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人性之光：逆境中的璀璨绽放在生活的长河中，人性的光辉犹如夜空中最璀璨的星辰，在逆境的黑暗里闪耀着无尽的光芒。
这光辉是人类最宝贵的财富，它蕴含着勇气、坚韧、善良与希望，在重重困难与挫折面前，展现出令人惊叹的力量。
当我们回首历史，无数的事例彰显着人性在逆境中的伟大。
例如在战争时期，那些身处战火纷飞中的人们，并没有被恐惧和绝望吞噬。
战士们为了保卫家园、保护亲人，毅然奔赴战场，他们明知前方是枪林弹雨，却毫不退缩。
每一个冲锋陷阵的身影背后，都是对正义的坚守和对生命尊严的捍卫。
他们展现出的勇气，是人性光辉的强烈折射。
而在战争的废墟中，普通民众也相互扶持。
妇女们用自己瘦弱的身躯照顾伤员，为饥饿的人们分享仅有的食物；孩子们虽然惊恐万分，但也学会了坚强，他们的眼神中充满了对和平的渴望。
这种在极端逆境下的互助与关爱，是人性善良的生动体现。
在自然灾害面前，同样能看到人性光辉的绽放。
地震来袭时，大地颤抖，房屋倒塌，生命瞬间被巨大的灾难威胁。
然而，在废墟之下，被困者凭借着顽强的求生意志等待救援。
他们在黑暗、寒冷和饥饿中坚持，不断给自己和身边的人打气，这种坚韧不拔的精神是人性的伟大之处。
而救援人员们则不顾自身安危，争分夺秒地挖掘废墟，拯救生命。
他们连续奋战，疲惫不堪却从不放弃任何一丝希望。
还有来自世界各地的志愿者们，他们带着物资和爱心奔赴灾区，为受灾群众提供帮助和慰藉。
这些行为都体现了人性在逆境中的无私奉献，是人性光辉的最美画卷。
在个人的成长历程中，也不乏逆境的考验。
许多人在面对事业的失败、疾病的折磨或者家庭的变故时，没有一蹶不振，而是奋起抗争。
那些失业的人，在困境中重新学习技能，寻找新的机会，他们用乐观和积极的态度面对生活的挑战；那些被疾病困扰的患者，以顽强的毅力与病魔作斗争，他们在病床上依然保持对生活的热爱，鼓励身边的病友，成为他人的精神支柱；那些遭受家庭变故的人，在痛苦中学会坚强，重新建立起对生活的信心，用自己的爱去温暖身边的人。
高中生人性的光辉作文500 字【三篇】它，有非常悍的力量，有动人肺腑的暖和，再也没有任何力量能够抵挡与它——它，就是人性的光。
《世界的柬》，的名字听起来像是位博览群书，腹的学者提起的名字。
其否则，中的内容无一不是生在我童年身的事情。
它不是离的精英，而是能全部人欣和共享的素朴典。
一篇篇真人的故事，都回想在海中。
《在水上》中如如画的美景，我朝思暮想。
是一座美丽的城市，是两个和蔼平庸的孩子，而他，却在无声之中展了他的美丽，人性的光。
《在水上》主要述两个孩子一名睡在中央杆旁的乞男子送早饭，在他的状况下和他抱，嬉戏，最后流连忘返走开了那名乞者，也那名乞男子有了生活下去的勇气和信心的事。
名乞者每日蜷在中的杆旁，些日子患病，想来其之人都会生怕避之不及，不会沾染他的一一毫。
而两个孩子，他从没有及些，礼拜天的清早，他拿来早饭，向他好，他食品，而他的就在的那浅笑着看着他。
孩子的天真和和蔼“我” 生了好奇，站在，装作泰然自若的欣景，其真实注意的倒是他。
乞者在述他的遭受。
他的不幸孩子感觉可怜和无助。
他在一同嬉戏，一同笑。
女孩：“先生，我能不可以抱抱你呢？” 是多么动人的一句，此刻的大千世界，会有多少不至高无上，和蔼的人呢？唯恐早已经是毛麟角了。
他不注意位乞者蓬松乱的，不注意他克上的垢，不注意他早已，疲备不堪的身体⋯⋯才是最能可的，最得珍惜的。
孩子不自私，没有故意地注意些乞讨者，也没有所谓的“恩赐”，他们只是想要陪他嬉戏，让自己欢喜些，也让他人欢喜些。
人性的光辉，表现与此。
这类光辉，可能只发生在生活中的一个角落里，一个连你自己都不会觉察的地方，但它却不时辰刻感染着你。
记得那是一个雨天，路上的行人极少，大雨倾盆，所剩无几的行人也都低着头急赶快忙地走，再没有人赏识美景。
我没有带伞，举手挡着雨，大步地往家里走。
走着走着，忽然“砰”的一声，我撞上了一个人，把他撞得打了个酿跄，赶快扶住墙这才站稳。
抬开端我看着这个人，他枯竭的手，瘦小的身子，衣服上打着大补丁，一双眼睛木然地望着我。
【导语】我想说，不要埋没了自己的爱，要让爱放射出人性的光辉。
为大家提供《高中生人性的光辉议论文》，欢迎阅读。
【篇一】让人性的光辉尽情闪耀“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。
”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。
大爱无边，大德无形。
举国同悲的汶川大地震，让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。
那一幅幅定格的雕像，那人性大爱的特写，那生命的庄严与礼赞，尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。
“他们的灾难，是为而你发生。
”这句哲人说的话，在多灾多难之秋，让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀，指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。
亲情无价，爱情无价，血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里，让我们收获一次次的感动，感动在血液里流淌，情感在感动中升华。
作文深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四起。
