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大专毕业设计任务书范文大专毕业设计任务书范文如下：任务书一、选题背景和意义根据现代社会的发展需求和学院的教学要求，本次毕业设计选题基于××技术的应用研究，旨在通过对相关知识的学习和实践，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
此次设计任务的选题背景和意义主要包括以下几个方面：1. 满足实际需求：近年来，随着信息技术的快速发展和智能设备的普及，××技术在各行各业得到了广泛应用。
设计开发一个基于××技术的应用系统，将能够满足社会对于××技术的需求。
2. 教学要求：大学教育的重要任务之一是培养学生的综合能力。
本次设计任务结合学院的教学要求，要求学生运用所学的理论知识、分析问题和解决问题的能力，提高学生的实践能力和创新思维。
二、设计目标和内容本次设计任务的主要目标是开发一个基于××技术的应用系统。
具体内容包括：1. 系统设计：根据实际需求，设计系统的功能模块和系统架构，明确各个模块之间的关系和功能。
2. 界面设计：根据用户需求，设计系统的用户界面，包括页面布局、色彩搭配和交互设计等。
3. 数据库设计：根据系统功能需求，设计数据库的表结构和关联关系，确保系统能够高效地存储和管理数据。
4. 系统实现：根据系统设计和界面设计的要求，使用合适的编程语言和开发工具，实现系统的各个功能模块。
5. 测试和优化：对系统进行全面的测试，发现并修复可能存在的问题和bug，优化系统的性能和用户体验。
三、设计方法和技术本次设计任务将采用以下设计方法和技术：1. 前端开发技术：使用HTML、CSS、JavaScript等前端开发技术，实现系统的用户界面和交互效果。
2. 后端开发技术：使用Java、Python等后端开发技术，实现系统的功能模块和数据处理等。
3. 数据库技术：使用MySQL、Oracle等数据库技术，设计和管理系统的数据存储。
武汉纺织大学专科毕业设计（论文）格式模板模板一摘要（“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体，居中，与内容间空一行，内容采用小四号宋体字，行间距为1.5倍行距。
不少于500字。
注意“摘要”不同于“提要”）关键词：（小四号黑体字，左顶格）（内容采用小四号宋体字，接排，各关键词之间用分号和一个空格隔开，最后一个关键词后不加标点符号。
5-8个关键词。
一般关键词应出现摘要或正文中。
关键词一般为实词，如“原因”、“对策”、“趋势”之类的词一般不作为关键词。
）目录（三号、黑体，居中，“目录”两字间空四格，与正文间空一行）1．（空一格）☆☆☆☆☆（小三号、黑体） (1)1．1（空一格）☆☆☆（四号、黑体） (2)1．1．1（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (4)1．1．2（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (7)1．2（空一格）☆☆☆（四号、黑体） (9)1．2．1（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (15)1．2．2（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (24)2．（空一格）☆☆☆☆☆（小三号、黑体） (25)2．1（空一格）☆☆☆（四号、黑体） (27)2．1．1（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (34)2．1．2（空一格）☆☆☆（四号、楷体） (37)（正文）1（空一格）☆☆☆☆☆（小三号、黑体）1．1（空一格）☆☆☆（四号、黑体）（段前缩进两个汉字，小四号宋体，行间距为1.5倍行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1．