物理八年级上册单位换算之欧阳德创编

八年级物理长度和时间的单位换算方法及练习第一篇：八年级物理长度和时间的单位换算方法及练习第二章长度与时间的单位换算一、单位换算的方法是：（1）确认两个单位之间的大小关系（2）弄清楚它们之间的进率，（3）认清单位换算的方向，即从“高级单位”到“低级单位”换算还是从“低级单位”到“高级单位”换算，从“高级单位”到“低级单位” 进率，从“低级单位”到“高级单位” 进率（填“除”或“乘”）。

（即高级单位化低级单位：×进率低级单位化高级单位：÷进率）二、（长度单位）：1千米=1000米1米＝10分米 1分米＝10厘米1厘米＝10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米（时间单位）：1世纪＝100年1年＝12月月＝日1日＝24时1小时=60分1分=60秒1小时=3600秒（货币单位）: 1元＝10角1角＝10分三、练习：1米=()分米 1千米=()米 1米=()厘米 1分米=()厘米 1厘米=（）毫米1元=（）分 1角=（）分 1元=（）角 1小时=（）分 1分=（）秒四、巩固练习: 5.80元=（）元（）角()分米=1.5米 510米=（）千米 5米16厘米=（）米 0.95米=（）厘米 4700米=（）千米 504厘米＝（）米 7.05米＝（）米（）厘米 3千米50米＝（）千米 4．2米＝（）米（）厘米10米7分米＝（）米60毫米＝（）厘米8米＝（）分米3600千米＝()千米（）米 480毫米＋520毫米＝（）毫米＝（）米4米7厘米＝（）厘米1米－54厘米＝（）厘米1米=（）分米3小时=（）分500厘米=（）米 50厘米=（）米 5米=（）分米 50000米=（）千米 6元8角=（）元 50厘米=（）米 5厘米=（）米 28分米=（）米28厘米=（）米6分米=（）米64厘米=（）米7元4角2分=（）元 1千米50米=（）千米 9分米6厘米=（）米 3厘米=（）米7分=（）元 38米=（）千米 14分米=（）米 5元7角=（）元 8角5分=（）元4厘米=（）分米4米7厘米=()米1460米=（）千米25厘米=（）米10千米20米=（）千米4米5分米6厘米=（）米5分米6厘米=()米 4米6厘米=（）米 78厘米=（）米五、乘胜追击、；（一）、填空60毫米＝()厘米 8米＝()分米 7千米＝()米 400厘米＝()米 3600千米＝()米 480毫米＋520毫米＝()毫米＝()米4米7厘米＝()厘米 1米－54厘米＝()厘米 20张纸叠起来厚1毫米，100张叠起来厚()毫米．每个曲别针长30毫米，粗1毫米．这样两个曲别针扣起来长()毫米．（二）、在()内填合适的单位名称1．大树高17()2．钥匙长60()3．小华身高130()（三）、在()内填上“＜”、“＞”或“＝”1．3分米()300毫米 2．700毫米()70米 3．10米()900厘米 4．3分米7厘米－9厘米()28厘米（四）、选择正确答案的序号填在()内1．数学课本的宽是145()．①毫米②厘米③分米2．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102()．①分米②米③千米3．一支钢笔长14()．①分米②厘米③毫米4．两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了()．①1320米②990厘米③1320厘米第二篇：长度单位换算专题练习长度单位换算专题练习一、填空题18分8米＝（）分米8千米＝（）米3分米＝（）厘米7厘米＝（）毫米50分米＝（）米90毫米＝（）厘米60厘米＝（）分米5000米＝（）千米2米＝（）厘米1米＝（）分米7千米＝（）米6分米＝（）厘米9厘米＝（）毫米70分米＝（）米70毫米＝（）厘米60厘米＝（）分米2000米＝（）千米8米＝（）厘米二、换算题20分3米2分米＝（）分米8米4分米＝（）分米7分米8厘米＝（）厘米6厘米8毫米＝（）毫米 42分米＝（）米（）分米43分米＝（）米（）分米 78厘米＝（）分米（）厘米3厘米＝（）分米（）厘米 85分米＝（）米（）分米97分米＝（）米（）分米 77厘米=（）分米（）厘米16厘米=（）分米（）厘米10米7分米＝（）分米17米=（）厘米=（）分米2米＝（）分米（）厘米1米－36厘米＝（）毫米三、换算5厘米=（）毫米9厘米=（）毫米30毫米=（）厘米40毫米=（）厘米30厘米=（）分米5分米=（）厘米40厘米=（）分米7分米=（）厘米3米=（）分米90分米=（）米5米=（）分米80分米=（）米 69毫米＝（）厘米32米＝（）千米83米＝（）分米0.66米=（）厘米150分米＝（）毫米7千米＝（）米400厘米＝（）米6000毫米＝（）分米5米=（）千米9.4千米＝（）分米（）米3300米=（）千米520毫米＝（）厘米＝（）分米7800毫米＝（）厘米 4米6厘米＝（）厘米3200厘米＝（）米504厘米＝（）米5米＝（）分米40厘米＝（）分米2分米＝（）厘米70毫米＝（）厘米四、换算填空5米=（）分米40厘米=（）分米2分米=（）厘米 70毫米=（）厘米4米=（）厘米100毫米=（）分米 6千米＝（）米4000米＝（）千米2千米＝（）米 3000米＝（）千米24千米＝（）米6000米＝（）千米 1米+2分米=（）米37厘米—17厘米=（）厘米=（）分米 22毫米+38毫米=（）毫米=（）厘米五、应用题。