在东汽中学坍塌的教学楼里，救援人员发现他的时候，他正张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生望着遇难的老师而哭泣。
满对着突如其来的灾难，谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板，把生的希望留给了学生，把死亡留给了自己。
他的爱正如他的名字一样，千秋流淌。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
作文在山上度过饥寒交迫的一夜后，9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区，成功地来到安全地绵阳市，并在众多好心人的帮助下，暂时安顿在绵阳中学英才学校，一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的希望之花……一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。
105元，对普通人而言，不过是少喝两瓶酒，少买一件衣服，少看两场电影，但是对他而言，是无助地伸了多少次又缩回的手，是多少次弯下佝偻的身体再站立起来，是面对了多少的冷眼，吃了多少次的剩饭残羹，是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他面对同胞灾难，没有犹豫，几乎拿出了除身体之外的所有家当……一名年轻的妈妈遇难前，用身体为孩子撑起生命的空间，她的手机里有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住我爱你”。
人性之光暑假笑嘻嘻地过了一半，太阳火辣辣得吞噬大地。
便觉心烦气躁，我寻觅着，突然看见了被遗忘在角落你的里，黯然神伤。
我轻轻地把你捡起，心中荡起一层涟漪，我沉一位与命运抗争的、却接连遭受坎坷的她在一系列的阴谋中香消玉殒。
她的出现，使巴黎圣母院有了灵魂。
而这令人叹为观止的著作出自维克多·雨果之手，当《巴黎圣母院》出版之时，她的命运就和巴黎圣母院再也分不开了。
她，一位热爱舞蹈、心地善良、富有爱心的吉卜赛姑娘爱丝美拉达，和她身边美丽可爱的小山羊使得她们人见人爱。
他，外表丑陋却心地善良的敲钟人卡西魔多虽对所有人都凶神恶煞，却唯独对她无比温柔，用自己的生命来保护她。
姑娘勇敢的追求爱情，冲破世俗礼教，不畏惧人们的风言风语，而这个现实的社会却给了她重重一击，使其如刀割般痛。
“怪物”因自己三分像人，七分像鬼的模样和天生的残疾，自卑不已。
直到遇见了姑娘，便对未来的生活充满了希望。
他也开始勇敢追求，渴望得到爱，获得幸福，但姑娘却因她的外表惊恐万分，不敢接近，与另一位英俊潇洒的军官交谈甚不过书中最奇异的“人物”，还是无与伦比的巴黎圣母院。
她既衰老又年轻，既突兀又神秘；她是卡西魔多的摇篮和母亲，又是弗罗洛策划阴谋的巢穴；她是爱丝美拉达的避难所，又是丐帮攻打的妖魔；她是万众敬畏的圣堂，又是蹂躏万众命运的宫殿。
她的灵魂是善是恶，总是和芸芸众生息息相关……她富丽堂皇的外表下有一颗充满着怜悯的心巴黎圣母院的主教代理弗罗洛心狠手辣，在几次向姑娘表达爱意后被冷漠拒绝的他开始伺机报复，最终把可怜的姑娘送上了绞刑架。
那天晚上，寒风簌簌的吹过刑场，凄凉透骨。
弗罗洛站在钟楼顶，看着即将被处死的姑娘满脸阴笑。
而卡西魔多虽听不见但看见教士灰白的脸上爆发出一种当人不再是人时的似魔鬼般的狂笑，他毫不犹豫地狠命一推，这个在他小时候被遗弃，但后来救下他并且悉心抚养他长大的救命恩人，就这样掉入了无尽的深渊，毙命了。
而他又举目看那埃及姑娘，远远望去，只见她的身子吊在绞刑架上，隔着白色衣裙还显出临终的震颤；接着，他又低头看那主教代理，只见他尸横钟楼脚下，已经血肉模糊。
高中人性的光芒作文 500 字【三篇】古初开天辟地，世界不再混不堪，但还是冷冷清清。
直到女娘娘造了人种生物，才得多彩。
人，个独到的生物开始以最原始的方式治世界，并以其独有的光了每一片土地。
独有的光就是人性的光。
人性的光源自于人性的善，也能从人性的善中体。
儿未踏入学堂，母就成天以《三字》上的句子教我，我在懵懂知了很多道理。
母最常念道的是：“人之初，性本善” 句。
人，生来就是和善的。
人性的秀也能从人性的善中体出来，也源自于人性的善。
年轻官孟祥斌勇救落水女子，却因体力不支溺水而亡。
他去救落水女子，是出于人的本能反，也就是人性的善。
而他的感了不计其数的人，人都称他英豪，以他榜，他的彰了人性的秀，也陶醉于金世界的人着人性的秀，就像奥运火炬手一，在每一个站点都有着不一样的秀，来自于同一光的秀。
人性的光无不在。
就像二月的春，吹了世界每一个角落，吹暖了人的心房，吹出了一个秀新世界。
以忠感中国的衡阳消防官兵，救身陷火中的人，二十个消防官兵牲，有一人幸存。
英豪梁万俊，在机失掉控制的危机关，将个人存亡置之度外，以惊人的胆操机安全落落，造了世界奇观。
有勇斗歹徒的女司机石，优秀民警鞠俊瑞⋯⋯他来自不一样的行，有着不一样的崇奉，他互不相，却有着同样的品。
他平庸，他一般，但他的行所展出的人性的秀，却人理解了平庸而又一般的他。
人性的光无不在，他也无不在。
我已经长大，不再是那个整天听着母亲念诵《三字经》的孩童了。
但我仍常念诵“人之初，性本善”。
大体是想让人性的善，人性的美一直陪同在我身旁，让我自己在小事上尽显人性的光芒，即便那独有的光芒在我这儿是这样轻微。