2（空一格）☆☆☆☆（四号、黑体）1．2．1（空一格）☆☆☆（四号楷体）（段前缩进两个汉字，小四号宋体，行间距为1.5倍行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1．2．2（空一格）☆☆☆（四号楷体）（段前缩进两个汉字，小四号宋体，行间距为1.5倍行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1．2．3（空一格）☆☆☆（四号楷体）（段前缩进两个汉字，小四号宋体，行间距为1.5倍行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1．3（空一格）☆☆☆☆（四号、黑体）（空一行）2（空一格）☆☆☆☆☆（小三号、黑体）2．1（空一格）☆☆☆（四号、黑体）……参考文献：（四号黑体左顶格）只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。
大专毕业设计范文好嘞，以下是为您创作的一篇文章：哎呀，咱来说说大专毕业设计这档子事儿！大专生活就像一场精彩的冒险，而毕业设计呢，那就是这场冒险里的大 boss 关卡！你想啊，三年的学习积累，不就为了在这最后的毕业设计里大展身手嘛！毕业设计一开始，那感觉就像站在一个陌生的路口，不知道往哪儿走。
选题就把人给难住了，这可不像在超市选零食，随便挑挑就行。
得琢磨自己感兴趣的，还得考虑有没有实际价值，这不是给自己找难题嘛？不过，要是选对了题，那就像是找到了通往宝藏的地图，心里那个美哟！然后就是收集资料，这可真是个大海捞针的活儿。
图书馆里的书堆得像小山，网上的信息多得像星星，眼睛都快看花啦！可还得耐着性子一点点筛选，生怕错过啥重要的。
这时候就想，要是知识能像快递一样直接送到眼前该多好！设计方案出来的时候，那心情，别提多激动啦！感觉自己就像个伟大的发明家，可再仔细一看，漏洞多得像筛子。
改来改去，都快把自己给改晕了。
有时候真想把这破方案扔一边去，可又不甘心，咬咬牙继续干。
做实验或者实践的时候，那状况百出的，仪器不听话，数据不准确，就好像全世界都在跟自己作对。
这时候心里那个着急啊，头发都快愁白了。
但是，当终于得到理想的数据，那种喜悦，就像大热天吃了一口冰西瓜，爽到心里去。
写论文的过程更是煎熬，一个字一个字地敲，一句话一句话地琢磨。
格式要求多得让人头疼，引用标注得小心翼翼，生怕出错。
这不是在写论文，简直是在绣花啊！不过，当看着自己的毕业设计一点点完善，从一个粗糙的想法变成一个完整的作品，那种成就感，没法用言语形容。
这不就像看着自己亲手种下的种子，一点点发芽、开花、结果吗？大专毕业设计，虽然过程辛苦，但是收获满满。
它让我们学会了坚持，懂得了耐心，更重要的是，让我们看到了自己的潜力。
谁说大专生就不能做出优秀的设计？咱们一样可以！所以啊，别害怕困难，别轻易放弃，冲就完事儿！这毕业设计，就是咱们证明自己的舞台，让咱们在这舞台上尽情绽放光芒！。
毕业设计范文模板大专学生姓名：[你的名字]专业：[专业名称]指导教师：[导师名字]完成日期：[具体日期]一、前言。
咱这大专的毕业设计就像是一场独特的“毕业大冒险”。
在这个过程中，我可是经历了各种酸甜苦辣，就像坐过山车一样。
现在我终于能把这个成果拿出来“显摆”一下啦。
这毕业设计不仅是对我这几年大专学习的一个总结，更是我迈向未来的一个小跳板呢。
二、设计目的。
我为啥要做这个设计呢？其实很简单，就像是饿了要吃饭一样自然。
[阐述专业相关的需求或者实际生活中的需求]比如说，在我们日常生活中，[举例说明这个设计能解决的问题]，但是现有的[相关产品或方法]总是有点不尽人意。
所以我就想，为啥我不自己搞一个东西来解决这个问题呢？这就像是看到地上有个坑，就想找块砖头把它填平一样。
三、设计内容。
# （一）整体方案。
我的这个设计啊，就像是搭积木一样。
首先我确定了一个大概的框架，这个框架就像是房子的骨架，要是骨架不结实，房子可就塌了。
