
地点
教室
出席
蒋佳敏、史志浩、吕明亮、刘畅、刘晴、卢琦、朱文轶
缺席

优秀雏鹰假日小队申报材料要求(所有材料一律A4纸打印,用塑料拉杆夹夹好，即可):A、有小队队名（新颖、醒目）B、有小队队旗（手绘精致或电脑制作）C、有小队队歌（含歌词，有歌谱更好）D、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法）E、有小队辅导员F、有活动方案（寒假要求至少有2次活动、一份方案写2次活动）G.有活动记录（每次不少于200字，用电子稿）H、有活动总结（以小队名义写，小队长执笔）I、小队成员活动感想（活动中发生的令我感动、印象深刻的的小故事）J、有活动照片（每次活动两张、共4张）寒假期间小队活动至少4次。

其中应有一次“童心盼青奥”活动和一次“低碳生活从新年开始”活动。

其余2次自定。

“童心盼青奥”活动主要包括：每位少先队员制定一个行动计划；做一张申办青奥祝福卡；走进社区、工厂、走上街头，做一次申办青奥小小宣传员；将南京申办青奥的消息告诉一个手拉手小朋友，与手拉手小朋友一起支持南京申办青奥，积极参加“申奥小小行动大使”实践活动。

“低碳生活从新年开始”活动主要包括：1、制定个人或家庭“低碳生活”新年计划，从身边小事做起从一点一滴做起，注意省电、省水，多步行，多植树，多坐公交车，少浪费，积极实践低碳生活。

2、将家里废弃的玩具、旧衣服等物品制作成新年礼物（年画、装饰性“福”字、节能环保玩具等），经过手工DIY的再创造，变废为宝，给家人、朋友、手拉手小伙伴送出新年祝福。

多配上插图，制作要精美，容易获奖。

下面以“长阳小学三（1）中队文明天使小队为例”介绍假日小队记录本制作方法：三（1）中队队旗：队歌：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××每人单张照片或一张全体小队队员的合影 小队长：××××××××××××××××小队队员联系簿队员姓名 联系电话家庭住址小队辅导员：（热心家长或辅导员）姓名、性别、职业等简介××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××照片队员照片××××××××××××××××××××××××××××××××××小队活动方案小队活动记录表（共四次）活动总结：活动感想：（小队员的作文、日记等）活动照片（每次活动2张）。

少先队活动课《雏鹰展翅假日小队活动展示》一、队会目标：1、通过本次活动，学习、掌握排除烦恼的方法，解决生活中的问题的能力，增强队员协作意识。

用诗朗诵、小品、三句半等形式巩固并扩展队员对构建和谐社会的理解和践行，培养队员各方面的能力。

2、形成学习、宣讲排除困难的方法和与人沟通的技巧，为队员的健康成长打好基础。

二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，三句半，倡议书。

三、活动准备：1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。

3、各小队队员捕捉存在矛盾的镜头。

4、教室布置：教室前的黑板中间美工，写上主题并适当点缀。

四、活动过程：（一）报告人数中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）报告中队长，第二小队原有11人，实到11人，缺席0人，报告完毕。

中队长回答：接受你的报告！小队长：稍息，回原位。

第二小队：……（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：（全体立正）报告辅导员，四年级中队原有47人，实到47人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。

辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。

（二）宣布开始中队长：我宣布五年级二班中队会现在开始第一项：出旗中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌（配乐、指挥）第三项：请主持人讲话（三）活动过程大队长：同学们，自从我们班设置了：“烦恼投诉箱”，我收到了队员们的许多烦恼卡。

别看大家年纪小，可烦恼还不少。

比如成绩不好的烦恼、作业多、没有自由时间的烦恼、学习环境被干扰……我们中队委挑出其中意见最大的四条，分配给四个小队，请他们利用假日时间进行排忧解难，今天我们就来看看他们的解决过程。

各小队准备好了吗？各小队长：准备好了。

第一小队：家庭风暴队长叙述：有这样一群学生，他们带着厚厚的眼睛，背着大大的书包，迈着沉沉的步子，每天天刚亮就起床，随之是与一群叫作语文、数学、英语的大侠搏斗，被一个叫作业的怪兽常年控制着，他们来了，听听他们在说什么。

许昌实验小学雏鹰假日小队项目化学习记录表关于茶的2月26日，正值元宵节之际，XX实验小学二（4）班雏鹰小队在莲语茶书院举办了一场少儿国学茶艺课，通过一杯茶，一次趣味十足地体验，懂茶礼，了茶性，赏茶诗，奉香茗…做一位温文尔雅的小茶人；做一名文化自信的中国好少年！井然有序地防疫检测，遵守疫情防控规定。

小朋友们见到老师行礼，也有模有样的行问候礼～揖礼。

认认真真净手，安安静静签到。

头正～肩平～腰直～足安，站姿、坐姿的基本仪态要领，身正气顺才能泡一杯香茗。

看，孩子们展示茶礼中标准男女生站姿！辑礼学习让孩子学会知礼、懂礼、行礼的同时快乐健康的成长。

活动筋骨，端正坐姿，诵读国学经典《弟子规》，中华茶在五千年的发展历史中以其优雅平和的姿态成为修身养性的灵物，传统的中国人更是倡导“不学礼无以立”，国学与茶文化的会通，使孩子们在识茶、品茶中感受中国传统文化精粹。

茶道老师从茶文化的起源说到茶礼茶仪，从茶的形态种类说到名人茶诗，带领孩子们逐步走进茶文化的世界，引导孩子们在高雅有趣的茶道活动中，接受中国传统文化的洗礼。

课堂上，孩子们以饱满的热情和老师互动，绿茶的汤色像“高汤”，原来我们班还有隐藏的厨艺高手呢。

信阳毛尖玻璃杯冲泡实操，伸掌礼的掌握～握杯～翻杯～握壶～提壶～温杯洁具～赏茶～投茶～注水～奉茶。

了解茶之源，了解茶之器，学习茶之礼，学习茶之艺，感受茶之技。

让孩子在泡茶的过程中，学会礼让，尊重，分享，感恩。

通过这次礼仪、茶艺、国学经典和人文史诗的研习，孩子们由浅入深地了解中国传统文化的博大精深，掌握日常生活中的基本礼仪、礼节，也培养了孩子们的艺术修养美感，学会健康饮茶新方式，使个人的言行与心灵得到修炼，做一个知书识礼，秀外慧中的中华好少年。