初二物理《长度单位的换算》知识点知识点总结学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理，在学习长度的测量时，要知道长度的常用单位以及她们之间的换算：而且要掌握测量长度的工具——刻度尺，需要注意刻度尺的使用方法，测量数据的误差分析。

同时要掌握几种特殊的测量长度的方法：累积法（积短为长测量，再除以段数）、替代法（以轮代尺）、辅助工具法（测硬币直径的方法）。

常见考法经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测，以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。

在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。

误区提醒、长度单位的换算要准确；2、刻度尺的使用方法正确理解。

【典型例题】例析：使用刻度尺时，下列做法中错误的是（）A刻度尺不能歪斜使用B零刻度线已磨损的刻度尺不能使用读数时视线要与尺面垂直D尺子刻度线与被测长度线紧贴放置解析：正确使用刻度尺，应做到“五会”：（1）会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用①零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点。

②量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度。

如被测长度超过量程，可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。

③分度值：又称最小刻度。

刻度尺上两条相邻刻线间的距离。

其值应包含数字和单位两部分。

（2）会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物。

（3）会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。

（4）会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位。

（）会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。

答案：B。

初中物理长度单位的换算知识点（二）米与分米之间的进率是10，米与厘米之间的进率是100，米与毫米之间的进率为1000；分米与厘米的进率是10，分米与毫米的进率是100；厘米与毫米的进率是10=10d1d=101=10d=011=01d1=01=10d=100=10001d=10=100=01=001d=000011=01d=001千米与米的进率是1000=10001=0001典型例题答案：解：根据分析连线如下：解析:一枚钉子比较短，长度用毫米作单位；一幢大数比较高，就用米作单位；一张床的长度用米或分数作单位，要看所给的数据再选用计量单位；从北京到广州路程比较远，应用千米作单位．。

人与动物及各类动物间药物剂量的换算方法时间：2021.03.07 创作：欧阳德1．人与动物用药量换算人与动物对同一药物的耐受性是相差很大的。

一般说来，动物的耐受性要比人大，也就是单位体重的用药理动物比人要大。

人的各种药物的用量在很多书上可以查得，但动物用药量可查的书较少，而且动物用的药物种类远不如人用的那么多。

因此，必须将人的用药量换算成动物的用药量。

一般可按下列比例换算：人用药量为1，小白鼠、大白鼠为25-50，兔、豚鼠为15-20，狗、猫为5-10。

此外，可以采用人与动物的体表面积计算法来换算：（1）人体体表面积计算法计算我国人的体表面积，一般认为许文生氏公式（中国生理学杂志12:327,1937）尚较适用，即：体表面积（m2）=0.0061×身高（cm）+0.0128×体重(kg)-0.1529例：某人身高168cm，体重55kg，试计算其体表面积。

解：0.061×168+0.0128×55.0.1529=1.576m2（2）动物的体表面积计算法有许多种，在需要由体重推算体表面积时，一般认为Meeh-Rubner氏公式尚较适用，即：式中的K为一常数，随动物种类而不同：小白鼠和大白鼠9.1、豚鼠9.8、家兔10.1、猫9.8、狗11.2、猴11.8、人10.6(上列K值各家报导略有出入)。