我把整个设计分成了几个大的模块，每个模块就像一个小房间，都有自己的功能。
比如说，[模块1名称]负责[模块1功能]，就像厨房负责做饭一样；[模块2名称]负责[模块2功能]，就像是卧室负责睡觉休息。
这些模块相互配合，就构成了我的整个设计。
# （二）详细设计。
1. 模块1。
这个模块可费了我不少心思呢。
我先研究了好多资料，就像探险家在寻宝之前要先看地图一样。
然后我发现[阐述模块1设计思路的来源]，于是我就根据这个思路开始动手设计。
我用了[具体技术或工具]来构建这个模块，这里面的每一个小零件就像乐高积木一样，要精心挑选和组合。
比如说，[具体阐述某个重要的部分或元件]，它就像发动机一样，是这个模块的核心部分。
要是它出了问题，整个模块就像没了油的汽车，跑不动了。
2. 模块2。
模块2也不是好惹的。
我在设计它的时候，遇到了好多难题，就像在迷宫里迷路了一样。
不过我可没有轻易放弃，我找了各种方法来解决。
这个模块主要是[再次强调模块2的功能]，我为了实现这个功能，采用了[具体的方法或算法]。
专科生毕业设计范文专科生毕业设计，那可是一段让人又爱又恨的经历啊！还记得刚开始接到毕业设计任务的时候，整个人都懵了，这啥呀？感觉就像被扔进了一个完全陌生的世界，啥都不懂，啥都不会。
心里直犯嘀咕：我能行吗？但咱专科生也不能认怂不是？于是乎，硬着头皮开始找资料，图书馆、网上，到处搜罗。
那感觉，就像在大海里捞针，好不容易找到一点有用的，就跟捡到宝似的。
设计的过程中，遇到的问题那叫一个多。
方案改了又改，数据算了一遍又一遍。
有时候真想把电脑给砸了，大喊一声：“这破玩意儿，不弄了！”可再一想，不行啊，这毕业设计可是关系到毕业的大事儿，怎么能轻易放弃？比如说有一次，为了一个小小的计算错误，我愣是熬了一个通宵。
眼睛都快睁不开了，脑袋也嗡嗡的。
当时就想，我这是图啥呀？但第二天看到自己终于把错误改过来，那种成就感，简直没法形容。
还有啊，和小组同学一起讨论的时候，那场面，可热闹了。
每个人都有自己的想法，争得面红耳赤的。
“你这个不行，太老套了！”“那你的能好到哪儿去？” 可就是在这样的争吵中，我们的思路越来越清晰，方案也越来越完善。
这毕业设计就像一场马拉松，过程虽然辛苦，但每跑一步，都离终点更近一步。
就像爬山，一路上磕磕绊绊，累得气喘吁吁，但当你终于登上山顶，看到那美丽的风景，一切都值了！想想那些为了毕业设计付出的日日夜夜，掉的头发，熬的黑眼圈，现在看来，都是成长的见证。
它让我学会了坚持，学会了面对困难不退缩，学会了团队合作。
难道这不是人生中宝贵的财富吗？专科生怎么了？我们也能通过自己的努力，完成一项出色的毕业设计！我们也有自己的梦想，也有追求卓越的权利！所以啊，别小看专科生的毕业设计，它是我们证明自己的机会，是我们走向未来的基石。
让我们一起加油，为了更美好的明天！。
专科（高职）毕业设计题目：（题目用楷体一号字，居中）
（以下6项用宋体四号字）
系别:
专业:
学号:
学生姓名:
指导教师:
日期:
毕业设计纲要
参考标题：XXXX方案研究
摘要：对毕业设计内容概述，存在问题及改进办法作200字左右的描述。
关键词：XXXX；XXXX；XXXX；XXXX（不超过4个）
1.绪论（引言）
主要介绍课题的目的、意义、，目前的发展情况
2．方案论证
至少要有两种设计方案作为比较
3.论文主体（系统设计）
1）总体设计方案
2）硬件电路设计
3）软件系统设计
4）测试机性能分析
4.结论（结束语）
1）存在的问题
2）改进措施
参考文献
附录：可以附上电路原理总图或者源程序，也可以没有。
规范要求：
1.毕业设计字数控制在3000字左右。
2.毕业设计可打印也可手写。
格式要求：
（1）中文题目居中、黑体、加粗、三号，英文题目三号、Times New Roman、加粗、居中放置。
（2）参考文献（黑体、小四号、加粗居、空两格）内容格式为、宋体、五号；
如：参考文献
[1] 郑霖柴宗新郑远昌等.《四川省地理》.四川科学技术出版社，1994.108-111.