但我相信，万事日积月累，总有一天，我会拥有充分的光芒，去照亮每个人，就像他们那样，让光芒照亮大地 !【篇二】在人们眼中，时辰发散着人性的光芒的，或是警察叔叔，或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师，或是身患大病，将一盒石头说是自己的心血，让队员们不放弃希望的老教授。
在我的眼里，那个发散着人性光芒的人，还有我早已熟悉的他。
人性之光,文明之光作文
今天我想跟您唠唠我亲身经历的一件事儿，这事儿啊，让我真真切切地感受到了啥叫人性之光，啥叫文明之光。
那是一个再平常不过的周末，我去菜市场买菜。
菜市场里那叫一个热闹，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
我正挑着西红柿呢，突然听到不远处传来一阵争吵声。
我凑过去一看，原来是一个卖鱼的摊主和一位大妈吵起来了。
大妈气呼呼地说：“你这鱼不新鲜，还卖这么贵！”摊主也不甘示弱：“我这鱼早上刚进的，新鲜着呢，您别瞎说！”两人你一句我一句，谁也不让谁，周围的人都围了过来。
这时候，一位穿着朴素的大爷走了过来，他轻声说道：“别吵别吵，大家都各退一步。
摊主啊，做生意讲究个和气生财，您给大妈便宜点。
大妈您呢，也别太较真，大家都不容易。
”摊主听了，脸色稍微缓和了一些，说：“行，大爷您都说话了，这鱼我给您便宜两块钱。
”大妈也不好意思地说：“那好吧，算我误会你了。
”
一场风波就这么平息了，大家又各自忙着自己的事儿。
我在旁边看着，心里暖暖的。
买完菜往回走的时候，我又看到一个小女孩在路边哭，原来是她和妈妈走散了。
旁边的一位阿姨蹲下来，温柔地问：“小朋友，别害怕，告诉阿姨你妈妈的电话号码，阿姨帮你联系她。
”小女孩抽抽搭搭地报出了号码，阿姨拨通电话，不一会儿，小女孩的妈妈就急匆匆地赶来了，
一个劲儿地跟阿姨道谢。
这一天在菜市场里的所见所闻，让我深深感受到，其实人性之光、文明之光就在我们身边这些普普通通的小事里。
大家相互理解，相互帮助，这世界不就变得更美好了嘛！
朋友，您说是不是这个理儿？。
历年高考优秀作文：举手投足间，折射人性之光在生活的舞台上，我们每个人都是演员。
我们的每个举动，无论是对自然的触碰、对他人的互动，还是自我的独白，都透露出我们对生命的态度与理解。
这些看似微不足道的瞬间，实际上正是我们人性的体现。
在举手投足之间，我们的每一个选择都在无声地诉说着我们的故事。
当走过一棵树枝低垂的树时，我们可以选择轻松地折断它，也可以选择优雅地弯腰通过。
这简单的决定不仅反映了我们对自然的态度，更代表了我们对生活的态度。
选择折断树枝可能显得省力，却是一种短视和自私的行为；而选择弯腰通过则展现了一种尊重和保护自然的精神。
在现代社会中，这种细微的选择尤为重要，它鼓励我们以一种更加负责任的方式与自然共存。
面对一只患有皮肤病的流浪狗，人们的反应可能会大相径庭。
选择怜悯避开或提供帮助的人，展示了同情和善良；而选择踢打的人，则可能表现出残忍和漠视。
这一选择不仅关乎对弱小生灵的态度，更是对人类道德的一次检验。
在这个日益繁忙和冷漠的世界中，展示同情心变得尤为重要，它是维系社会和谐的纽带。
在公共场合，如电梯中，是否选择礼让，不仅体现了个人素质，还反映了对他人的尊重。
搀扶盲人过马路的简单行为，不仅是对个体的帮助，更是传递了一种社会责任感和人文关怀。
这些日常行为虽小，却是文明社会的基石，展现了人类互助合作的精神。
独处时，我们如何处理自我反思和自处，也是一门艺术。
是否能够诚实地面对自己的缺点，积极地思考如何改进，这不仅是对自我成长的负责，也是对生命的尊重。
在忙碌的生活中保持自我反省的习惯，可以帮助我们更好地认识自己，实现自身的价值。
这些生活中的每一个瞬间，虽然平凡，却在不经意间展现了我们的人性。
从对待自然到对待他人，再到对待自我，每一个决定都不仅仅是对外部世界的回应，更是内心世界的映射。
在这些举手投足之间，我们的每一个动作都是一次对自己和外界的表态。
通过这些微小的举动，我们实际上是在构建一个更加和谐的社会。
当我们学会用心倾听自然的声音，用爱对待周围的每一个生命，用责任面对自己的行为，我们不仅仅是在提升自己的品质，更是在为创建一个更加美好的世界贡献力量。
历史人物人性之光作文在历史的长河中，有许多闪耀着人性之光的人物，就像夜空中璀璨的星星，照亮了我们前行的道路。
今天我想跟大家聊聊那些散发着迷人光芒的历史人物。
先说孔子吧。
这老头可太有意思了，别看他整天一副严肃的夫子模样，其实内心满是对世人的爱和关怀。
他呢，带着一群弟子到处跑，就像一个四处讲学的“文化流浪团”团长。
那时候交通不便，他可没少遭罪，但他就是为了把自己的思想，那些充满人性光辉的理念，像什么“仁”啊，“礼”啊，传播出去。
他觉得人人都应该心怀仁爱，对别人好，这种想法在那个战乱纷飞的年代，就像一股清流。
他不嫌弃弟子们的出身，不管是穷小子还是富家子弟，只要想学习，他就教。
他的人性之光，就在于他对人类善良和道德的执着追求，想让这个世界变得更有秩序、更温暖。
还有诸葛亮。
这家伙简直是智慧和忠诚的化身。
刘备三顾茅庐，他就出山了。
从此就像开了挂一样，帮着刘备打天下。
他聪明得像个“老狐狸”，什么草船借箭、空城计，把敌人耍得团团转。
但他最让人感动的还是那份忠诚。
刘备去世后，他本可以自己大权在握，逍遥自在，可他没有。
他心里想着的是完成刘备的遗愿，兴复汉室。
他为了蜀汉的江山，鞠躬尽瘁，死而后已。
这就像一个超级英雄，为了自己心中的信念，耗尽了自己的所有力量。
他的人性之光，就是忠诚与智慧交织出来的绚丽画卷，让后人敬仰不已。
再看看唐代的大诗人杜甫。
这老哥啊，一生过得挺坎坷的。
自己过得不好，却还心系天下百姓。