应当指出，这样计算出来的表面积还是一种粗略的估计值，不一定完全符合于每个动物的实测数值。

例：试计算体重1.50kg家兔的体表面积。

2．人及不同种类动物之间药物剂量的换算（1）直接计算法即按：例：某利尿药大白鼠灌给药时的剂量为250mg/kg，试粗略估计狗灌胃给药时可以试用的剂量。

解：实验用大白鼠的体重一般在200g左右，其体表面积（A）为：250mg/kg的剂量如改以mg/m2表示，即为：实验用狗的体重一般在10kg左右，其体表面积（A）为：（2）按mg/kg折算mg/m2转换因子计算例：同上解：按计算出狗的适当试用剂量。

M8空气动力学基础及飞行原理1、绝对温度的零度是A、-273℉B、-273KC、-273℃D、32℉2、空气的组成为A、78％氮，20％氢和2％其他气体B、90％氧，6％氮和4％其他气体C、78％氮，21％氧和1％其他气体D、21％氮，78％氧和1％其他气体3、流体的粘性系数与温度之间的关系是?A、液体的粘性系数随温度的升高而增大。

B、气体的粘性系数随温度的升高而增大。

C、液体的粘性系数与温度无关。

D、气体的粘性系数随温度的升高而降低。

4、空气的物理性质主要包括A、空气的粘性B、空气的压缩性C、空气的粘性和压缩性D、空气的可朔性5、下列不是影响空气粘性的因素是A、空气的流动位置B、气流的流速C、空气的粘性系数D、与空气的接触面积6、气体的压力<P>、密度<ρ>、温度<T>三者之间的变化关系是A、ρ=PRTB、T=PRρC、P=Rρ/ TD、P=RρT7、在大气层内，大气密度A、在同温层内随高度增加保持不变。

B、随高度增加而增加。

C、随高度增加而减小。

D、随高度增加可能增加，也可能减小。

8、在大气层内，大气压强A、随高度增加而增加。

B、随高度增加而减小。

C、在同温层内随高度增加保持不变。

D、随高度增加可能增加，也可能减小。

9、空气的密度A、与压力成正比。

B、与压力成反比。

C、与压力无关。

D、与温度成正比。

10、影响空气粘性力的主要因素:A、空气清洁度B、速度剃度C、空气温度D、相对湿度11、对于空气密度如下说法正确的是A、空气密度正比于压力和绝对温度B、空气密度正比于压力，反比于绝对温度C、空气密度反比于压力，正比于绝对温度D、空气密度反比于压力和绝对温度12、对于音速．如下说法正确的是:A、只要空气密度大，音速就大B、只要空气压力大，音速就大C、只要空气温度高．音速就大D、只要空气密度小．音速就大13、假设其他条件不变，空气湿度大A、空气密度大，起飞滑跑距离长B、空气密度小，起飞滑跑距离长C、空气密度大，起飞滑跑距离短D、空气密度小，起飞滑跑距离短14、一定体积的容器中,空气压力A、与空气密度和空气温度乘积成正比B、与空气密度和空气温度乘积成反比C、与空气密度和空气绝对湿度乘积成反比D、与空气密度和空气绝对温度乘积成正比15、一定体积的容器中．空气压力A、与空气密度和摄氏温度乘积成正比B、与空气密度和华氏温度乘积成反比C、与空气密度和空气摄氏温度乘积成反比D、与空气密度和空气绝对温度乘积成正比16、对于露点温度如下说法正确的是:A、温度升高，露点温度也升高B、相对湿度达到100％时的温度是露点温度C、露点温度下降，绝对湿度下降D、露点温度下降，绝对湿度升高17对于音速，如下说法正确的是A、音速是空气可压缩性的标志B、空气音速高，粘性就越大C、音速是空气压力大小的标志D、空气速度是空气可压缩性的标志18、国际标准大气的物理参数的相互关系是A、温度不变时,压力与体积成正比B、体积不变时，压力和温度成正比C、压力不变时，体积和温度成反比D、密度不变时．压力和温度成反比19、国际标准大气规定海平面的大气参数是A、P=1013 psi T=15℃ρ=1、225kg／m3 B、P=1013 hPA、T=15℃ρ=1、225 kg／m3C、P=1013 psi T＝25℃ρ=1、225 kg／m3D、P=1013 hPA、T＝25℃ρ=0、6601 kg／m320、在温度不变情况下，空气的密度与压力的关系?A、与压力成正比。