（3）若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中；
（4）正文内容及参考文献全部用1.25倍行距，在“格式”选项中的“段落”设置窗口，采用多倍行距，行距设置值为1.25。
毕业设计（论文）成绩评定表系（院）：专业班级：。
毕业论文数控技术学生姓名：指导教师：合作指导教师：专业名称：计算机辅助设计与制造所在系别：机械工程系2009年5月大连水产学院专科毕业论文数控技术目录摘要 ................................................. 错误!未定义书签。
前言 ................................................. 错误!未定义书签。
第一章总体战略 ....................................... 错误!未定义书签。
1.1以科技创新为先导 ................................ 错误!未定义书签。
1.2在商品化上狠下工夫 .............................. 错误!未定义书签。
1.3将管理和营销作为产业发展重点 .................... 错误!未定义书签。
1.4大力加强技术支持和服务 .......................... 错误!未定义书签。
1.5坚持可持续发展道路 .............................. 错误!未定义书签。
第二章技术途径 ....................................... 错误!未定义书签。
2.1发展具有中国特色的新一代PC数控系统 ............. 错误!未定义书签。
2.2推进数控功能部件的专业化生产 .................... 错误!未定义书签。
2.3加速数控机床的全国产化，打好市场翻身仗 .......... 错误!未定义书签。
第三章关于数控系统设计开发规范 ....................... 错误!未定义书签。
3．1认识方面 ....................................... 错误!未定义书签。
专科毕业设计说明书模板一、引言1.1 背景介绍在这一部分，简要介绍本研究课题的背景，包括相关领域的发展状况、现有问题以及研究的重要性和必要性。
1.2 研究目的明确本研究的主要目的和要解决的问题，以及希望达到的具体目标。
1.3 研究意义阐述本研究的意义，包括理论意义和实践意义，以及对相关领域的影响和贡献。
二、相关理论概述2.1 相关理论定义明确本研究所涉及的相关理论的概念和定义，为后续研究提供理论基础。
2.2 相关理论发展历程概述相关理论的起源、发展和演变过程，有助于理解其在当前研究中的应用价值。
2.3 相关理论应用现状分析相关理论在实践中的应用情况，以及存在的问题和局限性，为本研究提供参考和借鉴。
三、研究方法与实验设计3.1 研究方法选择说明本研究采用的研究方法，包括文献研究、实证研究、案例分析等，并说明选择该方法的理由和依据。
3.2 实验设计说明如果采用实验方法，详细说明实验的设计方案、实验对象、实验过程以及实验变量的控制和操作。
3.3 数据采集与分析方法说明数据采集的方法、来源和样本量，以及数据分析的方法和工具，包括统计分析、可视化技术等。
四、实证研究与结果分析4.1 实证研究过程描述实证研究的具体实施过程，包括数据采集、处理和分析的步骤和方法。
4.2 研究结果分析对实证研究结果进行详细的统计分析，并对结果进行解释和讨论。
使用图表和数据支持结论。
4.3 结果讨论与解释在结果分析的基础上，对研究结果进行深入的讨论和解释，探讨结果的意义和影响。
五、结论与建议5.1 研究结论总结总结本研究的结论，并对研究结果进行概括和提炼。
河北工程大学成人教育毕业设计题目：___XXXX _____________专业：___XXXXX _ ______学生姓名：__XXXX_________学号：_XXXX_学习形式：___函授/业余___层次：高起专指导教师：____________________________学习站：___武安站___________________学位申请：（注明是否申请）_否____ ___2015年4月XX 日目录摘要 (2)1企业文化概述 (3)1.1企业文化的定义 (3)1.2企业文化的发展历程 (3)2我国企业文化的现状 (4)2.1无文化管理 (4)2.2文化空想现象 (4)3以中国传统文化为核心 (5)3.1儒家的“人文关怀”是企业凝聚力的源泉 (5)3.2合理借鉴西方先进的管理经验 (6)3.3企业文化建设要有时代特色 (6)3.4企业文化建设要体现个性 (7)参考文献 (8)致谢 (9)摘要二十世纪八十年代，美国管理学者提出了企业文化理论，随后各国学者纷纷致力于企业文化的研究与实践。