他的诗就像一部老百姓的生活纪录片，写的都是老百姓的苦。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你听听，自己住的破茅屋被风刮破了，想的却是让天下的穷苦人都有房子住。
他就像一个苦口婆心的大叔，看到世间的不公平和百姓的苦难，就忍不住要发声。
他的人性之光，是对弱者的同情，是对社会公正的渴望，这种情怀就像冬天里的一把火，虽然不能立刻改变什么，但却温暖了无数人的心。
再来说说国外的吧，特蕾莎修女。
这个瘦小的老太太，可有着无比强大的内心。
高中生人性的光辉作文800字三篇【篇一】高中学生人性的光辉作文800字郭小亮只是一个很平凡的农民工，国际上是中国千千万万打工族的一员，因这一砸，“砸”呵了中国的大江南北，郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着。
也许有人不服气，郭小亮的事迹时说简单点，扔无非就是用脚踏车砸摩托车，被网络“炒”红了，是他运气好，要是我，也会这么做，我没有知道是否这些人是否也会做，但我知道不是所有人都会做，否则，世界上就不会有如此多的小偷与强盗，在遇到这种事情时，我们大多数人长都是抱着一种“事不关已，高高挂起”的心态，这看似普通的一“砸”包含了一个人对包含人性的探究，对道德的负责，这需要多么大的勇气啊！因为这一“砸”之后，自己也可能被“砸”到，我们一定会想到如果遭到飞车金人报复，如何才能逃跑，如果这是一个偷盗团伙，自己不是捅了“马蜂窝”。
如果砸了之后，自己的自行车怎么办，对于一个贫穷的家庭来说，这自行车意味着什么？如果回家父母问起自行车，该怎么说。
这许许多多的问题是现实而又敏感，也正是这些“如果”阻止了他们做好事，我们无从知道。
郭小亮若犹豫过，但可以肯定的是，郭小亮确实战胜了自我。
如果单从表面上为看，这件事极其简单，也极其容易，但从人的心理看，这件事说起来容易，做起来难。
孟子说，人都有本心。
本心，指人的羞耻心。
但我想，本心的指导意义决不于此，他包括内心深处着战胜自己内心的胆怯，战胜自己的自私心，勇敢的承担着社会责任，只有这样才能从自己身上展现出人性的光辉，只有这样才能从自己身上展露出光芒，只有这样才能在平凡的工作当中工作创造不平凡的人生，而不仅仅是纸上谈兵。
【篇二】高中生人性的光辉作文800字在家庭中，父母抚养我们成长，我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中，我们有做个好学生、努力学习的责任;将来我们走上复员军人，我们有努力工作、敲定工作任务的责任;在社会中，我们有遵纪守法的公民责任。
还记得金晶元勋邓稼先吗，京张公路高速公路的主持修筑者詹天佑呢，数学家华罗庚呢……他们每一个人对于祖国都有一份高度的责任感，他们是责任的代名词，他们负责任的态度，将永远照射着每一个人长，他们的精神将闪闪发光永远熠熠生辉。
高中生人性的光辉作文范例800字5篇高中生人性的光辉作文800字1在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他.我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨.那黝黑的皮肤将那双小眼睛〝挤〞得很小,从远处看,他的眼睛〝都快睁不开了〞.他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助.那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的〝旨意〞:留作业.一眨眼的功夫,黑板就白了一块.就连〝学霸〞们都承受不住这个〝挑战〞了.大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板.〝没办法,写吧〞他无奈地说.没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解.〝咋了?〞这时他突然将头扭过来.无奈之下,我就只好求助于他.他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了.时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字.当他给我讲明白这道题时,下课铃响了.他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了一节自习.本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学.我暗地里替他可怜:〝要我去讲题的话,我都烦死了.〞可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想〝不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?〞看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多.即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑.思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉.在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!高中生人性的光辉作文800字2一辆破旧的三轮车,一个脏兮兮的木桶,似乎是他身份的诠释.