中学生安全教育(开学第一课)
- 格式:pdf
- 大小:11.07 MB
- 文档页数:54
中学开学第一课的安全教育教案(5篇)中学开学第一课的安全教育教案精选篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在体验中发挥潜能,提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
开学初安全教育第一课内容一、简介开学初安全教育是为了提高学生的安全意识,保障他们在校园内的安全而开设的课程。
本文档将介绍开学初安全教育第一课的内容,帮助学生了解校园安全的重要性和相关安全知识。
二、课程内容1. 校园安全意识培养•校园安全的重要性和学校的安全制度及相关规定。
•学生应该如何保护自己的个人安全,例如避免独自离开校园、不随意接受陌生人的帮助等。
•发现危险情况时应该如何及时报警和处理。
2. 火灾安全知识•学生应了解如何正确使用和保管火源,以及避免火灾事故发生。
•火灾逃生知识:学生需要了解学校的防火通道和疏散路线,并知道火灾发生时如何迅速逃生。
3. 教室安全•学生在教室中需要保持良好的卫生习惯,防止细菌传播。
•确保课桌椅的稳定,避免发生意外事故。
•使用电器设备时应遵守安全规定,比如合理使用插座和电源开关。
4. 食品安全•学生应了解食品安全的基本知识,包括合理膳食结构、饮食卫生等。
•饮食禁忌和过敏食品的认识,避免食物中毒等问题。
5. 路上安全•学生应学习交通安全知识,包括过马路时的注意事项和遵守交通规则。
•学生需要了解校园周边的交通状况和安全常识,确保自己在上学和放学的过程中的安全。
6. 网络安全•学生需要了解网络世界的安全风险,学会保护个人信息和防止网络诈骗。
•网络欺凌和网络游戏成瘾等问题的认识及应对措施。
三、学习目标开学初安全教育第一课的学习目标主要包括:1.增强学生对校园安全的重视和安全意识。
2.了解校园内各种安全问题及应对措施。
3.培养学生的自我保护意识和能力。
4.提高学生的食品安全和交通安全意识。
5.掌握基本的网络安全知识和应对策略。
四、总结开学初安全教育第一课的内容非常重要,它帮助学生了解校园内的各种安全问题,并提供了相应的解决办法。
通过这门课程,学生能够增强对校园安全的重视,提高自我保护意识和能力,确保在校园内安全度过每一天。
同时,学生也需要将这些安全知识与实际生活相结合,养成良好的安全习惯,确保自己的身心健康与安全。
安全教育开学第一课教案七篇安全教育开学第一课教案【篇1】安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
转弯不减速,不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹,三五并行。
手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行,观察并打手势。
不要双手离把,不并肩行驶。
骑车不打闹,追逐。
二.校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
九年级开学安全第一课教学目标:1、了解校园安全隐患.2、掌握安全知识,培养学生安全的意识.3、进行预防灾害,预防突发事情的教育.教学重点:掌握安全知识,培养学生安全的意识.教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患.2、校园用电安全隐患.3、学生交通安全隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项.1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯.5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校.5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7、乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
开学第一课安全教育教案(通用23篇)开学第一课安全教育教案【篇1】教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言) 开学第一课安全教育教案师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)三、校园的安全隐患: (生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的.安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇2023开学第一课安全教育教案篇一一、活动目标:通过本次主题队会,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。
同时通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
二、活动对象:全体学生三、活动形式:小品、相声、舞蹈、歌曲、诗朗诵、知识竞赛等。
四、活动过程:(一)活动开始1、各小队整队报告。
2、中队长向辅导员老师报告,并邀请辅导员老师参加队会活动。
报告辅导员老师:六。
一中队原有少先队员43人,出席43人,本次活动准备就绪,邀请辅导员老师参加,报告完毕。
( 接受你们的邀请,参加你们的队会,并预祝你们这次队会圆满成功!)宣布队会开始第一项:出旗、敬礼、奏乐。
第二项:唱队歌。
第三项:中队长讲话。
生命中什么最重要,安全最重要。
有了安全,才有鲜活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才是福啊!希望同学们能够遵守交通法则,心中牢记安全,让我们从小做起,,从小事做起,从点滴做起,敲响安全的警钟,让警钟常鸣,人人争当安全的小公民!主持人甲:同学们,当我们背着书包,迎着朝霞,愉快的走想学校。
当我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教导;当我们沉浸在欢乐和幸福之中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我们时刻要注意安全,安全在你脚下,安全在你身边,安全才是幸福。
在此我宣布六一中队《安全伴我行》主题队会现在开始。