近年来在我国，随着世界经济的不断融合，人们对企业文化也有了比较深刻的认识，企业文化建设也被一些企业提到企业自身建设的日程上来，像“全心全意的小天鹅，真诚到永远的海尔……”就是中国企业文化建设方面的杰出代表。
但是，我们也必须清楚的认识到，我国的一些企业在进行企业文化建设时，还存在一定的误区：例如，无文化现象，文化空想现象，全盘西化现象等。
本文通过对我国企业文化现状的分析，从融合民族文化、合理借鉴西方管理经验的角度，就如何创建有中国特色的企业文化作了进一步的探讨。
关键词：企业软实力1企业文化概述提起企业文化，有些人认为它是虚幻和捉摸不定的，似乎与实践经营活动很难挂钩。
其实，一个企业的文化非常容易被外部人所察觉，当我们与一些著名的企业打交道的时候，我们很容易就领略到了企业文化的存在，如松下员工对企业和产品的热忱、西门子公司的严谨、小天鹅的全心全意、海尔的真诚到永远……那么，到底什么是企业文化？企业文化的作用到底有多大？我国的企业又应该怎样建设自己的企业文化，成为中国企业亟待解决的问题？1.1企业文化的定义纵观国内外的学者给企业文化下的定义，我们可以看出这些定义侧重或着眼点各有不同，涵盖面也不尽一致，但从整体上看，在对企业文化的理解上，他们都认为：“企业文化”是在一定条件下，企业与职工在生产经营过程中，共同培育形成的共同价值观体系及其表现形式的总和。
摘要校园网是利用Internet 技术（如TCP/IP协议等）把一个学校内的信息资源链接起来，使全校师生员工能共享校园网络上的各种信息资源，同时又通过通信线路与外部的Internet网络连接。
校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段；也是适应现代化教学的重要的基础设施。
（空一行、摘要字数不得多于500字）关键字：校园网、Internet、管理、规划（关键字3至5个）目录摘要 (I)目录 (III)前言 (1)第１章校园网概述 (1)第１章校园网概述 (2)1.1建设背景和现状 (2)1.2 建设需求分析 (2)第2章校园网络的设计及原则 (3)第2章校园网络的设计及原则 (4)2.1 校园网实现的目的 (4)2.1.1 教学方面 (4)2.1.2 管理方面 (4)2.2 设计的原则 (5)2.2.1实用性 (5)2.2.2开放性 (5)总结 (6)参考文献 (7)(中文摘要以及目录，和论文正文之间编码方式不一样，中文摘要以及目录的编号采用希腊数字“I、II、III……”，论文从正文起采用罗马数字“1、2、3……”)前言当今世界，科学技术突飞猛进。
以计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术，以惊人的发展速度，迅速在各领域运用，教育也面临信息技术的挑战。
校园网建设作为学校教育信息化的基础工程已引起了我国教育行政部门和学校的高度重视，并在全国掀起了一股校园网建设的热潮。
今年我有幸参与新兴中学学校园网规划和建设工作。
本文在新兴中学学校园网建设工作实践的基础上，就中小学校园网的规划和建设问题作初步的探讨。
由于网络它具有传输效率高，速度快，而且可以实时的传输和接受，所以它为现代企业和政府等部门的办公提供了方便，现在大多数企事业单位都在积极筹建校园网，为网上办公提供条件，而且能及时的接受上级指令传输给下级，笔记本还提供了移动办公，从而使网上办公不在受地理条件的约束，新兴中学校园网正是这一优点的具体体现。
摘要校园网是利用Internet技术（如TCP/IP协议等）把一个学校内的信息资源链接起来，使全校师生员工能共享校园网络上的各种信息资源，同时又通过通信线路与外部的Internet网络连接。
校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段；也是适应现代化教学的重要的基础设施。