大约六七十岁的样子,佝偻的背影让他饱经岁月的陈创显得那么沧桑,双手在剩菜残羹中来回摩擦,黝黑的手掌发出一股令人作呕的味道.倍感年迈的脸上印出一道道属于命运的沟壑.他的个子很矮,也许正因为这样,他在人群里显得那么不起眼.每天中午.晚饭过后,他会准时地踩着那辆破旧的三轮车来到我们宿舍楼前,收拾那些令人作呕的剩菜残羹.几乎每个经过他身边的人,都会带着一种有色眼光瞥他一眼之后不再看他,或者发出〝啧啧啧〞的嫌弃声,然后掩着鼻子匆匆走过.其实这位老爷爷他听到了,也看到了,但他并没有说什么,只是静静地等在一旁,等到同学们都将剩余的饭菜倒入木篓里,他才迅速地打扫.等到有同学来了,他就有意识地退回去,然后再接着收拾.这个动作不知道反反复复的重复了多少遍.我想,在人的眼里,他也只是一个低等的脏老头而已!今天下午第四节课是体育活动课,自己早早地回到宿舍楼,发觉自己有些饿了,于是就用泡面填饱肚子.吃完去卫生间洗碗,竟发现那位老爷爷已经早早到了那儿,准备打扫这些垃圾.他见我来了,将手从那些发臭的东西里抽出来,然后颤抖着朝木篓里指了指,说:〝你先倒吧,倒完好一起收拾.哎,别溅到你衣服上了.〞就这么一句话,却让我感到前所未有的温暖.我将那些剩余的饭菜缓缓倒入木篓,随后转身去洗碗,但我还是忍不住回头看他——只见他佝偻着身子,用双手将那些剩余的饭菜拢在一起,然后轻轻地沿木篓的边沿拨入底下的木桶里,自己担心那些剩汤会溅到他的衣服上,却发现他的裤子早已是藏污纳垢.突然,我不知道怎么,觉得自己对他很歉疚.步入花甲之年,本该呆在家里与儿女享受天伦之乐.而他,这位老爷爷却为我们奉献的如此辛苦,尽管我们怎样嫌弃他,他却还是一如既往地打理着我们不会触及到的一切.谢谢.真得很感谢.——面对着他的背影,竟在不觉中红了眼眶.高中生人性的光辉作文800字3二战时,纳粹党掀起了〝反犹狂潮〞数以万计的犹太人遭到迫害.在那数以万计的犹太人之中,一位幸存的犹太人向世人讲述了这样一个故事:那天,德国士兵正四处搜捕犹太人,他弃家逃跑,那群穷凶极恶的德国士兵也紧随其后.慌乱中,他闯入了一个德国妇女家中……〝那个犹太人呢?〞〝喏,往那边去了.〞他说,他至今仍对那次经历感到不可思议.可见,即使残酷的战争也无法抹杀人性的光辉.犹记得上个月看到的一个电视节目,两位演员分别扮演一名残疾的厨师和一名女顾客,女顾客对那位残疾厨师做的菜深感厌恶,不停的无缘无故进行指责,甚至说了一句〝你这种人做的饭我怎么敢吃!〞这种伤人自尊的话.这时,一位男士终于看不下去了.上前制止这位女顾客的行为,知道真相后,他也只是略带害羞的笑着说:〝这种事嘛,我相信每个人看到都不会坐视不管的.〞可见,即使与自己无关的事,人性的光辉也会驱使人们站在政的一边.众所周知,〝碰瓷〞这类事件是偶然事件,而一些人却是〝一朝被蛇咬,十年怕井绳,遇到摔倒的老人不扶不说,甚至对其无端指责.前不久,江苏的一位小伙子在上班路上遇到一位不慎摔倒在地上的老人,周围围观着一群议论纷纷的人,可就是没有人上前去扶那个老人.于是他便上前询问,一位〝好心〞的大姐便告诉他:〝小心啊,可别去扶,指不定是碰瓷呢!〞〝什么跟什么啊!〞他二话没说就将老人小心翼翼地从地上扶起来,将其送往医院……可见,即使在利益面前,人性的光辉也仍旧璀璨.朋友们,请相信,人性的光辉是伟大的.永恒的,她永远照耀着我们向正义出发!高中生人性的光辉作文800字4人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮助,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献.它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度.透过层层历史的阴霾,追随着历史的车轮留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人.他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定.昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你面对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代.为了《史记》这部著作坚强地活了下来.《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向.人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌.穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动.我看到了在如此危急情况下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情.余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人.因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼.在如此危急的时刻.他们念着的却是他人的安危,在任何情况下都不会抛弃任何一个人.天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一起的心.这就是团结的力量.让人们为之感动,让天地为之动容.无论经历什么,只要大家在一起,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么.