(二)小品表演:《家庭ab剧》主持人乙:我们是二十一世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
主持人甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
那么当我们独自在家的时候,应该怎样注意安全呢?下面请看《家庭ab剧》。
——小品表演:剧ac1:(独白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可以自由啦!(高兴的跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d1:我,你李叔叔。
初中开学安全第一课教育内容道路安全首先,我们将向学生介绍道路安全知识。
他们需要了解如何过马路,尤其是在繁忙的交通路口。
我们将强调在红灯亮起时停下来,等待绿灯亮起再过马路。
此外,我们会提醒学生通过人行横道过马路时要注意交通信号,并且不要突然穿越马路或闯红灯。
防范校园欺凌校园欺凌是一个严重的问题,我们将向学生介绍如何防范欺凌行为。
我们将强调学生之间应该友善相待,尊重他人的权利和感受。
同时,我们会告诉学生如果遇到欺凌行为应该寻求帮助,及时向老师或家长报告。
食品安全食品安全是保障学生身体健康的重要方面。
我们将教育学生如何选择安全的食品,避免食用过期或变质的食物。
同时,我们会强调保持饮食卫生,勤洗手,避免食用街边摊贩的食物。
居家安全最后,我们会教育学生一些居家安全知识。
学生需要了解火灾逃生的基本知识和技巧,例如如何正确拨打火警电话、如何迅速逃离火灾现场等。
此外,学生还需要学会如何正确使用电器,并且不玩火、玩具或其他危险物品。
教育重点安全意识安全意识是学生保护自己的关键。
我们将强调学生应该时刻保持警觉,不与陌生人随意交谈或前往陌生地方。
此外,我们会教育学生如何辨别危险并采取适当的行动来避免伤害。
主动求助我们将鼓励学生主动求助。
学生应该知道当他们遇到问题或困难时,可以寻求帮助而不是独自承担。
我们将告诉学生应该选择信任的人,如家长、老师或其他值得信赖的成年人,并且告知他们可以随时向这些人寻求帮助和咨询。
总结初中开学安全第一课的目标是教育学生安全知识,提高他们的安全意识,并帮助他们学会自我保护和求助。
通过这一课程,我们希望学生能在校园和生活中保持安全,并且成长为有责任心的公民。
以上是初中开学安全第一课的主要内容和重点,希望能对您有所帮助。
初中开学第一课安全教育讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我有幸站在这里,给大家带来一堂关于安全教育的第一课。
首先,我想问一下大家,你们对安全教育有什么了解呢?(学生回答)安全教育是指为了保障人民群众的生命财产安全,预防和减少事故灾害以及境外恶性事件对人民群众的危害,使人民群众掌握安全知识,提高防灾抗灾能力的一种教育活动。
今天,我们就来探讨一下,如何做好自身的安全教育。
首先,学校是我们学习和成长的地方,我们要时刻保持对学校的敬爱之心,做到文明上学、安全上学。
进入校园之前,我们要在红绿灯处等待绿灯亮起才能过马路,切勿横穿马路,确保自己的行走安全。
在校园内,我们要遵守学校的各项规章制度,做到自觉维护校园安全。
在教学楼的楼道里,我们要按楼道的右侧行走,不要打闹和奔跑,以免发生意外摔倒事件。
在课堂上,我们要文明听讲,安静有序,不玩手机、不讲话,确保教学秩序和安全。
同时,在放学回家的路上,我们要与同学结伴而行,遵守交通规则,确保自己的安全。
其次,网络安全也是我们需要关注的重要问题。
如今,互联网已经深入到我们的日常生活中,我们随时随地都能接触到网络。
在享受网络带来便利的同时,我们也要注意自身的网络安全。
首先,我们要确保自己的账号密码安全,不向陌生人泄露自己的个人信息,以免陷入网络诈骗的陷阱。
其次,我们要学会辨别网络信息的真实性,不盲目相信网络上的一切信息,避免被虚假信息所误导。
同时,我们要养成安全上网的好习惯,不浏览不良信息,不下载未经验证的软件,防止病毒的侵入。
只有做到这些,才能保障自己的网络安全。
此外,生活中的安全也是我们需要时刻关注的问题。
首先,对于食品安全,我们要选择合格的食品同学们要养成良好的饮食习惯,远离垃圾食品和不洁食品,确保自己的身体健康。
其次,在家庭生活中,我们要爱护自己和家人的安全。
在家中,我们要避免使用明火,如用电、用气等。
同时,在做饭、吃饭的时候要小心用刀、用火的场景,避免发生意外。
初中生安全教育第一课教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性和目的。
2.理解常见的安全隐患和预防措施。
3.培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.安全教育的意义和目的。
2.常见的安全隐患和事故。
3.安全自护的基本原则和技能。
三、教学过程第一步:导入(5分钟)教师简单介绍本课的主题和目标,引导学生思考什么是安全教育,为什么要进行安全教育,并和学生一起分享一些关于安全的真实故事或新闻事件。
第二步:讲解安全教育的意义和目的(10分钟)1.与学生一起讨论安全教育的意义和目的,引导学生思考为什么要进行安全教育。
提示学生,安全教育可以使我们更好地了解安全知识,掌握自我保护的基本技能,预防和减少事故的发生,保护自己和他人的生命安全。
2.引导学生思考,生活中存在哪些常见的安全隐患和事故。
鼓励学生谈论自己曾经观察到或听说过的安全事故,并着重讨论这些事故对当事人和家庭的影响。
第三步:探究常见的安全隐患和事故(15分钟)1.教师引导学生通过小组合作的形式,研究和探究常见的安全隐患和事故。
可以分配给不同的小组研究不同的主题,比如交通安全、火灾安全、网络安全等。
2.学生通过小组合作,调查和整理相关资料,了解安全隐患和事故的原因、常见的案例以及预防措施。
3.每个小组从自己的研究领域中选出一个案例,向全班进行分享,并讨论如何避免类似事故的发生。
第四步:学习安全自护的基本原则和技能(20分钟)1.教师简要介绍安全自护的基本原则和技能,包括身体和心理方面的自我保护。
2.引导学生思考如何应对紧急情况,比如火灾、地震等。
3.教师示范一些基本的安全自护技能,比如正确的逃生姿势、呼救的方法等。
4.学生在教师的指导下进行模拟练习,加强对基本安全自护技能的理解和掌握。
第五步:总结和小结(5分钟)教师与学生一起总结本节课的主要内容,再次强调安全教育的重要性,并鼓励学生将所学的安全知识应用到实际生活中。
四、教学评价1.布置一到两道与课堂内容相关的思考题,鼓励学生在课后进行思考和讨论。