（空一行、摘要字数不得多于500字）关键字：校园网、Internet、管理、规划（关键字3至5个）目录摘要 (I)目录 (III)前言 (1)第１章校园网概述 (1)第１章校园网概述 (2)1.1建设背景和现状 (2)1.2建设需求分析 (2)第2章校园网络的设计及原则 (3)第2章校园网络的设计及原则 (4)2.1校园网实现的目的 (4)2.1.1教学方面 (4)2.1.2管理方面 (4)2.2设计的原则 (5)2.2.1实用性 (5)2.2.2开放性 (5)总结 (6)参考文献 (7)(中文摘要以及目录，和论文正文之间编码方式不一样，中文摘要以及目录的编号采用希腊数字“I、II、III……”，论文从正文起采用罗马数字“1、2、3……”)前言当今世界，科学技术突飞猛进。
以计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术，以惊人的发展速度，迅速在各领域运用，教育也面临信息技术的挑战。
校园网建设作为学校教育信息化的基础工程已引起了我国教育行政部门和学校的高度重视，并在全国掀起了一股校园网建设的热潮。
今年我有幸参与新兴中学学校园网规划和建设工作。
本文在新兴中学学校园网建设工作实践的基础上，就中小学校园网的规划和建设问题作初步的探讨。
由于网络它具有传输效率高，速度快，而且可以实时的传输和接受，所以它为现代企业和政府等部门的办公提供了方便，现在大多数企事业单位都在积极筹建校园网，为网上办公提供条件，而且能及时的接受上级指令传输给下级，笔记本还提供了移动办公，从而使网上办公不在受地理条件的约束，新兴中学校园网正是这一优点的具体体现。
综合布线系统方案将作为数据、语音、多媒体信息的传输介质主要引用于大楼的计算机网络系统、通信系统及大楼智能控制系统的上位管理系统。
新兴中学校园内配备有先进的计算机网络系统和通讯系统。
为了有效地利用这些设备，并让它们发挥最大的效果，新兴中学将采用综合布线系统实现电话和计算机系统资源的综合利用。
本方案在满足需求的前提下，重点考虑今后的系统扩充、可靠性、易维护、易管理等问题，希望本方案能给业主带来最大的实惠。
（毕业设计正文页面设置为上2.5厘米、下2.5厘米、左3厘米、右3厘米）第１章校园网概述云南大学校园网建设着眼于为教育教学服务，为促进学校教育现代化服务。
紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际，本着统一规划、分布实施的原则，有计划、有重点，分地区、分层次，积极稳妥地推进校园网建设。
严格规范校园网建设及相应的软件开发标准[1]，确保信息化校园的整体建设规划和管理要求的落实。
如图1.1图1.1校园网拓扑图云南大学校园网建设同时，切实做好学校教师、技术与管理及行政人员的不同层次的培训，形成一支能使校园网充分发挥使用效益的应用队伍、教学软件开发队伍和能保证校园网正常持续运行的软、硬件管理队伍。
积极开发和推广使用教育教学软件，建设信息资源库，充分发挥校园网的使用效益。
1.1建设背景和现状云南大学很早就展开了计算机辅助教学，并建立了大规模的计算机实验室，学校拥有计算机上千台，但由于目前各个系都是自己组建自己的内部网络，采用的软件平台、硬件1.2建设需求分析云南大学校园网建设着眼于为教育教学服务，为促进学校教育现代化服务。
紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际，本着统一规划、分布实施的原则，有计划、有重点，分地区、分层次，积极稳妥地推进校园网建设。
严格规范校园网建设及相应的软件开发标准，确保信息化校园的整体建设规划和管理要求的落实。
云南大学很早就展开了计算机辅助教学，并建立了大规模的计算机实验室，学校拥有计算机上千台，但由于目前各个系都是自己组建自己的内部网络，采用的软件平台、硬件如图1.2,图1.2设备拓扑图云南大学很早就展开了计算机辅助教学，并建立了大规模的计算机实验室，学校拥有计算机上千台，但由于目前各个系都是自己组建自己的内部网络，采用的软件平台、硬件第2章校园网络的设计及原则2.1校园网实现的目的我们在实现校园网[2]的同时主要考虑了以下各方面的问题，并以这几个方面作为实现的目的：2.1.1教学方面利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行教学讲解，能增强学生的学习兴趣和理解水平，从而提高教学质量和学生品质，促进教育水平提高；提供高速、方便的信息交流和资源共享等手段；提供远比书本知识更为广泛的内容，扩大学生与外界的联系，开阔视野，增进交流；发展远程教育，克服地域和学校规模的限制。