困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的心紧靠在一起,传递温暖.人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量.人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长.人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的美好.人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义.世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉.它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩.高中生人性的光辉作文800字5在生活中,有许多的平凡人,他们在自己平凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮.因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工.郭小亮只是一个很平凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,〝砸〞遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着.也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络〝炒〞红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种〝事不关已,高高挂起〞的心态,这看似普通的一〝砸〞包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一〝砸〞之后,自己也可能被〝砸〞到,我们一定会想到如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了〝马蜂窝〞.如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说.这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些〝如果〞阻止了人们做好事,我们无从知道.郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我.如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难.孟子说,人都有本心.本心,指人的羞耻心.但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在平凡的工作中创造不平凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵.愿更多的郭小亮在社会上出现,展现人性的光辉,给人们以安全感,促社会安定和谐.高中生人性的光辉作文800字。
以人性光辉为主题的作文朋友！今天咱们来聊聊人性那闪闪发光的一面。
你看，这世界有时候乱得像一锅粥，各种烦心事、闹心事让人应接不暇。
但就在这乱糟糟的生活里，总有那么一些瞬间，能让你感受到人性的光辉，就像黑暗中的灯塔，给人希望和温暖。
先说我家隔壁的王大爷吧。
那老爷子都七十多了，身子骨还算硬朗。
有一回，小区里的下水道堵了，污水横流，臭得要命。
物业的人半天没来，王大爷二话不说，挽起袖子，找了工具就去疏通。
那认真劲儿，就好像在修自家的宝贝一样。
大家都劝他别弄了，等物业来，他却笑着说：“咱不能让这臭味儿一直熏着大家呀！”你瞧，这就是人性的光辉，不计较个人得失，只想着为大家做点好事。
还有那次在公交车上。
一个年轻的妈妈抱着孩子上车，车上人挤人，连个站脚的地儿都不好找。
这时候，一个中学生模样的小姑娘站起来，说：“阿姨，您坐这儿吧。
”那位妈妈连声道谢，小姑娘只是腼腆地笑了笑。
这小小的让座举动，不也是人性的光辉吗？它虽然平凡，却能在别人心里种下一颗温暖的种子。
再想想那些在灾难面前挺身而出的英雄们。
地震了，消防员们不顾危险，在废墟中寻找生命；洪水来了，解放军战士们用身体筑起堤坝，保护着人民的安全。
他们的勇敢和无私，是人性光辉最耀眼的展现。
其实，人性的光辉不一定是惊天动地的大事，它可能就是日常生活中的一个微笑、一次帮助、一份宽容。
这些小小的光芒汇聚起来，就能照亮整个世界。
所以啊，别总是抱怨这世界有多糟糕，多看看那些闪耀着人性光辉的瞬间，你会发现，生活其实还是很美好的。
让我们也努力散发自己的光芒，哪怕只是一点点，也能让这个世界变得更亮堂！。
人性之光本文是关于高中作文的人性之光，感谢您的阅读！2008年5月12日，原本是极其普通的一天：老师在教师上课，同学在认真听讲，农民在田地里耕耘，工人在搬运货物，一切都是那样地常态。
可就在当14点28分时，一场突如其来的地动山摇，带来了毁灭性的灾难！这次灾难，不仅仅是四川人民的灾难，也不仅仅是中国人民的灾难，而是全人类的灾难！整个地球的人都伸出了援助之手，显现了人性大爱和无私的光芒。
这人生之光超越了国界：日本，美国，英国等国家捐钱，捐物，更有大批外国志愿者千里迢迢奔赴灾区。
这人性之光超越了政治国内左派的愤青和右派的自由主义者停止了互相的辩论和攻击，共同为灾区出钱出力，献计献策。
这人性之光超越了民族隔阂，台湾成为本次地震中最大的援助者，共计捐款20亿人民币，其中国民党主席马英九与民进党主席谢长庭各自都捐了20万人民币。
这人性之光还超越了贫富:上至富豪，下至贫民，都纷纷慷慨解囊。
著名富豪李嘉诚捐款1亿；而不名的乞丐也捐出了1角，一元。
不仅如此，四川内部更是闪耀出一幅幅人性的画面：友爱的勇气，师爱的无私，母爱的伟大。
就在地震来临之时，有一位仅15岁的少年，不仅没有慌乱，自顾自地逃出教室，还在短短的两分钟内，两次返回教室，带领7位同学脱险。
就在他连抱带推地把最后1个惊吓过度的女生送出教学楼时，楼梯在他的前方跨塌……这位名叫雷楚年的少年，他所绽放的是人性勇气的光束，我们为之钦佩。
当汶川映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一叫角时，都被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双手紧紧地抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”却已经气绝！由于紧抱孩子的双手过于僵硬，救援人员只得含泪锯掉，这位难教师所绽放的人性无私的光芒，我们为之震撼。
还有以为母亲在地震到来之际，用身躯保护着他年幼的孩子，一死的代价换来了孩子的生命，更为感人的是，当救援人员在她怀里找到她的孩子时，他的孩子还在熟谁，而一旁却还放着一部手机，手机的屏幕上是一条写好的短信———“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这位母亲所绽放的人性母爱的光辉，我们为之动容。
历史人物人性之光作文在历史的长河中，有许多闪耀着人性之光的人物，他们就像夜空中最璀璨的星星，照亮了我们前行的道路，也温暖了我们的心。
先来说说孔子吧，这个老头儿可不得了。
他呀，生活在一个乱糟糟的时代，诸侯们打来打去，老百姓过得苦哈哈的。
可孔子呢，就怀揣着一颗善良且坚定的心，想着要把大家都带到正道上。
他带着一群弟子，风餐露宿地到处跑，就为了传播他的学说。
他说什么“仁者爱人”，这简单的四个字可包含着大大的爱呢。
不管你是达官贵人还是普通老百姓，在他眼里都是值得被爱的人。
他不会因为你穷就看不起你，也不会因为你富就巴结你。
有一次，他的一个弟子问他，说如果有人掉水里了，救不救呢？孔子肯定地说，当然要救，这就是仁爱之心在作祟呀。
他像一个温暖的大家长，用自己的思想去感染别人，这种人性之光，穿越了两千多年的时光，到现在还在影响着我们呢。
再看看苏轼，这个大文豪简直就是一个乐观的“段子手”。
他的一生那叫一个坎坷，一会儿被贬到这儿，一会儿又被流放到那儿。
可是他呢，从来没有被这些磨难打倒。
他到了黄州，没什么吃的，他就研究出了东坡肉。
这可不是简单的一道菜，这是他对生活热爱的体现呀。
他望着明月，能写出“但愿人长久，千里共婵娟”这样美好的句子。
即使自己身处困境，心里还装着天下人，希望大家都能好好的。
他在岭南的时候，别人都觉得那是个偏远的苦地方，他却说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
这乐观豁达的劲儿，就像一道阳光，穿透了生活的乌云，让我们看到他人性中的那抹亮色。
他不抱怨命运的不公，而是在每一个境遇里都能找到生活的乐趣，这种积极向上的人性之光，是多么宝贵啊。
还有那个特立独行的嵇康。
他生活在魏晋时期，那时候的社会风气有点怪，可嵇康就像是一股清流。
他长得帅就算了，还才华横溢，琴弹得那叫一个绝。
他不愿意跟那些虚伪的权贵们同流合污，就跑到竹林里跟朋友们喝酒弹琴，逍遥自在。
当司马昭想让他出来当官的时候，他坚决不从。
他坚守着自己内心的那份纯粹，就像一棵挺拔的松树，不畏风雨。
【高二作文】那一刻我看到了人性的光辉人的一生，无时无刻不在经历着重重的蜕变。
从年幼到成熟，从单纯的外表到成熟的内心，从简单生活到为他人着想……太多的英雄人物，数不清的丰功伟绩，都折射出了不同的人性光辉。
那里包含着同情、热心、友善，还有一颗最真实的心。
无论一个人有多平凡，都会有让别人心灵触动的时候，他们为我们的人生，投下一缕阳光，拂过一阵微风，洒下一丝甘霖。
那一刻，我亦看到了残疾人身上人性的光辉，将社会的温暖重新点亮。
冬天不知不觉地来到了这个世界，但我还是得早起去上学。
公共汽车似乎很拥挤，正好赶上一些人上班。
然而，为了不迟到，我不得不挤在拥挤的人群中。
门缓慢而艰难地关上，汽车开始缓慢地向前行驶。
一路上，我起起落落，摇晃着每个人没有醒来的梦。
我被挤到了一个角落，身旁坐着的是位失去了一只手的中年人。
他的穿着在人群中显得如此之朴素。
身着一件青黑色的大棉袄，略微肥胖的身躯更显得臃肿了些。
头戴一顶棕色的线织帽，正好盖住了他冻得通红的耳朵。
一切却又遮不住他带给人的和蔼可亲的感觉。
那辆车还在平坦的路上行驶，又停了下来。
一些人下车，另一些人挤了起来。
其中，最让我感动的是一个失去一条腿的年轻人。
他上了一会儿公共汽车，但没人让座。
随着汽车的摆动，他的身体也不稳定地左右倾斜。
他不时不小心撞到旁边的乘客，但咬紧牙关，试图站稳。
看到这一点，司机按下按钮，收音机里传出一个温柔的声音：“热情的乘客，请给行动不便的乘客让座，谢谢。
”车上的乘客看着我，我也看着你，但他们无动于衷。
我忍不住为这样一张照片感到难过。
这个社会的友好和温暖真的随着时代的进步而褪色了吗？我们的爱和互助在哪里？这就是我们在成长中失去的冰冷的心。
正当我陷入冥想时，失去一只手的残疾人站了起来，让失去一条腿的年轻人坐在他的座位上。
由于身体上的不便，两人互相推搡了很长时间。
最后，年轻人被说服坐在自己的座位上，说了声谢谢。