2.1.2管理方面表2.1综合布线列表表2.1是对……统一管理学校资源，如学生档案、教学资料、考试成绩、各种器材等；实现办公自动化，增强各部门协调能力，提高工作效率。
建筑物部门属性信息点数所属VLAN 网段办公楼党、团委办公室2VLAN 101192.168.1.0/24招生办3VLAN 102192.168.2.0/24财务处3VLAN 103192.168.3.0/24教务处2VLAN 104192.168.4.0/24教学楼（两栋）办公室所有计算机12VLAN 201192.168.5.0/24教室所有计算机72VLAN 202192.168.6.0/24综合楼电子阅览室150VLAN 301192.168.7.0/24电子阅览室250VLAN 302192.168.8.0/24多媒体教室8实验室5图书馆和借阅中心1VLAN 303192.168.9.0/24网管中心防火墙的DMZ 区1VLAN 401202.204.65.3/242.2设计的原则2.2.1实用性从保护各系原用的设备[3]投资和能够完全满足现实需求的角度出发，充分集成现有的各种计算机和网络设备，使建设的系统适用、安全、可靠且易管理、维护和扩展，具有最高的性价比。
2.2.2开放性构造一个开放的网络系统，是当前世界计算机技术发展的潮流，因此我们在整个系统的设计中采用的规范、设备与厂商无关，具有较强的兼容性，便于与外界异种机平滑互联。
如图2.1图2.1XXX公司网络拓扑图总结参考文献[1]胡敏·《简述虚拟局域网(VLAN)技术及应用[J]》·电脑知识与技术·2005·P8-32[2]刘仁山·《VLAN技术在校园网建设中的应用》·呼伦贝尔学院学报·2007[3]邱洋·《VLAN在网络中的应用》·山东教育出版社·2006·P4-19[4]车保霞·《VLAN技术在校园网中的实现》·四川电子科技大学报·2001[5]NetDemon·《给想学Linux(UNIX)的朋友的一点建议》·20cn网络安全小组·2009.9.18·/club/security/unix/1032294882.html参考文献具体要求如下：[编号]作者·《参考文献名称》·出版社·出版时间·参考页码[编号]网页作者·参考网页名称·网站名称·发布时间·网页超链接（参考文献总数不得少于8个，其中应有2个以上的外文资料，网站资源不得多于3个）第5章5.1各硬件报价………………………………………………………………………………5.25.3第6章存储解决方案及选择介绍………………………………………………………………6.1存储解决方案……………………………………………………………………………6.2方案的选择介绍…………………………………………………………………………6.1.1机架式服务器………………………………………………………………………6.1.1.1依靠存储保持快速发展…………………………………………………………第6章6.1机架式服务器……………………………………………………………………………四、终述至此，本校Windows2000活动目录的部署基本完成，原先杂乱无章地散布在企业中的数百台终端设备已在WindowsServer2003这个强大的操作系统平台上得以初级整和。
但是，活动目录的实现仅仅是微软公司“基于WindowsServer2003的企业IT环境管理”的第一步。
在完成了用户的系统化管理后，企业需要进一步在SMS（系统管理服务器）上，对客户端的软件安装、配置和使用及应用软件版本升级处理等达到一种动态的监控。
而在服务器端，对于象软件分发处理流程、软件补丁处理流程、风险管理流程及系统运行监控和审核制度等问题都需要MOM的支持，使得企业对其自身的服务器系统资源（CPU/内存/硬盘/工作队列）进行监控和管理。
此外，还有涉及ISA的Internet连接管理等等。
所以，企业的信息化过程并不象其字面一样简短，而是一个涉及范围广，蕴涵内容多，经历时间长耗费资金多的复杂过程。
但是，我们也必须认识到在信息日趋全球化的今天，企业要想不被新技术浪潮所淘汰，要想取得更大的经济效益，“信息化”又是一条必经的改革之路，大势所趋。
参考文献《Windows2000Deployment&Desktop Management》（美）Jeffrey A.Ferris。