那一刻，人与人之间的相互理解和帮助，体现了人性至高美的光辉。
人性之光照亮生命作文“哎呀，这可怎么办呀！”我愁眉苦脸地看着手中的试卷，上面那鲜红的分数刺得我眼睛生疼。
那是一次数学考试，我考得一塌糊涂。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，心里像揣了只小兔子似的七上八下。
“要是妈妈看到这分数，肯定会很生气的。
”我自言自语道。
到了家门口，我深吸一口气，硬着头皮打开了门。
妈妈正在厨房做饭，听到声音探出头来：“宝贝，回来啦！今天在学校怎么样呀？”我低着头，慢吞吞地走到沙发边坐下，一句话也不说。
妈妈察觉到了我的异样，走过来关切地问：“怎么啦？是不是发生什么事了？”我咬着嘴唇，犹豫了好久，才把试卷递给妈妈。
妈妈接过试卷，看了一眼分数，脸色一下子变得严肃起来。
但她并没有马上发火，而是轻轻地摸了摸我的头，说：“孩子，一次考差没关系，我们找找原因，下次努力就好。
”我抬起头，看着妈妈的眼睛，里面满是鼓励和信任。
这时，爸爸也走了过来，他看了看试卷，笑着说：“哎呀，这分数也没那么糟糕嘛，咱闺女还是很有潜力的呀！”听了爸爸的话，我心里暖暖的。
“就是呀，别灰心，我们一起加油！”妈妈也附和道。
我看着爸爸妈妈，心里充满了感动。
他们没有因为我的失败而责备我，反而给了我那么多的鼓励和支持。
我暗暗下定决心，一定要好好学习，不辜负他们的期望。
在接下来的日子里，爸爸妈妈每天都会抽出时间陪我学习，帮我解决难题。
而我也更加努力，遇到不懂的问题就及时请教。
渐渐地，我的成绩有了很大的提高。
这段经历让我明白，人性之光是多么的温暖和强大。
就像爸爸妈妈对我的爱和鼓励，照亮了我前行的道路，让我在困难和挫折面前有了勇气和力量。
这不就像黑暗中的一盏明灯吗？它指引着我们走向光明，走向美好的未来。
我相信，只要我们心中有光，就一定能战胜一切困难，让生命绽放出绚丽的光彩！。
作文人性之光的扭曲与挣扎
听说这城市里的每个人都带着个面具，笑脸背后说不定藏着什
么心思。
说真的，有时候我都分不清谁是真朋友，谁是过客。
那天在地铁上，看到个老人站着，旁边的小伙子却埋头玩手机，装作没看见。
我心里想，这社会怎么了？大家都这么忙，忙到连一
点同情心都没了吗？
上次回老家，看到村里的小孩们，在那么穷的地方还笑得那么
开心。
我突然觉得，其实幸福很简单，就是那么简单。
可为什么我
们大人总是搞得那么复杂呢？
哎，说实话，有时候我真的挺迷茫的。
看着这世界上那么多矛盾、那么多冲突，我都在想，人性到底是个啥东西？是善是恶，谁
又能说得清呢？
但不管怎么着，我觉得咱们还是得相信点啥。
就像那些山村里
的孩子们，虽然生活苦，但他们眼里还是有光。
也许，那就是人性
里最美的部分吧。
希望咱们都能找回那么一点纯真，让这世界变得
不那么复杂。
人性之光
2008年5月12日，原本是极其普通的一天：老师在教师上课，同学在认真听讲，农民在田地里耕耘，工人在搬运货物………一切都是那样地常态。
可就在当14点28分时，一场突如其来的地动山摇，带来了毁灭性的灾难！这次灾难，不仅仅是四川人民的灾难，也不仅仅是中国人民的灾难，而是全人类的灾难！整个地球的人都伸出了援助之手，显现了人性大爱和无私的光芒这人生之光超越了国界：日本，美国，英国等国家捐钱，捐物，更有大批外国志愿者千里迢迢奔赴灾区。
这人性之光超越了政治国内左派的愤青和右派的自由主义者停止了互相的辩论和攻击，共同为灾区出钱出力，献计献策。
这人性之光超越了民族隔阂，台湾成为本次地震中最大的援助者，共计捐款20亿人民币，其中国民党主席马英九与民进党主席谢长庭各自都捐了20万人民币。
这人性之光还超越了贫富：上至富豪，下至贫民，都纷纷慷慨解囊。
著名富豪李嘉诚捐款1亿；而不名的乞丐也捐出了1角，一元……不仅如此，四川内部更是闪耀出一幅幅人性的画面：友爱的勇气，师爱的无私，母爱的伟大……就在地震来临之时，有一位仅15岁的少年，不仅没有慌乱，自顾自地逃出教室，还在短短的两分钟内，两次返回教室，带领7位同学脱险。
就在他连抱带推地把最后1个惊吓过度的女生送出教学楼时，楼梯在他的前方跨塌……这位名叫雷楚年的少年，他所绽放的是人性勇气的光束，我们为之钦佩。
当汶川映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一
叫角时，都被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双手紧紧地抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”却已经气绝！由于紧抱孩子的双手过于僵硬，救援人员只得含泪锯掉……这位难教师所绽放的人性无私的光芒，我们为之震撼。
还有以为母亲在地震到来之际，用身躯保护着他年幼的孩子，一死的代价换来了孩子的生命，更为感人的是，当救援人员在她怀里找到她的孩子时，他的孩子还在熟谁，而一旁却还放着一部手机，手机的屏幕上是一条写好的短信———“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这位母亲所绽放的人性母爱的光辉，我们为之动容。
然而，这一个个普通的肉身是一个个大写的人字，闪烁着耀眼的光芒，而人性之光正是这一个个闪烁着光辉的灵魂的集中映射，它足以射透苍穹，照亮寰宇！2008年5月19日，我们全中华人民在默哀中流下了眼泪。
中国人，骄傲地哭吧！泪光中更彰显人性之光的灿烂！我们互相支持，我们互相搀扶，我们互相依偎，我们互相温暖！抗震救灾，我们众志成城；一方有难，我们八方相助！让我们共同画下这人世间最壮丽的画卷——人性之光。
